實用的梅花三年級作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的梅花三年級作文10篇，歡迎大家分享。
梅花三年級作文 篇1
我們喜愛梅花，喜愛它的與世無爭，喜愛它的純凈高雅。他沒有花團錦簇，也不夠耀眼奪目，卻能在不經意間顯示出它的高貴。
【我愛梅花】
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1～2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.
梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲于風雪之中的梅花，誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻風雪中，盛開在風雨里!
【我愛梅花】
梅花我們學校有一棵梅花樹。它的樹干長長的，還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。
【贊美梅花的作文】
不是那美麗的外表，而是品質的高貴、優雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節，而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽到了，聽到了你那優美、輕快的生命樂章!
梅花，你教會了我人生的價值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進的動力，我要以你為榜樣，創造出更加有意義、有價值的人生，讓我的生命更加輝煌!
【關于梅花的作文】
我家養了一盆梅花。
梅花剛來我們家的時候，只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水，一個月、兩個月、三個月......我的梅花總不見長。我生氣了，把它扔在陽臺外面：讓它自生自滅去吧!
梅花，在我的的記憶中漸漸抹去了......
有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來，我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看，嚇了一跳：一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪，哇!我吃驚得說不出話來--我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。"墻角數枝梅，臨寒獨自開。"古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的品格。
梅花，給我上了一生中最重要的一課：毅力，是磨練出來的。頑強的人，是在風雪中長大的。
大紅大紫的牡丹，鮮艷的月季，香氣宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花，是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢，向大自然挑戰!
【寫梅花的作文】
"墻角數枝梅，凌寒獨自開"
"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏"
這些詩句都是用來形容梅花的，又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開，到處一片雪的世界，卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點紅。
梅花不會與其它花爭妍斗艷，可在這不經意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛，花團錦簇，也沒有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬人的矚目。
梅花三年級作文 篇2
星期天下午，湛藍的天空飄著幾朵潔白的云，我和爸爸去公園賞梅。
走進公園，一股淡淡的清香便撲鼻而來。放眼四周，桃樹才冒出嫩芽，而梅花已經陸續開放了。二十四番花信風，一候是梅花。遠遠望去，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
我走近一棵梅樹，細細地端詳著：只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水，樹枝抽出了新的枝條，一片生機勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了，它有著火紅的花骨朵兒，各色的花瓣和金黃的花蕊。一個個花骨朵兒就像紅色的小球，掛滿了嫩綠的枝頭；花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀，一根根花蕊絲就像無數金燦燦的觸角。花間不時有蜜蜂在翩翩起舞，獲取花蜜。我驚奇地發現，花蕊絲的頂部有個小黃點，當蜜蜂采獲花蜜后，小黃點就消失了。
看著這美麗的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名詩人王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是呀，梅花不畏嚴寒，在冷風刺骨的日子里，就陸陸續續地盛開了。梅花飄香送暖，它的盛開，預示著春天的到來。
我愛梅花，愛它的香氣撲鼻，更愛它不畏嚴寒的可貴精神。
梅花三年級作文 篇3
我贊美堅貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃；迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風之中；數九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的`雪花，卻開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級作文 篇4
初春是梅花盛開的季節。我聽說這幾天梅園公園里開滿了梅花，可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六，陽光明媚，爸媽正好休息，所以我一旱起來便纏著爸爸，讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應了。
我們一家開車很快來到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門前，我不禁“哇！”地叫起來。因為那里的景色實在太美了！只見門前的花壇里的樹上開滿了紅色的梅花。這幾棵樹的樹干比較粗，樹枝向四周展開，它們相互交錯著。樹枝上還有數不清的梅花，有的含苞欲放，有的已經全展開了。我仔細觀察，發現花朵的顏色雖然都是紅色的，但是又有些不一樣：它還是花骨朵的時候顏色最深，含苞欲放的時候顏色變淺了一些，花朵全部張開的時候顏色最淡，好神奇啊！
欣賞完這些，我迫不及待地走進了梅園公園里。沿著一條小路往前走，發現路兩邊開滿了梅花，有紅的、白的、黃的、粉的……各種各樣。繼續往前走，來到了一個小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只見四周都是梅樹，我們被花海包圍了！你瞧這下可忙壞了小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，還有小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝之間跳來跳去，好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風吹來，梅花的花瓣飄落下來，好像仙子在空中跳舞。
接著，我們走下了山坡，來到小河邊。只見清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想：哦，梅花仙子也許要去旅行了。
啊！梅園公園真美，梅花盛開的梅園公園更美！
梅花三年級作文 篇5
梅花都是在冬天開放的，而別的花在春夏秋開放，這說明了梅花很熱愛生命。
春天把種子種在地里面，到了冬天，他會把石頭掀翻，在冰天雪地里傲然挺立。
一天我來到公園里，大部分的花都死了，只有梅花和萬年青在公園冰天雪地上生長，這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開放，是因為他很熱愛生命，顯出了他高貴的身份，別得花在別的季節里開放體現不出它們很熱愛生命。而我正要學習的不是梅花的品質嗎。
上一年的時候，每一天我都在早上和爸爸一起早一點起床在公路上去晨跑，夏天的時候我們在五點的時候去晨跑，有一次我生病了就不想去了，到了冬天的時候下雪的時候我也不行去，我就騙爸爸說：“今天外面太冷了，我不想出去了。”爸爸一定要我和他去，爸爸不在家的時候，我總是偷懶，爸爸問我跑步了嗎，我就說跑了。我不想跑步，因為跑步很累，現在我們在學校也跑步，我總是跑，不偷懶，因為這樣才會鍛煉好身體。
梅花我要學習你的好品質，讓我鍛煉我的身體，這樣我才算一個熱愛生命的人。
梅花三年級作文 篇6
寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進梅園，我就被滿園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大紅色的，有粉紅色的，還有墨紅色的，她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！
這些梅花象一個個士兵，矗立在刺骨的寒風里，她們卻著一股傲氣，因為她們不怕風雪的折磨！我們也要向梅花學習，當我們遇到困難的時候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！
后來我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛梅花，我愛市花，我更愛武漢！雖然我出生在農村，但我成長在武漢，象我這樣的孩子們被稱為“流動的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學習，爭取早日成為祖國的棟梁，把我們美麗的大武漢建設得更加美好！
梅花三年級作文 篇7
中秋佳節，爸爸一時心血來潮，要請我和媽媽吃鹿肉。
起先，我聽錯了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學頻道里的動物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發亮，好像也要為“汽車”過節似的。我在一旁迫不及待的催他快出發，想一下子見到那些梅花鹿。
我們來到一個比較偏僻的地方，餐館和養鹿園建在一片藕池上，別有一番風格。
一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面，來到鹿園門口，結果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉，便笑著把我頂了起來，我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我，頭上沒有角的是雌的。那雄的真美，頭上長有一對雄偉的角，角上有4個杈，看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利，是雄鹿保護自己的進攻武器。
除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點綴著排列有序的白色斑點，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時，媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。
走進餐廳，一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內臟。爸爸倒滿一杯酒，說了幾句節日團圓的話后，操起一根鹿排大干起來……
我接過媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒有下咽，眼淚禁不住流了出來……水上漂
星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點。爸爸正準備出門，我忽然心里一亮，興致勃勃地對爸爸說：“爸爸，我們倆在家里做早點吧！”爸爸回答說：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地問。“你等會就知道了。”爸爸說。
我跟爸爸來到廚房，只見爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開了，爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸：“你不是說面粉在水上漂嗎？”爸爸說：“過一會你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我發現面粉慢慢地漂了起來。我心想，爸爸說的對極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺得有滋有味……
梅花三年級作文 篇8
我贊美堅貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風之中。數九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得非常好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級作文 篇9
對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因為摘花不對的現象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因為電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！
梅花三年級作文 篇10
人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹干灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡。花瓣有5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。
隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放著，看！寒風嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：
“墻角數枝梅。凌寒獨自開。”
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