游三年級作文匯總8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的游三年級作文8篇，歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
哎呀，熱死啦，雖然現(xiàn)在是6月份，可是氣溫卻快要到30度了，真是受不了。但是一想到今天有游泳課，所以感覺有一點涼快。
可能是因為今天要上游泳課，所以我昨天到晚上12點才睡著。你們知道我們的游泳池有什么奇怪的地方嗎？告訴你們吧，那就是我們的游泳池是在樓的最頂上，往下一看很害怕，但是因為有特別高的防護欄桿，所以不會掉下去。
今天是我在這個學校第一次游泳（我是從別的學校剛轉過來的）。因為是第一次，所以有點緊張。換好了衣服，沖一沖之后帶好帽子、游泳眼鏡，之后作了一會體操就準備好了。老師先讓我們在水里轉一圈，然后又讓我們反方向再轉一圈。因為剛才轉第一圈的緣故，水流已經變成一個方向，所以反方向走是很麻煩的，不扶著邊就走不動，當時已經有很多的小朋友被沖走了。接著，老師讓我們橫渡游泳池，熟悉熟悉水。最后，老師測量了我們每個人能游多少米之后分了組：10米以內是c組，10米以上25米以下是B組，超過25米的是A組，我游了10米以上，所以是B組，但是比以前（在其它學校里的時候）少了3米，你可能會問為什么？，那是因為我游到10米的時候，水突然進到我的鼻子里，所以，不得不上岸，之后一看，才知道只游了10米多。
游泳訓練完了以后，老師給了我們10分鐘的自由時間，大家一起歡呼起來，幾乎沖進游泳池里，游泳池上空游蕩著我們歡快的笑聲
游三年級作文 篇2
今天，太陽高照，秋風送爽，是秋游的好日子。我們去昭山素質教育基地開展活動。
泰山過河的游戲是最有趣的。教練說：“這架子下拴著一根繩子，繩子下面有一個大水坑，你們要抓住繩子蕩到另一端。注意腳要彎，否則會掉到水里�！钡谝粋�上去的是“矮個子”周永昌。他緊抓著繩子，彎著腿。教練一說:
“蕩”，他就縱身一躍，像一只敏捷的小猴子,一會兒向前進，一會兒像后退。不一會兒,周永昌成功地蕩過去了。我們情不自禁地為他鼓掌。該輪到我了，看著那高大的架子,我兩腿發(fā)軟，心里想:周永昌這么矮小都能蕩過去,我一定也行。剛聽到教練說:”蕩，”我就毫不猶豫地向前使勁一跳,不料,我勁太小了,又回到了原來的位置,禍不單行，褲子也被打濕了一大片。同學們看我那狼狽樣,不由得哈哈大笑。不過沒關系，第一次不成功我可以來第二次。我不會臨陣退縮的。吸取了第一次的經驗，第二次成功的蕩過去了。
這次秋游我收獲很多!
游三年級作文 篇3
新年假期，爸爸媽媽帶我去澳門玩了兩天，可開心了！在澳門威尼斯人度假村看到了很多漂亮的東西。當我看到那里有一個銀色鐵人時，馬上跑過去跟他照相，后來爸爸給我10元港幣放進鐵人那里，鐵人居然動了起來，還向我伸出手，讓我和他一起拍照，當時我就傻眼了，我和他并列站在一起時好怕啊！原來他是個活人！在威尼斯人度假村里還可以坐船，還有外國的人一邊劃船，一邊唱著英文歌曲，這里真的是太美了，太熱鬧了！到了晚上我們還去了很多好玩的地方。這次澳門游真讓我難忘，真舍不得回家。
游三年級作文 篇4
8月2日，我們和姨媽一家經過充分的準備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂地出發(fā)了。
經過八個小時的長途旅行，終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來個親密擁抱。最興奮的是我?guī)е斡救﹄S著海浪起伏，但是一不小心也會喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚。遠處，浩瀚的大海水天相 連，太陽像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。
第二站我們來到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空，海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會欣喜若狂,我開心極了。
這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個成 語：一是“八仙過海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通：比喻做事各有各自的'辦法。海市蜃 樓：比喻虛無縹緲的事物。經過一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。
游三年級作文 篇5
今天下午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去龍?zhí)夺斡荆宦飞峡吹接泻枚嗟氖迨灏⒁處е∨笥岩踩ツ怯斡尽?/p>
到目的地后，哇，好多人�。√缀糜救ξ揖屯锱埽职忠话牙∥艺f：“游泳前一定要先熱熱身，潑少量的水在身上先適應一下�！庇谑�，我就按照爸爸說的去做，下午我在水里玩的好開心啊！
游三年級作文 篇6
今天，我們迎來期待已久的秋游，去成都人都知道的著名景點：杜甫草堂。
我們早早地來到學校，在黃老師的帶領下排隊上車。盡管是大清早，盡管心情那么激動，但我們必須瞇上眼睛休息，得靜下心來養(yǎng)足精氣神來為之后的事情作準備。
為了把“杜甫草堂研學題單”完成得正確、完整，在來草堂之前我們每個人都查閱了與杜甫相關的資料和他所著的詩詞。
我們穿過“花徑”來到“詩史堂”，在“詩史堂”的中央就立著杜甫的雕像，他神情莊重，雙眼炯炯有神，門的兩邊對聯(lián)上寫著“草堂留后世，詩史著千秋”的題字，這讓我腦海里想到“安史之亂”時杜甫對人民的關心。
接著參觀柴門、工部祠，來到少陵碑亭，遠眺茅屋，茅屋的頂經過千年的風吹雨打都有好多的破洞，連墻體也有破洞。看上去已經不是那么堅固了，我擔心著茅屋不能再遇到刮風下雨的事，走進了屋內，臥室里只有幾樣簡單的家具，書房只有書柜和寫字的書桌，客廳里的擺設要干凈整潔得多，有竹椅和小桌子，凳子，客廳兩邊的墻上居然還有掛畫，我想：“古詩人的精神財富里，在當時擁有這些應該算是一應俱全了吧”。
看完茅屋去看“浣花夫人”的雕像，之后來到“大雅堂”，除杜甫外，大雅堂里還有很多詩人的塑像：陳子昂、李白、陶淵明。我們了解的、不了解的詩人實在是太多了。游覽時間有限，我們的眼睛根本看不過來。
參觀豐富了我們的視野，這時午餐時間已到，同學們拿出餐墊，分小組而坐，取出自帶的美食，開心地分享，聊著一天的所見所聞。
餐后，同學們收拾干凈就餐環(huán)境之后，照了一張秋游大合影。對了，我們還一起背誦了兩首杜甫的詩呢！
通過參觀杜甫草堂和查閱資料，完成“杜甫草堂研學題單”，我知道了杜甫在成都居住的四年間寫下了240多首詩，成都草堂由此被譽為”中國文學的圣地“。我也更欽佩杜甫是一位憂國憂民的大詩人。
游三年級作文 篇7
上星期，爸爸給我買了一本新書《游游小老師真完蛋》。才翻了幾頁，我就被書上那有趣的內容吸引住了。
這本書的主人公叫阿呆，是個傻傻的八歲男孩，在他身上發(fā)生了許多有趣的事：有一次，阿呆和姑姑一起去看電影，他們看的是美國大片。看完電影，阿呆羨慕地說：“姑姑，那些電影明星太棒了，英語個個都說得這么厲害！”姑姑先是一愣，然后笑彎了腰：“傻阿呆，那些明星都是美國人，英語就是他們的國語呀！”讀到這兒，我也忍俊不止，因為小的時候，我也這樣問過爸爸，被爸爸笑話過。
阿呆雖然有時有點呆，有時有點傻，但他的勇敢卻是最值得我學習的地方。阿呆不管遇到什么問題，總愛探個究竟，問爸爸媽媽，問老師，甚至問同學。雖說有時會被同學笑話“這么簡單的問題都不知道，真傻”，但阿呆并不認為這是可恥的。我的老師也多次講到：會提問題的孩子是聰明的孩子。但我總有許多顧慮，怕同學笑話，怕老師說我上課沒認真聽講。
讀了這本書，我決定向阿呆學習，做個勇敢的人，更要做個勇于探究的人。
游三年級作文 篇8
今天天氣特別的晴朗，我的心情也猶如這天氣一樣，我早早的來到學校，坐上了去紅太陽基地春游的大巴車，同學們一路上嘰嘰喳喳，像一群脫離了雞媽媽束縛的調皮小雞一樣。
經過一小時的坐車時間后，我們到達了目的地——紅太陽花卉基地。下車后，我暈呼呼的，但是眼前的花朵讓我很快就蘇醒了過來。
首先映入眼簾的是正對方一片花的海洋，有紅色的、紫色的、黃色的、綠色的、藍色的、粉色的……，種類繁多的花就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。再往左右兩邊看，你會看到一片綠樹成蔭的景象。那樹的干很粗很粗，樹葉很細很細，那綠油油的的樹葉非常光滑，就像打了一層蠟一樣。
走進大門，你就可以看到更多各色鮮艷的花，形式各異的草。我忍不住買了一些花種子，還買了一根轉運竹，為什么叫它轉運竹呢？因為它長到一定的高度以后，它就會像螺旋似的的旋轉起來。接下來，我們走進了一個室外的花廊，這里的花大部分都是竹蘭，老師讓我們在這里合影留念，我們擺出各種“poss”以此留念我們這次的春游活動。
突然，一陣淡淡的清香飄進了我的鼻子里，我不由得加快了步伐。我的“謎”終于揭開了，原來是一大片郁金香，它的顏色可豐富啦，有粉色的，黃色的，紅色的，白色的，紫色的，還有黑色的，可漂亮啦。而我最喜歡黑色的郁金香，因為不但它顏色特殊而且還代表永恒的祝福。看到這里，同學們忍不住都坐了下來，拿出自己心愛的小畫板，全神貫注的畫了起來，我放眼望了一下，看見他們畫的郁金香形態(tài)各異，有的畫的是斜著的，有的畫的是直直的，還有的畫的是微風中搖擺的郁金香，個個畫的有模有樣。
直到下午三點多，我們才依依不舍的離開了這片花的世界，結束這次愉快的旅程。
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