關于小烏龜三年級作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小烏龜三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小烏龜三年級作文 篇1
從五泄回來，帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大，我叫它“老大”，小的只有“老大”的二分之一，我給它取名叫“小樣兒”。
我把他們養(yǎng)在魚缸里，天天看著他們。我由衷地感到：烏龜?shù)纳钫嫣珶o聊了！除了吃，睡，唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經常四腳朝天地摔下來，用頭頂起來后，又接著往上爬�！袄洗蟆庇袝r還會把“小樣兒”當“墊腳石”墊在腳下。
他們一般不用我多操心。睡覺，如果沒有巨大的響聲打擾，他們就可以從早睡到晚。吃，也很簡單。先將烏龜放入水中，再將冰箱里的肉解凍，放入水中即可�！袄洗蟆币豢匆娙�，就“嗖”的把肉叼在嘴里，咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點的肉，便用右爪先將肉抓碎了再吃�？伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你，好像在說：“主人，有更好的嗎？”眼看老大要把肉吃光了，我用手硬塞給他吃，嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句：“餓死你算了！”
在這里，祝愿龜哥倆天天開心！
小烏龜三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動著，笨拙地游在水里；硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛的是，他們還長有一條又短又細的尾巴。
有一天，我剛放學回家，就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過來，要往上爬，準備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜，那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來。小烏龜?shù)粝聛硪院螅头^身來，好像在說：“哎呦！我的腳好疼呀！”
三只小烏龜?shù)拇嬖冢屛以诳梢缘臅r間有了一個新的伙伴。據我觀察，它們時而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂，時而浮出水面到處好奇的張望，好像希望能來到地面上和我一起玩耍……
小烏龜三年級作文 篇3
“哎喲、哎喲！”聽，小烏龜媽媽的風濕病又犯了，小烏龜媽媽疼得直在床上打滾。小烏龜看了，十分心疼也十分煩惱，小烏龜找到了大象伯伯，大象伯伯說：“傳說，山上有一種靈草，只要找到它，就能治好各種各樣的疾病�！�
小烏龜聽了，高興地一蹦三尺高，情不自禁地喊道：“媽媽的病有救嘍！”
小烏龜謝過大象伯伯，就急匆匆地去采摘靈草。小烏龜來到山腳下，向山頂仰望，說道：“呀，這座山可真高，高得插入云霄！”小烏龜望著高山，想著媽媽，它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前沖，可是過了一會兒，小烏龜就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，怎么爬也爬不動了，四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮，可它眼前浮現(xiàn)出了媽媽那痛苦的樣子，小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨，就又重整旗鼓，飛快地向山頂奔跑。
可是，半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰，樹林里突然躥出個黑影，呀，原來是只大老虎！小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說：“哈哈，真是送到嘴邊的美食，你今天可要成為我的盤中餐啦！”這時，小烏龜靈機一動，捂著肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜，可是出于好奇，大老虎關切地問：“你怎么了？”小烏龜裝作十分痛苦的樣子，說：“我吃了有毒的蘑菇，現(xiàn)在肚子疼得不得了，你還是做做好事趕緊把我吃了吧，不然，我可就要疼死了！”大老虎聽了，心想：“要是我吃了它，把我也給吃出了問題，那可就大事不妙了�！贝罄匣⒖戳丝丛诘厣洗驖L的小烏龜掃興地走了。
小烏龜看見大老虎走了，三下五除二地從地上爬了起來，繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時，遠處的一只狐貍發(fā)現(xiàn)了小烏龜，它趕緊向小烏龜這邊跑來，狐貍眼睛滴溜溜地轉，想：我一定要讓這只肥美的小烏龜成為我的午餐！狐貍吸了吸流到嘴邊的口水，詭異地說：“小烏龜，你要去哪兒呢？”小烏龜看了看狐貍，心想：這只狐貍肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。于是，小烏龜清了清嗓子，笑瞇瞇地說：“我要去獅子大王那里做客，你要去嗎？”狐貍聽了，嚇得拔腿就跑，因為，它上次被獅子教訓了一頓，到現(xiàn)在傷口還沒好哩！
小烏龜看著跑遠的狐貍為自己的聰明而感到驕傲，高興地唱起了小調。忽然，山頂傳來了一股刺眼的光芒�！鞍。∧鞘庆`草！”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去，并小心翼翼地拔了幾棵靈草，就往家趕。
小烏龜媽媽服下了靈草，就不再疼痛了，小烏龜看到媽媽的病痊愈了，開心地笑了，烏龜媽媽知道自己的病好了，全是小烏龜?shù)墓�，一把攬住小烏龜，心疼地說：“小烏龜，你真是媽媽的好孩子！”小烏龜聽了，又一次甜甜地笑了！
小烏龜三年級作文 篇4
現(xiàn)在，很多孩子都是獨生子，家長工作一忙，要么把孩子送到親戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知，孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道，有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來自美國著名兒科醫(yī)學組的最新研究稱，這些小動物可能攜帶危險致病細菌。美國聯(lián)邦疾病控制和預防中心的傳染病專家拉里·皮科林說：“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導致嚴重的痢疾，發(fā)燒和胃痙攣�！泵绹鴥嚎茖W會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱，前不久，他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒，入院治療4周后才得以康復。此報告還指出，這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓，對于孩子來說，尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比較低，也極易對小動物產生興趣，如果親密接觸這些小動物，就很容易受到細菌的侵襲。因此建議，有孩子，特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動物，也應避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物，不管大人還是孩子都要立即洗手。
小烏龜三年級作文 篇5
春節(jié)前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一個叫高高，一個叫興興。我之所以給它倆起這個名字，是因為我希望它們每天都高高興興的生活。
小烏龜剛買回來時，我和媽媽不大了解它們的生活習性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸里。不久，我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說：“烏龜是兩棲類動物，或許是在這個小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試�！惫徊怀鰦寢屗�，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過多長時間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時它倆為吃到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！
看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。
最有趣的是在給烏龜充氧時，高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時它們還會扒在水草上，隨著水草的擺動蕩秋千呢！
想要睡覺時，高高和興興就會順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來似乎睡得好舒服；如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。
高高和興興，你們在我的呵護下一定名副其實地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。
小烏龜三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，叫“Jack”。
“Jack”的殼上共有13個正六邊形，鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學家。在殼的邊緣有一圈細細的外緣，真美�。さ念伾锌Х壬�，有淺咖啡色的，有金黃色的……靠近邊緣的9個正六邊形，上面有一些甲骨文，看起來就像一位知識淵博的甲骨文老師。光是在殼上，就看見了語文和數(shù)學。烏龜?shù)臍ず苡�，硬得像一塊大石頭，我用樹枝想劃出一條線，可怎么也劃不出來。
“Jack”一共有四條腿和一條短尾巴，每條腿上有四個爪子，每個爪子都很尖利，在一塊光滑的石頭上，不用多長時間就爬上去了。它的尾巴可真小真細�。【拖癜雁U筆頭削尖一樣。
“Jack”是食肉動物，有一次，我把塊肉放在它的面前，立馬就躲到石頭后面，見沒什么危險額，就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的樣子，太好笑了。
“Jack”雖然在陸地上爬的很慢，可在水里就完全不同了。在水里，它自由泳、蛙泳每種泳姿都會，而且游得速度飛快，可以稱得上“閃電龜”了。
我愛我家的小烏龜“Jack”，就算拿任何玩具，我也絕不會換的。
小烏龜三年級作文 篇7
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個小箱子，我走進一看，原來是一只活潑可愛的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身后，媽媽笑著說：喜歡嗎？我說：當然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的，四只腳上有尖尖的爪子，可愛極了。我給小烏龜吃東西，它怎么也不吃，過了一段時間，我來看小烏龜?shù)臅r候，那些東西已經不見了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開始我以為它死了，就大哭起來。這時，小烏龜張開眼睛，好像在說：小主人，你為什么要哭，我不是好好的嗎？媽媽對我說：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來小烏龜在睡覺，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的.樂趣，還讓我的課余生活更加充實。小烏龜，我愛你。
小烏龜三年級作文 篇8
今天，天氣晴朗，在美麗的森林公園，小鴨和小烏龜將舉行一次游泳比賽。
聽說有精彩的比賽，公園馬上熱鬧起來。小兔、小羊、小鹿們早早來到了比賽現(xiàn)場，將為比賽雙方加油。這次比賽的裁判是小金魚，小金魚先叫小鴨、小烏龜熱身一下。小鴨對小烏龜冷笑著說：“小烏龜，你別跟我比了，你準輸。”小烏龜一聲也不響。過了一會兒，小金魚喊出了響亮的吼聲：“預備——”隨著就舉起了發(fā)令槍�！芭椤钡囊宦暎▲喓托觚旕R上劃動自己的腳，使勁地向終點游去�！凹佑停佑�！”小動物們揮動著雙手。
小鴨拿出了自己的看家本領，讓自己整個身體浮在水面上，然后用兩只鴨腳板當船槳拼命向后劃動，頓時水面蕩起了一陣陣波紋，小鴨快速地向前游去。小烏龜也不敢示弱，擺動自己的四只又短又細的小腳，向前沖去。可是小鴨的速度實在太快了，已遠遠地把小烏龜甩在后面。觀看的小動物們高聲的歡呼著：“小鴨，你真行，你太厲害了！冠軍肯定是你了！”小鴨聽了十分高興，偷偷地往后一看，連小烏龜?shù)挠白佣紱]有�！肮�，冠軍一定是我了！”小鴨仿佛出現(xiàn)了自己站在領獎臺上的神氣，仿佛聽到了小動物們的祝賀聲……霎時一股暖流流邊全身，小鴨不自覺得飄飄然起來，心里暗暗地說：“我一定要把自己打扮地漂漂亮亮，給他們留下美麗的形象。”小鴨看到前面有個小島，小島上開滿了美麗的小花。小鴨迅速游上小島，摘來許多好看的小花，為自己精心打扮起來……
這時，小烏龜仍然咬緊牙關，用盡全身力氣往前追去。突然小烏龜看到小鴨在小島上打扮，就靈機一動：“我從河底游到終點，這樣小鴨就看不到我了�！庇谑切觚敐撊牒拥�，迅速地從河底游到了終點。小動物們起勁地鼓起掌來：“小烏龜，你太棒了，太棒了！”小鴨聽到小動物們的高呼，嚇了一跳，看到小烏龜已站上了領獎臺。他懊悔不及。裁判小金魚大聲宣布：“今天的游泳比賽冠軍是——小烏龜！”小動物們紛紛為小烏龜祝賀。
小鴨羞愧地低下了頭……
小烏龜三年級作文 篇9
小龜?shù)念^像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅硬的殼就像它的護身盾牌，讓它少受傷害。尾巴又細又短，還有一點尖。（外形）剛把小烏龜買回家時，它對我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團，就連它的尾巴都見不著。等我走了以后，它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。（生活習性）
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它，有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就喂你�！彼燥柫司退耍X的樣子很可愛！有時候我把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。
小烏龜三年級作文 篇10
今年暑假叔叔給我四個蛋，說是烏龜?shù)�。小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個是白的，一個是黃的，非�？蓯�。
聽說是烏龜?shù)�，腦海里突然閃出一個念頭——這不是可以變成四個小生命嗎？于是，我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了些沙子，小心翼翼地把四個蛋放了進去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個蛋里爬出幾條小蟲子。我就把那個蛋拿出來和裝著三個蛋的盒子也拿出來一起準備扔掉了。這時，我看見三只蛋的殼有點裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小烏龜，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小烏龜，伸著長長的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
小烏龜在我的精心照料下慢慢地長大了，我想等它們長得再大一點，我就把小烏龜放到大自然去。
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