【推薦】介紹自己三年級作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的介紹自己三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
介紹自己三年級作文 篇1
我,一個平平常常的我,今年十歲,在臺州市中心小學三(8)班上學。我的樣貌很平凡。小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種可愛感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦個不停,像是有說不完的話。但是偶爾也會害羞。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力,取得了進步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是練書法,所以我每天都堅持練習,希望能把字練得很好看。我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次語文測驗,我只得了90分,那是因為我做應用題時粗心大意,把作文題目的意思給弄錯了,被扣了10分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想改掉這個壞習慣,但是不知怎么的,這個壞習慣已經(jīng)養(yǎng)成,總是很難改掉,希望有一天能夠考出讓人滿意的成績,讓老師少一份操心,讓父母少一份憂愁,讓自己多一份歡樂。
這就是我,一個好強卻又粗心的我――劉星杰。大家看了我的介紹,希望能喜歡大家更加了解我,和我交個朋友吧!
介紹自己三年級作文 篇2
大家好,我是劉金淏。在育瑞實驗小學三(1)班上學。我是一個活潑開朗的男孩,身高1米四五左右,長著一頭烏黑的頭發(fā),長長的睫毛,大大的耳朵,圓圓的眼睛,加上大大的嘴巴,就組成了我。
我最喜歡下圍棋。每當我看見兩盒圍棋放在那里時,我的眼里就不禁射出閃亮的光芒。記得有一次,爸爸媽媽出門,把我單獨一個人留在家里,原因是我彈鋼琴作品時彈錯了一個音,被罰抄了琴譜,還沒有抄寫完成。我抄了一半,神早就不在抄譜上了。于是我到客廳把圍棋盤和圍棋子拿出來,在地上擺開,慢慢研究起來。但是本該完成的任務沒有完成,回來又被爸爸媽媽批評了,但我覺得很值得,因為我的確也研究懂了許多東西,收獲不少。
我還喜歡踢足球。基本上每天放學完成作業(yè),只要有時間的話,我就抱著足球下樓在草坪上踢一踢,練一練。就這樣,功夫不負有心人,我漸漸地越踢越好。
這就是我,一個普普通通又與眾不同的我。
介紹自己三年級作文 篇3
在深圳市鹽田區(qū)外國語小學的三(2)班里,有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我,可是我不能先告訴你我的名字,因為你要先猜猜我是誰。
我的優(yōu)點有很多,比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好??,而我最突出的優(yōu)點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末,我在家里做數(shù)學題,媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影,我做呀做呀,都忘記了時間,等媽媽叫我的時候,已經(jīng)過去了一個半小時了。媽媽說:“時間不早了,我們趕緊走吧,不然就趕不及電影開場了!”我這才放下筆,說:“時間怎么過得這么快呀!我還有一道題,回來我再把它做完。”還有一次,我在看一本課外書,到了吃飯時間,媽媽叫我去吃飯,我頭都沒有抬,因為我根本沒聽見。到后來,媽媽一把搶過我的書,說:“你吃不吃飯的?我叫了三次了,你要是再不吃就別吃了!”我莫名其妙地看著媽媽,說:“你叫了我三次嗎?我怎么沒聽見?”媽媽聽了,“撲哧”一下笑了起來。
我的缺點是太愛“發(fā)明”了。這個“發(fā)明”可是打了引號的呀!比如一年級的時候,我總是把“大家好”寫成“大加好”。還有一次寫作文,我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結束了”。做數(shù)學題的時候,我經(jīng)常把減號“發(fā)明”成加號,把1“發(fā)明”成7??我怎么這么粗心呀!我一定要想想辦法,改掉我這個毛病!
哦,想起來了,我還沒告訴你們我的樣子呢!我又高又瘦,烏黑的馬尾辮下面,長著一雙又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,長著一張愛說話的小嘴。
你猜到了嗎?對了,>這就是我,伍佳妮。
介紹自己三年級作文 篇4
我叫張舒楠,今年10歲,現(xiàn)在上二年級。我生在美麗的秋天,媽媽希望我向秋天的桂花一樣香。我喜歡在春天放風箏,在夏天游泳,在秋天郊游,在冬天滑雪。
我愛寫字,但有一點粗心,寫頭字難看,寫大字上面加了個點。
我就是這么一個人,你們喜歡我嗎?
介紹自己三年級作文 篇5
頭有一點扁,一對月牙形的濃眉,一個直挺挺的鼻子,一張總是停不下來的嘴巴,身高一米五十左右。猜猜我是誰?對了,這就是我。我叫沈淏然,在杭州市時代小學上學,讀三年級。
我是一個活潑開朗的男孩,媽媽說我是個天生的陽光寶寶。以前,我一聽說可以上舞臺,就興奮地上蹦下跳。
一次媽媽帶我去學合唱。我從沒看見過舞臺,我高興地拿上麥克風,大聲地唱起“數(shù)鴨子”,逗得“觀眾”哈哈大笑,我心想:我不是唱得很好嗎?大家為什么要笑呢?我堅持唱完了“數(shù)鴨子”,大家都為我鼓掌。媽媽微笑著對我說:“你唱得真好!”
我和故事里的小烏鴉一樣喜歡收藏小玩樣兒,比如肯德基優(yōu)惠小票、圖釘、亮片、塑料“鉆石”等。
一次中秋節(jié),我們一起出門吃飯。爸爸和外公喝了些啤酒,我們一家其樂融融。吃完飯,買完單,我把啤酒蓋拿到身邊,看了看啤酒蓋反面,哇!中獎啦!于是,我把啤酒蓋很小心地放入口袋,生怕它被口袋里的其它堅硬的小玩樣兒擠得變形了。回到家,我把啤酒蓋拿出來,放入我的“百寶箱”。“百寶箱”里有一些不常見的好玩的東西,
比如:一枚非常美麗的一分郵票、一張非常非常小的楓葉、兩支大約只有兩厘米短的'中華牌鉛筆、十幾顆有美麗花紋的紐扣……這些都是我平時收藏的小玩樣兒。
這就是我,一個開朗的男孩,一個愛收藏小玩樣兒的男孩。
介紹自己三年級作文 篇6
一頭又多又長的頭發(fā),兩個像肉丸子的酒窩,一身胖胖的身體,一個象西瓜一樣大的肚子,形象了一個陽光、活潑的女孩,這就是我。
我的性格很開朗,但有時也很憂郁。我有開朗之處表現(xiàn)在喜歡摸同學或老師的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因為,他的耳朵又大又嫩,我正好喜歡。有時候,我們還為摸耳朵而發(fā)起“戰(zhàn)爭”呢!但有時我也很憂郁。比如,在同學玩游戲時,我一直在旁邊呆著,班上的游戲我很少玩。
我的愛好廣泛,喜歡踢足球,我可是班上的女子足球隊的哦;也喜歡看書,沒有了書,就等于沒有魂一樣我,家的書可是堆積如山;還喜歡做科學小實驗,我可是參加過小小實驗家和青少年走進世界等比賽的,而且還拿過獎呢!
我的優(yōu)點是勤學好問。我常常跟爸爸媽媽討論歷史方面的知識。我的缺點是粗心大意。比如,有時候我把作業(yè)放在家里,忘記了帶到學校來,這樣又得麻煩父母了。
這就是我自己,我一定要改正缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,成為大家喜歡的小能人。
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