關(guān)于三年級(jí)冬天的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)冬天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，還有的人喜歡秋高氣爽的秋天，但是我卻喜歡冰天雪地的冬天。
冬天像動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。冬天一來(lái)，兔子換上了厚厚的大衣；蝴蝶、知了、蚊子早已消失；刺猬、青蛙、蛇也在不知不覺(jué)中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天猶如一張美麗的畫卷。一眼望去，到處都是一片雪白，猶如一朵朵雪白的云朵，還像給大地鋪上了一塊雪白的地毯。在地上踩踩，不時(shí)還會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，我聽(tīng)著覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)。
冬天還是一片歡樂(lè)的笑聲。我們一起堆雪人，我們一起打雪仗了。我們赤手拿著冰冷的雪球玩，手被凍得通紅通紅的，但沒(méi)有一個(gè)叫冷，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)榈沽硕蓿矝](méi)有誰(shuí)為自己被打到了而不玩，歡聲笑語(yǔ)久久地蕩漾著……
我愛(ài)冬天！
三年級(jí)冬天的作文 篇2
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，雪花就是冬天的小精靈，小精靈落到大地上，大地就披上雪白的地毯。小精靈走大房子上，房子上披上了銀裝。很美麗。小精靈飄到大樹(shù)上，大樹(shù)就變成雪樹(shù)了。冬天真是個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的季節(jié)呀。
有一天，老生告訴我們今天咋們出去玩雪后，我我們就穿好衣服，帶好帽子，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上整片都是雪，就像給操場(chǎng)披上了白色的衣服。我們散開(kāi)了隊(duì)伍，三五成全的開(kāi)始玩雪了，我和幾個(gè)小伙伴玩打雪仗，馬朝勛拿著自己搓好的雪球，向楊思涵扔去，雪球向楊思涵扔去的時(shí)候，雪球已經(jīng)散開(kāi)，打得楊思涵滿身是雪，我又拿了一個(gè)大大的雪球，雙手捧著，向楊思涵和趙彥冰扔去，這下糟糕了，我和馬朝勛給楊思涵趙彥冰惹怒了。楊思涵讓手拿著小雪球，趙彥冰雙手捧著大雪球，向我和馬朝勛扔去，最后我們滿身是雪，我們還慢的很開(kāi)心。
我們又看見(jiàn)陳宇琪他們正在堆雪人，他們已經(jīng)對(duì)好了大大的身子，我又給陳宇琪的大雪人對(duì)了一個(gè)大帽子，帽子就像偵探的帽子。我又給陳宇琪的雪人做了一個(gè)鼻子，鼻子圓圓的，這個(gè)雪球是我自己好不容易搓出來(lái)的雪球，很美麗，我恨我的伙伴還有陳宇琪一起給大雪人堆胳膊，我們剛給陳宇琪的大雪人對(duì)完一個(gè)胳膊，這在對(duì)大學(xué)人的第二個(gè)胳膊的時(shí)候，老師就然我們排好隊(duì)回班級(jí)。
但是我還是很高興，我們?cè)诓賵?chǎng)的雪地里踩的腳印永遠(yuǎn)留在我們的心中里。
老師我那時(shí)候發(fā)到包老師博客哪里了，我有復(fù)制到你的博客里了。
三年級(jí)冬天的作文 篇3
有人喜歡陽(yáng)光燦爛的春天，有人喜歡夏日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就是喜歡寒冷的冬天。
冬天是個(gè)堅(jiān)持不懈的季節(jié)。公園里，大樹(shù)、花兒、小草都被大雪壓的抬不起頭來(lái)，只有竹葉和臘梅在大雪下開(kāi)得旺盛。竹子不管遇到多大的風(fēng)，都顯得很精神。從而我想到了一句詩(shī)，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
冬天是個(gè)米人的季節(jié)，大地變成了白色的世界，天空飄得雪花像一只只美麗的蝴蝶，慢慢的飄到地上來(lái)，有人把雪堆成了雪人，小兔子，小狗等動(dòng)物，真令人心曠神怡。
冬天是個(gè)歡樂(lè)的海洋。公園了小朋友們你追我趕的打雪仗，有人滾了一個(gè)個(gè)大大的雪球，有人在雪地了奔跑，雖然小臉凍的通紅，但他們玩的那么開(kāi)心，那么高興。
我最喜歡這個(gè)帶給人快樂(lè)的季節(jié)。
三年級(jí)冬天的作文 篇4
寒冷的冬天到了。
吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹(shù)姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。
太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。
北風(fēng)爺爺特別忙，他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無(wú)瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。大地母親懷抱里的孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂(lè)的歌，感染了北風(fēng)爺爺，感染了樹(shù)姐姐，也感染了太陽(yáng)公公，還感染了天空阿姨，更感染了大地母親。
我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩，伸出她的小手，讓潔白的雪花落在她的手上，雪花化了，變成了清清的小溪，流入她的心田。
在看看那邊，有幾個(gè)孩子在堆雪人，他們高興地唱著，拉著雪人的手和她一起跳舞。
北風(fēng)爺爺、樹(shù)姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看��！那邊有一群孩子，用雪堆了一個(gè)大城堡，正等著你們到那兒做客呢！
大城堡里的人可真多�。∷麄冋惪谕暤爻斓母�！
三年級(jí)冬天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在建陽(yáng)，家鄉(xiāng)的冬天如小孩子的臉，喜怒無(wú)常。前幾天，太陽(yáng)暖暖地照著建陽(yáng)城，碧天上有幾絲白云，鳥(niǎo)兒還在枝頭歌唱�？蛇@幾天，冬爺爺好像跟秋小姐換班了，天氣變冷了，北風(fēng)呼呼地刮，黃花殘草在搖著腦袋，枯樹(shù)上的黃葉在嘩嘩作響，好像在“無(wú)病呻吟”，鳥(niǎo)兒已無(wú)影無(wú)蹤，天陰沉沉的。
早晨起來(lái)，走在路上，有漫天大霧，乳白色的濃霧流動(dòng)著，河對(duì)面仍然是蒼茫一片，汽車在濃霧中若隱若現(xiàn)，車燈像眼睛、像星星，在霧中眨著眼睛。向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)枝上都披上了一層白霜，真是“滿樹(shù)霜花萬(wàn)千枝”啊!過(guò)了一會(huì)兒，突然下起了小雨，淅淅瀝瀝的，將大地沖刷成淋漓盡致的“滑滑梯”，那些霧氣籠罩的森林、河流，一下變成了一片銀光發(fā)亮的“海洋”。
幾年一度的大雪一下，景色就真的不一樣了大地又變成了粉妝玉砌的神話世界。地面上鋪上白皚皚的厚甲，連綿的群山在雪花的裝妝下，顯得巍峨壯觀，樹(shù)木也不甘落后，它們也披上了白裝，猶如冬天的梨樹(shù)、梨花“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，好像銀花也散發(fā)出陣陣幽香，幾枝傲梅亭亭玉立，淡香優(yōu)雅，點(diǎn)綴著寒冬。
冬像一位慈祥的母親，哺育著春。
冬像一位可敬的嚴(yán)師，管教著明年接班的春。
冬像一位聰明的老人，把自已的孩子“春”鍛煉成一名健壯的青年，領(lǐng)著上前去！
三年級(jí)冬天的作文 篇6
今年冬天與往常不同，完全沒(méi)有冬天的氣息，推開(kāi)門，沒(méi)有預(yù)想的那樣寒風(fēng)凜凜，空氣中炙熱的成分讓人感覺(jué)不到冬天，感覺(jué)不到冬天獨(dú)有的冰冷，路上還有穿短袖的人呢。悶悶的空氣，炙熱的陽(yáng)光，讓人昏昏欲睡，給人春天的感覺(jué)，夏天的溫度，秋天的美景，冬天的名字。這個(gè)神奇的冬天，突然變化的天氣，如同孩童的心情，陰晴不定，變幻莫測(cè)，令人捉摸不透，我問(wèn)媽媽，為什么冬天會(huì)有夏天的溫度？媽媽說(shuō)，那是地球生病了，人們大量排放二氧化碳，這些臭氣一直破壞著地球的保護(hù)層——大氣層。因此，天氣變化陰晴不定。
哦，天氣陰晴不定的罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)就是人類。地球給予了我們生存的環(huán)境，而我們卻在不斷的破壞著我們共同擁有的母親——地球。大量開(kāi)采地底資源，煤、礦、黃金、石油等，地底資源都在以驚人的速度枯竭著。大量工業(yè)污水蠶食著大海，如果你到海邊去，就會(huì)看見(jiàn)大海早已失去了昔日的美麗，渾濁不堪，換做是任何人，都會(huì)在看過(guò)大海后想到這個(gè)詞。地球，已經(jīng)不堪重負(fù)了，我們更多的應(yīng)該是想到怎樣保護(hù)地球，而不是繼續(xù)傷害我們的母親。
冬天的熱氣不過(guò)是地球在警告人們，如果再下去，地球總有一天會(huì)承載不了人類的！
三年級(jí)冬天的作文 篇7
高天滾滾寒流急，寒風(fēng)卷起漫天飛雪。一時(shí)，大地銀裝素裹。西石島山，層巒起伏，宛若銀蛇起舞。馬路兩旁是玉樹(shù)瓊枝。東海浪濤波涌，激起千堆雪；船只歸港避風(fēng)。整個(gè)港城是一幅潔凈的冬雪圖。
石島的冬天
石島地處黃海之濱，冬暖夏涼，四季宜人。石島受季風(fēng)氣候的影響，嚴(yán)冬寒流一來(lái)，一時(shí)非常寒次冷，寒流一過(guò)，又是溫暖宜人。
嚴(yán)冬一到，寒流一來(lái)，高天滾滾寒流急，寒風(fēng)卷起漫天飛雪。一時(shí)，大地銀裝素裹。西石島山，層巒起伏，宛若銀蛇起舞。馬路兩旁是玉樹(shù)瓊枝。東海浪濤波涌，激起千堆雪；船只歸港避風(fēng)。整個(gè)港城是一幅潔凈的冬雪圖。
寒流一過(guò)，嬌陽(yáng)艷艷照，天氣融融暖；冰雪退去了剛強(qiáng)，漸漸地化成柔柔之水，水蒸成暖暖的氣，空氣溫暖濕潤(rùn)，人輕松舒適，山漸漸露出題斑斑駁駁的蔥綠。馬路兩旁退去了玉樹(shù)瓊枝，顯出了生命的綠容。大海平靜地像一面明鏡，又張開(kāi)了那寬闊溫暖的胸懷。漁子開(kāi)足馬列達(dá)，駕馭著飛舟，競(jìng)相撲向大海的懷抱。一切都在暖融融中輕輕松松地動(dòng)起來(lái)。
石島的冬天是溫暖宜人，是歡騰奔放的蓬勃景象。
三年級(jí)冬天的作文 篇8
昨天，外面刮了一夜的北風(fēng)。早晨窗戶上結(jié)了許多漂亮的“畫”，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書上說(shuō)這樣的“畫”是水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。只有在冬天才會(huì)出現(xiàn)，太陽(yáng)一照很快就消失了。
今天，天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒就飄起雪花，而且越來(lái)越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的`一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里，抬著頭讓雪花落在了臉上，那種感覺(jué)是涼滋滋的。我又用手接住雪花，仔細(xì)看到它們每一片都有著不同的形狀，都是對(duì)稱的圖案，十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后來(lái)我和小朋友一起堆起好幾個(gè)雪人，又高興的打雪仗，一直到筋疲力盡才停下來(lái)。
常言說(shuō)“瑞雪兆豐年”。冬天真好，我愛(ài)冬天。
三年級(jí)冬天的作文 篇9
冬天的早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，校園里沐浴在金色的陽(yáng)光中，顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷，卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，沖向操場(chǎng)。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來(lái)。
下雪后，校園里的樓房、樹(shù)木、操場(chǎng)到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去，校園里一片白茫茫的景色。只見(jiàn)落光了葉子的樹(shù)枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锊瘸鲆慌排糯笮〔灰坏男∧_印，可愛(ài)極了。
“嘻嘻哈哈”只見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上打雪仗呢！流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開(kāi)了花。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。只見(jiàn)歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。
冬天雖然寒冷，但是校園里充滿了生機(jī)。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園。
三年級(jí)冬天的作文 篇10
北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)上的葉子都落光了，冬天來(lái)了。
盼望著盼望著，冬天的第一場(chǎng)雪終于飄起來(lái)了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來(lái)，老師要帶我們到操場(chǎng)上玩雪。
我們和老師來(lái)到操場(chǎng)，然后我們開(kāi)始玩了，我在雪地里走著，看見(jiàn)我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個(gè)小小的雪球，猛的朝她扔過(guò)去，一下子就中了，李雨桐感覺(jué)到了雪球打她，就拿雪球一個(gè)勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個(gè)勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來(lái)的位置，我又拿了一個(gè)雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來(lái)的位置.
不過(guò)我沒(méi)拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的手，然后，我再次拿個(gè)雪球，朝她扔過(guò)去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來(lái)看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說(shuō)不出來(lái)，我還在想：他肯定心里在說(shuō)你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來(lái)了，我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來(lái)，正玩得高興，忽然看見(jiàn)老師做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，那是回班的手勢(shì)，由于我們?cè)谀抢锿媪撕镁茫紱](méi)看見(jiàn)老師的手勢(shì)，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“別在這里呆著了，大家都走了。”于是我們跟上隊(duì)伍，回到了班級(jí)。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來(lái)了，但是，這也很快樂(lè)呀！再說(shuō)這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。
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