【推薦】可愛的烏龜三年級作文匯編9篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的可愛的烏龜三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
我家有一只懶惰的烏龜,它的身體上有一個蝸牛殼一樣的花紋,它的殼堅不可摧。它是外公和我出去玩時買的。
有一天,我喂它吃東西時,它突然把手和腿縮進了殼里,好像在說:“哈哈,這回我就不出來,等你放進我嘴里,好多坐會兒!薄拔抑滥阆胧裁矗揖筒环胚M去!币娢也唤o吃東西,它就只好頭伸出來。
小烏龜每次吃東西總是把頭伸出來,嘴張得大大的。我就想了一個辦法,把食物放在門口,它一過去,我就把它的身子翻個面,然后,它就轉不了身了,我便哈哈大笑。
我把它放入水中,它才翻過身體來,一直等著我。然后我就給它說對不起,又喂它吃東西,它才原諒我。我喜歡我這只可愛的小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
上個月爸爸幫我買了一只烏龜,烏龜的殼大大地,烏龜的嘴巴像個不出頭的人字,烏龜的前腳后腳都很大。我每次抓水池烏龜時烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬,都氣死我了。
本來烏龜是放在水池里養得。它在水池里的一段時間發生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來。接著就聽見一聲尖叫,原來烏龜探頭時媽媽剛好去洗菜,看見烏龜的頭嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮,還有一次,我舉行了一次烏龜一日游活動,那個時候烏龜的動作很好笑,一會伸頭,一會縮頭,我還給烏龜拍了好多張留念照。
這就是我的烏龜,一只可愛的烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇3
“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來了哦!”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來,認真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長得真可愛!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅硬的龜殼上有一些不規則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜的腦袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進去,可是等了好久,烏龜一動不動,一口也不吃。后來爸爸告訴我,烏龜是要在確認周圍環境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察,過了好一會兒,它感到周圍沒有聲音了,就先把腳伸了出來,再小心翼翼地伸出半個腦袋,最后才會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。
有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來看時,小魚早已經成了小烏龜的美餐了。原來,小烏龜還會吃小魚哩!
我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!
可愛的烏龜三年級作文 篇4
我有一只小烏龜,它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢?因為它非常地頑皮,總是動來動去的。
“皮皮”的殼是深綠色的,還很硬,中間有三個六邊形,六邊形的四周是一圈五邊形,五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的,中間有幾個褐色的小點點。
“皮皮”的頭是一個小三角形,它的嘴巴像個小月牙,嘴巴上面是個小鼻子,鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛,它眼睛有時向我瞇一下,有時朝我瞪著!捌てぁ钡淖ψ雍芗猓看挝野阉闷饋頃r,它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴,只要我碰一下它的尾巴,它就會把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西,“皮皮”吃完東西后就會一動不動的,像一塊小石頭!逼てぁ弊钕矚g的運動是站立,幾乎每天它都要做,過程是這樣的:皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬,再用后爪掌握平衡,等站起來了,它就會很開心,但一開心就會摔個四腳朝天,每當它遇見這種情況,它就會馬上翻過身來,再重新來一次,經過一次次地嘗試,”皮皮“終于安靜了,我想應該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛的小烏龜,而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
可愛的`烏龜三年級作文 篇5
看見我家那只烏龜了嗎?知道的人說是烏龜,不知道的人還說是磁石呢!
仔細看看,烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”,“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上,頭一伸一伸的,可愛極了。
瞧!烏龜在魚缸里優雅自如地爬著,時時停,時時行,那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉著,像在觀賞魚缸外的風景呢!
最有趣的是,我準備給它喂食時,它便會用貪婪的眼光看著我,慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上,等著我喂它,接著就開始享受它的美餐。
另外,我還告訴你一個秘密:也許是長期獨居,烏龜變得特別內向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。
我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜,穿著一身西裝的烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇6
我從小就喜歡小動物,可是媽媽愛干凈,不讓我養小狗小貓的。還是爸爸心疼我,在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以后,我的生活里又多了一位好朋友。
小烏龜剛來的時候,只有一個雞蛋那么大,眼睛是藍綠色的,總喜歡瞇著眼睛看人。它的頭是三角形的,脖子又細又軟,單看頭和脖子,它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的,穿著綠網格外衣,看上去很紳士。如果你仔細觀察,還會發現它長了一條很細的尾巴,和大大的身體相比,看上去很滑稽。
小烏龜最愛吃肉了,它餓的時候總是眼巴巴地看著魚缸里的魚,似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候,我都會拿肉去喂它,它吃地很謹慎,當它發現食物后,不會立即去吃,而是東張西望,頭一伸一縮,直到確定安全了它才會張開大嘴,一口吞掉食物。
它有時候很溫柔,無論我怎么逗它,它決不會“還手”,也不會背后攻擊我。有時候,我把它放在地板上,讓它散散步,它總是貼著墻邊走,一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢,膽小的讓我看不起。可是,一旦把它放進魚缸里,不出幾分鐘,它就能不動聲色地干掉幾條魚,真是兇殘無比。我喜歡我的小烏龜,感謝小烏龜陪我一起生活。
可愛的烏龜三年級作文 篇7
因為我在家很聽話,所以媽媽就給我買了一只可愛的小烏龜當作禮物送給我,我一見到它,就喜歡它了。
烏龜的頭小小的,很可愛,它的頭很長,像一條長長的繩子,它的眼睛小小的,像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小,它可是有兩排鋒利的牙,這樣它吃東西的時候,就可以很快咬碎食物。它的背上有一個棕色的盔甲,可漂亮了像一個美麗的石頭。它的尾巴短短的,可有趣啦。
小烏龜的膽子很小,每次我去給它喂東西的時候,它看見我的影子就會把頭縮進殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊,它就馬上把頭探出來。
我最喜歡就是看它吃龜糧,因為它吃龜糧的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子,它吃的時候,首先咬住中間的那部分吃完,再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快,一會兒,一根長長的龜糧棒就吃完了。
它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深,它想出去水桶外面玩,結果桶太高了,它只能在桶邊轉圈圈,我看見了就抓起小烏龜,小烏龜把手腳張開,像要飛的樣子,看起來它好像很喜歡飛呢!我把它放出桶之后,就讓它在桶的旁邊運動,它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會兒我又把它抓回桶里去。
我很喜歡我的小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇8
我家有一個小小的成員,只有一卷兒平常的膠帶那么大,而且是個“食肉動物”,它在我家有著舉足輕重的地位,我叫它“貝貝”。
貝貝是全身深綠色的,就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的,上面有兩個又小又圓的孔,這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋,使它的脖子看起來像一件藝術品。它的脖子兩側各有一塊朱紅色的斑紋,使它的脖子看起來更加漂亮。貝貝無時無刻地轉動著腦袋,眼睛機警地觀察著周圍的一切。貝貝的殼很硬,背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個菱形小塊,每一塊都是令人驚嘆的美麗圖形,貝貝的尾巴現在已經脫皮了,只有挨著殼的尾巴上還有一圈淡黃色的,有著精巧的斑紋的舊皮。
貝貝吃東西很挑,它只吃剛擱在盆里的肉,過一會兒它都不吃。貝貝吃肉的時候,總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味,如果是雞肉,它才不會吃呢,扔在一邊,就走了。如果是鹵牛肉或大肉,它就會頭
猛的伸出來咬住肉,然后脖子一伸一伸的嚼著。如果嚼不動,它就會吐出一點,用爪子抓,還是嚼不動,它就會把肉吐了。每次喂完后,它沒吃飽,就眼巴巴的望著我,好像在說:“我還要吃!”那樣子可真可愛。貝貝經常爬出它呆的小盆,跑到別的地方,搞得全家人心惶惶,直到找著了,我們才會松口氣。
你只道貝貝是什么了嗎?___我的烏龜!它給我帶來了許多快樂,我倆也成了非常要好的朋友。
可愛的烏龜三年級作文 篇9
星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產生了一個念頭:去奶奶家玩。可是奶奶家很遠,我就讓爸爸送我過去。
剛到奶奶家,我就看見沙發邊有一個紅桶,桶里發出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養,讓它陪我玩。
我整天看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩?墒窃趺炊核婺?我怎么想也想不出來。突然,我想起了去年釣魚的一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它?墒悄棠碳矣譀]有釣魚的工具,我就用一根細繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動來動去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。
逗完它,我又觀察起它來了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見它的頭和四肢縮進殼里時,我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道,我已經嚴重地傷害了小動物。
我很想讓這只大烏龜到我家去,讓它與我為伴。
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