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精選二十年后三年級作文（通用21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二十年后三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后三年級作文 篇1
一眨眼，20年過去了！我已經是一位大名鼎鼎的發明家了，你一定想不到吧！當我在辦公室內坐著的時候，我心里突然想出了一個念頭：我為什么不回到故鄉去和親人一起來分享我成功的快樂呢？說干就干，我立即上我的飛船塌上了旅行之路！
到了故鄉——潮州，我下了飛船，立刻有位老人問我是誰？為什么有這么大的飛船。哈哈！真是“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相，笑問客從何處來。‘’我說明了我是這里的人和來歷后。
這位老人就性質勃勃的請我到她家去，我也不好推辭就答應了，我和老人閑聊了幾句，老人說她有一個兒子，我問他的兒子性什名誰，老人說他叫李捷鑫。李捷鑫，這不正是我嗎？難道這是我的母親？沒想到剛剛來到故鄉就遇到自己的母親。
我述說了我是她的兒子，她也感到很驚訝，今天來的客人竟會是自己的兒子。過了一會兒，媽媽就帶我去田園參觀，一到田園，一望無際的田地展現在我眼前。我有到了村里。哇，這簡直不是村，這里全是高樓大廈！
20年家鄉的變化真大啊！
二十年后三年級作文 篇2
轉眼間，二十年已經過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的經歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
二十年后三年級作文 篇3
有沒有想過未來的地球會變成什么樣子？未來地球會如何變化，宇宙自然會如何變化？讓我帶你們到二十年后的地球去看一看吧！光陰似箭，眨眼間，在人們無休止的濫伐亂砍中，二十年后的地球將是一個沒有森林沒有動物人類難以生存的魔窟。
二十年前人們大量砍伐樹木，綠樹成蔭的森林沒有了，沒有了森林動物就無法生存，加上人們為飽口福，無情的捕殺，大多數動物都滅絕了。
二十年后的地球，我們已經不能生存了，河流和森林變成了荒漠和沙丘，人們穿著動物的毛皮，吃著用動物們的身軀烹制的美味佳肴，天上、地下、江河湖海再也看不見他們活蹦亂跳的身影，
由于工廠冒出來的濃煙、汽車排放的廢氣，和人們亂扔的垃圾，使得我們不再擁有藍天白云，清澈的如果我們今天不保護好環境、保護好我們賴以生存的地球，那以后又去怪誰呢？所以我們現在就要保護環境，保護動物，這樣二十年后的地球就會變得非常干凈，那時我們就會看到綠樹成蔭的森林，和清澈的河流。
二十年后三年級作文 篇4
我離開故鄉二十年了，今天，我要回到我的故鄉——東莞。
我坐在汽車上，想著故鄉以前的樣子：我們家門前有一條臟臟的，臭臭的運河，真像一條臭水溝！公路上，交通不好，經常堵車，出車禍。許多工廠排放出來的工業廢水都排到了運河里。不好的現象。
“咔”，車停下來了，到了。我剛下車，看到的卻是一處陌生的景象。我問司機：“這里是我的故鄉——東莞嗎？怎么一點兒也不像呀！”司機說：“沒錯，這就是東莞！”說完，就走了。
我一步步地走著，看著這陌生的景象：高樓大廈到處都是，像一個個巨人頂天立地地站著。天空是那么藍，像一塊藍寶石，襯托著似雪的云。
天空中有許多飛機，來來往往，都是太陽能的。看！一條河水如玻璃，那么的清澈見底。河水靜得像一面大鏡子。我們的運河已恢復了以前美麗的樣子。河水兩旁，全是植物，茂密、茁壯的生長著，像一個個衛兵一樣挺立地站著。咦，工廠呢！怎么沒看見。后來，我向別人打聽到，工廠被轉到地下去了，這樣就不能把工業廢水排到河里了。
我找到了家，回到家中，看到所有家具都是新的。機器人們各有各的工作，把我家的別墅整理得井井有條。家人們告訴我：這二十年家鄉飛速發展，變得非常方便，實用。我們住的這棟別墅有防盜系統和防災系統，別墅的一切電源來自太陽能。
我愛二十年后的故鄉！這就是我二十年后回故鄉看到的景象了。
二十年后三年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我的思緒拉到了二十年后的今天，我懷著十分好奇的心情，二十年后的我們會是什么樣子呢？
這天我接到了趙宇軒的電話，說是要同學們在母校集合。二十年后的我已經是一個偉大的發明家了。于是我馬上啟動了自己發明的光速飛船，全世界只有一輛，而且它一秒能飛十萬里，于是我一下子就到了地方。這時我看見了趙宇軒，他竟然是一位飛行員了。就連他的戰斗機也是無比高級的，聽他說是戰無不勝呢！但是要比速度就跟我差遠了。
不一會兒我眼前一亮，發現了一個像小機器人一樣的小戰士。呀！原來是我們班的班長王萱，王萱也是一位高級電子服裝設計師了。她的電子衣服上有很多按鈕，可以自動調節衣服的款式，還可以自動清洗，起到了保護環境的作用。她就是穿了自己設計的電子衣服。
在我們幾個說笑中，“唆”的一下，一輛740號法拉利年從我們眼前飛馳而過，不遠處下來一個西裝革展的英俊男子，旁邊還跟著兩個保鏢向我們走來。原來是周昊，看他穿著打扮，我們便知道他已經有了自己的公司，是一位企業家了，我們歡聚在起談天說地。
二十年后的我們是發明家，是飛行員，是設計師，是企業家……思緒回轉，我還是一個正在努力學習的小學生，為了二十年后的偉大夢想，我們都要努力學習。
二十年后三年級作文 篇6
我下了車，“哇，空氣好清新呀！”我嗅了嗅，感覺我的心情特別舒暢。“咦，怎么沒有陽光？”我抬頭一看，天哪，兩旁的樹長得非常茂盛，都交織在了一起，
成了一個大大的“綠色通道”，難怪，以前的人皮膚很黑，現在女人個個都是白雪公主，男人個個都像白馬王子了！走著走著，看見了一個孩子正要把自己剛吃的香蕉皮丟在地上。
我正想去給他講道理，突然，旁邊的一個垃圾桶，伸出一只機器手，把垃圾都吃到了肚子里。我大吃一驚，原來，株洲的高科技又近了一步嘛！走在小路上，只見小路是用各種各樣的石頭塊兒做成的，很是舒服。路面一塵不染，干凈整潔，好不漂亮！瞧！這些車子都是綠色的！為什么呢？我招手停了一輛車，車上的小孩說：“為了創衛，車子都成綠色的啦！”
走在回家的路上，我想：株洲變化真大呀！
二十年后三年級作文 篇7
一睜眼20年過去了，我成了發明家。我高高的個子，長長的胳膊，靈活的大手掌。
有一次，我發明了一個能在天上飛的，能在地上開的。 汽車里有紅，黃等按鈕，你只要輕輕按一下紅色按鈕，它就會從兩邊長出一雙翅膀，飛到天上，到天上以后，他就把翅膀收起來，從車下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車，你坐煩了，你就按黃色，它可以把汽車慢慢飛下來，在地上開。
我還可以發明更好的武器，來保護我們美好的家園，不讓它受到傷害，讓和平永駐人間。
二十年后三年級作文 篇8
二十年后，我已經33歲了，可能已經成家立業了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時能當上某個省的領導人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發現一個既小，對人又有好處的小發明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望小學三年級會變成這樣。如果我想實現夢想，從現在開始就應該好好學習，這樣，長大后才能實現愿望。
二十年后三年級作文 篇9
二十年后，我將是一個公司的工作人員吧？
我整天會在桌子上寫材料，或者和朋友說說話。在那時，我將會長得非常高，大約1.80米。考一所比較好的大學。
星期六和星期日我會干一些娛樂的事，上上網、下下棋、打打臺球或聽聽音樂。二十年后我將會是一個開朗、自信、有活力的人。我相信，我不管上哪里去，都是一個討人喜歡的人、能在社會上生存的人。我不喜歡當一些老總或大老板那樣的人，我喜歡做一個普普通通的人。
二十年后的我或許已經有了一個兒子，我將會告訴他一些做人做事的道理。
這就是二十年后的我，一個真實的我，在我心中，將來我就是這個樣子。
二十年后三年級作文 篇10
二十年后的我，會成為一個什么樣的人呢?是畫家，還是舞蹈家呢?
二十年以后，我成了一位有名的畫家。隨手拿起筆就能在紙上畫出各種各樣美麗、迷人的圖畫。我畫出的一只只小狗、小貓、小兔就像真著的一樣，蹦蹦跳跳地向我們走來;我畫出的各種各樣的人物就像活的人一樣，笑瞇瞇地跟我談話;我畫的小花、小樹能隨風飄動，好像在向我點頭呢。
二十年以后，我成了一位美麗的舞蹈家。在寬大的舞臺上隨著優美、動聽的音樂，翩翩起舞，臺下的觀眾都為我鼓掌、為我驕傲……。
現在的我還是一名一年級的小學生，要實現我的愿望，我的理想，就應該勤奮學習，好好讀書，這樣到二十年后才能成為一名真正的畫家，真正的舞蹈家。
二十年后三年級作文 篇11
轉眼間，二十年已經過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的經歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
二十年后三年級作文 篇12
我從小都想當一名優秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢？成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現，我想我一定要努力學習考上大學，今天我考上大學了，成為了老師，我的夢想實現了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發達強了，我愛小學三年級，更愛二十年后三十歲的老師我。
二十年后三年級作文 篇13
二十年后的我有著一頭烏黑的長發，一雙大大的眼睛和一個小小的嘴巴。那時的我喜歡穿粉色的連衣裙和粉色的高跟鞋。
二十年后的我是一名芭比設計師，我有意見屬于我自己的工作室，請大家看我的第二幅圖，那就是我的'工作室，桌子上的三個芭比娃娃都是我的作品。
現在，再請看第三幅圖，那是我的家。我的家一共有兩層，下層有餐廳，廚房衛生間。上層有臥室、書房、工作室，我呀，就住在這間房子里。
再我的后院李養著三只小狗，它們再一起玩，一起吃東西，一起游戲。它們中一直叫米米、一只叫珍珍、一只叫小黑。它們一直在一起和平共處！
這就是”二十年后的我“！
二十年后三年級作文 篇14
二十年后的我是一位著名的醫學教授。
那時我正在研究一種可以征服癌癥的藥物，我根據大多數人的晚期，早期進行分析。有的人可以承受，但有的人不可以承受。我想我必須研制出只要得這種病的人都可以服用，但只有百分之九十的把握讓他們恢復健康。
那時2027年的三月，我開始研究這種藥物，
我根據李時珍的《本草綱目》進行了研究，并且中西結合，直到2028年7月4日早晨5時研制出了那種藥水，那是一種帶有赤，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色混制而成的，這是我夢寐以求想要的到的。
我相信在二十年后的今天我一定會實現的。
我希望二十年后的真的能研制出這種藥物，讓得這種病的人們不再痛苦的生活，平庸的消失。
二十年后三年級作文 篇15
“快起來，快起來!”我的智能管家在一聲聲的叫我起來，“對了，我還要去參加今天的火星拍賣會呢!”我一拍大腿，一骨碌從床上跳了起來。
我換上一身帥氣的西裝，洗漱好，走到了鏡子前，一個身高一米八，長一頭烏黑的頭發的帥小伙引入眼簾。我吃過早飯，坐上我發明的全透明超音速汽車飛向火星，我使用了人工智能系統，過了兩分鐘，我就到了火星。
這次的拍賣會非常成功，我賣出了15臺全透明超音速汽車，賺了500萬。
“快起床!”媽媽把我給喊醒了，哦，原來是一場夢啊，我以后也一定要美夢成真!
二十年后三年級作文 篇16
二十年后，我們的家鄉樹木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤、天空湛藍深遠，河水清澈見底，家家戶戶都懂得了環保，大街上連垃圾的影兒都沒有。
家家戶戶的院子里栽滿了花草樹木，一到春天、夏天，眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞，美不勝收。
春天、夏天，每一次打開窗戶，都會聽到鳥兒的歌聲，蜂蝶迷人的舞姿，人人都會認為自己來到人間仙境。
二十年后，大家廣泛運用環保能源。汽車使用無鉛汽油；工廠使用納米新型燃料；工廠里排出的，是可以澆花養魚的水。因為，工廠都裝了凈化污水處理設備。
啊！二十年后的家鄉天更藍、水更綠，空氣更清新，人們的生活更幸福！
二十年后三年級作文 篇17
星期六的下午，我在小區騎車，忽然有陣大風把一張張紙吹過，正好打在我的臉上。我把它拿下來，只見上面寫著“時光匆匆不復返，20年后的時代進步。”
話音未落，眼前的一幕使我驚呆了。各種樣式的高樓鱗次櫛比，一條條長龍般的科技道路穿梭其中。辦公的人們坐在高科技電子移動座位上來往，出行的人們開著水、陸、空的汽車在馬路上穿梭。為了環保，人們用上了電動汽車，智能汽車。路上一個個機器人在清理道路的垃圾。
走進果園，許多機器人在采摘，播種，澆水，施肥。那些果農在哪里?他們或許坐在辦公室里控制機器人呢!果園里還有一個大機器人，這個是造云機器人，遇到干旱，就會布云降雨。
走進人們家里，地板上站一排機器人。人們就餐完了，就可以自動清理，無需人幫;超清6D護眼電視，掛在客廳里;衣柜里還有許多冬暖夏涼衣服，一穿上身就不會有冬冷夏熱感，總之我簡直不敢相信自己的眼睛。
經過這次時空之旅，我更憧憬未來的家鄉。
二十年后三年級作文 篇18
時間如流水，一去不復返。一轉眼，二十年過去了，31歲的我已是一位年輕的科學家了。居住在月球上的我研制發明了許多神奇的東西，如：會跑的鬧鐘、高智能的太陽能機器人、太陽能無人駕駛車……當然，我最得意的發明就是時空變幻機，我曾乘著它到過遠古的侏羅紀時代呢！
今天，我想趁著假期回闊別已久的故鄉看看。“不知道家鄉變得怎樣了？”心里一陣激動，我真想馬上飛回家鄉。我立刻收拾好行李，帶著自己的幾樣發明，就乘坐上光速宇宙飛船，僅用了5分鐘就到了地球。
一下飛船，一陣清新、涼爽的空氣撲面而來。我興奮地坐上了太陽能公共汽車，汽車把我載到了最熱鬧的購物街，下車后，一座高聳入云的金色大廈吸引了我的注意。我不由自主地走了進去，卻意外地碰到了小學同學胡鑫澈，原來，他成了這家公司的總經理，我問他：“我們的母校怎樣了？”“早已重建了，我陪你坐無聲直升機去看看吧！”
一路上，我欣賞著家鄉全新的景色：水更清了，能看見游動的魚蝦；樹更多了，他們揮動著綠色的枝條，像在迎接我們；天更藍了，像一顆巨大的藍色寶石。
不一會兒就到了母校。母校真是太漂亮了，校園的形狀像一棵植物的幼苗。整個校園也被一圈盛開著鮮花的花壇圍繞著。我們走進學校，學校的大多老師是高智能的機器人。學校的體育館建在了地底下，這個體育館能容納數千人集會，而且通風性好，是個設備齊全的現代化體育館。不知不覺，手表的指針已指向了11點，我想起該回老家去看一看了，才依依不舍地離開了母校，
胡鑫車把我送到了環境優雅的居民區，老家也發生了翻天覆地的變化。我找了好一會兒才找到自己的家，家人激動地與我擁抱、交談。我的心理激動極了。
二十年后的家鄉變化可真大呀！家鄉變得更美、更富了！
二十年后三年級作文 篇19
二十年前，我是一個小孩，對家鄉的一切概不關心，但二十年后，離開家鄉后，才發覺，家鄉的一切是那么美，經得起次次懷念，于是立即動身，決定回故鄉探望探望。
前腳剛出火車站，觸在家鄉那片熟悉的土地上，朋友們便忙跑來噓寒問暖，那些我兒時的伙伴呀！以前稚氣的臉龐，統統變得成熟，雖說分別已久，但重逢的那一刻，大家熟悉的眼神中紛紛流露種感慨萬千的心情。回到熟悉的家中，親人們紛紛聚在家中，與我談天說地，給我倒水泡茶……，一時間，我發現大家慈愛的面孔突起一絲絲明顯的皺紋，顯得衰老很多。聲音蒼老了、沙啞了、粗糙了，一陣一陣的聲音讓我一次一次地心酸。夜晚，親朋好友歡聚一堂，對于家鄉，大家感慨萬千。有的說：“這些年頭，家鄉變化可真大呀！
以前喧鬧的鬧市都改成靜謐的小區，大家也都自覺地遵守規矩，早晨老人家晨練也靜悄悄的，住在這里比以前舒服多了！”有的表示贊同：“是啊！想當年，我家住在菜場邊上，早晨天還沒亮，小攤點大攤點、買菜的一個接著一個地叫賣，吵得我睡不好，鬧了個熊貓眼，現在可好了，菜場改成了超市，雖說還是買東西，但安靜多了！”說話之余，大家掩飾不住內心的喜悅，臉上蕩漾著美好生活的笑容。
聽完說完，聚會散了，我仍舊沉浸在喜悅之中，家鄉變化了，家鄉的人們也變了。雖然我沒生活家鄉，但我能感受到親朋好友在家鄉的生活的美好，對未來更是充滿了期待！
二十年后三年級作文 篇20
二十年后我變成了一名教語文的老師。
我們今天學《海底世界》說完，我按了一個按鈕，我們就立刻去了海底，穿上了潛水服。學生們看到烏賊、海藻、海草。還聽到很多聲音，比如說：呼嚕呼嚕、汪汪……學生們來到各種地方，我們剛來到一個地方就聽見發警報的聲音。
我帶著學生們回到了教室，我讓同學們寫一篇習作。
第二天，第一節是語文課。今天我們學《到太空去》我按了一個按鈕我們就立刻上了一個很大的宇宙飛船飛向太空，有的同學就問：干嘛要做那么大的宇宙飛船呢？我說：“因為，我們班的同學很多呀！那個同學說：“哦。
在太空特別好玩，同學們東玩得很痛快。在太空旅行完了，我按了個按鈕，我和同學們就立刻回到了教室。
第三天，我們學《植物媽媽有辦法》我按了一個按鈕我和同學們一起到了養殖我的地方，我叫同學們仔細觀察回去寫一篇關于植物的或者是植物傳播種子的作文。
我想，我們聰明的人類，一定能實現我的夢想的！
二十年后三年級作文 篇21
隨著時間的流逝，短暫的20年已經隨風而逝。雖然才二十年，但整個社會發生了翻天覆地的變化。
一個陽光明媚的早晨，太陽還沒出來，我就開著新一代的環保車去了市區的夢幻基地。
隨著電梯清晰的聲音，我來到了52樓的設計師工作室。刷一下門上的卡，門馬上就開了。我看到房間里的一套綠色沙發上有三個繡著藍草的白色枕頭，紫白色沙發上有一個寶藍色的水杯，桌面上靜靜地放著一臺新的筆記本電腦。
“當當當”，一陣敲門聲把我從神游中拉回現實。放下手里的刷子，邁著輕快的步伐開門。
“王姐，老板邀請你參加化妝舞會。看來今年最好的服裝設計師又是你了！”“謝謝，快走吧，別讓大家等了。”回到屋里，拿了一份文件，關上門，跟著小秘書去了21樓的化妝舞會。
舞臺上站著五個20多歲的女人，她們的穿著讓她們更漂亮。第一個穿著天藍色長裙，肩上繡著幾片竹葉，給人一種清新的感覺。裙子上的一層白紗讓整個裙子更加優雅。
第二套是牛仔系列的衣服。上身是一條小身寬松牛仔褲，領口縫了幾條不同的拉鏈。褲子是哈蘭風格的，有些地方畫了一些不規則的骷髏頭，牛皮長靴到膝蓋，藍黑相間的牛仔帽，都透露著后現代主義風格，讓人眼前一亮。
第三件事是...
一天下來，在觀眾的熱烈掌聲中，我自信地走向講臺。我看到我的親戚朋友都以我為榮。我相信我會做得更好！
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