二十年后的我三年級作文優秀
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二十年后的我三年級作文優秀，希望對大家有所幫助。
二十年后的我三年級作文優秀1
二十年后的我，大家都叫我胡博士。自己擁有一個實驗室。
我發明了一個克隆儀器。我要把滅絕的珍惜動物克隆出來。讓人人都能看到珍惜動物，我還要克隆人的器官。如有了人的克隆器官，人的器官壞了。就可以用克隆器官來代替。這樣人的壽命就會更長。
我發明了一種房屋，這種房屋在樹上，很小巧。人進去后也會變小。里面安裝了空氣新噴霧器，到了房屋就像人在大自然一樣。房頂有太陽能電磁板，白天它吸收太陽能量，晚上用太陽能來發電、取暖。
我還發明了一個新型電腦，它很小很小，是現在的筆記本的三分之一大。但是它不同與現在的電腦，它不要電，只要在它的能量吸收口里放一些果核。它就能自動轉化為電。它還能直接吸收光能，有光的地方它就能工作。我最愛的小小電腦了。
二十年后的我三年級作文優秀2
在金碧輝煌、氣勢恢弘的維也納金色大廳里，不斷響起一陣陣美妙的琴聲，觀眾們都聽得如癡如醉。只見舞臺上一位長發飄飄的少女，穿著一身白色的晚禮服，仿佛天使一樣優雅地坐在白色的三角鋼琴前正投入在彈著琴呢！你們猜，她是誰呢？哦，那就是二十年后的我了！
二十年后，我再也不是小孩子了。我已長成了一個亭亭玉立的美少女了：身材高高的，不胖也不瘦。眼睛還是大大的，鼻子挺挺的，紅潤的嘴唇就像玫瑰花瓣一樣嬌艷，一頭烏黑油亮的長發就像黑絲綢一樣閃亮。二十年來，我經過刻苦的練習，已經成為了一位出色的鋼琴家了。每年，我都會在世界各地進行巡回演奏。去到每一個國家，我都會結識很多好朋友，欣賞到各地不同的風景名勝，大大地增長了我的見識，真是開心啊！
這就是二十年后的我了！
二十年后的我三年級作文優秀3
你好，20年后的我！這篇作文是我在20xx年寫的，不知道你到時候還能不能看到，總之，我還是想要問你一些問題的。
20年后的我是做什么職業的？我在20xx年一堂平平無奇的中文課上想到了兩個職業，一個是執行官，另外一個是檢察官，不知道我以后是不是其中之一呢？
20年后的`人類開始保護環境嗎？還能看到冰川嗎？20xx年的環境因為開啟的工業時代和之前有很大的變化，冰川融化，地球變暖，北極熊，原本冰雪的霸主，卻因為冰雪融化，找不到食物被餓死。以后的環境變好嗎？以后的語言會不會統一呢？現在的語言各國不一樣，所以去別的國家不好交流。我希望20年后一出門，全世界都會的語言，以后開車還要動手嗎？還要手動做飯嗎？
我還有太多的問題想問了，不過我相信終有一日，它們都會一一被解答的。
二十年后的我三年級作文優秀4
二十年后的我已經成為一名服裝設計師，我和李思成一起開了一家公司在那里工作，她來畫手稿我來制作成品。
我們的公司有五層，第一層是大廳，展示我們的作品；第二層是我們休息的地方，有一些綠植；第三層是布料房，里面有各種顏色的布，還有各種各樣的裝飾和紗布；第四層是會議廳，我們開會的地方就在那里；第五層才是我們的工作室，我們倆在那里制作衣服，畫手稿。
我們還有一家服裝店，有兩層，第一層是女裝屋，有動漫裝、有禮服、有休閑裝、有漢服；第二層是男裝屋，有男式的T恤，也有休閑裝，還有羽絨服。
我要繼續努力，成為世界級的服裝設計師。
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