二十年后的我三年級作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二十年后的我三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我三年級作文1
時間如流水，一去不復返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉。如今家鄉已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存。客人只要投入二十元錢，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
二十年后的我三年級作文2
轉眼間，二十年已經過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的經歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
二十年后的我三年級作文3
二十年后的我作文小學三年級乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發射激光氫彈，摧毀了AHB星球的電網。如果不摧毀電網，地球會被吸進去的，消失在茫茫的宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順利，我遇到了許多外星人，它們大大的眼睛，小小的腦袋，一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當時最先進的武器——X——A7小型激光束，向他們射擊。不一會兒，就把它們消滅的一干二凈了。
我沖向ABH星球，發出激光氫彈，ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞，為全世界人類消除了一份擔憂。二十年后的我作文小學三年級真偉大。
二十年后的我三年級作文4
“快起來，快起來!”我的智能管家在一聲聲的叫我起來，“對了，我還要去參加今天的火星拍賣會呢!”我一拍大腿，一骨碌從床上跳了起來。
我換上一身帥氣的西裝，洗漱好，走到了鏡子前，一個身高一米八，長一頭烏黑的頭發的帥小伙引入眼簾。我吃過早飯，坐上我發明的全透明超音速汽車飛向火星，我使用了人工智能系統，過了兩分鐘，我就到了火星。
這次的拍賣會非常成功，我賣出了15臺全透明超音速汽車，賺了500萬。
“快起床!”媽媽把我給喊醒了，哦，原來是一場夢啊，我以后也一定要美夢成真!
二十年后的我三年級作文5
你好，20年后的我！這篇作文是我在20xx年寫的，不知道你到時候還能不能看到，總之，我還是想要問你一些問題的。
20年后的`我是做什么職業的？我在20xx年一堂平平無奇的中文課上想到了兩個職業，一個是執行官，另外一個是檢察官，不知道我以后是不是其中之一呢？
20年后的人類開始保護環境嗎？還能看到冰川嗎？20xx年的環境因為開啟的工業時代和之前有很大的變化，冰川融化，地球變暖，北極熊，原本冰雪的霸主，卻因為冰雪融化，找不到食物被餓死。以后的環境變好嗎？以后的語言會不會統一呢？現在的語言各國不一樣，所以去別的國家不好交流。我希望20年后一出門，全世界都會的語言，以后開車還要動手嗎？還要手動做飯嗎？
我還有太多的問題想問了，不過我相信終有一日，它們都會一一被解答的。
二十年后的我三年級作文6
二十年后的我，大家都叫我胡博士。自己擁有一個實驗室。
我發明了一個克隆儀器。我要把滅絕的珍惜動物克隆出來。讓人人都能看到珍惜動物，我還要克隆人的器官。如有了人的克隆器官，人的器官壞了。就可以用克隆器官來代替。這樣人的壽命就會更長。
我發明了一種房屋，這種房屋在樹上，很小巧。人進去后也會變小。里面安裝了空氣新噴霧器，到了房屋就像人在大自然一樣。房頂有太陽能電磁板，白天它吸收太陽能量，晚上用太陽能來發電、取暖。
我還發明了一個新型電腦，它很小很小，是現在的筆記本的三分之一大。但是它不同與現在的電腦，它不要電，只要在它的能量吸收口里放一些果核。它就能自動轉化為電。它還能直接吸收光能，有光的地方它就能工作。我最愛的小小電腦了。
二十年后的我三年級作文7
二十年后的我有著一頭烏黑的長發，一雙大大的眼睛和一個小小的嘴巴。那時的我喜歡穿粉色的連衣裙和粉色的高跟鞋。
二十年后的我是一名芭比設計師，我有意見屬于我自己的工作室，請大家看我的第二幅圖，那就是我的工作室，桌子上的三個芭比娃娃都是我的作品。
現在，再請看第三幅圖，那是我的家。我的家一共有兩層，下層有餐廳，廚房衛生間。上層有臥室、書房、工作室，我呀，就住在這間房子里。
再我的后院李養著三只小狗，它們再一起玩，一起吃東西，一起游戲。它們中一直叫米米、一只叫珍珍、一只叫小黑。它們一直在一起和平共處！
這就是”二十年后的我“！
二十年后的我三年級作文8
在金碧輝煌、氣勢恢弘的維也納金色大廳里，不斷響起一陣陣美妙的琴聲，觀眾們都聽得如癡如醉。只見舞臺上一位長發飄飄的少女，穿著一身白色的晚禮服，仿佛天使一樣優雅地坐在白色的三角鋼琴前正投入在彈著琴呢！你們猜，她是誰呢？哦，那就是二十年后的我了！
二十年后，我再也不是小孩子了。我已長成了一個亭亭玉立的美少女了：身材高高的，不胖也不瘦。眼睛還是大大的，鼻子挺挺的，紅潤的嘴唇就像玫瑰花瓣一樣嬌艷，一頭烏黑油亮的長發就像黑絲綢一樣閃亮。二十年來，我經過刻苦的練習，已經成為了一位出色的鋼琴家了。每年，我都會在世界各地進行巡回演奏。去到每一個國家，我都會結識很多好朋友，欣賞到各地不同的風景名勝，大大地增長了我的見識，真是開心啊！
這就是二十年后的我了！
二十年后的我三年級作文9
二十年后的我將是一位大名鼎鼎的天文學家。
二十年后的我將發現銀河系以外的許多星系，我還看到了宇宙的邊緣，在那里我發現了一個新的“太陽系”。
那時候，我還和其他一些國家的天文學家一起研究制造許多新式的氧氣瓶。它里面的氧氣可以自動再生，一直可以供應一個人用上五十年。到那個時候，氧氣就再也不會影響人類的生性健康了。它可以讓人到沒有氧氣的地方生存下去。我還將和一些生物學家到金星上去搞蔬菜培植。我會種出大批營養豐富，味道鮮美，讓人吃了放心的綠色食物。這樣，人們再也不必擔心食品不夠吃了。到那個時候，超市里面大多是我種的植物所做成的物品了。
當然，要是我的愿望真的能夠得到實現，我現在還有許多事情要去做。
二十年后的我三年級作文10
二十年后，我已經33歲了，可能已經成家立業了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時能當上某個省的領導人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發現一個既小，對人又有好處的小發明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學三年級會變成這樣。如果我想實現夢想，從現在開始就應該好好學習，這樣，長大后才能實現愿望。
二十年后的我三年級作文11
二十年后的我已經成為一名服裝設計師，我和李思成一起開了一家公司在那里工作，她來畫手稿我來制作成品。
我們的公司有五層，第一層是大廳，展示我們的作品；第二層是我們休息的地方，有一些綠植；第三層是布料房，里面有各種顏色的布，還有各種各樣的裝飾和紗布；第四層是會議廳，我們開會的地方就在那里；第五層才是我們的工作室，我們倆在那里制作衣服，畫手稿。
我們還有一家服裝店，有兩層，第一層是女裝屋，有動漫裝、有禮服、有休閑裝、有漢服；第二層是男裝屋，有男式的T恤，也有休閑裝，還有羽絨服。
我要繼續努力，成為世界級的服裝設計師。
二十年后的我三年級作文12
一轉眼，二十年過去了。我正在制作一種可以讓人在水下生活的藥，二十年前的愿望終于實現了，我的理想就是制作各種各樣的藥，為人類造福。
二十年后的我是一個聰明、高大、機靈、有錢、大方、體育、語文、數學、科學、電腦、英語、美術、音樂、地理都很好的人，我走到哪里人們都認識我。
二十年后的我是在一個很大的生產藥丸的工廠上班，星期六和星期日的時候，我要去”水晶屋“教書，有空的時候我會去打籃球、跳繩、跑步等運動。
”叮咚、叮咚……“，上課鈴響了，我又回到了現實。哈！世界可以用一句話來講：”不怕做不到，只怕想不到，世界真奇妙！“
雖然只是想象，但只要去努力，我一定能制作更多的、更有趣的、更奇妙的藥丸。
二十年后的我三年級作文13
二十年后，我將是一個公司的工作人員吧？！
我整天會在桌子上寫材料，或者和朋友說說話。在那時，我將會長得非常高，大約1。80米。考一所比較好的大學。
星期六和星期日我會干一些娛樂的事，上上網、下下棋、打打臺球或聽聽音樂。
二十年后我將會是一個開朗、自信、有活力的人。
我相信，我不管上哪里去，都是一個討人喜歡的人、能在社會上生存的人。
我不喜歡當一些老總或大老板那樣的人，我喜歡做一個普普通通的人。
二十年后的我或許已經有了一個兒子，我將會告訴他一些做人做事的道理。
這就是二十年后的我，一個真實的我，在我心中，將來我就是這個樣子。
二十年后的我三年級作文14
早上起來，勤勞的機器人保姆為我準備好了早餐。一輛奔馳大轎車停在我大別墅前，等候我上班，當我穿上名牌西裝，明亮的皮鞋，顯得十分帥氣，這就是二十年的我——中國著名科學家。
當我走進辦公室，這里曾經是袁隆平、錢學森等科學家工作過的地方，我打開電腦看了一下今天的工作，共有三件事。
首先，一份《宇宙飛船載人上火星的報告》等待我最后簽字和驗收，發射已經進入倒記時，到時候有國家領導人參觀。
第二件事，我的導彈攔截系統也得到國家批準，等待我做出預算計劃。
第三件事，下午，我將要去北京大學演講，聽到消息的記者和粉絲們都圍堵在單位門口，爭先恐后地要采訪我，找我簽名。
如果，二十年后，我真能夢想成真。我一定爭當像愛迪生一樣著名科學家，努力工作為國爭光，為人們服務。
二十年后的我三年級作文15
我從小都想當一名優秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢？成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現，我想我一定要努力學習考上大學，今天我考上大學了，成為了老師，我的夢想實現了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發達強了，我愛二十年后的我作文小學三年級，更愛二十年后三十歲的老師我。
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