精選考試后三年級作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的考試后三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試后三年級作文 篇1
期末考試過后的第一天，陽光明媚，春暖花開，陽光照著大地，小鳥在枝頭“吱吱”的叫，好像在說“你好！你好！”，梧桐樹直聳云天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼
我開心地在床上滾來滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什么呢？因為昨天我們考完試了！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預測，因為每次以一預測，真實成績就會比預測的成績低好多，只能等待最后出分時答案揭曉。
雖然考完了之后我十分開心，終于熬過了一個學期，迎面而來的則是兩個月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個月，一考完試就感覺馬上輕松了，一切都過去了，我又可以無憂無慮的在家里呆著了，但是同時我內心又十分忐忑，萬一突然考差了怎么辦，那迎面而來的只能是媽媽連續兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。
老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績，不至于讓爸爸媽媽失望，更不至于讓我自己失望。
雖然我也知道，只有努力才能有收獲，但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。
加油，我相信這次我努力了，我的成績也不會令自己失望的。
考試后三年級作文 篇2
今天是個等待審判的日子，因為要公布成績。我心里忐忑不安，生怕自己考砸了。
語文91分，考的還馬馬虎虎。
一看卷子，心情很沉重：
一、居然連給下列帶點字選擇正確的讀音，這種送分的題也做錯。“水評真夠可以的”
二、做的最差的是給下列帶點字選擇解釋。唉，媽媽平時說有空時多看看新華字典，就是當耳旁風，這次嘗到惡果，估計藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后一定記住這個教訓，提高對字詞的理解。雅茹姐姐設計的閱讀存折感覺是個好辦法。
三、就是閱讀題了：主要是問題回答不完整，做的有點草率。
數學96分。計算題：平時都以穩準狠著稱，算的快，正確率高，標準的常勝將軍居然被扣兩分，只能怪自己太馬虎了，可現在沒有賣后悔藥的。看來還得發揚“契而不舍，金石可鏤”的精神，才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題，細致認真，才能考出優異的成績。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時在學習上只有一點點積累，認真努力，堅持不懈的面對學習上的困難，發揚契而不舍的精神去攻克它，才能成為學習上真正的強者！
考試后三年級作文 篇3
星期四，我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮，懷著一顆砰砰直跳的心，積極準備著期中考試。
結果出來了，我想著我夢想中美好優異的成績，卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我，望著那一道道不該錯的基礎題，我頓時傻了眼。我不禁自責道：“哎！我竟然會錯到這樣幼稚的題目上！”
我數學就差那么一小步就能達到滿分了，我只好把希望寄托到語文成績了。我期待著喜人的語文成績時，老師對我說：“恭喜你，你語文考了全班第一……”我打斷她的話：“那又是多少分啊？”“別急嘛，考了99。5分。就差那么一點了，很可惜呀！”“什么！？”我一驚，震住了。我不敢相信自己的耳朵。
我語文雖然考了全班第一，但我沒有得到滿分，我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因為我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知后，我不知道應該怎么樣向父母交代。
我雖然期中考試中沒有考好，但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。
考試后三年級作文 篇4
同學們正高興地在操場上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師大步流星地走進安靜的教室，把教科書和試卷扔到講桌上，看了看同學們，皺起眉頭，失望地對同學們說：“我開始宣布考試成績，這一次平均分非常低！”老師的聲音比平常大十倍，就像在打雷一樣。
同學們一個個都緊張起來，大家一動不動的，教室里的氣氛讓人覺得恐慌。
我心里也非常緊張，祈禱說：“90分以上呀，一定要在90分以上啊！”老師開始發試卷了：
“李智高，96”
“賈小雨，77”
“莫有志，89”
“蘇玲玲，94”
“王小龍，90”
……
“程安鎳，66！”我一下子呆住了，老師還在念著，老師的聲音雖然好聽，可是此時在我聽來，老師的聲音是那么的刺耳，像炸雷在天空滾動，像汽笛發出的聲音。
“叮鈴鈴”放學的鐘聲響起了，同學們都走了，我木然的坐在那兒，心想：回家去媽媽會不會指責我，會不會罵我。
我平時半個小時就到家了，今天怎么2個小時才到？我邁進家門，心里七上八下的，媽媽看出我很害怕，說：“你們是不是考試了？”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉了轉眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是沒考好啊？沒關系，下次努力。”媽媽的聲音是那么柔和，又是那么優美，像百靈鳥在歌唱，像小小的黃鶯發出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來，像雨后美麗的彩虹；像考試得了高分。心里想：媽媽，您對我真好，您竟然沒有指責我，沒有罵我，我以后一定好好學習。
考試后三年級作文 篇5
這一星期，期中考試的`成績出來了，雖然這次我總分還是在全班前五名之列，但這次遠遠出乎我的預料，這次考的實在不是太好啊！
這一次，我語文考了108分，但改錯了一道題，所以，我的語文分數應該是在110分以上，這個成績一般，還算可以，英語這次因為粗心，又錯了一道選擇題，所以只考了99分，數學這次，全年級都考得不是太好，可能是因為這次的題比較難吧！最高分是87分，我只考了66分，但是其實改卷老師給我考錯了7分，如果加上那7分的話，我就應該是73分了，但是這樣，我仍然不太滿意，今后，我將會在學習中、生活上更加努力，爭取在期末考試把成績再提上去！我不會就此服輸的！
考試后三年級作文 篇6
20xx年4月27日早上上數學課時，老師說數學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師念到我的名字的時候：張雨菡，90.5分，下次多努力。我一聽到成績，就像有人當頭給了我一棒，一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙，回到自己的座位。
“咦，張雨菡才考這么點分，差勁死了。”同學們用別樣的眼光看著我，我遺憾的低下了頭，真想找個地縫鉆進去。
下午放學，我坐在位置上發呆，回家怎么交代呢？
“如果媽媽問我考了多少分怎么辦？”
“如果媽媽知道了分數，我會不會挨罵？”
“如果弟弟知道我考砸了，會不會嘲笑我？”
哎呀！頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮，邁著沉重的步伐往家走。
回到家以后，我有氣無力的敲了一下門。“寶貝，回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉著臉，急切的問“寶貝，哪里不舒服嗎？”我搖了搖頭.“那是怎么啦？”媽媽又問。“我們的成績出來了，我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后，神情并不是我想的那樣糟糕，和藹可親的說“寶貝，沒關系，一次考試并不代表什么，只是對你前一段的學習做個檢驗，讓你知道那一部分學的不好，后期趕上就好。只要你認真總結教訓，媽媽想你下次一定會考好的”。嗯！我重重的點了點頭。
來，我們一起來看看卷子，到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子，我發現有好幾處都是因為我馬虎，把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固，導致失分，真是好可惜呀！
我很后悔，決定下次這些問題一定克服掉，絕不能再發生了，下次考出自己滿意的成績。
考試后三年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，一轉眼大半個學期過了，迎來了期中考試，幾天后，成績出來了，老師發卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經驗，可以繼續保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓，在此，我向大家做個總結。
先說英語、100分，科學、98分對自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵。
數學吧！96分，按理來說，我數學應該打100分的，因為四科中，我認為數學最好，但沒想到丟了4分，自我感覺挺差的，就是我太馬虎，不認真看題，才會有這種后果，我覺得真是太可惜了。
最后來說語文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因為我粗心大意，導致很多會做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫作之類的書，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書寫方面下功夫，因為這樣的壞習慣會伴我一生的，另外在下次期末考試的時侯，認真對待，爭取得到更好的成績，來報答老師，報答父母。
考試后三年級作文 篇8
昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經考完了，但是我還是很緊張，因為我覺得我的數學考得很不好。
雖然這次數學考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點，然后找出改正缺點的辦法，認真改正爭取下次考好。
從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎，我數學沒考好就是因為馬虎。所以，以后上課我要認真聽講，下課要仔細復習，聽不懂的地方要及時請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個目標——本學期的期末考試，數學96分以上，語文95分以上，英語100分。
我相信：我只要努力，一定屬于我 ，我可不是哦！
考試后三年級作文 篇9
今天是領《成績通知單》的日子，也就是說，我今天可以知道我期末考試的成績。我會考多少分呢？我懷著怦怦直跳的心走進了我們的教室。
坐在位子上，我看見了我語文和英語的試卷。語文９６，英語９８。聽同學說，我語文和英語都是第一名，此時，心里的那塊石頭終于才落了下來，心里高興極了。但是，桌子上卻沒有數學試卷，聽旁邊的同學說，我因為來得比較晚，所以我的試卷在余老師手上，聽了同學的話，我的心就像十五個吊桶--七上八下，心想;難道我的數學考得不好？好不容易終于等到老師發完了獎狀，我急忙向辦公室奔去。 走進辦公室，見媽媽也在那里，媽媽對我說：“殷鈺，你這幾題計算的也算錯了，你是怎麼搞的，只考了90分？”余老師也說：“對呀，如果你這幾題不算錯，你也會像陳卓一樣考95分的。”
在回家的路上，我哭了。我為什么數學又沒考好？為什么每次都是數學考差？而語文我總覺得考不好，卻每次期末考試都是第一名？難道是老天跟我較勁？…… 不管怎樣，我在心里暗暗發誓：我下次一定要把數學學好，在下一個期末考試一定要考上三個第一名。
考試后三年級作文 篇10
星期一，老師說：“本周要進行期中考試，各位同學要認真加強課外練習，復習所學過的知識和習題。”
隨后，我在放學回家后，認真復習學過的語文知識，練習數學書的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫一頁口算題卡，背誦古詩詞和乘法口訣，練習講故事，書寫常用字。
時間不知不覺過去了，轉眼到了考試時間，我的心情既緊張又興奮，考試時由于緊張造成書寫錯誤，同時沒有認真閱讀考試題，本來會做的題也做錯了，應該得的分也沒有得到，我心里非常難過。
通過反思，我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課，有時候做些小動作，老師要求的作業沒有認真書寫和背誦，平時養成了不認真看題的壞習慣，決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師布置的家庭作業，努力學習，爭取在期末考試時取得好成績。
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