三年級優(yōu)秀作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
大概是天生與雨有緣吧，每當某些特別的日子里，雨總會來這兒湊湊熱鬧。這時，總會有一個女孩，拿著一把傘，在雨中散步，那就是我。
我愛雨，喜歡聽雨，喜歡看雨，喜歡嘗雨，但最喜歡的還是淋雨。
說到這里，我就不知不覺得想起了那一天：
聽，外面奏起了打擊樂，聽這陣勢還挺龐大，我撐了一把傘，走了出去。今天是我的生日，所以我擁有一整天的自由，想干什么就干什么。看來這雨是從天上趕來為我開生日party的，要是這樣的話，我怎么能不和雨這位紳士跳一支舞呢！我丟下傘，置身于雨中，與雨跳起了“圓圈舞”，任憑雨水撫摸我的臉龐。聽著雨奏起的嘩啦啦的樂曲，我伸出手，看見雨滴落在手心里，濺起皇冠似的水花，我不由的笑了。
雨滴在我的頭發(fā)上，手心里，然后又漸漸的流進我的心坎里。我蹲在路旁，悄悄的向雨訴說我的心事，好像它能聽懂似的。
漸漸的，雨小了，太陽見我也玩的差不多了，就從烏云后面鉆了出來，嘻嘻哈哈的沖著我笑。我也回給它一個笑臉，只見天邊掛起了兩道彩虹，我高興的沖著天空大喊：“謝謝你，這場雨是我這輩子收到的最棒的禮物！”
雨啊，紳士般的雨，我真想再和你跳一支舞！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
絲絲小雨似乳汁滴滴，哺育剛蘇醒的大地，我的心也同時醉了。
——題記
一首歌唱得好：“春天里的小雨，淅瀝瀝瀝淅瀝瀝瀝淅瀝瀝瀝的下個不停……”是啊，步入了三月這還是第一場雨，也許春雨就像一首抒情的詩，含含蓄蓄，又似古代小姐般的嬌嬌滴滴，柔柔弱弱，性子是慢之又慢。
天陰沉沉的，發(fā)出一種大地原有的土黃色，使人的心情無比堵塞，雨在泥濘中尋路無大差別。總是想發(fā)泄，卻又靦腆起來，怕人笑話不成？
忍不住了吧？可它依舊保持著獨特的性格，只是給予大地一小部分的“乳汁”，怕一下都傾瀉出來，寵壞了這上天獨愛的“地寶寶”。
人的習慣難改，可這春雨還是不停地拍打著窗戶，親吻著樹葉，時不時天還發(fā)出些大的怪聲音，好像怕人們忘記了他的存在。
農(nóng)民伯伯或許會感謝這場春雨，他一點點滋潤著秋日種下的麥苗，到今日麥苗會更加茁壯地生長，。
春雨的含蓄令人醉，它輕輕地下，在地上慢慢的流，流到人們心中成了香甜的酒…………
春雨流——
醉人心；
春雨綿——
沁人心
……
雨兒，下吧，人們都盼著你那；雨兒，下吧，人們盼你帶來歡欣，帶來雨中舞蹈著的氣息，快樂，升騰……
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我是個愛讀書的學生，新年在眾多的禮物里，我覺得《走進和諧的春天》是最好的新年禮物，在這里我要感謝我們的語文老師。
書中，最令我感動最扣我心弦的是“牽手你我，與愛同行”中的一個故事——《一個人感動一座城市》。一個人怎么能感動一個城市呢？小小的疑問跳進了我小小的腦海里，帶著好奇心我仔細地讀完了這個故事。原來是這樣的：在金華市城南橋的23支燈箱廣告牌上，一位年輕帥氣的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下格外顯得炫目。照片旁有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬；一個人感動一座城。”孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名萍水相逢素不相識的陌生女子，在凜凜寒風的冬日，毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他用盡力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，而自己卻因體力不支沉入了冰冷的水底，獻出了寶貴的生命……
讀完后，我感慨良多，一種說不出來的感覺在心里激起了千層漣漪。也許我們現(xiàn)在年紀還小，還只能在花園里做小花小草，做不了任何大事，但我想我們可以從小事做起，從我做起，比如：遵守秩序，牢記班主任的叮嚀，不僅不亂扔垃圾，而且一但看到垃圾及時把它撿起來扔到垃圾桶里。我們可以用自己的行動去感染周圍的人，至少改變我們班級一些和諧的一面。我想只要人人動起來，都真誠地獻出一點力量，我相信世界會因為我們而變得更美麗更和諧。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，奶奶說：“李元亨，你的吃飯不好，我和小姨帶你去看一下吧。”我說：“有些人吃的再多也長不胖呀！”可奶奶不管這么多，還是把我拽著走了。
在路上，我問小姨：“小姨，去醫(yī)院用不用打針呀？”小姨說：“當然不用呀，奶奶的意思只是說到大夫那兒幫你開點兒藥，讓你多吃點兒飯。”到了醫(yī)院，好多病人都在看病。我和小姨還有奶奶足足等了20多分鐘才等到我們看病。
輪到我們，奶奶第一個沖了進去，是因為害怕再有幾個人進去插隊。
一個年紀比較大的女大夫先問了我多大了，然后她仔細的檢查了我的舌頭，手心，還有脖子的兩側(cè)。最終的結(jié)論是我的脖子兩側(cè)有淋巴結(jié)節(jié)，如果不不及時治療的.話會引起不叫嚴重的后果。聽到這個消息奶奶非常的緊張，問了大夫很多的問題。大夫說不要緊，按時吃藥就行。就這樣大夫給我開了一大堆中藥，好多的藥名我也記不得了，但只知道有壁虎、蜈蚣、雞內(nèi)金和山藥。
奶奶上樓取完藥，我和爸爸帶著藥回家了。到家后，爸爸把壁虎、蜈蚣、雞內(nèi)金和山藥打成粉末，然后灌倒一個盒子里，倒出來4克沖成水讓我喝。當我端起杯子時，一股腥臭味撲鼻而來，這個藥這么臭，能吃嗎？我很懷疑。但是爸爸說良藥苦口利于病，于是我鼓起勇氣，一口氣把它喝了下去。快喝完的時候我差點兒就吐了。這還是我第一次吃這么難吃的東西。
今后一定要好好吃飯，鍛煉好身體，不得病就不用吃這么難吃的藥了。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
如果有人問我：你會什么呀？我會自豪地回答說：“我會彈鋼琴、說英語、游泳、做家務(wù)、做飯……”但是最值得我驕傲的是彈鋼琴。因為我為了彈好鋼琴，付出了許多的汗水，其中的確酸甜苦辣也罷只有我才能體會到。
記得我才上幼兒園的時候，我跟爸爸媽媽在逛街時，在商場偶然聽到了一段優(yōu)美的旋律，就問媽媽：“這是用什么演奏的？”媽媽說：“這是用鋼琴演奏的，一種能彈出好聽音樂的樂器。這種樂器能陶冶人的性情，能使人變得聰明，記憶力更好，還能提高審美觀呢！”聽了媽媽對鋼琴的贊賞，我的心就大蠢蠢欲動了，便纏著爸爸媽媽要買。他們經(jīng)不住我的再三請求，終于同意讓這新家伙“住”進我家了。從此，我的練琴生涯就開始了。
真正開始練琴以后，我才慢慢發(fā)覺鋼琴是好聽但不好彈。當我的手指剛接觸到琴鍵時，就聽到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音，所以我便無時無刻都想彈琴。可是當我彈了半年以后，我便覺得那清脆悅耳的旋律變成了刺耳的聲音。我對鋼琴的喜愛就隨著日子一天天的消逝慢慢地減少了。當我一遍又一遍地在黑白琴鍵上彈奏拜爾、哈農(nóng)、巴赫、東爾尼等鋼琴大師的作品時，就覺得心煩意亂了。因為我覺得里面的樂曲很枯燥、無趣。目光敏銳的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了我的想法，便意味深長地對我說：“你要好好練琴啊！做每件事都要堅持到底，不要被困難嚇跑！”聽了媽媽的話，我從中明白了媽媽的用心良苦，就斬釘截鐵地說：“好的。我以后一定會好好練琴的。”說著，我就拿出書，認認真真地練起琴來……時間過得飛快，眨眼間5年過去了，我的鋼琴水平已經(jīng)到了6級了。
這5年中，我長大了許多：原來我是一個經(jīng)不起挫折的小草，現(xiàn)在長成了一棵不怕風雨打擊的小樹；讓我明白了做事要有始有終，不能半途而廢。當我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻給愛麗絲》，那行云流水般的旋律從我指尖劃過時，我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我為自己會彈奏它而感到驕傲、自豪！
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