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小學春節的三年級作文

時間:2022-11-28 18:52:16 三年級 我要投稿

有關小學春節的三年級作文匯總六篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學春節的三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學春節的三年級作文匯總六篇

小學春節的三年級作文 篇1

  每到春節,是我最快樂也就是最喜歡的日子。

  家長會發錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

  爸爸、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節目,不過爸爸和媽媽說了最好看春節晚會,因為過年嘛,當然看關于過年的節目。

  我們小孩子都喜歡春節又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!

  春節,每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節。

小學春節的三年級作文 篇2

  春節是我國的傳統節日,因為春節是大家兒童的最愛。在春節里,大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長輩們給大家的紅包。

  吃過年夜飯,大家都快速奔出家門心喜怒放,大人們安置好煙花,點燃了導火索,只聽“嗖”的一聲,煙花飛上天空,隨著一聲巨響,煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉,在煙花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧著煙花,大家高興的又蹦又跳。我和朋友們三五成群地點起煙花棒,笑臉布滿臉上,我快樂的揮著煙花棒,煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。

  大年初一大家來到正大游樂園,這里人山人海,每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是,過山車是紅的,碰碰車是紅的,就連小小的燈籠風車也是紅的,當我告訴媽媽時,媽媽笑著說:“紅色代 表著日子紅紅火火,這表達了人們對生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,讓你們這些小孩們也感受一下節日的快樂。”在媽媽的鼓動下,我和表哥坐上了過山車,那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼,那一刻,我想象著自己正飛向快樂星球……

  春節真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。

小學春節的三年級作文 篇3

  春節期間經歷了很多難以忘記的事情,沒事時回憶那些發生的往事,總感到非常開心!

  除夕晚上,全家人歡聚在一起吃年夜飯,看著奶奶和媽媽做的豐盛菜肴讓我直流口水。這時,媽媽給我夾了一塊魚說“這叫‘年年有余(魚)’”;我看了下桌上的飯菜,給奶奶夾了一塊圓圓的南瓜餅,說“這叫‘團團圓圓’”,奶奶開心地夸我真會說,餐桌上就這樣一直洋溢著歡聲笑語聲。

  吃過晚飯,我和弟弟一塊看春節晚會,被搞笑的小品逗得捧腹大笑,大人們圍在一塊聊天和包餃子。不一會,爸爸喊我和弟弟放煙花,一看時間快到零點了,這時,天空中到處都是五彩繽紛的煙花,美麗極了。我問爸爸為什么大家都是這時放煙花,爸爸告訴我這是老家“接年”的習俗,意思高高興興地把財神、喜神等所有的神仙接到家,圖吉利,保佑新的一年平平安安健健康康。

  我在感嘆祖輩流傳下來的這些美好愿望的習俗很有道理時,弟弟跑到奶奶身邊大聲說“奶奶,我給您拜年,祝您身體健康,福如東海,壽比南山!”奶奶說拜年是春節早上的事,弟弟調皮地說“過了零點就是春節了,我第一個給您拜年!”奶奶樂呵呵地拿出紅包給弟弟,說:“孫子真乖,給你壓歲錢!”我趕忙跑過去也給奶奶拜年,奶奶開心的又給了我一個紅包。

  不知不覺地到了凌晨,我和弟弟念念不舍去睡覺了,睡夢中我還沉侵在過年的歡樂中。過春節真好,真開心!

小學春節的三年級作文 篇4

  這味道是自豪

  年前,聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。

  喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。

  當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。

  我為自己是泉州人而自豪。

  這味道是歡聚

  回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。

  庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的.絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

  這味道是喜慶

  《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產,賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。

  那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現了異域元素與泉州傳統文化相結合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕,上面放著泉州各地的風景。

  “歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。

  春節的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。

小學春節的三年級作文 篇5

  今年的春節是在四川老家度過的。家鄉的春節喜氣洋洋,我們買了新衣服,收到很多壓歲錢,每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想著怎么玩,特別是老爸同意我們放鞭炮,放了好多好多鞭炮,太開心了。

  我最開心的是老爸老媽帶我們到樂山游樂園里玩。剛到的時候,我們看到有好多人,好多好玩的,我和妹妹、哥哥、姐姐丟下老媽就直往里面沖啊。好玩的太多了,有飛天椅子,海盜船,過山車,旋轉太空船等等。過山車速度好快,一直向前,突然一個轉彎,一陣驚叫,太刺激了。我們還去走了一次鬼洞,老媽背著我,我閉著眼睛,緊緊抓住老媽,因為里面的鬼和聲音太恐怖了。出來后我的心還在砰砰砰的跳。我實在是舍不得回去,鬧著老媽讓我們到淘氣堡再玩,有打鼓、蕩秋千、晃動的吊橋、輪滑的索道。天快黑了,我們必須要回家了,我跟老爸老媽說,好希望明天再來哦。

  在回浙江的路上,我問老爸老媽,明年我們還回老家過年嗎?老爸說,不一定。我說,你不回就算了,我和爺爺、奶奶回來,因為老家太好玩了。

小學春節的三年級作文 篇6

  轉眼就到來了,我們的春節。“啊,春節!啊,春節!”這是一本書中的話,原文是“啊,愛!啊,愛!”我把它換成了開頭那句話。1年365天,盼個啥?春節唄!為啥?

  首先,春節少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行,臭美是人的天性,地球人都有。另外,春節不會遭受“暴打”,我會好受的多。

  而且,本人“癮”太多:看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節晚上有聯歡會,有電視病的我怎能錯過呢?第二天別想讓我早起!好不容易盼來春節,不將懶癮“發揚光大”怎么行?電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的地盤。“我的地盤我做主”就是這個意思。想不讓游戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。

  我只要說2、3句吉利話,紅包就在我手了。“發財了!發財了!”我小心翼翼的收好,免得被母親搶了。夜里悄悄起來點錢,感覺成為大富翁了。哈哈哈……

  你是否和我一樣盼春節呢?

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