三年級(jí)我有一個(gè)想法作文(精選50篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇1
今天我躺在床上,仰望著天花板,腦海里冒出一些奇怪的想法,我想當(dāng)一個(gè)神偷。
每當(dāng)看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時(shí),我就對(duì)他們充滿(mǎn)歉意。今天,作為神偷的我,我要偷走太陽(yáng),讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺(jué),休息休息,不要因?yàn)槲覜](méi)法好好休息。
當(dāng)我走進(jìn)房間,看到熟睡中的爸爸與媽媽時(shí)感到十分高興……“唉!今天又要考試了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀?”在上學(xué)的路上總能聽(tīng)到同學(xué)的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢?我要偷走考試,讓那些沒(méi)有復(fù)習(xí)好的同學(xué)能夠忘記今天考試,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
我想當(dāng)一個(gè)神醫(yī)。每當(dāng)看到一些駕鶴西去的人,家人哭的死去活來(lái)時(shí),想作為神醫(yī)的我,就可以用各種對(duì)人體有益的藥物,使他們?cè)谑澜缟隙嗤A粢粫?huì)兒,多看親人幾眼。
我想當(dāng)一個(gè)旅行家。游遍千山萬(wàn)水,名勝古跡,我要像徐霞客一樣寫(xiě)一本游記。
今天,我有一些奇怪的想法,我想當(dāng)神偷,當(dāng)神醫(yī),當(dāng)旅行家,希望日后能我能靠自己努力實(shí)現(xiàn)我的想法。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇2
我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)合的時(shí)候,總是避免不了排隊(duì),而總有一些人要插隊(duì)。
就在昨天,我和爸爸、媽媽、姥姥,還有爸爸媽媽的幾個(gè)朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車(chē)去某個(gè)景點(diǎn),玩完后還要坐車(chē)到另外的景點(diǎn),而坐車(chē)都是要排隊(duì)的。在我們排隊(duì)的時(shí)候都是會(huì)很累的,但是有一些人他們不僅不排隊(duì),而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面,他們知道小孩子不敢說(shuō)什么,只能默默忍受。
我和幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩“云中漫步”時(shí),我們便排隊(duì)等候。因?yàn)檫@個(gè)游戲是小孩子玩的,那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐們總會(huì)插隊(duì)到弟弟妹妹的前面,不一會(huì)兒的功夫,弟弟妹妹就離我的距離快有十萬(wàn)八千里了,因此我對(duì)前面的一位姐姐說(shuō):“姐姐,你好像插隊(duì)了,我知道人人都想早一點(diǎn)玩上,但是我們還是要排隊(duì)的。”沒(méi)想到這個(gè)姐姐很粗暴地對(duì)我說(shuō):“我就在前面了,你能怎么樣?”聽(tīng)了她的話(huà),我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普遍,比如坐公交車(chē)、火車(chē)站或景點(diǎn)買(mǎi)票、銀行辦理業(yè)務(wù)、醫(yī)院掛號(hào)……如果人們都能自覺(jué)排隊(duì)的話(huà),我想辦事效率會(huì)更高,否則只會(huì)適得其反。
遵守公共秩序,讓我們從自己開(kāi)始做起吧!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇3
媽媽可是手機(jī)的超級(jí)粉絲。你瞧,她炒菜的時(shí)候看抖音,把菜都炒糊了;睡覺(jué)的時(shí)候刷新聞,眼都變成熊貓眼了,走路的時(shí)候還在打手機(jī)上的游戲,一不留神,差點(diǎn)撞樹(shù)上了。這不,今天一下班就躺在沙發(fā)上看手機(jī),我叫了她幾聲,她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,似乎我不是她的女兒,手機(jī)才是他的女兒。社會(huì)上也有很多像媽媽一樣的低頭族,他們一天到晚離不開(kāi)手機(jī),把手機(jī)看得比自己的寶貝還要重要,一會(huì)兒沒(méi)了手機(jī)就像丟了魂似的。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好。第一,這樣經(jīng)常低著頭,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)引起頸椎病,以及彎腰駝背的現(xiàn)象。第二,這樣會(huì)影響親人之間的感情。讓家里的親人之間少了交流的時(shí)間,家里總是冷冰冰的,時(shí)間長(zhǎng)了,親人會(huì)總是感覺(jué)不到溫暖。
針對(duì)這種現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)建議:第一,建議把所有的手機(jī)屏保都換成家人的頭像,這樣打開(kāi)手機(jī)的時(shí)候就會(huì)想起家人比手機(jī)重要。第二,家長(zhǎng)玩手機(jī)時(shí)讓孩子監(jiān)督,如果家長(zhǎng)還不聽(tīng),那拔掉家里的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。第三,可以制定一個(gè)家庭計(jì)劃表,規(guī)定家里每個(gè)人每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí),如果超過(guò)了,那就要罰做家務(wù),或刷碗或拖地。
相信聽(tīng)完我的建議后,社會(huì)上的“低頭族”現(xiàn)象一定會(huì)有所改觀(guān),這樣家長(zhǎng)們就可以多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子,讓我們的家庭重新變得溫暖起來(lái)!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇4
自從我們學(xué)校搬到新校區(qū)后,校門(mén)前就開(kāi)始賣(mài)小吃了。有賣(mài)火腿腸的、賣(mài)餅子的、還有賣(mài)糖葫蘆的……
一放學(xué),同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前,就鬧哄哄的,有的被同學(xué)擠得哇哇大叫,有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧,地上到處都是垃圾呢!這邊的草地上有一個(gè)沾滿(mǎn)紅油的袋子,那邊的路上有一個(gè)插著吸管的塑料瓶,這邊的大樹(shù)底下還有幾根橫七豎八的竹簽……每次門(mén)衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又會(huì)來(lái)一堆垃圾。門(mén)衛(wèi)爺爺叫賣(mài)小吃攤的不要在這買(mǎi),但是他們根本不聽(tīng),不是在這買(mǎi),就是在那賣(mài)。
這樣使原本寬闊的馬路,變得水泄不通了,嚴(yán)重地影響了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人的出入,原本干干凈凈的馬路,變得臟兮兮的了。賣(mài)小吃的不僅違反了交通規(guī)則,小吃吃了還讓同學(xué)們不健康,有些同學(xué)吃了回去就肚子疼,有些吃了,不是肚子疼,就是生病發(fā)燒。
我想對(duì)賣(mài)小吃的人說(shuō):“你們不要在這里賣(mài)小吃了,在這里賣(mài)小吃,嚴(yán)重影響了交通,你們賣(mài)得食品又不衛(wèi)生。”我想對(duì)有關(guān)部門(mén)說(shuō):“希望你們能監(jiān)督賣(mài)小吃的,禁止他們擺攤。”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“希望你們不要買(mǎi)攤上的食品,那種食品既不衛(wèi)生,吃了也不健康,還有我們也不要亂丟垃圾,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。”
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇5
最近幾天,我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里都喜歡買(mǎi)小賣(mài)部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們?cè)绯坎怀栽绮停綄W(xué)校里買(mǎi)零食,還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里,直接丟到了地上。
我想讓同學(xué)們少買(mǎi)零食,但放學(xué)的時(shí)候,只有少數(shù)的同學(xué)自己回家,或被家長(zhǎng)接回家。而其他同學(xué)都在買(mǎi)一至三元的零食、油炸食品,有的糖果還有色素,染的舌頭上都是顏色。
同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃,搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后,把零食袋丟在地下,值日的同學(xué)掃完地之后,把垃圾倒垃圾桶里,里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里,路兩旁都是零食的垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們?cè)缟喜怀燥垼艑W(xué)的時(shí)候,已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎,要迫不及待地吃門(mén)口的零食。也因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)太溺愛(ài)孩子了,每天都往孩子的兜里裝幾塊錢(qián),讓孩子買(mǎi)零食吃。
我有一個(gè)建議:希望家長(zhǎng)不要太溺愛(ài)孩子,要關(guān)心孩子的健康。還有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師不要光說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,還要多指導(dǎo)家長(zhǎng)讓孩子少吃點(diǎn)零食,每天早晨要吃得飽,吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾,要不然會(huì)污染環(huán)境的。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇6
我有一個(gè)想法,我感覺(jué)雙眼對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是非常重要的。我最好的朋友就是近視眼,他小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡,這讓我感覺(jué)保護(hù)好視力是尤為重要的一件事。
我感覺(jué)不可以讓雙眼太勞累,平日看書(shū)太久,就要讓雙眼休息一會(huì)。日常有很多人不注意讀寫(xiě)姿勢(shì),喜歡在太陽(yáng)下看書(shū),躺在床上看書(shū),在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū),還喜歡長(zhǎng)期玩電腦,近距離趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),邊走路邊看手機(jī)等,這部分不好的的習(xí)慣對(duì)視力的影響是非常大的,會(huì)造成視力急劇降低。
特別是大家小學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)候,必須要從小培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:握筆姿勢(shì)正確,坐姿端正等。平日看書(shū)看得累了,我感覺(jué)可以多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方,到戶(hù)外去運(yùn)動(dòng)一下,讓雙眼得到適合的休息。天天還不可以太熬夜,給雙眼充足的休息調(diào)整時(shí)間。假如不注意保護(hù)雙眼的話(huà),一直長(zhǎng)期用電子商品的話(huà),小小年齡就會(huì)戴上眼鏡的。我將來(lái)要好容易做眼保養(yǎng)操,用心去保護(hù)我們的雙眼。
所以,我的想法就是小朋友要從小保護(hù)雙眼。保護(hù)雙眼就等于保護(hù)大家自己,擁有一雙明亮清澈的雙眼,會(huì)讓大家的童年更美好。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇7
手機(jī)已經(jīng)成了大家日常生活中必不可少的東西,人們用它工作、通信、學(xué)習(xí)。可是最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是許多人手機(jī)不離手。他們似乎把手機(jī)當(dāng)成了心肝寶貝!
元旦佳節(jié)時(shí),一家人好不容易聚在一起吃飯,媽媽一個(gè)人在廚房忙碌著。大家都盯著手機(jī)津津有味地看著。媽媽端著香噴噴的飯菜來(lái)到餐桌前,看到大家都一心玩手機(jī)的樣子,生氣地說(shuō)道:“天天就知道看手機(jī),還吃不吃飯了。”可惡的手機(jī)把大家深深地吸引了,媽媽和豐富的飯菜被大家遺忘了。
我想長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)既傷害眼睛又影響頸椎。我在電視上看到過(guò)一則新聞,由于一名女子在過(guò)馬路時(shí),一邊過(guò)馬路一邊專(zhuān)心致志地看手機(jī),突然一輛汽車(chē)行駛而來(lái),在馬上要撞到這名女子的千鈞一發(fā)之際,幸虧一位好心的外賣(mài)小哥哥救了她。不然后果不堪設(shè)想,多么可怕呀!都是手機(jī)惹的禍。
智能手機(jī)方便了我們的生活,同時(shí)也帶給我們?cè)S多困擾。我們應(yīng)該怎樣正確地使用手機(jī)呢?我想了一個(gè)辦法,給手機(jī)設(shè)置一個(gè)自動(dòng)鎖,每到連續(xù)使用三十分鐘時(shí)手機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,要十分鐘后才能重心開(kāi)啟,如果有這種功能該多好啊!希望人們以后要合理使用手機(jī)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇8
智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具,還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等功能于一身的娛樂(lè)工具,可以說(shuō)手機(jī)成為了人們生活中的一部分,出門(mén)只要帶著手機(jī),一切問(wèn)題都能解決。可是手機(jī)也有它的壞處,比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家,媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī),頭也顧不得抬:“兒子回來(lái)了!你先去寫(xiě)作業(yè)!”我大叫起來(lái):“媽媽我餓了!”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī):“好孩子,我打完這一局就給你做飯。”
奶奶過(guò)生日時(shí),我看到媽媽、姑姑、爸爸,一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩,很少一起聊天。奶奶看了看他們,默默地走開(kāi)了。
手機(jī)不僅影響了與別人的交往,還讓人忽視了對(duì)家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng),如果玩游戲超過(guò)30分鐘,手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒:“小主人,該休息啦!”如果再玩,手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí),超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。
如果人們能合理使用手機(jī),相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇9
有的人看到了共享單車(chē)歪倒了去扶起來(lái);有的人看到老人上公交車(chē)時(shí)會(huì)把座位讓給他們;有的人看到垃圾會(huì)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;有的人,大家身邊天天都會(huì)發(fā)生各種各樣的小事。
記得有一次,母親騎電瓶車(chē)攜帶我,經(jīng)過(guò)公交車(chē)站時(shí),看到那里圍了一大群人,大家就下車(chē)一探到底。原來(lái)是一位老奶奶攜帶她的孫女下車(chē)時(shí),小姑娘的腳被旅游箱的輪子壓流血了,拉旅游箱的人頭也不回地就走了,老奶奶沒(méi)帶手機(jī),聯(lián)系不上家人,只好抱著小姑娘坐在地上哭,圍觀(guān)的人沒(méi)一個(gè)上前幫忙的,后來(lái),一位叔叔站了出來(lái),騎著三輪車(chē)把他們送到了醫(yī)院。雖然是件小事,但是那位叔叔助人為樂(lè)的精神讓我打心底佩服他。
在當(dāng)今社會(huì),有的人變得愈來(lái)愈冷漠,不再以幫其他人作為一種興趣或者義務(wù)。我期望世界上多一種法律,讓幫其他人的人受到看重,給予他們資金或者榮譽(yù)上的鼓勵(lì),公開(kāi)身份,上報(bào),上電視,或者上網(wǎng),讓他們展示在大眾面前,呼吁大伙向他們學(xué)習(xí)。我期望大伙能從身邊的小事做起,假如大伙看到摔倒的老人,請(qǐng)給予他們幫,不要怕碰瓷。我期望大伙看到其他人需要幫時(shí),伸出援助之手。我期望大伙學(xué)著去幫其他人,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。助人為樂(lè),樂(lè)于助人,要用行動(dòng)去證明。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇10
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有很多賣(mài)東西的,賣(mài)完?yáng)|西,門(mén)口就會(huì)有很多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹,飄得到處都是。如此做是不對(duì)的。由于如此看著既不美觀(guān),還污染環(huán)境。大家應(yīng)該擬定規(guī)則,管理他們,讓他們把周?chē)睦岸薷蓛簟?/p>
我感覺(jué)大家應(yīng)該少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē)或走路。由于開(kāi)車(chē)的多了會(huì)造成交通堵塞,還會(huì)污染環(huán)境。比方說(shuō)大家去學(xué)校,要路過(guò)一個(gè)十字路口。由于沒(méi)紅綠燈,有的車(chē)會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒,如果不戴口罩,就會(huì)被嗆得直咳嗽。如果大伙將來(lái)不逆行,少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē)或走路,如此既保護(hù)環(huán)境,又能訓(xùn)練身體。
我還發(fā)現(xiàn)近期用塑料袋的人非常多。比方說(shuō)去買(mǎi)水果或買(mǎi)菜的時(shí)候,買(mǎi)一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這部分塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。假如大家把它們燒了,還會(huì)污染環(huán)境。我感覺(jué)大家應(yīng)該自己籌備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。
假如大家都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做,大家的城市才會(huì)變得更漂亮。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇11
以前,公園里面特別美麗,綠油油的小草,高大茂盛的樹(shù)木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,沒(méi)有垃圾的出現(xiàn)。可是現(xiàn)在的公園卻大變了個(gè)樣,變得“臟兮兮”了。
我發(fā)現(xiàn)大部分人都不愛(ài)護(hù)公園的環(huán)境。有些人吃完零食就把零食袋子直接扔在了地上,綠油油的草坪上隨處可見(jiàn)的垃圾,沒(méi)有一個(gè)人愿意把地上的垃圾扔到垃圾桶里。有一次,我和朋友去公園玩,看見(jiàn)一個(gè)大哥哥隨手就把垃圾扔在了地上,我趕忙出聲制止他:“大哥哥,垃圾桶就在旁邊,你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢,這樣做是不文明的。”只見(jiàn)他把頭一昂,不屑一顧說(shuō):“我就是沒(méi)看見(jiàn),怎么了?”哎!為什么這些大人都這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我很困惑。還有許許多多游客喜歡摘下公園里五顏六色的花朵,踩在草地上拍照嬉戲,亂扔垃圾。這種行為對(duì)大自然有很大的危害,也污染了我們生活的環(huán)境。如果再這樣下去,大自然遲早有一天會(huì)把我們?nèi)拥睦慷歼給我們的。
我建議:看見(jiàn)有人亂扔垃圾、踐踏花草樹(shù)木時(shí),我們就要及時(shí)制止,并要求他把垃圾扔到垃圾桶里面,這樣子我們的環(huán)境才會(huì)像以前那么漂亮。
我呼吁:大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨意破環(huán)我們的家園。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇12
有一天下午放學(xué)時(shí),外婆像往常一樣接我坐公交車(chē)回家,等我們走到公交車(chē)站的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上已經(jīng)站滿(mǎn)了許多人,他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著放學(xué)的孩子,有比我高很多的高年級(jí)哥哥姐姐,還有很多在低頭看手機(jī)的大人,大家都在著急地等車(chē)。幾分鐘后,一輛公交車(chē)進(jìn)站了,大家立刻一擁而上,形成了一個(gè)巨大的球堆堵在車(chē)門(mén)口。有的人急沖沖地從后門(mén)上車(chē),結(jié)果差點(diǎn)與下車(chē)的乘客撞到;有些站在后面的人為了早點(diǎn)上車(chē),就直接從車(chē)門(mén)的一側(cè)強(qiáng)行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著,也身不由己地往前擠著,正當(dāng)我們好不容易擠到車(chē)門(mén)邊,準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候,一個(gè)大胖子不知從那兒冒出來(lái),用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推,搶著上車(chē)了,而我們則被卡在門(mén)口動(dòng)彈不得。這時(shí),后面的人流又涌了上來(lái),我們只好一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步,夾在人群中上了車(chē)。
站在人聲鼎沸的車(chē)上,我想想就覺(jué)得可怕,剛才真是太危險(xiǎn)了!大家人擠著人,車(chē)?yán)锩娴娜顺霾蝗ィ?chē)外面的人也進(jìn)不來(lái),很容易發(fā)生事故,造成人員傷亡。在公共場(chǎng)合,這種不遵守秩序的行為是非常不文明的,有損一個(gè)城市的形象,也會(huì)讓我們每一個(gè)市民覺(jué)得很不光彩。所以我覺(jué)得,在等待公共汽車(chē)或者參觀(guān)其它公共場(chǎng)所時(shí),我們一定要有序排隊(duì),還要提倡尊老愛(ài)幼。因?yàn)闋I(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,受益的是我們每一個(gè)人。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇13
我有一個(gè)想法,希望世界上所有的神話(huà)都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),讓原來(lái)已經(jīng)滅絕的生物再?gòu)?fù)活。讓肉食恐龍變成可愛(ài)的食草恐龍,而且體型也變得小小的,十分可愛(ài)。
有一些恐龍?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得十分龐大,如雷龍、黑水龍等,現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍,它也變得小巧玲瓏,像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué),到了教室,我把它藏在我的課桌內(nèi),它乖乖的,一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了,我要喂它一些肉,讓它帶著我飛向天空,到月宮去找嫦娥姐姐玩,抱一抱毛絨絨的玉兔。
從月宮出來(lái),我騎著麒麟去找太上老君,詢(xún)問(wèn)他美猴王孫悟空的去向。太上老君一定會(huì)說(shuō):“它這臭猴子,在花果山逍遙自在地玩耍呢!”我趕緊騎著麒麟來(lái)到了水簾洞,只見(jiàn)美猴王正在空地上教小猴子們武功呢!我也趕緊加入它們的行列,練起武功來(lái)。
“文化,快起床!太陽(yáng)曬到屁股啦!”我正在練武時(shí),突然聽(tīng)到媽媽的叫聲。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果美夢(mèng)成真,那該多好啊!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇14
現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,幾乎每個(gè)人都擁有了一部手機(jī),它成了人們愛(ài)不釋手的東西。特別是我的媽媽?zhuān)謾C(jī)已經(jīng)成為她最好的朋友了。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去奶奶家,可是到了奶奶家,媽媽只顧著目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看。過(guò)了一會(huì)兒,她又進(jìn)了洗手間,我以為她很快就會(huì)出來(lái),可是過(guò)了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)。急得我和爸爸都要把門(mén)踢開(kāi)了。
還有一次,我和媽媽一起去公園散步,媽媽一邊走著,一邊玩著手機(jī),我似乎已經(jīng)變成了空氣,媽媽好像完全忘記了我的存在。不僅如此,由于她看得太專(zhuān)注了,竟然一下子撞到了電線(xiàn)桿,媽媽疼得捂著腦門(mén)“哎喲哎喲”叫個(gè)不停,我在旁邊忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗯闩阄野桑∪绻蠹叶挤畔率謾C(jī),這個(gè)世界會(huì)更美好的。”后來(lái),我跟媽媽約定,只要媽媽在家,手機(jī)就放在我這兒,只有來(lái)電話(huà)才能給她用。漸漸地,全家人都不怎么玩手機(jī)了,我真開(kāi)心呀!
所有的爸爸媽媽們,希望你們都放下手機(jī),多陪陪你身邊的人吧!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇15
從小學(xué)低年級(jí)升到小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)近期的作業(yè)量和學(xué)習(xí)困難程度一下子加強(qiáng)了很多。除去學(xué)校里的平時(shí)課程,家長(zhǎng)們紛紛在課余給同學(xué)們安排了各種補(bǔ)習(xí),有口語(yǔ)課啦,語(yǔ)數(shù)外提升班啦,還有琳瑯滿(mǎn)目的興趣班。大伙的日程都排得很緊湊,被人頭暈眼花。我當(dāng)然也不例外,我那可憐巴巴的自由活動(dòng)時(shí)間也被父母無(wú)情地征用了。
就由于如此,我要?jiǎng)?chuàng)造一臺(tái)萬(wàn)能作業(yè)機(jī)。它樣子方方的,像21CAKE方蛋糕那樣,被人一眼看到就非常喜歡,只須充半小時(shí)電就可以用上一整年。但是它可不像IPAD這么容易直接開(kāi)機(jī)就能用,它可是對(duì)第一次用者有入門(mén)審核需要的。同學(xué)們需要解決了基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題,才可以正式解鎖用。里面分為好幾種模式,有預(yù)習(xí)模式、復(fù)習(xí)模式、考試模式等。課程設(shè)置有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息等方面的習(xí)題集和錯(cuò)題本。作業(yè)機(jī)還會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和要點(diǎn)學(xué)會(huì)的程度來(lái)匹配適合的解題思路。每當(dāng)大家拿到新的作業(yè),都可以找作業(yè)機(jī)來(lái)給大家?guī)兔ΑH需把作業(yè)給它掃描,等待1到2分鐘,作業(yè)機(jī)就能像個(gè)智能老師那樣,告訴大家最精確的考慮方向,但是它不會(huì)告訴大家答案,由于最后的答案在正確的解題思路下大家立刻可以自己做出來(lái)。如此就能大大提升大家的作業(yè)效率啦,節(jié)省的時(shí)間就可以做更多大家感興趣的事了。
同學(xué)們一定都會(huì)支持我的想法吧!為了這個(gè)偉大的創(chuàng)造,我需要愈加好好學(xué)習(xí),在不久的以后把機(jī)器制造出來(lái)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇16
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔,就比如我的奶奶,她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔,她就跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,很快就到小區(qū)了,偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的。”當(dāng)時(shí)的我是很不情愿的,因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故。可是奶奶不聽(tīng)話(huà),她還是說(shuō)到小區(qū)里也不用戴頭盔的,這讓我也沒(méi)有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故,里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則,那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則,不要應(yīng)付,要自覺(jué)戴頭盔,不闖紅燈,如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下。現(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔,是否逆向行駛,是否違規(guī)載人,希望每一個(gè)人都能遵守交通,做個(gè)文明守法的人。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇17
在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的暑假,我媽媽帶我去大西洋玩,正巧,我和媽媽碰到了一個(gè)冰淇淋店,媽媽問(wèn)到:“貝貝,你要不要吃冰條啊?”我對(duì)媽媽說(shuō)道:“好啊,媽媽?zhuān)x謝你!”媽媽說(shuō):“不用謝!”
于是,我又對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也挥锰嗟模挥?根就夠了。”媽媽說(shuō):“好啊,我給你買(mǎi)4根冰條。”然后媽媽對(duì)老板娘說(shuō):“老板娘,請(qǐng)給我4根冰條。”老板娘說(shuō):“好咧,我這就給你拿。”媽媽問(wèn)那位老板娘:“老板娘,一共多少元?”老板娘溫柔地說(shuō):“一共4元錢(qián),1元錢(qián)一條。”媽媽付了錢(qián),就把冰條全部給我了。
我和我媽媽騎著電瓶車(chē),在回家的路上時(shí),我用飛快的速度把冰條全都吃完了,回到家,我就拉肚子了
我發(fā)誓,再也不吃這么多生冷的東西了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇18
我有一個(gè)會(huì)為一點(diǎn)小事而大哭大鬧、鬼哭狼嚎的弟弟。
有一次弟弟在飛機(jī)場(chǎng)看到一家賣(mài)方便面的超市,弟弟很想吃方便面,于是他把媽媽生拉硬拽到超市門(mén)口。媽媽的的眼睛往外凸起冒著火,像兩個(gè)大火球。不知情的傻弟弟仍然興奮地對(duì)媽媽大聲喊著:“媽媽我要吃方便面。”媽媽用一雙冒著火的眼睛盯著弟弟大聲吼道:“吃吃吃,一天到晚就知道吃,方便面對(duì)身體不好不能不好,不能吃。”弟弟委屈的低下了他的大腦袋,沒(méi)過(guò)一下就放聲大哭起來(lái)。弟弟的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣情不自禁的掉下來(lái),他的眼圈紅紅的像撒了一圈紅彤彤的辣椒粉。
我有三個(gè)建議給弟弟,第一個(gè)建議是不要在公共場(chǎng)合大吵大鬧,除非是不舒服或者感受到有危險(xiǎn)的時(shí)候。第二個(gè)建議是可以在家每天抽出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)怎樣控制自己的情緒。第三個(gè)建議是如果可以不哭就盡量控制住自己那隨時(shí)都可能爆發(fā)的情緒。
他如果能做到這些,那他就可以變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小朋友。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇19
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題——吸煙的人越來(lái)越多了!原來(lái)我們小區(qū)里沒(méi)有人吸煙,現(xiàn)在我們小區(qū)吸煙的猛地長(zhǎng)了上來(lái)。
一天,我在羊湯小道上扔壘球,突然,一股濃烈的煙味兒,從我的旁邊飄了過(guò)來(lái),嗆得我一陣咳嗽,定睛一看,原來(lái)一位叔叔在悠閑地吞云駕霧,只見(jiàn)他翹著二郎腿,曬著太陽(yáng),用食指和拇指夾著香煙,使勁地吸著,臉上還露出了享受的表情,等吸完了,就隨地一扔,扔到我旁邊,我趕緊把煙踩滅,我走到叔叔的旁邊,勸說(shuō):“你不要吸煙了,吸煙就等于吸生命。”但是這位叔叔翻著白眼,撇嘴嘴,不服氣地說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,管得著我?”我走開(kāi)了。
我們應(yīng)該在每個(gè)地方裝煙味報(bào)警器,如果有人吸煙,它就會(huì)“嘀嗒——嘀嗒”的響,吸了一次,要罰款50元,吸兩次,罰款100元。
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭。”希望讓我們的浙江變得更加美好。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇20
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落,都能看見(jiàn)共享單車(chē),有的停在地鐵口,有的停公交車(chē)站,有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車(chē)不僅低碳環(huán)保,而且可以讓人們鍛煉身體,真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候,也有一些不文明的行為出現(xiàn):比如有亂停放的,有私自藏車(chē)的,有惡意破壞的。我仔細(xì)觀(guān)察共享單車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”,甚至有些都缺胳膊少腿的,也有的是“滿(mǎn)面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車(chē)停放的標(biāo)準(zhǔn)牌,規(guī)定停車(chē)區(qū)域,讓每輛車(chē)有自己的“車(chē)位”,也可以通過(guò)高科技手段,找到最近的停車(chē)點(diǎn),還可以在共享單車(chē)上裝攝像頭,對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂,下有蘇杭。”希望我們浙江變得更加好。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇21
我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀,才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo);我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死,還有一次我們?cè)诔燥垥r(shí),突然間一只蚊子飛到我的指縫,剛好,我把指縫合起來(lái)時(shí),那只笨蛋蚊子就被我打死了,這一件事情讓我記憶猶新。
每個(gè)人都有自己腦袋里裝的'東西,而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情,但我都沒(méi)有做到,真希望我也可以那么強(qiáng),我不要再當(dāng)一個(gè)虛弱的人。
我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子,而且我的腦袋不只是破桶子,更是一個(gè)頑皮到會(huì)讓人發(fā)瘋的死豬頭,每一次月考要不是考好了,就是考好了,要不是數(shù)學(xué)考不好,就是語(yǔ)文考不好,真是不想活了。
我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡,但我會(huì)對(duì)我的腦袋有期待,因?yàn)槲矣X(jué)得我要變更強(qiáng),所以我一定不能放棄我的腦袋,不管我在什么情況之下,我一定會(huì)想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師,思考真是有趣的一件事,希望我的腦袋也可以變得那么好,不要再當(dāng)個(gè)破桶子加上豬頭了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇22
我有一個(gè)想法,希望我們的環(huán)境變得更美好,每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的少年宮附近,總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景,我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈,讓我全身都舒服的景象。
還有,我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家,就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這些字樣,可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人,那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方!有人還把車(chē)停在車(chē)道上!比如:共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)!共享單車(chē)我可以移走,可是摩托車(chē)和小汽車(chē),我可就無(wú)能為力了,可這樣子,那些盲人,往哪走呀?
我有一個(gè)建議,大家可不可以別在亂扔垃圾了,我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶。還有,請(qǐng)讓盲人多一份安全,大家把車(chē)停在盲道上是不應(yīng)該的。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從扔垃圾這件小事做起,從身邊的每一個(gè)人做起。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇23
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī),他吃飯的時(shí)候玩手機(jī),大小號(hào)也玩手機(jī),睡覺(jué)也玩手機(jī)。有一次他從晚上九點(diǎn)多,一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機(jī),我爸爸天天這樣,媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機(jī),這就是我們家兩位手機(jī)控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了不再玩手機(jī)了。可是爸爸不聽(tīng)。
有一次媽媽洗衣服,我寫(xiě)作業(yè),讓爸爸看一會(huì)小寶,可是他還是在玩手機(jī)。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的東西,吃到嘴里,爸爸玩手機(jī)不知道,還是我?guī)托毴〕鰜?lái)的。天天睡眠不足的爸爸,臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑,家里沒(méi)有了笑聲,靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。
我覺(jué)得爸爸應(yīng)該把玩手機(jī)的壞毛病改掉,這樣我們家變的歡樂(lè)起來(lái)。現(xiàn)在爸爸已經(jīng)不看手機(jī)了。我們家又和從前一樣,變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇24
我的爸爸很愛(ài)吸煙,是個(gè)“資深”的老煙民。只要一抽起煙來(lái),他就一根接一根停不下來(lái),每天都抽好多支煙,有時(shí)候晚上他煙癮上來(lái)會(huì)偷偷的去買(mǎi)煙。
當(dāng)我和爸爸媽媽一起在家的時(shí)候,他抽煙我和媽媽都受不了煙的那種嗆人的味道,這就導(dǎo)致了我和媽媽被迫吸了二手煙。
我想:如果爸爸抽太多煙的話(huà),會(huì)影響到身體健康。所以,有一天我問(wèn)爸爸:“爸爸,抽煙對(duì)身體有百害而無(wú)一利,你為什么要抽煙?”爸爸說(shuō):“因?yàn)椤@個(gè)……”爸爸支支吾吾回答不上來(lái)。趁此機(jī)會(huì)我和媽媽勸說(shuō)他:“把煙戒了吧。”爸爸說(shuō):“以后我盡量少抽煙。”
吸煙的害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,危害他人。
我希望經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸導(dǎo),爸爸最終能戒煙成功,我們一家人也越來(lái)越幸福!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇25
我的爸爸十分喜歡玩手機(jī),一回來(lái),就抱著手機(jī)看抖音,一天到晚光玩手機(jī),怎么叫都不回應(yīng),害媽媽嗓子都快喊啞了,就算什么時(shí)候去看他,他永遠(yuǎn)都躺在床上安靜的看手機(jī)。
有一回吃飯,媽媽叫了好幾聲:“端飯,”可他就是沒(méi)有端,反而把聲音放的更大聲了,快把媽媽的心氣炸了,害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色,還有一回去游玩,還躺在車(chē)上看手機(jī),真是氣死人了。
我想:看手機(jī)會(huì)影響自我的視力,對(duì)父母來(lái)講,又會(huì)離孩子更遠(yuǎn)一步,應(yīng)該少玩手機(jī),多與孩子溝通交流,這樣既可以加強(qiáng)視力,還可以讓孩子更親密,于是我就去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別看手機(jī)了,你的視力本來(lái)就不好,再看手機(jī)就是在傷害自己呀!”爸爸馬上說(shuō):“我再也不看手機(jī)了。”
可沒(méi)幾天,就又抱上手機(jī)開(kāi)始玩了,有時(shí)我會(huì)提醒他,可不提醒的話(huà)就看,快要把人氣炸了,這個(gè)喜歡玩手機(jī)的爸爸,不知道能不能改掉。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇26
有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái),爸爸就開(kāi)始吃飯了,他邊看手機(jī)邊吃飯,媽媽說(shuō):吃飯的時(shí)候不要看手機(jī)了,因?yàn)槟菢雍苋菀滓。职种缓藐P(guān)掉手機(jī)。
吃完飯的時(shí)候,爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機(jī),我很生氣,爸爸不聽(tīng)媽媽的話(huà),雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機(jī),但是,他很快吃完飯后,又躺在了沙發(fā)上看起了手機(jī),經(jīng)常看手機(jī)對(duì)眼睛不好,聽(tīng)抖音上說(shuō)還對(duì)智力不好。
可是,爸爸不說(shuō)話(huà),我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到,不一會(huì)爸爸說(shuō)讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)去。我只好回到我的書(shū)桌邊,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著……
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都很少看手機(jī),后來(lái)我才注意到他們?cè)诼?tīng)電子書(shū),他們也想了一下,覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)有道理,所以媽媽聽(tīng)起書(shū)來(lái)了,只聽(tīng)不用看,爸爸也買(mǎi)了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現(xiàn)在的家里好安靜……現(xiàn)在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇27
我的爸爸媽媽特別愛(ài)玩手機(jī),媽媽吃飯的時(shí)候玩手機(jī),爸爸睡覺(jué)也看電子書(shū),不管到哪,爸爸媽媽離不開(kāi)手機(jī),連我寫(xiě)作業(yè)她們也拿著手機(jī)。爺爺說(shuō),他們要考清華大學(xué),我知道爺爺在批評(píng)他們。
有一次,我做完作業(yè),想上廁所,看媽媽在里面拿著手機(jī),我等等,她還是不出來(lái),我就想她咋那么愛(ài)玩手機(jī),我知道有些工作需要手機(jī),她也不能這樣玩吧。爸爸也是,回家就看電子書(shū)。我就一人寫(xiě)作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會(huì)嗎?陪我做會(huì)作業(yè)嗎?都是手機(jī)惹的禍,家里沒(méi)有溫暖。
后來(lái)爺爺批評(píng)了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭牡袅耍挛缁氐郊遥瑡寢屌阄覍?xiě)作業(yè),我也給爸爸媽媽說(shuō),玩手機(jī),對(duì)眼睛不好,爸爸媽媽聽(tīng)取意見(jiàn)。
結(jié)果,媽媽不玩手機(jī),爸爸也不看電子書(shū)了。家里熱鬧起來(lái)了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇28
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī),吃飯的時(shí)候在玩,睡覺(jué)的時(shí)候在玩,走路的時(shí)候也在玩,甚至在上廁所的時(shí)候也在玩,可真是一個(gè)手機(jī)迷呀!
有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業(yè),他說(shuō):“知道了,一會(huì)兒就給你查。”之后,我出去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸一道題都沒(méi)幫我查,一道題也沒(méi)有給我批閱,我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有幫我查作業(yè),爸爸說(shuō):“我怎么忘了,我這會(huì)兒給你查行吧。”我說(shuō):“好吧”。
我覺(jué)得長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降,對(duì)眼睛不好,我們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)關(guān)心身邊的人。
有一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你可以來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)嗎?”爸爸說(shuō):“可以。”之后,我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你以后可以不可以不要玩手機(jī)了呢?多陪陪我好嗎?”爸爸說(shuō):“可以呀。”
可是,一直到今天,爸爸還是一直玩手機(jī),家里和以前一樣吵。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇29
北關(guān)小學(xué)三5班侯圣杰
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我見(jiàn)到了身邊的小事,就是我的好朋友,在我們的院子里亂涂亂畫(huà)。一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)這兒,又一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)兒那個(gè)。有時(shí)候又畫(huà)的什么都不像。
他一般在墻壁上畫(huà)各種各樣的箭頭,動(dòng)物,小汽車(chē),水果。豐富多彩的在地上畫(huà)的也是小汽車(chē),還畫(huà)了個(gè)安全出口,這也畫(huà),我們滿(mǎn)院子都是他的作品。
我認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤的,我想他為什么要在墻上亂畫(huà)呢?他可真是可惡啊,所以,我以后見(jiàn)他畫(huà)一個(gè)東西我就把那個(gè)話(huà)的給擦處了。我有時(shí)候常常勸他不要在墻上亂畫(huà),我還建議他以后不要亂涂亂畫(huà),好好的管住自己的手,結(jié)果有一天。他正在大門(mén)上畫(huà)的一個(gè)小東西,被院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,院長(zhǎng)走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我的那個(gè)朋友,還告訴了他的家長(zhǎng),小朋友也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。可憐的朋友多慘呀,從此我們這個(gè)小區(qū)再也沒(méi)有人亂畫(huà)啦。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇30
北關(guān)小學(xué)三5班王若珊
我的爸爸很愛(ài)吸煙。我讓爸爸聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,爸爸總是吸煙或者玩手機(jī)。這兩件事情。經(jīng)常會(huì)讓我頭疼。
有一次,我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍,聞到了一股香煙的味道,頓時(shí)我感覺(jué)自己馬上就要睡著了似得。不過(guò)我還是立刻清醒了過(guò)來(lái)。我馬上把妹妹抱起來(lái),往我的房間里跑去。爸爸覺(jué)得很奇怪,于是便朝我的房間走來(lái),爸爸打開(kāi)門(mén)問(wèn)我:“丫丫,你怎么跑到你的房間來(lái)了。”我馬上回答:“爸爸,您抽的香煙可以讓人們睡著。”說(shuō)完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法,制作了一個(gè)吸煙次數(shù)的表格,每天都要問(wèn)一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數(shù)多,一定要制止一下。如果次數(shù)少,也要提醒一下。
當(dāng)爸爸每一次開(kāi)始準(zhǔn)備吸煙的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不要吸煙了,吸煙不僅對(duì)身體有所傷害,人聞起來(lái)有可能會(huì)中毒。”
經(jīng)過(guò)我三番五次地勸說(shuō)。我的爸爸因此也改掉了愛(ài)吸煙的壞毛病。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇31
手機(jī)不知道從什么時(shí)候起,進(jìn)入了人類(lèi)的生活,并且成功的控制了我們。你瞧,公交車(chē)上,地鐵上,餐桌旁,人們都成了"手機(jī)黨"。
手機(jī)讓家人之間的交談變少了。以前回到家,爸爸媽媽總是拉著我問(wèn)來(lái)問(wèn)去,現(xiàn)在他們回到家,各自抱著自己的手機(jī),我喊他們,他們都不理我。手機(jī)還讓小朋友的視力下降了,上次我們學(xué)校體檢,很多同學(xué)都因?yàn)檫^(guò)度使用手機(jī)是都下降,都帶上了小眼鏡。
記得有一次媽媽炒菜時(shí)候看著抖音,把菜都炒糊了,睡覺(jué)的時(shí)候爸爸刷新聞,眼睛都變成了熊貓眼了,走路的時(shí)候還打游戲,上次都差點(diǎn)撞樹(shù)上了!
我感覺(jué)好像手機(jī)才是他們的女兒,我不是他們的女兒,所以我提醒這些"低頭族們",不要在走路、開(kāi)車(chē)、家庭聚會(huì)、煮飯、不要看手機(jī),最好平時(shí)也不要玩手機(jī),這樣就能讓家庭變得更加溫暖溫馨。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇32
我經(jīng)常看到很多人橫穿馬路,有大人,有老人、有小孩,盡管斑馬線(xiàn)就在前面,他們生怕多走幾步,有時(shí)候明明是紅燈,可那些人為了趕時(shí)間,就橫穿馬路。
有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶橫穿馬路,差點(diǎn)被車(chē)撞了,我真想對(duì)她說(shuō):“奶奶,不能闖紅燈,這樣很危險(xiǎn)。”
去年的一天,天色朦朧,我看見(jiàn)一位老爺爺橫穿馬路,而且走得很慢。突然,一輛疾速而來(lái)的面包車(chē)朝爺爺開(kāi)來(lái),司機(jī)可能沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺,直接撞倒在地。
我覺(jué)得這些行為太危險(xiǎn)了,嚴(yán)重的還會(huì)失去生命,給家庭帶來(lái)無(wú)限痛苦。所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,珍惜生命,這“是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家人負(fù)責(zé)。
建議如下:1、我們一起遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己和他人的安全。2、行人闖紅燈,也應(yīng)該進(jìn)行警示教育。
交通規(guī)則,人人遵守!做一個(gè)講文明、有公德心的人。我們的祖國(guó)和家園才會(huì)更加和諧、美麗!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇33
現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,手機(jī)也越來(lái)越普遍了,功能也越來(lái)越強(qiáng)大了,不僅能聊天、看電影、玩游戲、還可以及時(shí)地獲取有用信息。于是,人們都玩起手機(jī)來(lái),過(guò)年大家難得聚在一起的時(shí)候,再也沒(méi)有以前那么熱鬧,談笑風(fēng)生了,大家都各顧各兒地玩著手機(jī),很少一起聊天,都做起了低頭族。很多小朋友也因?yàn)橥媸謾C(jī),導(dǎo)致眼睛提前近視了,學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降了。
人們應(yīng)該放下手機(jī),用更多時(shí)間跟家人、朋友交流,或多到室外看看風(fēng)景,走一走,小朋友也應(yīng)該多到外面跑一跑。以前,爸爸會(huì)陪我學(xué)習(xí),但是,我頭總是低下去,爸爸就有一點(diǎn)兒煩了,拿起手機(jī)在那玩了起來(lái)。我以后一定要坐直寫(xiě)作業(yè),讓爸爸能放下手機(jī)在和我一起學(xué)習(xí)。
手機(jī)不是拿來(lái)玩的,是一個(gè)重要的溝通工具,沒(méi)有它,我們不能及時(shí)有效地跟家人朋友溝通。以前的手機(jī)只能打電話(huà)、發(fā)信息,現(xiàn)在的手機(jī)功能變多了,只是讓我們更方便,不只是拿來(lái)玩的,所以,我建議大家放下手機(jī)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇34
下課的時(shí)候,我看到了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)在追逐打鬧。
有的跑來(lái)跑去,把正在搬書(shū)的同學(xué)撞到了,書(shū)撒了一地,他們都不說(shuō)一聲對(duì)不起就頭也不回地跑走了。
怎么樣才能制止這種現(xiàn)象呢?我有好辦法。我們可以選一個(gè)安全監(jiān)督員,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)不文明的做法時(shí),勸阻那些男生:“你們這樣子太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一出現(xiàn)了身體損傷,那倒霉的就是你們自己啦!”如果他們不聽(tīng)勸阻,安全監(jiān)督員就向班主任匯報(bào)。
同學(xué)們可以從家里拿來(lái)益智玩具,比如:魔方、魯班鎖、華容道等,下課的時(shí)候,可以玩玩這些益智玩具。這樣同學(xué)們就不會(huì)追逐打鬧了。
我們還可以再貼一些告示牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)勿大所喧嘩,請(qǐng)勿追逐打鬧。同學(xué)們只要看見(jiàn)告示牌就會(huì)文明休息了。
我深信通過(guò)我們的共同努力,我們一定會(huì)下課文明休息的。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇35
我家附近有一座美麗的公園,那里美如仙境。
可是最近我發(fā)現(xiàn)那里有些不文明的現(xiàn)象,于是我有了一個(gè)想法。
星期六,下午,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我?guī)阆氯サ焦珗@里玩。”到了公園,我看見(jiàn)有的遛狗不拴繩,嚇得我連連后退,生怕它咬我。突然,我聞到一股臭味,原來(lái)是小狗隨地大小便,它們的主人看到了也不去處理,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人在公園里的一塊大石頭上刻字,害得人們沒(méi)辦法在上面休息了。這些人真是太不文明了,我怒氣沖沖地回家了。
回到家我產(chǎn)生了一個(gè)想法:我們要保護(hù)環(huán)境讓公園更美。我想對(duì)這些不文明的人說(shuō):遛狗時(shí)一定要栓繩,狗的大小便一定要及時(shí)清理,更不要在公共物品上亂刻亂畫(huà),這樣才能讓公園更加美麗。我希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民。我真的希望,我的想法能早日實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇36
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象:很多同學(xué)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都喜歡到門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)各種零食。下課和體育課很多高年級(jí)的大哥哥大姐姐也到操場(chǎng)上的自動(dòng)售賣(mài)機(jī)買(mǎi)各種飲料。
吃零食很不健康。有的糖果含有色素,吃完后舌頭上都染上了顏色。長(zhǎng)期喝冷飲也不利于我們的身體健康。有的同學(xué)還把零食帶到教室里吃,弄得教室都彌漫著一股辣條味;有的同學(xué)吃完后還把零食袋和飲料瓶隨手亂扔,每次打掃衛(wèi)生后,垃圾桶里都是各種零食垃圾袋和飲料瓶。
因此,我有一個(gè)想法:
1、同學(xué)們要在家里把飯吃飽,少吃零食;
2、需要什么物品家長(zhǎng)提前買(mǎi)好,不用給孩子零花錢(qián);
3、同學(xué)們每天自己帶開(kāi)水到學(xué)校,不喝冷飲;
4、學(xué)校還可以開(kāi)展健康知識(shí)講座,讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到常吃零食喝冷飲的危害。
為了我們的身體健康,請(qǐng)少吃零食,少喝冷飲吧!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇37
許多小朋友都喜歡挑食,我的妹妹也不例外。
最近我發(fā)現(xiàn)晚上妹妹和大家一塊吃飯時(shí),她不肯吃蔬菜。爺爺堅(jiān)持要妹妹吃蔬菜,妹妹生氣了,還哇哇大哭。有時(shí)妹妹為了不吃蔬菜賭氣不吃飯,但是飯后她又偷偷地把零食拿出來(lái)吃。
有一次妹妹的同學(xué)來(lái)我們家玩,我們熱情地招待了她,還挽留她在我們家吃飯。我們做了紅燒雞腿、香煎魚(yú)塊,糖醋排骨、炒青菜。飯桌上妹妹的同學(xué)一個(gè)勁地吃雞腿、魚(yú)和排骨,就是不肯吃青菜。媽媽叫她吃青菜,她搖搖頭,擺擺胖乎乎的小手說(shuō):不,不,我不愛(ài)吃青菜!我覺(jué)得這樣不太好,因?yàn)樘羰呈莻(gè)不好的習(xí)慣,挑食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡,對(duì)身體不太好!
我真希望大家都知道多吃蔬菜的好處。我想向小朋友們建議:每天要吃百分之七十的蔬菜,吃百分之三十的葷菜!多吃蔬菜和水果更容易長(zhǎng)高,也會(huì)讓自己身體棒棒的!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇38
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題很多同學(xué)總會(huì)丟三落四。
就說(shuō)下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,我撿到了不少吸管,第一大組我撿到一根,第二大組真要把我的大腸、小腸、肝臟氣炸了,我足足撿到四根,第三大組……總而言之、言而總,我一共撿了十根吸管,我以為他們不要了呢!我一邊想:不要了也不能亂扔啊!一邊把吸管丟進(jìn)垃圾桶。沒(méi)一會(huì)兒,又有同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我怎么沒(méi)有吸管?”當(dāng)時(shí)我并不想給他們吸管,倒想給他們每人一個(gè)白眼。你們?cè)诳矗v臺(tái)上的黑盒子都滿(mǎn)了,那盒子是放沒(méi)主人的文具的“房子”。它高10厘米,周長(zhǎng)是一本《啟慧》的周長(zhǎng),里面有鉛筆、有尺子、有彩鉛、有藍(lán)筆、有紅筆、有黑筆……反正你能想到的文具里面都有,像一個(gè)小型文具店,好多同學(xué)都說(shuō)自己的什么文具丟了,可上來(lái)打開(kāi)盒子里的同學(xué),仿然只有一兩個(gè)。
突然我腦子里跳出一個(gè)想法讓同學(xué)達(dá)到以下幾個(gè)要求。1.把牛奶立即喝掉,要么把吸管收好。2.下課了,先把文具換回文具盒,再去玩耍。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇39
晚上放學(xué)后,爺爺接我回家,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,本來(lái)心情很好,結(jié)果剛一到門(mén)口,看見(jiàn)貼了滿(mǎn)門(mén)的小廣告,爺爺?shù)哪樢幌戮秃谙聛?lái)了。“是誰(shuí)這么缺德?還往人家門(mén)上貼小廣告!”爺爺生氣地說(shuō)。
亂貼小廣告的行為的確不好,而且我發(fā)現(xiàn)不止我們家附近是這樣,這種亂貼小廣告的現(xiàn)象處處可見(jiàn)。我覺(jué)得這些小廣告很影響小區(qū)面,本來(lái)干凈的樓道,因?yàn)楦鞣N小廣告而變得雜亂無(wú)章。但是仔細(xì)想想,這些小廣告只是在宣傳他們的產(chǎn)品,而這對(duì)住戶(hù)們并不是百害而無(wú)一利。因?yàn)樾V告上也有住戶(hù)們想得到的信息,只是它們沒(méi)有被貼到正確的地方。我建議小區(qū)里可以放置一塊“廣告板”,把小廣告?zhèn)冑N在一起,這樣不僅可以使小區(qū)環(huán)境更加干凈,而且也方便住戶(hù)閱讀。
所以只要我們有一顆維持秩序,保護(hù)環(huán)境的心,小區(qū)一定會(huì)變得更好!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇40
隨著人們的科技越來(lái)越先進(jìn),生活水平也越來(lái)越好,但是還有部分人的生活習(xí)慣跟不上社會(huì)的進(jìn)步。
我發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象越來(lái)越多。狗是我們的好朋友,喜歡養(yǎng)狗的人越來(lái)越多,飯后遛狗的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍。但是有部分叔叔阿姨遛狗時(shí)不給狗狗帶上牽引繩和拾便器。狗狗沒(méi)有牽引繩容易嚇到其他人,甚至?xí)渌恕2粠氨闫鞴饭窌?huì)隨地大小便,容易讓人踩到狗的排泄物。還發(fā)現(xiàn)有些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨會(huì)隨時(shí)隨地扔垃圾。在車(chē)輛行駛中打開(kāi)車(chē)窗就把垃圾扔出窗外。
我覺(jué)得遛狗不帶狗繩、拾便器,亂丟車(chē)窗垃圾是很不好的行為。車(chē)在行駛中亂丟車(chē)窗垃圾容易造成交通事故,停車(chē)后亂扔車(chē)窗垃圾會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。
我建議遛狗之前帶好狗繩,隨便器和袋子,不要亂丟車(chē)窗垃圾,一下車(chē)看見(jiàn)旁邊有垃圾桶,丟進(jìn)垃圾桶,這樣我們的生活就會(huì)越來(lái)越好。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇41
昨天我看新聞?lì)^條時(shí),看到了一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)女人正在喝著一碗用蔬菜熬煮出來(lái)的菜湯,她喝著喝著突然停住不喝了,只見(jiàn)她快速爬起來(lái)沖向衛(wèi)生間,可是她才剛跑到半路就躺倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)了。她的鄰居看見(jiàn)了,連忙報(bào)了警。最后警察檢測(cè)出在她吃的菜湯里有殘留的農(nóng)藥,所以才會(huì)導(dǎo)致女人死亡。我看完這個(gè)視頻之后,我想如果我也遇到了這樣農(nóng)藥超標(biāo)的蔬菜,怎么辦呢?
經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我終于想出了一個(gè)好辦法。我想我們國(guó)家的科學(xué)家們能不能研制出一款能檢測(cè)出農(nóng)藥殘留的小型機(jī)器。機(jī)器小巧輕便,價(jià)格便宜,人人都能買(mǎi)的起,家家都能備一個(gè),這樣就可以不用擔(dān)心買(mǎi)到有農(nóng)藥殘留的蔬果了。
世界上沒(méi)有什么難題,只要我們肯動(dòng)腦筋,總會(huì)有解決問(wèn)題的方法。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇42
今天上午在我們班的教室里,我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都要取錢(qián)。一會(huì)這個(gè)來(lái)一趟,一會(huì)兒那個(gè)來(lái)一趟,取錢(qián)是可以的,但不分時(shí)間隨意來(lái)取的話(huà),那就不行了。因?yàn)槿绻衔鐏?lái)兩個(gè)人,中午來(lái)三個(gè)人,下午又來(lái)三個(gè)人,老師就忙不過(guò)來(lái)了,一天光給他們?nèi)″X(qián)了,所以我覺(jué)得這樣做很不好。
根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,我想了又想,終于想到了一個(gè)好方法。我決定安排一下取錢(qián)的時(shí)間,規(guī)定一個(gè)固定的取錢(qián)時(shí)間。每隔一天下午的第二節(jié)課下課,也就是大休息時(shí)間,我想如果固定在這個(gè)時(shí)間來(lái)取錢(qián),這樣老師就不用整天忙前忙后為我們?nèi)″X(qián)了,他們也可以利用其它的時(shí)間來(lái)干自己想干的事情。這樣既方便了老師,又給同學(xué)們定了規(guī)矩,真是一舉兩得的好事情。我想老師一定會(huì)同意我的做法的。因?yàn)槲铱梢詭屠蠋煼謸?dān)了他的壓力了。
生活中處處都存在著這樣那樣的小問(wèn)題,只要我們肯動(dòng)動(dòng)我們的小腦袋,仔細(xì)想一想,總會(huì)想到解決的辦法的。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇43
最近,我們學(xué)校出現(xiàn)了許多隨意奔跑的現(xiàn)象。有一次,有兩個(gè)同學(xué)在走廊上飛速奔跑,結(jié)果,兩個(gè)同學(xué)撞在了一起,有一個(gè)受了輕傷,讓父母操心,還有一個(gè)碰斷了牙齒,他的父母為此付了一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。還有一次,有一個(gè)人吃完飯后,就快速奔跑,結(jié)果,剛跑回教室,他的肚子就翻山倒海般的疼,疼得直打滾。
我想:如果每個(gè)同學(xué)都隨意奔跑,那多危險(xiǎn)呀!這樣會(huì)讓自己的身體受到損害,甚至有可能會(huì)落下終身殘疾,那些人的父母,老師和同學(xué)也會(huì)因此而傷心的。
為了讓悲劇不要再發(fā)生我們的身邊,營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我有幾個(gè)大招:
1、請(qǐng)大家互相監(jiān)督,如有奔跑現(xiàn)象,應(yīng)馬上阻止,阻止無(wú)用,請(qǐng)上報(bào)老師,讓老師給她(他)相應(yīng)的教育。
2、建議學(xué)校給同學(xué)們講奔跑的壞處,并進(jìn)行一次相關(guān)主題的手抄報(bào)比賽。
總之,同學(xué)們不可在飯后和人員密集的地方奔跑,我們要珍惜自己的生命呀!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇44
最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一種非常危險(xiǎn)的現(xiàn)象,有許多同學(xué)總在走廊上奔跑和追逐。有一次,我看見(jiàn)有一位同學(xué)在走廊快速奔跑,結(jié)果和另一位同學(xué)相撞了。一個(gè)同學(xué)鼻子有一塊很大的傷口,破壞了整個(gè)形象。另一個(gè)更嚴(yán)重,嘴巴都被撞腫了,縫了好幾針,一張嘴就痛。這樣的現(xiàn)象在學(xué)校里有很多,一旦發(fā)生后果不堪設(shè)想。
我想,課間在走廊上奔跑發(fā)生事故,不僅自己痛苦,還要花費(fèi)大量的醫(yī)療費(fèi)。受傷嚴(yán)重就要住院,這樣還會(huì)耽誤學(xué)習(xí),那時(shí)候,后悔都來(lái)不及。家人、朋友、同學(xué)……也會(huì)傷心欲絕。
為了減少這種事故的發(fā)生,我建議:
1、舉行一次班隊(duì)課,主題是“珍愛(ài)生命,請(qǐng)勿奔跑”,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到其危害。
2、如果有同學(xué)奔跑,請(qǐng)及時(shí)阻止,如果阻止失敗,將扣班級(jí)分?jǐn)?shù)。
我希望同學(xué)們珍愛(ài)生命,不要再在走廊上隨意奔跑了。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇45
最近我發(fā)現(xiàn)校園里遍地都是垃圾,操場(chǎng)上總有餐巾紙,花壇里有一些口罩,走廊上還有紙屑……
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里拽著一張廢紙,見(jiàn)四周沒(méi)人,就默默地把那張紙扔在了地上。還有一次美術(shù)課后,我把剩下的紙給清理掉,我去扔垃圾時(shí),只見(jiàn)垃圾桶旁邊,慘不忍睹。四周都是紙屑,垃圾袋都被撐破了。值日生倒垃圾的時(shí)候,紙屑都撒了一地,害得他們打掃了好久。
我想:“如果我們的校園、教室,整天這樣到處有垃圾,不僅會(huì)影響美觀(guān),還會(huì)增加值日生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)污染空氣,影響我們的身體健康。怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢?我想出了三大妙招:第一招,只要看見(jiàn)有人亂扔垃圾,就罰他一個(gè)星期做值日;第二招,舉辦人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”和“環(huán)保標(biāo)兵”活動(dòng);第三招,在垃圾桶旁邊樹(shù)立一個(gè)“禁止亂扔垃圾”的警示標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們一起做個(gè)文明的人吧!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇46
我發(fā)現(xiàn)下課時(shí),在走廊上奔跑的人特別多。
有一次我在和小伙伴玩成語(yǔ)接龍時(shí),一個(gè)人飛快地奔向我,砰——的一聲,我們兩個(gè)撞在了一起,那個(gè)人摔了一個(gè)狗啃泥。還有一次,我看見(jiàn)兩個(gè)跑得像豹子一樣快的同學(xué),面對(duì)著面跑著,結(jié)果兩個(gè)人撞在了一起,后果慘不忍睹。
我認(rèn)為在走廊間快速奔跑,會(huì)對(duì)身體造成安全隱患,如果傷勢(shì)很?chē)?yán)重,還會(huì)支出高額的醫(yī)療費(fèi)。當(dāng)悲劇發(fā)生時(shí),后悔也來(lái)不及了。我們不應(yīng)該在走廊間奔跑,課間是給大家放松休息的,并不適合劇烈運(yùn)動(dòng)。
為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園,我覺(jué)得必須盡快解決這個(gè)問(wèn)題。為此,我想出了三大妙招!第一招,張貼一張《不能在走廊間奔跑》為主題的宣傳廣告。第二招,進(jìn)行一次“不能隨意奔跑”主題班會(huì)。第三招,做幾個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“禁止在走廊間奔跑”,再把木牌放在走廊邊,用來(lái)警示大家。
校園安全關(guān)系著你、我、他,希望大家不要再走廊間奔跑。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇47
最近,我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡亂丟垃圾,這個(gè)行為是不可取的。
有一次,我和爸爸一起到公園玩。我正在公園的小廣場(chǎng)上騎自行車(chē),突然“啪”的一聲,一個(gè)香蕉皮落在我的面前。我來(lái)不及剎車(chē),就轉(zhuǎn)了個(gè)彎,“呲啦”一聲用腳停下了車(chē)。我擦擦頭上的汗水,松了一口氣。我往四周看了看,呀!原來(lái)干凈、美麗的公園,如今堆滿(mǎn)一個(gè)又一個(gè)垃圾。
還有一次,爸爸帶著我和媽媽一起去外婆家玩。一路上,我一邊休息一邊欣賞美麗的風(fēng)景。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“嗖”的一聲,一個(gè)空飲料瓶落到了一棵大樹(shù)旁。我抬頭一看,那個(gè)扔垃圾的人不僅不知道自己犯下的錯(cuò)誤,還滿(mǎn)臉微笑,真是太影響我們這個(gè)城市的形象了!
亂扔垃圾不僅污染環(huán)境,還危害我們的身體。所以,我有一個(gè)想法:我們自己產(chǎn)生的垃圾不能扔到地上,要放到垃圾桶內(nèi);看見(jiàn)地上的垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),不能視而不見(jiàn)。讓我們攜起手來(lái),做個(gè)講文明的小市民!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇48
我發(fā)明了一雙神奇的鞋子,它不僅能在水上走,還能在巖漿上走。
這雙鞋子的樣子和普通的鞋子沒(méi)什么區(qū)別,不過(guò)它的功能就十分齊全了。
這雙鞋子能感應(yīng)你的著裝,如果你穿著校服,它立刻變身小白鞋;你穿西裝,它立刻變身皮鞋……所以只要一雙就搞定所有搭配,不用再買(mǎi)多樣的鞋。
除此之外,它還有一個(gè)特別牛的功能,它不僅能在水面上健步如飛,還能在滾燙的巖漿上行走,而你半點(diǎn)也感覺(jué)不到巖漿的熱度。這樣給科學(xué)家探索提供了很大的幫助,也滿(mǎn)足了許多人去探究巖漿的好奇心。
如果平時(shí)穿上它,它便是普通而隱藏強(qiáng)大功能的鞋子。而且它采用納米技術(shù)材料制造。不僅讓人們穿上舒服,而且還很輕。
這雙神奇的鞋子你們是不是也想入手一雙呢?
這時(shí),我才從夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),這雙鞋子是不可能在水和巖漿上走,不過(guò),我真的想得到這雙鞋子。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇49
我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的書(shū)包柜經(jīng)常有跳繩伸出了頭,有水彩筆露出了身子;有時(shí)候同學(xué)告訴老師本子不見(jiàn)了,有時(shí)候告訴老師衣服不見(jiàn)了;放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)麗麗把所有的東西的都放進(jìn)了書(shū)包里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我問(wèn)她為什么要把所有的東西都帶回家?她說(shuō):“我怕丟了”。
我有一個(gè)想法:給我們的書(shū)包柜加一個(gè)門(mén)和鎖。首先,測(cè)量書(shū)包柜長(zhǎng)度和寬度的尺寸,然后跟據(jù)尺寸在網(wǎng)上訂購(gòu)柜門(mén),并且配一把鎖,這樣就可以把書(shū)包柜鎖上了,還可以在書(shū)包柜的門(mén)上貼自己喜歡的名言警句來(lái)裝飾書(shū)包柜。
安了門(mén)和鎖后,書(shū)包柜就會(huì)很干凈、整齊,能避免我們?cè)賮G三落四,也讓我們不用擔(dān)心丟東西了,而且,開(kāi)書(shū)柜的時(shí)候看見(jiàn)了名言警句,可以鼓勵(lì)我們自己。我想書(shū)包柜將會(huì)成為我們班級(jí)特色一角的。
同學(xué)們,你們覺(jué)的我的想法好嗎?
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 篇50
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)大家出行,很多地方都非常的堵車(chē)。特別是我學(xué)校門(mén)口的十字路口,每天早上,上班的,上學(xué)的,辦事兒的都會(huì)經(jīng)過(guò)這里,車(chē)流量非常大。
早上爸爸媽媽送我去上學(xué),到了這個(gè)十字路口,一眼望去,許許多多車(chē)輛雜亂無(wú)序的行駛,亂成一鍋粥,好不容易下了車(chē),又聞到濃濃的汽車(chē)尾氣,聽(tīng)到汽車(chē)刺耳的喇叭聲,電瓶車(chē)著急的鳴叫聲,人們焦慮的抱怨聲,再看看堵得長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍,我有一個(gè)想法,我想如果在十字路口添加一座人行天橋,讓人和車(chē)的通道分離,離學(xué)校不遠(yuǎn)的同學(xué)可以步行上學(xué),這樣既健康又環(huán)保,高年級(jí)的哥哥姐姐可以自己乘公交車(chē)上學(xué),這樣可以減少車(chē)流量,上班的叔叔阿姨可以繞道走,還可以在學(xué)校門(mén)口的公路旁邊設(shè)立一排專(zhuān)門(mén)的上下車(chē)點(diǎn),爸爸,媽媽送完孩子可以馬上開(kāi)車(chē)走。我仿佛看到車(chē)輛在這兒井然有序地行駛,同學(xué)們談笑風(fēng)生的走進(jìn)校門(mén)。
大家覺(jué)得我這個(gè)想法好嗎?
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