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三年級敘事作文

時間:2022-11-27 14:22:36 三年級 我要投稿

【精選】三年級敘事作文合集七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級敘事作文合集七篇

三年級敘事作文 篇1

  今年暑假的八月五號,我開始了我的童子軍之旅,目的地是位于花都的武警總隊訓練基地。參加這次特別的夏令營,是為了鍛煉我的自立能力,并且強身健體。

  在那里的第一天,我們先分配房間,放好行李然后就下來集合了。教官讓我們站好,我自己已經站好了,可是我回頭一看發現后面的同學還沒有站好,而且還擺出一副不情愿的樣子接著教官又喊“稍息”就在這時我們隊的調皮鬼開始心癢癢了,他聽見口令以后,立即躺下,教官走過去問他為什么要這樣做,他說:“你剛才說稍息不就是稍微休息一下的意思嗎?”他說完以后引起了哄堂大笑,于是教官罰他做50個俯臥撐。

  在童子軍夏令營的一周內,我們學習了:整理內務、洗衣服、獨立照顧自己的飲食起居等鍛煉自立能力的活動,以及軍體拳、隊列、射擊等軍隊實踐。讓我記憶猶新的活動是:團結運水。在這個活動中我們每個學員都要拿一根管子教官往第一位學員手上的管子里倒水然后慢慢傾斜把水傳給下一為學員。最后別人隊贏了,但是我們也沒有太氣餒,因為我們知道教官讓我們玩這個游戲是為了讓我們明白團結就是力量!

  這次夏令營我收獲許多:我嘗試著自己洗衣服,自己整理內務,還培養了我的集體觀念。

三年級敘事作文 篇2

  一天晚上,明亮的燈光撒滿了一間小屋子。在這里,發生了一件感人的事。

  媽媽坐在凳子上,給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的腳,講起了小鴨子的故事。洗完腳,媽媽用布擦干兒子的腳,兒子倒在床上,快樂地打起滾來。媽媽笑著對兒子說:“我等一會兒再給你講新故事。”兒子興奮地拍著手說:“太好了,太好了!媽媽您先忙吧!我先自己玩!”

  只見媽媽又打了一盆熱水,走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來,把奶奶的腳慢慢抬起來,輕輕放進盆子里,輕輕揉啊揉,奶奶一臉幸福。她心疼地對媽媽說:“孩子,你都忙了一整天,累不累啊?”媽媽抹了抹臉上的汗水笑著說:“不累。”這時,媽媽的扎頭發的橡皮圈掉了下來,奶奶趕快撿起圈,幫媽媽把頭發重新扎好。

  兒子在房門口看著這一幕,心想:我和奶奶的腳都是媽媽洗的,那么媽媽的腳誰洗呢?我來幫媽媽洗吧!于是,兒子在洗手間里端來一盆滿滿的水,因為走得太快,盆子晃動著,水也濺了一些出來。媽媽看見了,一臉笑容。兒子說:“媽媽,我來幫您洗腳吧!”進了房間,兒子坐在一張凳子上,把媽媽的腳放進盆子里,學著媽媽給他洗腳的樣子,一臉天真地對媽媽說:“媽媽,我也給您講個故事吧!”媽媽感動地熱淚盈眶。

  此情此景,我想起了一首歌《愛的奉獻》中一句歌詞“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是的,我們要把愛傳遞下去!

三年級敘事作文 篇3

  今天上午的數學課上,有許多人被叫去參加活動了。因此,數學老師VERY VERY地生氣。

  鏡頭1

  一位“男同學”拿著一盒刻刀不知什么時候站在門口說:“學校刻刀組有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說“沒帶刻刀,下午去。”那位男同學也不依不饒地說:“沒帶刻刀也沒事,她們是去照相。”王老師只好讓她倆去了。

  鏡頭2:

  一位女老師站在門口,后面領著“女生大部隊”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個女老師要挑十個和“女生大部隊”的女生差不多高的,王老師只好“忍痛割愛”從我們當中選出10個女生“送”給了那個女老師。

  鏡頭3

  高老師來到了我們班門口,王老師只好無奈地笑著,高老師說:“上學期去比他特實驗室的人去一下比特實驗室。”兩位男生又從課堂上“犧牲了望著14個空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操時,10位女生回來了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺上一扔,發火道“不上了!”

三年級敘事作文 篇4

  從小到大,我一直在不斷地學習中長大,有很多本領我已經忘記是怎樣學會的.,但是,學自行車卻讓我記憶猶新。

  那年夏天,我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭,我羨慕極了。從那天晚上開始,我心里有了想學自行車的決定。

  說做就做,第二天一早,我推起自行車興沖沖地來到花園,在我騎上車前,心想:等我騎上去以后會不會跌倒啊!會不會東倒西歪呢?就這樣,我帶著一絲憂慮上了車。

  上了車之后的我開始緊張起來,果然,才騎了幾秒,真像我預料一樣,摔了個四腳朝天!結果剛好被旁邊的一位正騎著自行車的哥哥看見了,邊看邊帶著嘲笑的語氣說:”嘻嘻,這么大的女孩還不會騎自行車!太可笑了!“我爬起來,垂頭喪氣地回家了。

  第二天,我又信心十足地來到花園繼續練習,可萬萬沒想到,這次又摔了個四腳朝天!逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······

  第三天,我繼續練......

  如今,我不再羨慕那些孩子,因為我已經可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了!古語說得好——”功夫不負有心人“!我相信大家都能做到的!

三年級敘事作文 篇5

  在一個天氣涼爽的日子,爸爸媽媽約了幾個朋友,我們幾家人去一條小河邊的草地上野炊。

  為了準備這次野炊,媽媽和阿姨們早早的就到菜市場去買了一些牛肉、羊肉、菌肝、小腸、排骨、五花肉、土豆、豆腐干、啤酒和飲料等等,爸爸和叔叔們就準備帳篷、鋼炭、爐架、刀叉、碗筷、盤子、調料等等。

  一到目的地,我們便開始忙碌起來。爸爸和叔叔們一起搭帳篷,把桌布鋪在草地上,并在周圍鋪上一些報紙。媽媽和阿姨們把在家里洗好的菜拿出來用竹簽穿成一串一串的,然后開始搭灶生火。我們去找來一些又大又平的石頭圍成一個小圈搭成一個灶臺,把大鐵鍋放在灶臺上,然后再找一些干樹枝架起來做火引子,把鋼炭放在里面,再把從家中帶來的用來燒烤的鐵架子放在樹枝上,這樣一個爐灶就做好了。

  爸爸把打火機拿出來一點,樹枝就燃起來了,樹枝燃完了,鋼炭也就燒紅了。我們把串好的肉和菜放在鐵絲網上,再刷一點清油和蒜水,烤得差不多的時候,再撒一點辣椒面、花椒面、鹽和蔥花,香噴噴的美味燒烤就可以吃了。由于人多,烤得慢,沒有吃到的人都饞得直流口水。爸爸和叔叔們圍著桌布喝啤酒,阿姨們負責烤,我們就負責把烤好的美味給他們端過去和他們一起吃。

  吃了一會兒,大家肚子差不多填飽了。爸爸提議我們到小河邊釣幾條魚給大家增添一點美味。我們都高興地積極響應。我把魚竿拋到小河中間,目不轉睛地盯著浮漂。過了一會兒,我看見浮漂動了一下,就知道有魚了。慢慢地,浮漂開始往下沉,我迅速一提,一條又大又肥的花鰱魚就釣上來了。爸爸他們也釣了幾條大草魚。下午,我門圍在烤爐邊吃烤魚。那香味,引的我口水直流“三千尺”啊!

  酒醉飯飽之后,爸爸和叔叔們到帳篷里去睡覺了,媽媽和阿姨們收拾了碗筷坐在草地上聊天,我和小朋友們在草地上盡情地嬉戲、玩耍,開心極了!

  這次野炊真是太有趣了!

三年級敘事作文 篇6

  春節,即每年陰歷一月一日。春節時,小朋友們最喜歡干什么呢?我最喜歡的,就是放鞭炮啦!

  每年春節,我都穿上羽絨服,出去放鞭炮。每次放鞭炮,我還沒放時就被吵得不得了,因為不光我在放鞭炮,全國的人都在放鞭炮。并且,每次放鞭炮,都是我高高興興地去,垂頭喪氣地回。因為“時間總說謊”,我覺得很快的時間,過得這么快。一過年,我就異常的興奮。我最喜歡放鞭炮,我在家里玩游戲都趕不上放鞭炮興奮。每次當我看著鞭炮帶著哨聲飛上天空,隨后在天上“砰”的炸開了鍋,心里總有一種說不出來的興奮和激動。傳說,每到春節,就有一種叫“夕”的怪獸來搗亂。人們想了一個辦法,每到“夕”來搗亂時,人們就把竹子燒掉,發出“乒乒乓乓”的聲音,“夕”就被嚇跑了。

  如果我是時間神,我一定把時間調到春節去,好好地玩兒一番!

三年級敘事作文 篇7

  這周三,我像平常一樣早早的起床,開始了平常的一天。當我看到課表時,驚喜的叫著:“今天有美術課。太好了!老師要教我們做香包。”我趕快吃完了平常的早飯,去了平常的學校,在平常的商店買了做香包用的不平常的玻璃線。

  到了平常的學校,做在平常的位置,期待著一節不同尋常的美術課。

  平常的鈴聲響起,老師走進了教室,拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接著,馬不停蹄的講了做香包的步驟和注意要領。講完后,該我們大顯身手了,可有些同學香包沒做好,卻把線揉成了一個球,亂七八糟怎么也解不開;還有的同學剛拿到香料就不小心撒得滿地都是,教室一下子變得香氣彌漫;還有的同學和玻璃線較上了勁,線已經脫絲了,還再沒完沒了的拉……

  我的香包終于做好了,簡直像一個彩色的小粽子。咦!香包下面的流蘇怎么回事?不知怎么搞的,流蘇被我揉成了一團一團的,簡直亂如麻團,真是好笑!

  雖然同學們香包做的千奇百怪,但今天的美術課真是開心呀!

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