實用的小學三年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
今天是母親節，我想為整日辛勤操勞的做點什么，讓媽媽也感受到我對她的愛。
想來想去，我決定要給媽媽洗頭，于是我跑到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，媽媽，幫你洗洗頭吧！”媽媽聽了很驚訝的說：“我們家的寶貝真長大了呀！”
我看是準備了。端來一盆水，拿來梳子、洗發精和護發膏，要為媽媽洗頭了。我先把媽媽的秀發用梳子梳得很順，又讓媽媽彎腰低頭讓長長的秀發全部侵入水中濕透，接著抹上了洗發精，一邊揉搓頭發，一邊按摩頭皮，幫媽媽緩解疲勞。媽媽說：“女兒幫媽媽洗頭，媽媽真的很舒服，很享受呀！”聽了媽媽的話我心里甜滋滋的。過了一會兒后，我用清水幫媽媽把頭發上的洗發精洗得干干凈凈。又在頭發上抹上護發膏，拿起梳子不停地梳理。稍停片刻，就又換盆水把護發膏沖洗掉。拿來毛巾把頭發上的水擦干。最后又把秀發又慢慢梳理通順。
看著媽媽烏黑閃亮的秀發；看著我滿身濕漉漉的衣服；看著媽媽欣慰的笑容；我也高興地笑了。
媽媽，女兒是多么的愛你呀！你感受到了嗎？我以后要經常幫你洗洗頭。
小學三年級作文 篇2
今天，媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業體驗館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。車子行駛了一個小時左右，我們終于到達了目的地。
我們迫不及待地跑了進去，啊！這里真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當消防員，我們異口同聲地說：“好！”于是我們向消防隊跑去，在門口排好隊。叔叔阿姨示意可以進去了，于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識。突然警報器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災現場。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠，直射火源。過了一會兒，熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然后我們跳上了車，又回到了消防隊。消防隊長對本次的救火行動做了一個總結，直夸我們這些小消防員真棒！
雖然這是一個小小的職業體驗，但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他們學習。
小學三年級作文 篇3
秋天雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣雖然不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機可它卻以誘人的果實吸引著我們。為了這誘人的果實老師于本周星期二帶我們去了同學吳曉鳳家的.茶園。
那天天氣晴朗陽光燦爛我們興高采烈的來到了茶園展現在我們面前的是一篇綠油油的茶場。員工叔叔告訴我們：采那種有一根芽旁有兩片葉或一片葉的一片葉的更好些。我說：“知道了！”于是我們就認真摘起茶葉來。時間過得很快不一會兒就到了中午近兩個小時的勞動我們還真感覺餓了在那里吃午飯感覺特別的香我們都奇怪為什么同樣的食物感覺比在學校要好吃些呢？老師說那是因為我們辛勤勞動的結果。
在去橘園的路上我看見了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。來到橘園我看到句子掛滿了枝頭就像一盞盞小燈籠。我忍不住想摘來嘗一嘗。
這快樂的時光過得真快啊我們戀戀不舍地離開了農場這真是一次有意義的秋游。
小學三年級作文 篇4
“哇！睡得好舒服啊！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好整以暇的刷牙洗臉，一瞥到墻上的時鐘，天啊！怎么這么晚了！我遲到了啦！”，二話不說，我跳了起來、穿起衣服、背著書包，連牙都來不及刷就直接往學校的方向沖去。這也許是我這輩子跑的最快的一次了，因為今天是學校每年最重要的活動——班級才藝表演日，為了奪冠，我們班夜以繼日的練習，絕不能因為我而枉費之前的辛苦。
終于到學校了，似乎還沒有輪到我們班。“好險阿！”我暗自慶幸著，接著，要準備上臺表演了，“啊！我把道具忘在家里了”，這下該怎么辦？沒有道具我就無法飾演那“精靈”的角色，但是現在也來不及回家去拿，那&…只好就地取材：我將一片片樹葉用三秒膠黏起來，做成一個頭冠，再將一旁透明塑膠袋剪下一對翅膀，然后撿一根較長的樹枝，再頂端插上美勞課做的小人偶。前后十分鐘搞定道具。沒錯，我真的帶著這些道具上臺表演，不過我很擔心會害全班沒有得名，但已經來不及了。
比賽結束，評委老師要公布得獎班級。當評委老師從第六名念到第二名時，我們失望的準備離去，這時，一件神奇的事發生了，我竟從評委老師口中聽到我們班的名字，我還沒回過神，旁邊的同學就站起來歡呼，“什么？是第一名！”，我也跟著起身歡呼起來，雖然驚險，不過最后我們還是獲得了勝利。老師說是因為我的道具很環保，所以才得到評委老師的青睞。
這樣的結局是很美好，但我可不想再遲到一次，看來我回家得好好想想該如何叫我自己起床了。
小學三年級作文 篇5
“叮咚，叮咚”，“林歐琦，快給我開門，不然我就要撞門了！”接著，我就聽到了“砰砰”的撞門聲，從貓眼里一看，正是我的臭表弟來了。
我急忙開了門，否則門就要塌了。他一進來就說：“氣死我了，按門鈴你干嘛不開？耳背啊？”可惡，居然把錯都怪我身上，自己只按一次門鈴就大喊大叫的，性急！還說我？
“我肚子餓，去給我拿包薯片來！”說著他還踹了我一下，我發火了，說：“我干嗎要聽你的，你老幾啊？”“好，你不給我拿，我去告你媽，讓你屁股開花！”想到媽媽肯定會說：你比他大，就別和他計較了。我只好給他拿了包薯片，他坐在椅子上，蹺起二郎腿，狂吃薯片，把地上弄得都是粉末。
之后一聲“我要玩電腦！”他便“嗒嗒”地沖到電腦前，玩起了奧特曼打怪獸的游戲，真無聊，他卻硬要我陪著玩，“老哥，這個游戲是人見人愛，花見花開，車見爆胎的哦……”無奈，我只好陪他玩，免得他又得啰嗦。
真希望表弟能快點回家，他在這兒真是太讓我心神不寧了。
小學三年級作文 篇6
我們的校園非常美麗，鳥語花香。
我們的學校有四個美麗的花壇，每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍，給充滿鮮活的校園增添了一道亮麗的風景線！
花壇里，有艷麗的玫瑰花；有清純的茉莉花;有爭先開放的月季花；也有可愛的四葉草。除了這些可愛的小花兒之外，還有高大挺拔的梧桐樹，在初春之際，他抽出了嫩嫩的綠芽，為這個季節增添了生氣。
滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。夜晚，梧桐樹那疏密有致的枝條在夜空中舒展，一根枝條擎起一蓬紫微微的花串，笑望明月，舒蕊展瓣。
我們學校的教學樓上印有三個金色體的詞語，分別是：誠實、堅強、團結。這三個詞語包含了老師對我們的期望。老師期望我們能誠實守信，遇到困難要堅強要有毅力，要和同學團結友愛讓我們的校園變得更加美好!
主席臺是我們學校最莊嚴的地方，每次升旗時我們看著鮮艷的五星紅旗，看著我們可愛的校園，心中感到無比自豪，因為我是中國人，我有一個這樣美麗的校園。
我愛我的學校，愛我的老師和同學！