關于烏龜的三年級作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜的三年級作文 篇1
星期天，我和媽媽去逛街，回來時媽媽給我買了兩只小雞，我開心極了。
兩只小雞一只是粉色的，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的，像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的還是它們爪子上共有三個杈，它們的爪子濕了，踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來一個漂亮的盒子，把它們裝了進去，小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時，會發出“篤篤”的聲音，喝水時它們把小嘴一張，伸到水里，就能喝到水了。有時，它們吃飽了，喝足了，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像百靈鳥在唱著動聽的歌曲。
記得有一次，我在書房看書，看完出來時，驚奇地發現，那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了，正在寬敞的客廳里溜達呢。它們是在參觀我們的家呢，那樣子可愛極了，我看了忍不住哈哈大笑。
過了幾天，我發現小雞不如以前活潑了，好像生病了，臥在盒子里不肯起來。第二天早上，那只粉色的小’側著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，樣可憐，了，小把它埋在樹下，另忍心看著它送給了雞已經那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人。
現在，一想起那兩只可愛的小生靈，我還傷感不已，我想我們每一個擁有生命的人，都應該善待身邊的生命，讓它們在適合自己的環境中生長，這樣，它們才會自由、健康、快樂……
烏龜的三年級作文 篇2
家里有只淘氣又膽小的小烏龜，是今年媽媽給我買的。烏龜的淘氣和膽小主要表現在它的吃相、休息睡覺和玩耍上。
烏龜的吃相非常讓人捧腹大笑。因為每當我把一粒飼料扔向它的時候，它總要趕忙把頭和四肢收進殼，好像我把一個手榴彈扔進去了一樣心驚膽戰，手足無措地躲起來。等到四周變得安靜許多了的時候，它才把頭伸出來看看東、看看西，確定沒危險了了之后就把四肢也伸了出來，然后才慢條斯理地從石頭上爬過來到飼料面前瞪一會，好像在檢查可不可以吃。最后，它張開小嘴慢慢地一口一口地吞咽著。
它休息的時候，就會把四肢和頭部都伸進殼內，無論你是用手敲擊烏龜殼，還是大聲尖叫也無法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長四肢休息的時候，千萬別打擾它，否則可能被它重重地咬一口。
它玩耍的時候，更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的游戲，每天早上它要么躲在假山背后，要么躲在亂石之中，每日換一次。它還喜歡游泳，四只腳在水中擺動。但它還總是想出來玩玩，多么有好奇心啊！
烏龜的三年級作文 篇3
前些天，媽媽從集市上給我帶回來兩只小烏龜，我激動的不得了，就馬上給這兩只小烏龜起名：大的叫大一，小的叫小一。
大一的殼稍微大一點，是墨綠色的；小一的殼稍微小一些，是帶一些黃色的。大一的膽子很大，而小一的膽子卻特別小。有一次，我把手放到大一的嘴旁邊，它不但沒有把頭縮回去，反到咬了我一口，我急忙把手收了回來，這時，它朝我抬抬頭，好像在說：“誰讓你動我的，這下你吃虧了吧。”我一看，這家伙可真傲慢呀!可小一的膽子的確有點太小了，我只要一把手放到小一的嘴旁邊，它就一下子把頭縮了進去，真是一個十足的膽小鬼。
我每天都按時給我的大一和小一喂龜食。一次，我沒按時給它們喂食，大一和小一就在盆里不停的走動，弄得盆子沙沙直響，像是在說：“該給我們開飯了，該給我們開飯了。”我看了一會，覺得好奇怪，后來才猛然想起：我今天還沒給它們喂食呢！于是，我匆忙給它們往水里倒了一些龜食，大一和小一馬上游到食物旁邊，大口大口的品嘗起了“美味”。還有一次，我只給它們放了五顆龜食，它們吃完后拿小眼睛瞅著我，好像的抗議：“你今天怎么才給我們一點兒食物，也太不夠意思了吧？”我看著它們的樣子，怪可憐的，就給它們又倒了一些龜食，它們才心滿意足的又埋頭大吃了起來。
這就是我家的小烏龜，大一和小一。
烏龜的三年級作文 篇4
上個星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個盆子里，他們探出了腦袋，似乎對這個世界很好奇，我一看這姿態，心想：好兩只可愛的動物！
小烏龜的可愛更表現在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強，一有風吹草動，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜的泳姿十分搞笑，大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容，也很協調，可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協調，反而有點慌亂，頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”，從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因為烏龜的爪子十分尖銳）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來擦嘴，可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
烏龜的三年級作文 篇5
俺，淘淘，是一只外表冷漠，內心清凈的小烏龜。俺和妹妹靜靜來到小主人家已經六年了，每天都過著沒心沒肺、無憂無慮的生活。
俺有一塊堅硬的甲殼，上面有拼在一起的六邊形圖案。柔軟靈活的`四肢、可以隨意伸長的頭，巧克力色的、明亮的、迷人的小眼睛，帥帥的，酷酷的。一有風吹草動，俺就迅速的把四肢和頭縮進殼里。你以為俺膽小怕事，你錯了，俺這是息事寧人，是智慧。不過，把俺惹急了，俺就一口咬住你的手，直到發出巨大的響聲俺才松口。
俺和妹妹靜靜的家是在一個大水盆里。靜靜喜歡呆在盆子里，俺喜歡爬出水盆去周游世界。每次俺離家出走，都會急得小主人滿頭大汗的找。“淘淘啊淘淘，快出來吧！”小主人在沙發下、柜子下、床下，找了個遍，足足找了一星期都沒找到俺。俺其實就在那把不常用的拖把里涼快呢！一天晚上，小主人正在看電視，俺不緊不慢地爬了出來，樂得小主人哈哈大笑。
小主人對俺可好了，會買來美味的龜糧來喂俺。有一次，小主人從小河里捉了些小魚放到俺的水盆里，我飛快地劃動四肢可就是趕不上小魚。“真是個小笨蛋。”小主人又急又氣的說。聽到小主人對俺的評價，俺一不做二不休，紋絲不動地躲在一塊石頭后面。小魚放松了警惕，悠閑地游了起來。等她游到我身邊時，我一口咬上去，任憑她怎么掙扎，我就是不松口。怎么樣，這叫以靜制動。小主人看俺戰功赫赫，對俺翹起了大拇指。
一年中，有小半年俺都是在睡覺。儲藏室里有一雙小主人不穿的棉拖鞋，就是那了，那里靜靜的、暗暗的。我要鉆進拖鞋里睡覺了，我不吃不喝，一動不動，從十一月睡到來年三月份。
你喜歡俺嗎？歡迎你來小主人家跟我交朋友！
烏龜的三年級作文 篇6
每個人小時候都聽過龜兔賽跑的故事吧!
在森林里，兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動物都說兔子贏定了，這話傳到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽了，但沒有為此而放棄。
到了比賽的那天，動物們都在起點為兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點，一溜煙就看不到“人影”了。可憐的烏龜只能邁著它那結實卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去。快到終點的兔子突然停了下來，向起點望去，可也沒見到烏龜，這時兔子便心想：烏龜這么慢，太陽下山了，它也到不了終點。我還不如就躺在這涼爽的樹蔭下，睡個覺，做個美夢再跑到終點去!想完，兔子躺在一棵大樹下，打了一個哈欠，便“呼嚕”地睡覺了。烏龜仍然在繼續向終點爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅持就是勝利，哪怕我輸了也沒關系!就這樣，烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。
就在烏龜快堅持到終點時，它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!于是烏龜悄無聲息地爬到了終點。動物們都很奇怪，為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過，終究還是烏龜贏了，就在所有動物們為烏龜進行發獎典禮時，兔子仍然在睡大覺，做美夢，連口水都流出來了呢!
當兔子醒來時，已經是黃昏了。它迅速跑向終點，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!”這下，兔子才發現終點沒有一只動物，除了自己以外。兔子連忙跑去問動物們，可動物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發獎典禮都舉行完畢”!兔子這時才恍然大悟，明白了自己的錯誤，可是已經太晚了!兔子現在后悔也晚了!
雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因為堅持不懈，懷著一種信念和腳踏實地而贏得了這場比賽的，而兔子是因為偷懶，小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!
所以，這個故事是告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進步這個道理。
烏龜的三年級作文 篇7
今天，一上課，張老師就神神秘秘地對我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學們個個都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非常可愛，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的，像一個小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險的時候，它就會把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調皮，有時，它會在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續往上爬。有時，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動靜，接著又會在窗臺上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！
我真高興，不僅認識了一個好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！
烏龜的三年級作文 篇8
我沒上學的時候，媽媽給我買了一只小烏龜，是只觀賞龜。它常常伸出小頭左看右看，旁邊沒人，才敢把小腳和小尾巴伸出來游一會兒。
要上學了，我想把小烏龜也帶到學校去，媽媽說不行，我很失望。到二年級了，有一天上生活課，老師讓我們把自己家的小動物帶去。我高興極了。那時我的小烏龜很受歡迎，大部分都是女孩喜歡看。
轉眼間我成了一名三年級的小學生，小烏龜一直是我最好的伙伴。可它最終還是不辭而別了，我悲傷的哭了。心理默默地想：“小烏龜，你真的不和我做伴了嗎？”媽媽安慰我說：“別哭了，孩子，你知道世界上存在著生生死死，何況是一只小烏龜呢？”
不管怎樣，我還是會想念我的小烏龜的。
烏龜的三年級作文 篇9
中午爸爸買回了十幾條小蝌蚪和小魚準備喂烏龜，我承擔起了喂食工作。
我先往龜缸里放入5條蝌蚪，起先這5條蝌蚪并沒有引起他們的注意，但是過了一會兒，老二（第二大的烏龜）就忍不住了，它首先觀察在它身邊的小蝌蚪，找準一條，等它游到身邊的時候猛地將頭伸出去，啊！那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一條小魚不知發生了什么事，也游到了烏龜身邊，烏龜一扭頭又是一口，魚兒痛苦的扭曲著身體，但是在食肉動物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最后小魚被老二吞了下去。
好像受了老二的影響，老大和老三也開始捕食了，我發現，烏龜在捕食的時候爪子都會伸出來，，用那長長的爪子去撕魚兒的身體，以便于自己的用食。而當平時的時候，爪子就會乖乖地縮回掌內。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼，但是捕食的時候身手卻格外的敏捷，烏龜捕食的時候一般都會咬住魚的頭部，而落到它們口中的魚兒很少有逃出來的，即使有些魚兒從口中逃脫，也會在不久以后負傷而死（烏龜吃魚不會流一滴魚血）。
雖然烏龜在吃魚的時候十分血腥，但它們平日里卻依舊溫順、可愛，招人喜歡。
烏龜的三年級作文 篇10
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼。”你們猜，這是什么動物？沒錯，就是小烏龜。
我家有一只小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾，那四只短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可愛極了。
小烏龜不僅非常可愛，而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食，準備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸里，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來，它用后爪使勁撐著缸，前爪扒著缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食，只見它一個猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚食，津津有味地咀嚼起來。“哈哈，小烏龜吃食物了！”我高興地大叫起來。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖著尾巴，仿佛在向我請求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看著它可愛的樣子，我不禁笑了，又放了些魚食。“啊嗚，啊嗚，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食，享受著美餐。它擺了擺四只短腳，吐出了一個個小泡泡，似乎在說：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸里，縮起四只腳和尾巴，呼呼大睡起來。
瞧，這就是我的小烏龜，一只又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
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