有關包餃子三年級的作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的包餃子三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
包餃子三年級的作文 篇1
暑假里我學會了好多小本領,媽媽問我包餃子是否想學,如果自己會了,可以包創意餃子哦。當然要了,我最喜歡吃餃子了,何況還可以包創意餃子。
媽媽說包餃子得有耐心,我就模仿著媽媽的樣子,把準備好的餃子皮平放在手心上,再用勺子把餃子餡舀到餃子皮的中間,在餃子皮的邊緣蘸點水,然后,我把它對折,緊緊地捏在一起,防止露餡。可是看媽媽包的一個個大小一樣特別均勻,而我的呢有長的、方的、圓的還有說不出形狀的,我按照自己想法,還做了不同的花樣,很快我包的餃子和媽媽的也很像了,媽媽說我包的餃子果然都很有創意,還夸獎我是心靈手巧的小美妞。
餃子包好了,我們在燒開的水里面放下餃子,煮餃子需要放三次涼水,煮熟的餃子一個個胖乎乎的,可愛極了。一家人開心地吃著餃子,忽然奶奶中獎了,她在餃子里吃到一個一元硬幣,我和弟弟笑得特別開心,爸爸媽媽都批評了我,如果硬幣吃到肚子里太危險了,我也保證下次不會了再搞這樣的創意。
這次包餃子讓我在勞動中體會到了快樂。
包餃子三年級的作文 篇2
最近我真高興,因為我終于跟媽媽學會了一個手藝:包餃子。
那天,在我目不轉睛的“關注”下,媽媽很快就剁好了餡也和好了面,我想插手媽媽也不讓,急得我在一旁團團轉。眼看著該包餃子了,媽媽才說:“要將面團揉成均勻的長條,再切成棗樣大小的形狀。搟皮也是有竅門的,需要兩只手配合才行,同時活動,一推一拉,進退自如,搟成的皮才有形狀。”我照著媽媽的說法,開始學習搟皮,但是我就是學不會媽媽的方法,只能像玩橡皮泥那樣前走走、后退退。不過,搟出來的和媽媽的還是有那么一點像的。媽媽說,我這是瞎貓碰到死耗子。朋友們,你們覺得我像那只“瞎貓”嗎?
學會了搟皮接下來就是包餃子了。媽媽又慈祥地說:“包的時候,一定要用食指和拇指把皮捏緊,要不然下鍋后會爛開的。”我又像媽媽那樣開始捏餃子了,經過我的仔細觀察和兩手并用,一個餃子終于包成了。但和媽媽的相比,我的餃子就像沒有吃飽的小士兵,有氣無力地站在那里。而媽媽的餃子就像一個大肚子將軍。有道是:不想當將軍的士兵就不是好士兵!我的“士兵”一定是想當將軍的。所以經過我再三向媽媽請教,媽媽說:“你的餃子是填餡太少了,在填餃子餡時餡不能填得太多也不能填得少,要把握這個度。”聽了媽媽的話,我吸取了教訓,在又包的一個餃子中,我填得餡不多也不少,剛好。這次我的小士兵現在已經變成了大肚子將軍了!
餃子包好后,開始下鍋了。過了沒一會兒,香噴噴的餃子出鍋了。吃著自己親手包的餃子,我的高興勁兒真是無法形容,那一刻我唯一的想法就是:叫上我的好朋友們都來嘗嘗我包的餃子,這樣也好炫耀炫耀我的廚藝啊!
包餃子三年級的作文 篇3
包餃子新泰市青云實驗學校三年級一班曹成藝今天是周末,爸爸提議吃餃子,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。說干就干,我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然后開始和面,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒,我的胳膊就開始發酸,手發軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是面粉,像個小花貓,爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進面皮里,使勁一捏,由于捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從面皮里冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這么難!費了九牛二虎之力,我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子,挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里,我不好意思的摸摸頭,笑了起來??餃子煮熟了,看著熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自已的勞動果實嘛!點評:該文抓住了包餃子的具體細節,運用心理活動描寫和動作描寫等手法,寫得細致,真實,生動,前后富有變化,表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力,更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
包餃子三年級的作文 篇4
“快,快,快點包!”這是什么聲音呢?哦,原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了,文老師一聲令下,我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮,先將肉餡放進去,然后在餃子邊緣涂上一層水,我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何,他把餃子捏成了一個元寶的形狀,還對我大聲嚷嚷:“哈哈,看我的元寶,我發財了,哈哈哈哈!”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前,笑瞇瞇地對我們說:“看,胡家自制小籠包!哈哈怎么樣?想不想買一個?”我瞥了他一眼,他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤,我們在包餃子時,他總是跑到我們這來,問:“陳京湘,你們組還有餃子皮嗎?我們組只有30幾張了。”沒等我回答,但加何又對他說:“去去去,我說濤哥啊,你沒看見嗎?我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼,把嘴巴鼓得想氣球一樣,做出一副慚愧的樣子,跟我們說了聲對不起就走了。
經過我們的努力,終于把餃子做好了,我讓組員們都休息一下,等著吃餃子,組員們眼睛緊緊地盯著鍋里,恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人,餃子終于煮熟了,真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了,我湊過去一看,他們的餃子已經散了,而我們組的餃子還完好無損,晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來,做出一副可憐的`樣子,說:“陳京湘,我當乞丐,到你們組來討幾個餃子吃!我們組的太不好吃了,你們的一定很好吃。求你了,就可憐可憐我吧!”我強忍住笑:“我們的第二鍋還沒熟,你等一下啊!”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂,這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊!
包餃子三年級的作文 篇5
今天我特別高興,因為今天小明和小紅要來我家一起包餃子。
我早早地就準備好了包餃子要用的東西,有餃子皮,有肉,還有韭菜——就等著他們來了。突然門鈴響了,我跑過去開門,果然是他們倆個。
我說:“你們怎么才來了啊,我都等了好一會了,快進來吧”他們走進來,坐在了高背椅子上。
“我們先擭餡”
我邊說著邊把已經切好的肉,韭菜拿過來。我們三個人每人拿一雙筷子,開始攪拌,不一會兒,餡就擭好了。開始包餃子了,我們包的肉餡有的多,有的少。
我們包的餃子外形也不一樣,有的是小魚形狀的,有的是月兒餃,還有的是元寶餃。包好餃子了,我們把餃子全部放到大鍋里。不一會兒,餃子好了,我們爭爭先恐后地坐到飯桌旁邊吃餃子,我們吃的不亦樂乎。這次包餃子真是太有趣了。
包餃子三年級的作文 篇6
記得四年級上冊的一個星期三,老師讓我們議論星期五搞什么活動。經過投票選定,最后得出的結論是:包餃子。
星期五到了,我們包了許多姿態不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上,再放一些肉。如果你想放一些料也可以,可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人,來年日子更甜美;吃到花生的人健康長壽;吃到棗和栗子早生貴子。
聽說,吃餃子還有來歷呢!相傳東漢末年,“醫圣”張仲景曾任長沙太守,后辭官回鄉。正好趕上冬至這一天,他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷,當時傷寒流行,病死的人很多。張仲景總結了300余年的臨床實踐,便在當地搭了個醫棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵的形狀,煮熟后連湯帶食贈送給百姓,百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”“餃子”,也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣!
包餃子三年級的作文 篇7
每當我吃上媽媽親手包的餃子,我真不好意思.我已經十歲了,還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去。我想:要是我也能跟媽媽學包餃子,該多好啊!
從那以后,我便吵著要媽媽教我包餃子。于是,媽媽到市場買了一斤餃子皮.回到家以后,媽媽要我到廚房洗干凈手,然后用布擦干凈手,再把我拉出廚房,讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關于包餃子的基本姿勢。我認真聽完以后,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,,接著,用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊,可是卻露了餡。當時我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無難事,只要肯攀登。于是,我急忙問媽媽怎樣做,媽媽摸摸我的頭,說:“洋洋,只要你認真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮,要我模仿著她來做,我連續做了三次,終于做好了。雖然做得沒有媽媽的好看,但我總算學會了包餃子。現在包餃子對于我來說是一件非常容易的事,我會更加努力,爭取做得更好。
我不僅學會了包餃子,也懂得了人要從小事做起,不要遇到一點困難就放棄了,做每一件事都要認真,這樣無論什么事都能做到最好。
包餃子三年級的作文 篇8
今天是周末,媽媽給我們做了一頓好吃的晚飯——餃子。因為我們好長時間沒吃餃子了。和好面,開始搟面皮了。媽媽右手拿著搟面杖,左手拿著面團,右手搟一下,左手轉一下面皮,再搟一下,再轉一下面皮,這可是姥姥教的“獨門秘籍”。搟出的餃子皮,中間厚,四周薄,又圓又好包。
我也學著媽媽包餃子。把餡放在面皮中間,對折,先把中間捏緊,再從兩邊向中間打折兒。包好的餃子,有個胖肚子,頂著小花邊,排著隊等著下鍋呢!水燒開了,鍋里的餃子,翻了個身,漂了起來,像一個個小元寶。我迫不及待地咬了一口,好燙呀,味道可是呱呱叫的!我最喜歡吃媽媽包的餃子了!
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