實用的小烏龜三年級作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小烏龜三年級作文10篇,歡迎大家分享。
小烏龜三年級作文 篇1
烏龜之所以出名,是因為它的壽命很長。一只烏龜起碼能活幾百年,甚至還有千年老龜的傳說。
我家有只小烏龜。它的頭呈三角形,兩只小眼睛圓而亮,脖子只有我的小拇指那么長,13塊六邊形花紋印在背部的硬殼上。最讓我感興趣的是它眨起眼睛來,就會發出輕微的啪嗒啪嗒的響聲。
每當烏龜吃東西時,我總喜歡躲在一邊,靜靜地觀察。開始,它似乎警惕性很高,不輕易行動。過了幾分鐘,它見四周沒有動靜,才慢慢地朝前爬,到了食物前毫不客氣地吃起來。吃完了又直哼哼,仿佛在埋怨道:太少,太少!
烏龜的眼睛看起來很有神,但視力差得驚人。再說,它向左看或向右看,非得轉動脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在離烏龜半尺的地方,它竟大搖大擺地向刀尖爬去。這時,它分明是睜著大眼睛,可它一點也不害怕。還好,等爬到離刀尖半寸遠的地方,它改變了方向,匆匆離去。
烏龜的背上為什么有13塊六邊形的花紋呢?那還有一個有趣的傳說呢!很久以前,烏龜的殼上沒有花紋。有一次,龍王生病,太醫說要吃兔子的心,病才會好。于是,龍王派烏龜把兔子騙到龍宮里來。后來兔子發現自己被烏龜騙了,就飛起一腳,把烏龜踢到一塊石頭上。從此,烏龜的殼上就裂成了13塊。
小烏龜三年級作文 篇2
在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結實耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個例外。他沒有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕松的蹦來蹦去,像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情,可天天卻一點兒也不開心,因為,自己沒有龜殼,被烏龜群視為另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟
它玩,還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。
經過長途跋涉,天天歷經千辛萬苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說:“上帝啊,我歷經風雨來到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會兒,緩緩地說:“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時候你再來找我吧!”
天天找到了上帝說的那個雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說:“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請您讓我進去吧!”狗伸了一個懶腰,慢條斯理地說:“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的雞?天天接著說:“是是,狗先生,請讓我進去吧。”狗悠閑的翻了個身,打開了雞舍門。
天天爬了進去,問:“請問小麥花在嗎?”這時候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過來,問:“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結結巴巴地說:“我想問你一個問題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒有用!為什么不能笑起來,樂觀面對生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開了,它說:“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現在我要走了,再見!”它邊說著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過上快樂的生活。
從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發現了天天的善良,不在把它當做另類,跟它一起和睦相處,天天覺得幸福極了!
這個故事告訴我們:每個人都會有些缺陷和錯誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對生活,努力振作,就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!
小烏龜三年級作文 篇3
“啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢中驚醒過來,“什么,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從床上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地沖到陽臺,“天啊,烏龜真的不見了!”我望著烏龜空空的家說。
還等什么,馬上找呀!我首先把我養的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽臺的椅子下面,也沒有。這時,我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應該是烏龜的爪子和地面磨擦的聲音,一陣驚喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒錯!烏龜正在洗衣機下面一個很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的時候會自己出來,可這似乎并不管用,那倔強的烏龜好像要拼命和我抗爭到底,就是不愿意出來。
唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉出了一個點子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來,來到陽臺,我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺不對勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機下面的空隙里鉆。但一切都為時已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進了它的家中。為了保險起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作為對它的“獎勵”!
小烏龜呀小烏龜,以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦!
小烏龜三年級作文 篇4
我最喜歡的小動物是小烏龜。有一天,爸爸終于給我買了一只小烏龜,小烏龜只有乒乓球大小,墨綠色的腦袋,綠豆大小的眼睛,背上背著個硬硬的殼,還有一個短短的.小尾巴,可愛極了!
因為烏龜是兩棲動物,所以我找來一個大玻璃缸,一半堆沙子,一半倒些水,我把小烏龜放進它的新家里,它一會兒在沙灘上爬來爬去,一會兒在水里游,顯得格外高興,我還給它取了一個名字叫歡歡,希望它時時刻刻都開心。
我平時給歡歡吃魚食,但是烏龜到底喜歡吃什么呢?我為了做實驗,拿了一些青菜、米飯、肉.........,我發現歡歡每次都要聞一聞,再做打算,結果它只吃米飯和肉。
有一次,我把一只大龍蝦放進了歡歡的家里,吵醒了正在睡覺的歡歡,它想去看看情況,可剛伸出頭,差點被龍蝦的大鉗子夾住,大龍蝦見歡歡又躲進殼里,氣得圍著歡歡繞了好幾個圈才停了下來,歡歡趁機咬了大龍蝦的大鉗子,第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭,結束了大龍蝦的生命,哎!可憐的大龍蝦。 別看歡歡小,它的本事還多著呢!
小烏龜三年級作文 篇5
我養了兩只小烏龜,一只是象龜,一只綠毛龜,最討人喜歡的是象龜了。
它有一雙炯炯有神的大眼睛,軟軟的爪子,雖然背著重重的殼,可跑起來也挺快的,放在地上,它總愛往沙發下面鉆,有一次,我就洗了個手的功夫,它就不見了,害得我找了好半天,才從沙發下找著了它。
我的烏龜如果餓了,就會抬起頭,脖子伸得長長的,張開嘴巴開始叫喚,它是在要食物呢。有一次,我寫完作業,剛上床就聽見“撲哧撲哧”的聲音,我拉開燈一看,“咦”沒有什么呀!過了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來在烏龜跟前看了看。噢!原來這是它在放屁呢。怪不得那么臭!同學們:如果你們聽見這樣的聲音可千萬不要在它跟前去,那個氣味可太難聞了!
我的烏龜放屁臭,可它很可愛。我太喜歡它們了!
小烏龜三年級作文 篇6
爺爺家有很多可愛的小動物,有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中,我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛,小眼睛那么靈敏;小烏龜有大米粒一樣的小鼻子,小鼻子那么可愛。別看小烏龜的眼睛小,鼻子小,但它卻有一張大嘴巴呢!爺爺看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地說:“烏龜會咬人,咬到手后手就出不來了呢!”這一下,我害怕了,所以手就遠離了它的大嘴巴。
它的外殼有我兩個巴掌那么大,上面是一些小格子,有深綠色的,有淺綠色的,遠看像一個綠色系的調色板。看見了一個“調色板”我必須要摸一摸它,。《嗝磮杂,多么結實呀!
漸漸地,我和小烏龜熟悉了,成為了好朋友。因為我特別膽小,拿起小烏龜,想把它放在陸地上。結果,“嘩”小烏龜摔倒了地上,這時,那堅硬的外殼正好派上了用場,頭和四肢縮進了殼里,像一位害羞的小姑娘。過了一會兒,它突然把頭伸了出來,好像在與我說話:“哼,讓你這么膽小,哎呦!要嚇死我啦!”看著它那可愛的樣子,我不禁大笑起來……
這么可愛的小烏龜,怎能不令人喜愛呢?
小烏龜三年級作文 篇7
我家養了一只小烏龜,它有一個很硬的外殼,黑溜溜的小眼睛,四條短短的四肢和一條小尾巴,可愛極了!
有一次,小烏龜假裝不動,我還以為它怎么了呢,走過去,看了看,當我認真看的時候,它突然猛地一下子把頭縮進了殼里,把我嚇了一大跳,我生氣極了。這時,仿佛聽見它在殼里大笑,我再看了它一下,就走了。
忽然,媽媽大聲問起來:“小烏龜呢?”我說:“小烏龜?剛才它還在呢!蔽矣肿哌^去,看了又看,突然,小烏龜慢吞吞地爬了出來,嚇得我和媽媽直“顫抖”,這次我可真生氣了,因為,小烏龜嚇著了我和媽媽。這次我決定了,以后小烏龜每隔一天才能吃一次食物,看它以后還敢不敢嚇人。
從此,我就按我的方法來進行。
可是,我的方法很快不管用了,小烏龜又有了新對策,這個對策可強了,我怎么也斗不過它,氣得我火冒三丈。這只小烏龜真調皮,有時真想把它給賣了,可是,要賣的時候,它就跟我玩失蹤。
你看,我家的小烏龜是不是很調皮呀!
小烏龜三年級作文 篇8
春天到了,小烏龜想念媽媽了,于是,他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門,就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了:“你干嘛往我背上扔核桃呀!”小猴嬉皮笑臉地說:“開個玩笑嘛!毙觚敍]理小猴,繼續往前走。他沒有發現自己龜殼上已經慢慢地長出了一株桃樹苗。
漸漸地,夏天來了,小烏龜的背上已經長出了一棵桃樹,還開了花呢!小松鼠說:“小烏龜,你背上的桃樹真好看,還開了花呢!”小烏龜一愣:“哪里有桃樹和桃花呀?”
秋天到了,小烏龜背上的桃子成熟了,一個桃子掉了下來,正好打在小烏龜的頭上,小烏龜一抬頭,沒有發現什么人。
小烏龜終于走到了媽媽家,他不好意思地對媽媽說:“我太想念您了,沒來得及帶禮物來。”媽媽笑了:“你背上的桃樹就是禮物呀!”于是,小烏龜和媽媽開心地吃起了桃子來。小烏龜邊吃邊想:還要多謝小猴呢。
小烏龜三年級作文 篇9
一天下午,我到池塘邊去玩,無意中發現池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看,原來有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。
過了一會兒,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手剛伸進水里,小烏龜就向前一躥,我連忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老長,差點咬著我的手指。我連忙把手一縮,它又一躥游了老遠。我想一把抓住它,可是它躥得更遠了,我差點兒掉進水里。我真是又急又氣,可又沒有什么辦法。我急中生智,忽然想起一本書上說過,烏龜咬住東西是不會放的。于是,我找來一根樹枝,伸向小烏龜,小烏龜果然猛地咬住樹枝不放。我把樹枝慢慢往回抽,它還是咬住不放,小烏龜終于被我捉住了。
我興沖沖地跑回家,把小烏龜放在一個臉盆里。小朋友們聽說我捉了一只小烏龜都跑來看。小烏龜看到來了這么多人,害怕地把腦袋縮進了硬殼里,四肢也縮了進去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋;有的用手去拉它的四肢。小烏龜發怒了,伸出三角形的小腦袋,一對烏黑發亮的小眼睛不安地看著四周。見它這副模樣,小朋友們哈哈大笑起來。有個小朋友將小烏龜翻過身來,讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面,用力一撐,就把身子翻過來了?戳诵觚斶@精彩的表演,我們又哈哈大笑起來。
可愛的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂趣。
小烏龜三年級作文 篇10
一天我二姑給我買了兩只小烏龜。它們一大一小,有著不同的花紋,身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平,嘴巴尖尖的,小尾巴卻躲在殼里,只有在運動的時候才會露出來。
小烏龜一開始被養在一個桶里,它們似乎對這個世界充滿了好奇心,總想爬出來,可是桶太高了,它們的“逃跑計劃”每次都會以失敗而告終。
過了一會兒,二姑給小烏龜們拿來了龜糧,我把它們灑在了水面上,大一點的烏龜仗著自己身強體壯,不讓體型小的那只烏龜接近食物,“小不點兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。
等它們長大了一些,小桶就不能滿足于它們的要求了,于是二姑把它們放到了大一些的盆子里,因為盆子很矮,所以它們經!霸姜z”。有一次我發現小烏龜們不見了,就和二姑一起找“咦?沙發下好像有什么動靜?二姑,快來看!”二姑趴在地上一看,有一只小烏龜就藏在那里,另一只去了哪里呢?我把門一關上,又發現了另一只小烏龜。就這樣,兩只小烏龜就被抓捕歸案了。
過了一段時間,小烏龜們比以前長得更大了,就被二姑放到了一個魚缸里,還用石頭搭了一個“露臺”,好讓它們可以在上面曬太陽。今天喂食的時候我發現了一個奇怪的現象:大一點的烏龜反而讓“小不點兒”先吃,等“小不點兒”吃飽了自己再吃。我想:它們可能是一雄一雌,說不定以后還會下一窩龜蛋呢!小烏龜們已經三歲了,我希望它們能開開心心的生活。
這就是我的兩只小烏龜,通過細心觀察,我發現了它們的一些生活習性,這是不是很有趣?
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