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烏龜的三年級作文

時間:2022-11-22 19:31:50 三年級 我要投稿

有關烏龜的三年級作文匯編七篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關烏龜的三年級作文匯編七篇

烏龜的三年級作文 篇1

  前幾天,表姐買了一只烏龜,非常惹人喜愛。它有一個碧綠色的橢圓形的“盔甲”,殼上整齊地排列著一條條黑色的線條花紋。小腦袋上鑲嵌著一對芝麻般大小的眼睛,一張寬寬的嘴巴閉得緊緊的。它的四肢又寬又扁,就像船上的四根船槳,小烏龜在水里游來游去全靠它呢!!

  告訴你個小秘密哦!小烏龜平時愛一動不動的躺在水里睡覺,所以水量一般要保證烏龜在深水里可以淹沒龜殼,在淺水里可以露出腦袋。要是烏龜一直在深水里,烏龜會容易變得沒活力,天天不動彈一步。烏龜的生命力非常的頑強,我好幾天沒有給它喂食,它竟然沒有死。小烏龜有時候可能喝了太多的水,尿出來的尿竟然是從尾巴里尿出來的。

  我發現了烏龜不會像金魚一樣過一天就要食物,只要空幾天給烏龜喂一次食物就可以了。我還發現,烏龜排泄是從尾巴上一個小洞排出來的。這就是我家

烏龜的三年級作文 篇2

  我六歲那年的“六一兒童節”,爸爸帶我去淹城野生動物園游玩,我挑選了一只玩具烏龜作為自己的節日禮物。

  可愛的烏龜,它有個大大的頭,褐色的眼睛,四只可愛的小腳,它的貝殼是由綠色和黃色組成。在晚上睡覺的時候都是它陪著我,我才覺得有安全感。早上起床,我會很親昵地對他說:“Goodmorning,tortoise!”閑暇時光,我時而會緊緊地摟著它玩,親親它的絨毛;時而把它當馬騎;時而把它當球,拍拍它。親它時,它的絨毛軟軟的,貼在臉上舒服極了。我是名小騎士,騎在它的背上,突然往下一沉,它的身體被我壓得癟癟的。當我把它當球一樣,拋得遠遠的,它也不哭不鬧。我一抱起它,它就滾動圓溜溜地眼珠,似乎在朝著我望。

  它就是我的玩具烏龜,已經陪伴我度過了四個春夏秋冬,我非常喜歡它。

烏龜的三年級作文 篇3

  我爺爺給我買了一只烏龜,我叫它——小石頭。

  小石頭帶著一個堅硬的殼,那是它的護身符,一雙雖小卻明亮的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,鋒利的爪子,還有一個可愛的`小尾巴。

  小石頭十分懶。一次,我把它拿出來玩,只見它不慌不忙地從殼里鉆出來,慢吞吞地爬到我身邊,我對小石頭說:“爬到沙發那里。”它似懂非懂地爬了起來,可它爬了幾步就縮進了殼里,打死也不肯出來。

  小石頭還很貪吃,我把魚肉和豬肉放入魚缸里,小石頭快如閃電般地爬到肉旁,抓起豬肉就往嘴里塞,吃完豬肉后又趕緊抱起魚肉拿在手上,生怕別人把它的吃的搶走。

  當然,小石頭有時候不懶,而是好動。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁,然后去上了個廁所,回來時驚呆了,小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房,像一只大怪獸,不到一會兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。

  對了,告訴你一個好消息:小石頭生了兩枚蛋,我真是越來越喜愛它了。

  老師點評:在具體的生活場景中,描寫烏龜的動作等細節,表現它的特點,生動形象,具體有序。

烏龜的三年級作文 篇4

  烏龜自從上次贏了兔子,大家都為兔子惋惜,覺得小兔子是因為睡覺疏忽了。

  兔子聽了心里很美,高興地走了。她每天除了吃,玩,就是睡覺,還長了很多肉,兔子始終覺得烏龜不是自己的對手。烏龜有點傷心,他也開始懷疑自己了,可是他又想,如果我每天堅持鍛煉,也許我能和兔子跑得一樣快。

  于是,烏龜開始天天練習,每天做俯臥撐,每天練習跑步,從山坡下到山坡頂,來來回回,刮風下雨也不休息。烏龜的爸爸媽媽看到烏龜這么刻苦,告訴了烏龜的同學,烏龜同學的媽媽知道這件事后覺得小烏龜很了不起,告訴了裁判大灰熊,希望他給烏龜和兔子當裁判,讓他們重新比賽。裁判大灰熊同意了。這一次他們比的是馬拉松。

  比賽開始了,烏龜經過鍛煉比以前跑得快了很多,兔子沒跑多遠就氣喘吁吁了,他實在太胖了,長了一百多斤肉,成了一名肥兔子。肥兔子跑著跑著就覺得路太遙遠了,口也干了,正好路邊有一塊胡蘿卜地,它一下子跳了進去,又大吃起來……

  比賽結果是可想而知的,烏龜又一次贏得了勝利。

烏龜的三年級作文 篇5

  國慶節的一天,爸爸給我買了一只小烏龜,我非常喜歡它。

  它的頭圓圓的,有一個小小的鼻子,嘴巴小小的。它的脖子一伸一縮的。背上背著一個大大的殼,鋒利的爪子,短短的尾巴,全身都是綠色。它的動作非常的慢。

  我經常給它換水,曬太陽。不過,我給它吃東西時它總是不吃。它喝水的樣子非常可愛,只見它張開嘴巴,一下子就關上了。我經常玩它,有時候把它弄倒了,它要好長時間才能翻過來,它真笨。

  晚上,它孤單地睡在它的小盒子里。一動也不動,呆呆地望著前方,目光呆滯,面容木訥。我想它一定是想遠方的媽媽了,它一定很想念它的家鄉和親人吧。

  過了五天,這五天里我忘了換水,忽然那只小烏龜死了,我和媽媽把小烏龜埋了起來。讓它的頭朝向大海的方向,我知道,大海是它的家鄉,那里有它思念的媽媽。

  我真的希望有天堂,那樣小烏龜就可以找到***媽了。我祝小烏龜能夠開心、快樂!

烏龜的三年級作文 篇6

  我的小烏龜雖然一點也不值價,但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的!

  我的兩只小烏龜非常可愛,它們一只叫作小寶,一只叫作小貝。小寶比小貝大,所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大,它倆的小尾巴還是一樣的,都像三根針一樣細,頭也都是橢圓形的。

  它們兩個小家伙吃東西時,都要搶著吃,我說:“別搶,別搶,還有很多呢!”于是,我又放了一些食物,可是,它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭,歪著頭,看著我,仿佛在說:“它那個饞貓,不論你給得再多,也不夠它吃呢!”然后,小貝又低下頭,奮力和小寶搶了起來。

  每次睡覺,小寶還都把小貝的殼當床,睡上去。我與小寶小貝玩時,小寶都特別懶,他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次,我把小貝放入我的玩具堆里,我說:“小貝,爬出去。”我的話音剛落,小貝就奮力地爬了起來。沒想到,小烏龜也有靈性呀!

烏龜的三年級作文 篇7

  賽跑結束,烏龜整天哀聲嘆氣。為呀?他在次比賽中失敗了。其實奇怪的,不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,天老是想不開。

  “龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對他說。

  “失敗的原因是呢?”烏龜不解,無奈地問。

  蜥蜴略加思考,不緊不慢地說:“應該從身體結構上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負擔!你不看電視呀,學學生都在減負呢?”

  “是啊!我咋就沒呢?”這只無知的烏龜,聽的有點糊涂了。

  “我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務之急呀!”

  “蜥蜴賢弟,你說得很有道理!你的!就照你的建議辦。”

  說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫,烏龜真的減負了

  烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里,連門都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

  這無知的代價……

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