【熱門】神奇的三年級作文300字（通用29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的神奇的三年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級作文300字 篇1
我們有一個神奇教室。
走進教室，里邊寬敞明亮。我們的神奇教室是有伸縮性的。人多的時候它會變大，人少的時候它會適當地變小，讓我們坐著一點也不擠。我們的神奇教室一年四季如春，不冷不熱。
神奇教室在語文課上，我們學到哪一課，神奇教室就帶我們到哪里去。比如，我們學到了《翠鳥》這一課，神奇教室就帶我們到那里去。在那里我們看到了翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽像赤褐色的襯衫。還有，翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面飛走了。我們聽到了翠鳥鳴聲清脆的歌聲，真是美妙極了！
神奇教室的桌子和椅子也很神奇。先說桌子，當你要上美術課的時候，桌子就會出現美術課要用的工具。當你要上體育課的時候，桌子上就會出現一根跳繩和一個足球……桌子還會在你上課開小差或睡覺的時候提醒你。桌子和椅子都有一個共同的特點。就是可以按著自己的身高自動升高降低，讓你坐著非常舒適。
這就是我們的神奇教室，你們是不是很喜歡？
神奇的三年級作文300字 篇2
今天小記者請來的科學老師說兩個一大一小的塑料瓶子、一個乒乓球，就可以做實驗。
實驗是這樣的：把兩個瓶子沿三分之一處剪開，然后在小塑料瓶子杯壁的上方鉆一個小孔；然后把大瓶子裝滿水，再把乒乓球放在大瓶子的水面上；最后用大拇指堵住小孔，慢慢的壓到大瓶子的瓶底。觀察乒乓球是浮在水面上？還是沉在水底？再慢慢松開大拇指觀察乒乓球會怎么樣。
我回到家立刻找來兩個一大一小的塑料瓶子，在大小瓶子的三分之一處剪開，在小塑料瓶子杯壁上方鉆一個小孔……一切準備就緒時我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地壓到瓶底。讓我驚奇的是：乒乓球竟然沉到水底了！原來我壓下去的時候，空氣也在瓶子里，所以乒乓球就被空氣壓到水底了。
我在慢慢的松開大姆指，乒乓球竟然又浮起來了！原來又是空氣在搗亂。我松開大拇指時，瓶子里的空氣慢慢被放走，乒乓球失去了空氣的壓力自然就浮上來了。
通過這次實驗，我發現空氣是多么的神奇！
神奇的三年級作文300字 篇3
什么東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不小？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二節是郭老師的語文課，“咦，這節課有點不一樣呢！”老師手里好像拿著一個小袋子，袋子里放的東西是什么呢？大家百思不得其解。這時老師把手放在袋子里拿出幾個胖大海。“哇！”全 班同學議論紛紛，老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個杯子里，它十分安靜地躺在里面，好像在思考什么問題。老師往杯子里倒了一百度的開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變 淡黃，再從淡黃變到金黃，最后變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭奇斗艷。不一會兒，整個杯子占滿了棉絮，老師還說胖大海還可以潤喉，治咳嗽、咽喉干 痛等功效，我一下子就喜歡上它了。
神奇的三年級作文300字 篇4
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。
神奇的三年級作文300字 篇5
我在神奇的夢中遨游，那里一望無際，幅員遼闊。
我坐著時光機來到學校，一路上各種神奇的事物讓我目不暇接，到了目的地，左邊是一座巨大的游樂園，右邊是一大片草坪，中間就是一所氣派的學校。我走進教室，發現每張課桌旁都杵著一個智能機器人，當我們在學習中遇到困難時，它就能提供必要的解答和幫助。
時光機又帶著我來到汽車展示中心，那里的汽車都是聞所未聞，見所未見的。我挑中了一輛外形像火箭的汽車，一按啟動按鈕，嗖的一聲，汽車已經在幾公里遠的地方了。難怪長的像火箭，嚇死寶寶了。
那里還有一個空中巴比倫花園，我長出了一對翅膀飛到了花園里面，花園里面綠色植物郁郁蔥蔥，鳥語花香，花香陣陣，沁人心脾，仿佛進入了一個童話世界。
時光機正打算帶我去我最期待的地方——美食中心，可是突然我感覺什么東西重重地壓在了我的身上，我睜開眼睛，擦了擦嘴角的口水，原來是書包壓在我的身上，媽媽正在催促到，快點起床，不然要遲到了。嗚嗚嗚，一場好夢剛到精彩處，我趕緊起床，穿衣洗漱吃早飯，箭一樣的速度奔向學校，期待下一次的美夢。
神奇的三年級作文300字 篇6
那一年還在江蘇還是幼兒園的時候，那年春天來了，萬物復蘇，整個大地生機勃勃，我們的校園也越來越美了。
校園的草坪披上了綠裝，讓人從心里感到舒服。望著生機勃勃的草坪，我心里在想，是誰一顆一顆種下的小草？是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥，小草才生長的這么好，我們就象小草一樣，在老師的精心呵護下，快樂地成長。
校園的楊樹、柳樹都發芽了，一顆一顆，生長的又粗又壯，我心里在想，是誰讓它長得這么粗，這么壯？是老師。是老師給它們除蟲、剪枝，他們才生長的這么高大挺拔。我們就象小樹，在老師的關心教室下健康的成長。為了我們的學習，老師經常加班給我們補習功課，星期天還給我們批改作業，以前我總是埋怨老師布置的作業太多，其實，老師給我們批改作業更辛苦。
老師，您辛苦了，我們的校園之所以這么美麗，是因為有您的勤勞；我們的學習之所以那么好，是因為有您的教誨；我們之所以健康快樂的成長，是因為有您的汗水澆灌。老師，我送給您一副對聯：園丁心血潤綠千棵樹，教師汗水澆紅萬朵花。
神奇的三年級作文300字 篇7
在我心中，最神奇的當屬我的語文老師，也是我的班主任。他姓張和我是本家，是一位經驗豐富，責任心強的好老師！
張老師個子很高，瘦瘦的（可能是為我們這些調皮搗蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻梁上，有時架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出知識淵博。
同學們都很喜歡聽張老師講課，無論再枯燥乏味的課經張老師一講，大家都聽得津津有味。因為她上課時候總是聲情并茂繪聲繪色，十分生動，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事，讓我們聽得猶如沐春風，如飲甘霖。
有一次上完體育，大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上，上課鈴響了，語文老師來到班里說：“我們來玩個游戲吧，”同學們都有氣無力的回答，“好”。老師說“這個游戲就是成語接龍，我先說個，大家根據成語最后一個字，再說一個成語，”同學們一聽來了精神。
成語接龍開始了，老師說了一個“渾然天成”有一個同學舉手說了個“成千上萬”一個個開動腦筋，大家爭先恐后積極舉手發言，同學們一個個精神飽滿精神抖擻，上節體育課的疲倦被老師的成語接龍打跑了！
不知不覺下課鈴響了，我們開心快樂的語文課結束了，同學們在快樂中也學到很多知識！
這就我神奇的老師！
神奇的三年級作文300字 篇8
有一天，我在路上遇到了一個巫師，他給了我一根神奇的魔法棒，并告訴我我只能使用三次。
我走在大城市的街道上，看見一個盲童拿著一根手杖，正在摸索著前行時，我想到了魔法棒，我說：“我想讓盲童的眼睛變得很明亮。”話音剛落，盲童的眼睛就變得很明亮。
我來到沙灘上，看見那里到處都是白塑料袋，我馬上說：“我想讓沙灘上變得很干凈，希望人們不要在亂扔垃圾，讓他們有一顆高尚的心。”剛說完，人們就變成了愛護環境，維護公共衛生的群體。
“還剩下一次能用的魔法棒的機會，”真讓我猶豫不決，忽然，一陣大風把我吹到了養老院，我看見養老院有很多孤獨人，我下定決心要幫助這些老人，于是，我就鼓足勇氣，上前說；“我想讓養老院的老人變得很快活，也有豐富多彩的日常生活，不會因為日子孤苦而黯然神傷。”
啊！神奇的魔法棒，你幫助了全世界的人讓那些壞人變成好人，有一顆高尚的心。
神奇的三年級作文300字 篇9
夜晚，我像往常一樣，洗漱完準時上床睡覺，不知不覺我就睡著了。睡著睡著我就來到了一片大草地，一眼望不到盡頭，這時我看到一頭兇狠的大怪獸急沖沖地向我跑來。我嚇得拔腿就跑，大怪獸在身后拼命地追我，我怕極了。這時我看到前面好像有個小房子，我立馬沖了進去，慌亂中我看到一個老奶奶坐在椅子上，笑瞇瞇地看著我。老奶奶對我說：“我知道外面有大怪獸追你，我這有條神奇的項鏈，可以幫助你打敗它，還能實現你好多愿望呢！”我接過項鏈，向老奶奶表示感謝，勇敢地走出了小房子。
剛一出門，就看到大怪獸張著大嘴巴，沖著我大吼，然后就看它直沖沖地向我跑來，我趕緊舉起老奶奶的項鏈，突然一陣七彩的光芒沖項鏈中射出，照在大怪獸身上，大怪獸立馬就不動了，然后就看到大怪獸慢慢的變小，再變小，最終變成了外婆家養的小狗小灰跑到我的身邊，還一個勁地舔著我的小腿。我忍不住開心地笑了，對著小灰揮揮拳頭，笑著說：“原來是你這只大怪獸啊。"
突然一陣急促的鈴聲把我吵醒了，我揉揉眼睛，發覺原來我在做夢啊！多想擁有真正的魔法呀！
神奇的三年級作文300字 篇10
瞧，那是什么東西？它叫電腦。一個不大也不小的正方體，被一個小小的尖錐體費力地撐著（也就是顯示屏啦！）；“正方體”的旁邊有一只可愛的小“老鼠”（不就是鼠標嗎？）；“正方體”的背后插著幾根各式各樣的電線，電線一直連到一個較長的“長方體”的后面（明知故問，當然是主機），最后，再由一條總電線通往電插座。
電腦是由以下幾個部分組成的：顯示屏、鼠標、主機、音箱還有鍵盤。別看它外表笨拙，可它比人類還要聰明呢！人們不懂的問題，只需要打開電腦查詢一下，就會立刻明白了，最近，人們開始喜歡上網、沖浪，玩電腦游戲，我也不例外。后來我終于知道，人們的眼睛長時間接觸電腦后，會導致視力模糊的，所以，我不敢經常上網。
電腦啊電腦，我對你是又愛又恨，我到底要喜歡你，還是討厭你？
神奇的三年級作文300字 篇11
銀子巖到了，進了這個溶洞，一陣涼氣迎面飄來，洞頂的鐘乳石不停地向下滴水，洞里的鐘乳石千奇百怪，再加上五顏六色的燈光，潺潺的水聲，滴答的水滴，鐘乳石，不，整個洞都更美了。繞來繞去的路讓溶洞充滿了神秘感，你不會知道下一個拐角后有什么。突然，我看見洞頂有東西在飛，我仔細一看，原來是蝙蝠形的鐘乳石，嚇了我一跳。
繼續往里走，我大飽眼福，一根鐘乳石很高，頂著石頂，把整個頂都撐了起來，叫它“獨柱擎天”真是名副其實；有條長長的凸起來的石頭，酷似長城，一條小水流從“長城”上流過，把凸起的石頭沖出了一條凹槽；洞里有兩根鐘乳石也和“獨柱擎天”一樣，頂天立地地站在那兒，令我驚奇的是，它們的身粗細不同，連身子都是歪的，但它們卻屹立了上千年不倒，大自然的鬼斧神工真令人吃驚。
終于，我們走到了洞口，雖然這次旅游有些小小的遺憾，但是我也認識了一個不一樣的桂林。
神奇的三年級作文300字 篇12
盼望了很久的春游活動，今天終于舉行了。盡管天公不作美，飄起了蒙蒙細雨，可絲毫沒有影響我們興奮的心情。
我們來到了“未來世界”。一進門，我們都情不自禁地叫了起來：“哇！好大！好漂亮啊！”一位漂亮的姐姐帶著我們坐電梯來到了七樓，這是一個神秘的“房間”！眨眼間，四周的墻上出現了“2050”的字樣。然后，我們一起觀看了關于“2050”的視頻：有變幻莫測的宇宙世界，也有五彩繽紛的海底世界，我們看得津津有味，真有種身臨其境的感覺。最精彩的是那仿真的球體，我們一進去，就看見了無數閃爍的小星星，月亮也調皮地眨著眼。夜晚的天空好溫馨，好美麗。可我們還沒欣賞夠啊，四周就變成了海底的畫面。只見一條巨大的魚飛一般地在我們頭頂上游過……這里的世界很神奇，我們看得十分入神。轉眼間，成群接隊的大雁從我們頭上飛過了……
坐在回來的車上，我們還沉浸在今天春游活動的快樂之中……
神奇的三年級作文300字 篇13
還記得有一次，科學老師帶著我們做實驗。
但其中令我印象最深的就是老師給我們做的紙杯燒水的實驗了，都讓我們大吃一驚。
那是我們在讀5年級的時候，星期四的下午，我們坐在可學教室里，科學老師拿著一些實驗的器材，分別是紙杯，燒杯，絲網等。
我們都覺得奇怪，為什么老師會拿這些東西來呢？
之后老師告訴我們，今天下午要做一個很奇怪的實驗，便是令紙杯中的水有熱度，我們都有些質疑，不相信。
老師開始了，他先把紙杯燒人，然后再把絲網搭在上面，我們都目不轉睛的看著老師的一舉一動，直到老師把水端上來放在上面，這水有5厘米的高度，剛開始我們都有些擔心紙杯會不會燃燒，但過了一會兒我們就開始驚訝了，紙杯竟然沒有燃燒在過了幾分鐘，水居然冒泡了哇，真的太神奇了。
你看，科學有多神奇。
神奇的三年級作文300字 篇14
今天中午下了雨，雨后我和同學一起去生機勃勃的學校去看雨后的景色。
首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、干凈的；嗅到的了雨后清涼的空氣；整個校園也拂來了涼爽的風。
接著，我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發現每一個針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹上滑落下來，落在我的頭上，仿佛樹會下雨！
然后，我又去了校園的花園—————小花壇。花壇里面還有許多植物和生物呢！先說植物：葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，仿佛在葡萄葉上鑲上一大圈鉆石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鉆石”。景色令人陶醉。小花壇里只有一種生物，那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的觸角一下就縮進小腦袋里，在一摸，整個身子就縮了起來。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈！
最后，我回到教室中，心中還在想像這雨后美景。這樣的美景永遠印在我的心中！
神奇的三年級作文300字 篇15
今天，我們去金華動物園游玩。
我們走進動物園，先來到蛇館。蛇館里面有眼鏡蛇、蟒蛇、五步蛇……最神奇的是眼鏡蛇，我們一靠近它，它就迅速抬起頭來，好像在說：“不要靠近我的領土！”有三位同學撒腿就跑。我心里想：哈哈，這都能嚇跑？它是關在籠子里的。
我們接著來到猛獸區，看到了老虎。老虎有著長長的尾巴，圓圓的頭，四肢很靈活。它聽到了我們的腳步聲猛地撲過來，我們嚇得四散奔逃。后來才反應過來，老虎被也是關在那兒的。不愧是森林之王，即使關在籠子里，也讓我們害怕。
我們走過猴山，經過天鵝湖，路過鱷魚池……一路認識了很多動物：如攀爬高手小猴子、偽裝大王鱷魚、狡猾的狐貍、會走鋼絲的山羊、愛學舌的鸚鵡、沙漠王子駱駝……我們邊參觀邊聽介紹，不禁感嘆道：動物世界真神奇！
神奇的三年級作文300字 篇16
星期六的早上春光明媚，今天我要參加天中晚報小記者部組織的“參觀氣象館活動”。到達目的地，氣象館的門口已經聚集了很多志愿者和小記者。
我們興高采烈地談論著，終于可以進氣象館參觀了。我們在講解員的帶領下，有序地走進氣象館。到了第一站——仰觀天象，講解員向我們講了霧、雨、閃電和龍卷風是怎樣形成的，并用專業的儀器現場制作了霧、雨、閃電和龍卷風向我們展示！這真是太神奇了，看得我們目瞪口呆。接著是參觀大氣層球幕，講解員向我們講了保護地球的大氣層的意義和每一層的用處。又到了氣象防災避險平臺，這只是模擬，我們就覺得像真的一樣。下一站是海洋氣象館，這里有很多雷達，還有我國第一個發明雷達的人物介紹。參觀完畢，我們依依不舍地走出了大廳。
這是一次有意義的活動，感謝天中晚報組織了這次活動，下次有活動我還會參加！
神奇的三年級作文300字 篇17
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秋姑娘是個神奇的仙子，它把五顏六色的色彩帶給了田野、山坡、樹林、果園、花園……
田野真神奇，稻谷成熟了，一粒粒谷子就像一顆顆小珍珠一樣。田野無邊無際看不到邊。
秋天的山坡、樹林真神奇，一棵棵大樹它們都有自己美麗的顏色，有金黃的、火紅的、深綠的、黃綠的，還有橘黃的……山坡上的小草枯萎了，它們都低下了頭，像一片金黃的地毯。
秋天的果園真神奇，紅通通的蘋果你擠我碰，爭先恐后的要人們去摘，石榴婆婆里的小珍珠就像一盞盞小燈籠，一顆顆小葡萄亮晶晶的可美了。
秋天的花園真神奇，菊花開了，菊花的顏色可多了。紫色的菊花就像媽媽的卷發。淡黃的菊花就像噴泉一樣。橘黃色的菊花就像一個個小尖刺一樣。金黃的菊花就像蒲公英一樣，真美啊!還有黃綠的……
秋，我喜歡你，是你帶給了我們一首豐收的歌，帶給了小朋友一首歡樂的歌。
神奇的三年級作文300字 篇18
電視里的機器貓——小叮當，它有一個萬能口袋，里面什麼都有。我心里好羨慕哦！
有一天，我和幾個小伙伴一起玩耍。卻不知道要玩什麼。大家都想要一個屬于自己的家園，可這是不可能的，經過我思考，我神很秘的拿出一件東西，那就是——取物照相機。
只要把一件物體拍上相片，再拿它的相片拿去泡水，就成了一個不大不小的玩具，只要找到一個空地，把玩具擺好，人也縮小就可以了！
我們幾個小伙伴一起去拍照，一會兒，什麼超市，商場，公園，蛋糕店……都被我們照下來了。一個小伙伴端來來一盆水，我把照片都拿去泡水，成玩具后，把它擺好，一個快樂的家園就誕生了。
我又拿來一個縮小隧道，大家都縮小了，但玩具房卻成了一幢幢高大的樓房。大家可以自由了。有的去超市選購，有的去體育場打球……
我知道這是不可能的，但我相信，只要我好好學習，長大后我會發明這些東西的，歡迎大家選購！
神奇的三年級作文300字 篇19
我有一個很棒的哥哥。他12歲。他修理我的玩具不比他父親差。當他父親不在家時，他成了一個小修理工。
一天早上，我上幼兒園的.時候，家里有很多玩具。我爸我媽都出去打工了，只有我和弟弟在家。我在玩玩具的時候，我哥哥在玩電腦。突然，我玩具的一部分掉了下來。我找到了這個部位，想按上去，但是一按上去，其他部位就掉了。我太年輕了，沒有耐心，所以我開始哭。哥哥聽到我的叫聲，發現我的玩具很多地方掉了，就找回來了。“零件找到了，還是不知道按哪里？”突然，他好像有了主意。他立即坐在電腦前，尋找玩具的原貌，并根據圖片拼出來。
他突然發現玩具上的螺絲松了，導致螺絲固定的零件丟失。他打開大柜子，熟練地從第三個柜子里拿出父親的工具箱，從里面找到花螺絲刀，給我把零件壓好。過了一會兒，他大汗淋漓，不時用手擦擦汗。最后，他修好了玩具。爸爸回來夸他聰明！從那天起，哥哥成了我心中最偉大的人。
神奇的三年級作文300字 篇20
2030年，我成為了一個設計師，我設計的課桌是多么的神奇啊！
我把桌面設計成橢圓形，桌面中間有一個又大又寬的液晶顯示器。顯示器右上角有一盞綠色的燈，一旦你上課走了神，燈馬上會變成紅色，提示你要注意聽講。要是顯示器沒有電了，桌子腿會吸收地上的垃圾粉塵轉化成電能。如果老師不在，你可以把不會的題目輸入顯示器旁邊的萬能電腦里，幾秒鐘后顯示屏上就會出現詳細的解題思路。當你很疲勞的時候，顯示器上就會呈現一片綠色的森林，看上5分鐘，疲勞感就消失了。
抽屜的功能也不少哦！里面有一個自動感應器，你只要把書包里面的東西按順序放在里面。該上什么課了，抽屜里會伸出一個托盤，上面放著這節課要用的工具和材料。而且桌腿是聲控的，它能根據同學們的身高，自動調節高度，保證讓同學們坐得舒舒服服的。
你喜歡我設計的課桌嗎？
神奇的三年級作文300字 篇21
十一月的一天，我們五年級成員全體出動，去老一中看流動科技展覽。
一進老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來了！
突然，有人朝我大喊：“快來呀！這里有很多東西可以玩呢！”
我全速跑了過去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個：
那是一個透明、白色的框子，里面有兩個鐵架子，只要一按動“啟動”鍵，第一個鐵架子就會飛一般轉動起來，可是第二個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在第二個鐵架子上，兩個鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強烈的電流，“咝咝”的冒響。
突然，旁邊的一個人大叫起來：“啊！我的手！”原來他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
現代科學真是有趣，我長大以后也要當個科學家，為祖國做出貢獻。
神奇的三年級作文300字 篇22
我想研制一種房子，這種房子的墻是用特殊材料制成的，這種墻在夏天吸收熱氣，等到冬天時釋放出來，在寒冷時它吸收冷氣，等到炎熱的時候再放出來，讓住在這種房子里的人感覺到冬暖夏涼的舒適。而且，這種房子還有防震抗洪的功能。如果地震快來了，房子上的天線會提前20分鐘發現，發現地震后，隱藏在墻里的防震鋼筋會自動插入距離地面10000米的地底，地震來了的時候房子就不會塌了。
如果是洪水快來了的時候，房子上的天線也會提前20分鐘發現，防震鋼筋也會照樣插到地底下，然后墻外的那層皮就會自動充滿氣。洪水來了時房子就會被鋼筋牢牢地固定住。因為房子外的皮充滿了氣，所以即使房子被沖走了，也不會沉底，不會散架，反而回順水漂流。這種房子還非常容易拆裝。
雖然現在還沒有這種房子，但我相信，在不遠的未來，這種房子一定會走進普通平民家！
神奇的三年級作文300字 篇23
有一次，我和幾個大哥哥到一個非常神奇的山谷里去探險。
當我們剛走進山谷時，突然不知從哪里跳出來的一只可怕的白虎，把我們嚇得渾身發抖。就當我們想逃跑時，我們四方出現了朱雀、清龍、白虎、舷武，把我們包圍了。那只朱雀對我說：“小朋友，你有什么愿望，如果你有，就對我說吧！”我就對那只朱雀說：“我的愿望是每個學期都能得一百分。”我一說完那只朱雀發出了五彩光芒，說了一句：“神請賜給我力量吧！”突然一陣光芒朝著我的腦袋沖過來，我的腦海里居然充滿了“專心學習，努力！每期都考一百分。”這幾個字。
過了不久我們出了山谷，可是我還想查個究竟。想著想著，我就醒了――原來是一場夢啊！
每當我做作業時我的腦海里都要想起這件事，到底是怎么回事，為什么它會這種法術，盡管我努力控制這段故事，專心學習，但是我的腦海里還是把這段故事留了下來。我真希望我的愿望能成為現實。
神奇的三年級作文300字 篇24
（啊哈，今天我來拿報告。我會先打電話給你。嘻嘻，好久沒去了。）神奇寶貝的成語戰爭——重振雄風。
這是一個和平的八國（其實是兩個國家）。一邊是皮果，皮卡丘，一邊是冰國，古國，古拉頓，拉丁美洲電臺的冰精靈。
另一方是哈撒克，哈克龍，國浩，豪力，月國，月精靈，火國和火焰鳥。二十年過去了，雙方都不認識，但是十年過去了，還是不認識。又過了一年，又過了一個月，又過了一個小時，又過了一分鐘，又過了一秒鐘，唉，終于認識了。
那一天，火焰鳥帶著100名精銳士兵來到皮金神廟，冰精靈、古倫頓、電臺和皮卡丘都在那里。皮卡丘問3360，‘來訪者是誰，說出你的名字。’“烈火國和火焰鳥已經在這里等了很久了，”
哦？是什么把你帶到我們國家的？皮卡丘饒有興趣地問，‘嗯，我們剛剛被土匪襲擊了，一共八千人的部隊。我們需要你帶整個城市去神谷。'
神奇的三年級作文300字 篇25
今年這個暑假我讀了《神奇校車》之《光和植物》。讀了這本書，我受益無窮。深深的被它吸引住了。
讀了一遍又一遍，但好像從來沒有讀過一樣。我如饑似渴地閱讀著。下面就讓我來介紹一下它的精彩內容吧！弗瑞絲老師是個特別愛實地考察的人，總能帶給汪達、菲比等人驚喜。他們正在準備《杰克與魔豆》這場戲。關鍵時刻到了，卻找不到豆莖負責菲比。
菲比她沒有完成任務。弗瑞絲老師要將菲比變成魔豆，然后開始了他們的神奇之旅。他們鉆入了潮濕的土壤中，向根前進。它正在生長，所以根就會蠕動。轉眼間，根開始長根毛了，把他們吸了進去。大家知道了植物生長需要陽光水分。但卻不知道菲比一個人在黑暗中。他們又知道了植物通過光合作用制造出糖。就這樣，他們順利地表演了節目。
讀了這本書，我明白了植物可以自己制造食物，每個部位都有作用。
神奇的三年級作文300字 篇26
黃昏是一位神奇的畫家，用一支神筆描繪出火紅的落日;黃昏是一位富有的雕塑家，用金子雕出天邊的云彩;黃昏是一位忙碌的工作人員，來也匆匆，去也匆匆。
當太陽照在身上不那么灼熱時，黃昏就悄無聲息地來了，太陽將金子般的光輝灑在花朵上、河面上、整片大地上。湛藍的天空萬里無云，河面上波光粼粼，金色的光刺得人睜不開眼鏡。沐浴在落日余暉中的鮮花也顯得特別嬌艷，仿佛是希望在黃昏離開之前盡情展示自己的風姿與美麗。黃昏用自己最旺盛的能量將萬丈光芒灑在每一個角落，讓每一個生物盡情享受它的溫暖和舒適，因為它知道自己很快就要離去。
雖然我們都希望能留住美好的黃昏，但太陽的最后一絲光線消失在天邊，它還是走了，太陽褪去了他的金袍，脫掉了它的紅衣，仿佛穿上了一襲黑裳，隱身了。那灰色的云朵噬著天空，黑夜漸漸降臨了。
黃昏總是過得怎么快，我期盼著，期盼著下一個黃昏的到來……
神奇的三年級作文300字 篇27
一天，我見到了這個神奇的植物——豬籠草。
首先，我見到了一個棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見了刀形的葉子，心想，不對呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？
答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個玩意兒，我還只在電視上見過呢！
豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見了一個綠綠的，扁扁的東西。我仔細一看，原來是一個新長出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的，大大的。“未成年”的是綠油油的，小小的，我越看越覺得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？
我又有了一個疑問，為什么我只見過蟲子吃植物呀？我還沒見過植物吃種子呢！
沒多久，我就發現有一只蚊子掉進去了。沒一會兒，那只蚊子就死了！
美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬物之靈的人類也深為嘆服。
神奇的三年級作文300字 篇28
年紀小見識淺，似乎這是大家公認的。
或許你坐在火車上，伴隨著轟隆隆的聲音一路前行。在你內心一直都活著，一個詩和遠方，那是你自己從未解讀過的角落，也是別人所不能夠理解的遠方。
可是后來當條件允許了之后，你終于有機會去奔赴你的夢想，到達你的遠方。可是就突然發現，原來這一切和想象的都不一樣。這種感覺像極了小孩子突然的成長。
原本的時候，你從來都沒有想過在這樣的過程當中有什么樣的經歷和見解，可是當你走過了這樣一條路之后，才發現當時他們所在意的隨時都只不過是自己的得與失。
那些外在的東西，他們只不過是想要去吃瓜看熱鬧。
你該如何去運用你內在的詞庫，該如何去擺弄你的人生靈魂？這一切其實都有自己的意愿。
你的文章到底怎樣才能夠寫出自己的風格，這是你小時候所不能決定的。后來的成長會給你自己的人生風格添磚加瓦，會讓你自己在命運的指導下摸索到屬于自己的東西。
這個東西真的很神奇。
神奇的三年級作文300字 篇29
一天早晨，在和平的神奇寶貝村里，我拿上十個神奇寶貝球，身背弓箭，出發去神奇的神奇寶貝森林里。
我剛來到神奇寶貝森林里不久，就發現了一只奇怪的小東西——稀有的火種精靈。
我拋出神奇寶貝球，想要收服它，但剛拋出去的神奇寶貝球一下就被它甩開了，我又在拋出去了一個，終于，我收服了它，我給它取了一個好聽的名字：“小火球”，它也像接受了似的，點點頭，于是，我和“小火球”上了路。
我和“小火球”走進了神秘森林里，我知道：神秘森林里住著一只兇猛無常的惡龍精靈，它經常侵擾附近的村民們，我下定決心，一定要幫村民們好好教訓這只惡龍精靈。
我和“小火球”剛走進神秘森林，就看見了一些村民往外逃，我問：“你們干嗎慌慌張張的？”一個村民說道：“那……那惡龍……精……。精靈又……又出來…...搗亂…...了！”我一聽，趕忙沖進去，一邊沖一邊喊：“鄉親們，你們快逃，我來應付它！”
一場惡戰即將開始……。
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