實用的暑假小學三年級作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的暑假小學三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假小學三年級作文 篇1
這個暑假，我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村，在那里我們留下了一段愉快的記憶。
一大清早我們就駕車出發，開始了奔波的旅程。
不過，目的地說近不近，說遠也不太遠，一家人在一起說說笑笑，不覺著時間過去，感覺沒過多久，就已經到了終點。
店家很熱情的過來招呼我們，一切收拾就緒后，我拉著表姐跑去了水池里捉魚，有句話說，水至清則無魚，可是這里的水卻干凈清澈的很，時不時還有小蝦游過，正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時候，我們已經收獲滿滿。
到了下午，我們一家人跟隨著店家的介紹，在有機蔬果大棚里，邊走邊欣賞著，還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜，正好放在晚上可以大吃一頓。
酒足飯飽，余興未了，聽店家說這里晚上有好多放花燈的，我立即問了地點，跑了過去。
果然，燈火撩人，夜色下的度假村更生了一番別樣的味道，讓人流連忘返。
這個特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒，更是因為全家人在一起度假的溫馨舒適的氛圍很是珍貴。
暑假小學三年級作文 篇2
xx年6月27號星期四上海小雨
今天，媽媽帶我去北京旅游。這可是我夢想很久的事了，今天終于夢想成真了。
我早上很早就起床了，因為太興奮了早飯都沒吃，帶著早飯就和媽媽每人背著一個背包去虹橋機場。
到了機場人來人往，換登記牌的每個窗口前都排著很長的隊。媽媽說這次出游要鍛煉鍛煉我，出行的所有事情都讓我自己嘗試著搞定。媽媽讓我拿著她的身份證和我的戶口本去換登機牌，我來到隊伍里排隊，等了好久才到我，我把身份證和戶口本給窗口里的阿姨，阿姨抬頭看見是我一個小朋友自己在辦手續投來了贊揚的目光，我心里美滋滋的。等換好登機牌我們就急急忙忙向候機樓安檢處走去。
過安檢時，我被安檢處的叔叔叫住了，我包里的牛奶和飲料不能帶，媽媽包里的洗發水和沐浴露也不能帶。由于走的匆忙我居然忘記了先把不能隨身攜帶的東西辦托運了。頓時慌了神：“這可怎么辦呀？”跑去問媽媽。沒辦法媽媽怕我餓著肚子乘飛機不舒服，只能先退到旁邊把早飯吃完，牛奶喝掉。媽媽的洗發水和沐浴露來不及托運了，就只能送給了旁邊掃地的阿姨了。雖然媽媽并沒有怪罪我，但我心里也不是滋味。
這件事讓我懂得了不管做什么事都要提前做好準備，省得手忙腳亂，忙中出錯。
暑假小學三年級作文 篇3
放假的時候，爸爸帶我去王府井小吃一條街。在漫長的路上，我爸爸開著車，我趁著這個機會再睡一大覺。
過了一會兒，我醒來的時候，已經到王府井了。我們從車里出來以后，第一眼看見了金黃金黃的栗子和五彩繽紛的果汁。其中我最喜歡吃的是一串小蝎子。
小蝎子身體上有六條腿，一條尾巴，聽起來是不是很可怕?要吃到嘴里就更可怕了，我大膽地吃了一口，啊!味道真是香噴噴的。爸爸看見我吃得很香，他的肚子咕咕叫，可是爸爸不敢吃，爸爸趕緊買了一碗羊雜湯，才算填飽他的肚子。我心想：爸爸這么大人了，連只烤蝎子都不敢吃，我的心里暗暗在笑他。
回家的時候，我和爸爸就像兩個大吃貨，因為我們吃得太多了，仿佛王府井的美食都吃進我們倆的肚子里了。
李老師一句話評語：
旅游作文寫吃貨與眾不同。用對比的方法寫了你的“敢”吃和爸爸的“不敢”吃，生動有趣，吸引讀者的眼球。
暑假小學三年級作文 篇4
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
暑假小學三年級作文 篇5
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”我一直向往著去大海游泳，去看看大海的美麗，看看大海的'蔚藍，去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實現這個愿望。
我們一家和一些親戚朋友來到了威海的渤海。一到海邊，我就大口呼吸著海風，享受海風送來的涼爽。走上沙灘，又細又軟的沙子像在給腳底做按摩，舒服極了！
我們抱著游泳圈，走向沙灘。啊！海水涼涼的，在這樣炎熱的天氣，海水里是最舒服不過的了。人們在水里游啊玩啊，有的仰游，有的側游，有的蛙游，我們幾個小朋友則胡亂地潑水玩。正當我玩得高興呢，突然有人從后面朝我潑了一下水，我一不小心喝了一口水。“啊！好咸啊！”我大叫道。扭頭一看，爸爸正樂得捧腹大笑呢！我趁機向他潑水，使他也喝了一口海水。看他被咸咸的海水嗆得不停地咳嗽、吐舌頭，我也哈哈大笑。
這時，我看見一個大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么，跑過去一瞧卻什么也沒看到。正當我要離開時，姐姐突然叫道：“找到了！”我扭頭看見她手上捏著一個手掌大的螃蟹，臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上，用一根枝條去逗它。一開始那只螃蟹無動于衷，后來它好像被惹怒了，用大鉗子死死夾住枝條，誰也沒辦法，全敗在了它的“手”下。
我又泡到海水里，拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的，有大的、小的。各色各樣，五花八門。我把貝殼寶貝似的包好，喜滋滋的收了起來。
看著一望無際的大海，我無奈地朝它揮揮手，一步三回頭地走了。真想再玩一次啊，蘊藏無限秘密大海，我喜歡你！載著滿滿的喜悅和收獲，我們踏上了歸途。
暑假小學三年級作文 篇6
暑假里，我上了一個輔導班。在這個輔導班里，我認識了一個同學，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個單詞抄十遍吧。”
有一天，張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”
哈哈——怎么樣我的同學張雙麟很好笑吧！
【暑假小學三年級作文】相關文章：
暑假小學三年級作文12-07
暑假小學作文11-02
小學作文：暑假11-12
暑假的小學作文11-20
暑假小學作文03-14
小學三年級暑假作文09-02
小學三年級暑假生活作文11-02
小學三年級關于暑假的作文11-13
小學三年級作文：快樂的暑假08-05
小學三年級作文：暑假生活08-09