【精品】三年級西湖的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級西湖的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級西湖的作文 篇1
西湖里的荷花聞名，有點傍了大款的嫌疑，它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花，如果只是長在不知名的淺灘暗溝，沒有在西湖里燦爛，那美也就只是小家碧玉般的美了，會在悄無聲息里流失了清魂，而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人，在舊時會因了不同的出身，命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光，在多多少少的詩人詞人筆下生輝，即使遲暮，也令人喟嘆。細細看去，那詩那詞一半贊的是荷花，一半贊的是西湖，兩者結合在一起，就成了絕唱。
但在不同詩人的筆下，西湖的荷花形象還是不一樣的，有的是帶著脂粉味和風塵味的，唐朝于石的“我昔扁舟泛湖去，四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅妝，笑聲逈入花深處。笙歌凄咽水云寒，花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中，方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝，施著荷花也會嫌惡的脂粉，嘗遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下，西湖荷花是大氣而磅礴的，沒有卿卿我我的小思慕，只有十里荷花的大壯觀了。
撇開這兩個極端，最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見，聞歌始覺有人來。”與花一色的臉，淹沒在荷花和荷葉中，一直沒有從花叢中探出來。想想看，那該是一朵怎樣的荷花，該有著怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花，這里讓人只有憐愛的份了。
哦，我愛西湖的荷花!
三年級西湖的作文 篇2
我的家住在杭州，那里有許多美麗的景色。西湖是我最愛去的地方。
春天，一排排桃樹開了花。粉紅粉紅的，漂亮極了。湖旁的柳樹葉長出了嫩綠的枝葉。
夏天，湖面開著一朵朵美麗的荷花，在太陽的照射下，格外引人注目。這時候樹木長的非常的茂盛。
秋天，如果你去植物園，會看見桂花樹上有許多花。一陣陣秋風吹來，桂花迎風飄落，散發著一股股淡淡的清香。樹下的葉子堆了一層又一層，踩上去咔——嚓——咔——嚓地響。
冬天，雪花在空中飛舞。湖面結了一層冰。雪把大路涂上顏色似的，樹木也換上了銀白色的冬裝。
啊，我愛杭州。因為杭州有美麗的西湖！
三年級西湖的作文 篇3
我的家鄉在杭州，那里風景優美，尤其是美麗的西湖，一年四季呈現給我們別樣的畫卷。
春天，柳浪聞鶯里面，成片成片的柳樹林分外迷人，在微風吹拂下，蕩起一層層翠綠的波濤，軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來，為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭先恐后地開放了，像趕集似的聚攏來，紅的似火，粉的似霞，形成了五彩繽紛的仙境。
夏天的曲院風荷里，巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵，在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，在蕩秋千呢！美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘，一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬，可愛極了！花瓣飄落到水面上，如一條條粉色的小船，隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了，有的開心地抬著頭，有的害羞地彎下腦袋，像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼，在花瓣中做游戲，一定舒服極啦！
秋天的滿隴桂雨涼風習習，一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來，好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶，小朋友們撿起桂花，又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上，飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子，倒映在西湖里面，引得小魚兒都奔過來做游戲。
冬天，雪花紛紛揚揚，斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了，一束束金光照在斷橋上，漸漸地，頂上的雪最先融化，遠遠望去，斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦！
啊，杭州西湖的一年四季可真秀麗呀！這就是我的家鄉！
三年級西湖的'作文 篇4
春天里，我來到西湖邊。西湖碧波蕩漾，湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點點，不停地議論，閃光燈一閃一閃的，我走近一看，原來大家圍觀的“大明星”是幾只可愛的小松鼠呀！
只見小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得，它們有的抬頭仰望著湛藍的天空，仿佛在欣賞這春天西湖的美景；有的調皮地在樹枝間歡快地跳躍著；還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。
小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖著一條跟身子一般大的尾巴，眼睛圓溜溜的，四肢短而有力。友好的游人們喂堅果和面包給它們，只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循著誘人的香氣，一溜煙竄下了樹，尾巴像降落傘一樣保持平衡，穩穩地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一塊面包送到嘴邊，“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的，像兩個鼓脹的氣球，它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼著。吃飽了以后，它又心滿意足地竄上了樹，把那大尾巴蓋到自己身上，左掃掃，右撓撓，像個愛美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符，為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們，科學合理地喂養它們，這樣的話，小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活，為游人們帶來無限樂趣。
三年級西湖的作文 篇5
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這就是宋代大詩人蘇軾筆下的西湖。
春天，西湖兩岸的柳樹抽出了嫩綠的枝葉，桃花也綻開了自己的花苞，就像粉色的海洋，真是桃紅柳綠的一片景色啊！湖水碧波蕩漾，遠遠望去，水天一色，根本分不清哪個是天空，哪個是西湖。
夏天，走進“曲院風荷”，又大又圓的荷葉就像一把把小傘為西湖里的小錦鯉們遮風擋雨。粉紅的荷花開了，就像給淡雅的西湖涂了一層濃濃的胭脂。
秋天，西湖邊梧桐樹的樹葉被秋風染黃了，放眼望去，就像給西湖的四周鋪上了一層金色的地毯。
冬天，雪花輕舞飛揚，西湖周圍一片冰天雪地，仿佛給西湖穿上了一件白色的銀裝。你瞧，白皚皚的冬雪蓋住了長長的橋面，乍看之下，竟像斷了一般，這就是西湖十景之一————-“斷橋殘雪”啊！
啊！西湖真美啊，我希望西湖能變得更加美麗，更加富饒，成為世界上的一顆璀璨、耀眼的明珠。
三年級西湖的作文 篇6
我的家鄉在有“人間天堂”美稱的杭州。那里真像一幅精致而又典雅的圖畫，畫中最引人注目的地方就是西湖。
西湖四周群山環繞。中間仿佛鑲嵌著一塊碧綠的寶石，寶石上還連著兩條又細又長的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨一無二的景色蘊含著大自然無窮的偉大與神奇。
每當春天到來之際，西湖就變得更加光彩奪目，好象穿上了一件花衣裳。早晨，太陽剛剛露出半個笑臉，深藍色的天空中還掛著幾顆閃閃的小星星，整個西湖都被濃濃的白霧籠罩著。五彩繽紛的花朵都睜開了睡意朦朧的眼睛，碧波蕩漾的湖水也醒了，用“叮叮冬冬”的聲音向大家的道聲“早上好！”小鳥們成群結隊地從樹上飛過，從湖面掠過，仿佛是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機的氣氛中開始了。
漸漸的，漸漸的，太陽徐徐升起，變得通紅通紅，大地一下子陽光明媚，春意濃濃。那一道道金色的光柱，穿過郁郁蔥蔥的樹林，射在波光粼粼的湖面上，綠絨絨的青草地上，嬌艷無比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽光帶給西湖那么多溫暖。
正午的陽光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個角落。在晚霞的襯托下，那些含苞待放的花朵都像金子一樣，璀璨無比；湖水也是金光閃閃，似乎蒙上了一塊金黃的紗布，真漂亮！最美麗的要數石拱橋了。在夕陽下，它們泛著淡淡的黃色，遠遠望去，好象停滿了一只只金燦燦的小蝴蝶，微微扇動著翅膀，美不勝收。
我愛家鄉的西湖，更愛那春意盎然的西湖！
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