【精華】未來的學校三年級作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的未來的學校三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學校三年級作文 篇1
20xx年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了樓梯，機器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目，同學們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。
過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣，讓我們在學中玩，玩中學。
不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了，再得23個就行了。
就這樣，一天開開心心地過去了。放學后，我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。
未來的學校三年級作文 篇2
20xx年，我已經(jīng)三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。
現(xiàn)在的學校只能建在陸地上，將來的學校可以建在大海里，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以打開窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。
未來的學校安全性很高，整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事，因為根本摔不疼。當你很餓的時候，還可以吃上幾口棉花糖，然后它還會自動長出新的來，是不是很神奇？
未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用鼠標把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現(xiàn)，讓我們的生活更加豐富！
未來的學校三年級作文 篇3
隨著科技的發(fā)民,我們可以坐時光機穿越到未來。某一天，我乘坐時光機來到了20xx年的校園——未來的校園。
我走進了校園，未來的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了，變得更加高大雄偉了。這時，來了一個小女孩說：“你好像不是本校的學生吧！”我說：“是的，我是來自20xx年的本校學生，想看看我未來的校園。”“哦，那就由我來做你的向?qū)О桑 彼吲d的問道。我點了點頭。
我們來到了教學樓，小女孩介紹說“這是一棟三維式的教學樓，就像多啦A夢的口袋一樣看起來不大，其實空間大著呢！里面有幾百間教室，可以同時容納幾千人。我走到了一間教室門口，看見一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文。“教室，已經(jīng)都變成了多媒體教室而且如果你聽不到老師講課，你就按一下桌子上的黃色按鈕就會出現(xiàn)一對耳機，這樣就能聽見老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。
這時，我突然聞到了一股芳香，我順著香味飄來的方向，來到了這芳香的“出產(chǎn)地”。原來這就是花園，花園里有各種各樣的樹，有銀杏、白樺、桃樹、桂花樹等等，還有各種各樣的花草，比如：水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹，桂花樹上滿是花，一簇一簇的，像是開滿了金子的樹，那枝頭上金燦燦的桂花，隨風舞動著，像是在對我們點頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕，我小時候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕。可能這就是我喜歡桂花的原因吧！
后來，我們還參觀了美術樓、健身樓、科技樓、音樂樓，讓我看到了未來是多么的美好。校園是多么的美麗。
未來的學校三年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學岑**是天馬小學的校長，邀請我今天去學校參觀。
學校的門是全自動的，學校的門衛(wèi)是一個智能機器人，你只要把手指在機器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進入學校。在經(jīng)過校門時，如果誰帶了危險物品，校門就發(fā)出“嘀”的聲音，而機器人會提示這個人拿出危險物品。
學校的操場四周都種上了婀娜多姿的柳樹，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個人工湖，湖里的小魚在水中歡快的游著。
教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來自冬天的冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來巨大的方便。
“叮……”鬧鈴響了，我醒了，原來是一場夢，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達，但是我相信，未來的學校一定是充滿神秘和智慧的。”
未來的學校三年級作文 篇5
每個人都有自己的幻想。這不，喜歡胡思亂想的我，又想出了一種未來的學校。
這種學校有許多奇妙的功能，去學校門口看看吧。
咦？怎么沒有檢查員來？原來門上安裝了自動智能檢查器。學生要進去，檢查器會感應到，檢查那個同學的個人衛(wèi)生、紅領巾和校徽，若有同學不給檢查器看，就不讓他進去。
該去教室了，教室的顏色會隨著環(huán)境而變化。上課時，教室變成藍色的，這樣學生就不會過度緊張；下課了，教室又變成綠色，讓學生的眼睛放松一下……
去操場溜一圈吧！你很快會發(fā)現(xiàn)，這個操場可以文體兩用。要想搞文藝演出，活動舞臺馬上會凸顯出來，還有很多體育器材，一應俱全。
我想的未來的`學校還不賴吧！我相信在不久的將來，這些都會變成現(xiàn)實！
未來的學校三年級作文 篇6
今天我在夢里參觀了一個非常奇特的學校，那里都是現(xiàn)代化的設備。
我首先來到學校的門口，那個大門可真特別，我剛走到門口，那個大門就自動打開了。原來門衛(wèi)員機器人把每個學生的長相和在學校工作的人員長相都輸入在大門左邊的微型電腦里了，電腦如果認識我，它便自動把門打開，如果有陌生人要進入，大門會發(fā)出報警聲，通知巡邏的機器人。進了大門，我看見里面全是教學樓，甚至沒有操場，單杠和雙杠，那些東西都在天上呢!一下課同學們跑出教室，電梯會帶你到天上的操場上去玩。那里有各種好玩的東西如：單杠和雙杠，秋千、跑步機等，應有盡有。為了保證學生的安全，這些東西的外面都包著一層海綿，這個操場也是在云朵上建成的。上課了電梯會帶你回到教室里。教室里更奇特了，每個學生都有一臺電腦，可以從電腦上學習知識，如果有不明白的地方用無線電與老師通話。教室的墻壁會根據(jù)學生的情緒而變化。如果你過于緊張，墻壁會變成粉紅色調(diào)節(jié)緊張的情緒;如果下課了墻壁會成綠色，緩解一下心情。這樣的學校多好呀!
我想在以后的日子里，這樣的學校不再是夢。
未來的學校三年級作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，那會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺高級電腦。
老師上語文課時同學們只需望著電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動手 ，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認鍵，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在 電腦上寫，當你不專心時，電腦會提醒你用心寫。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學校多么神奇呀！未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學校三年級作文 篇8
啊！我終于考上我的理想大學了，告別青少年，我卻來到了成人期。
哇！這里的學校好漂亮啊！校門還有機器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門，可是，機器人保安卻客客氣氣的對我說：“想要進去，要先交出進出卡。”上高中的快要放假的前幾天，老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說：“有了這張卡就能隨便在大學出入。”
我心想：“我已經(jīng)有十天半個月沒有動過書包了，那張卡應該還在。”于是，我翻了翻書包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機器人保安就立刻把我放了進去。
我挺頭昂胸的走進學校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，我從來沒有見過這么高科技的學校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫著大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！于是，來了個機器人說：“向右拐有電梯。”知道有電梯，我心里才踏實了。之后，我坐了電梯。哇！這個電梯實在太大了長有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會是什么樣子的。我進了電梯，里面竟然有豐富的早餐。
哇！這個學校真是太棒！我到了十八樓，走進了教室，見教室什么也沒有，可怎么上課啊？叮叮叮，上課鈴響起來了，所有人都回到了教室。老師來了，老師按了一下一個按扭，教室180度旋轉(zhuǎn)。結果，教室什么都有了。
哇！這個學校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個學校啊！
未來的學校三年級作文 篇9
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學校可以改變這點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，了解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成為現(xiàn)實！
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