【精品】未來三年級作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文8篇，歡迎大家分享。
未來三年級作文 篇1
未來的教室既美觀又實用。早晨，同學來到教室門口時，不用等有鑰匙的同學開門。因為門上有一個識別人臉的裝置，能給本班同學開門，且能把別班同學擋在門外。教室里的墻壁都是綠色的，下課時，同學們只要望著墻壁，就能消除眼睛的疲勞。桌子的表面都是電子顯示屏。上課時，老師用專用的連接線連接電腦，電腦里的課件就會在屏幕中出現，同學們只要認真看就行了。課桌椅可自動升高、降低。高；矮的同學都能舒適的看書寫字。
這就是未來的教室，科學家們一定會把它發展得智能，為我們創造美好的學習環境！
未來三年級作文 篇2
晚上，我昏昏沉沉地趴在桌子上睡著了……
突然，窗戶打開了，一個外星人給我一個七彩的文具盒，文具盒的圖案非常鮮艷，最讓我驚嘆的是這個文具盒能預測天氣情況，比如說，文具盒上面有兩個圖案，一個是太陽，另一個是一把傘。當太陽發光時，代表晴天，當傘發光時，代表下雨了。
文具盒還有一個功能，就是能放大和縮小。它上面有兩個彩色的按鈕，只要按一下其中的一個按鈕，它就會變得跟書包一樣大。我把書裝進文具盒里，再按另一個按鈕，文具盒就會變小了。因為文具盒里面有一個控制大小的調整器，只要一啟動它，它就可以隨意控制大小了。
文具盒還有最大的一個功能，就是可以解決學習的問題。比如說，我做完了一張試卷，把試卷放到文具盒外面，它就會顯示出對與錯來，而且還顯出正確答案。因為里面有個微型電腦。
未來的文具這么神奇，我真想擁有呀！
“叮鈴鈴”，一陣手機鈴聲把我驚醒了。原來我是在做夢呀！多么希望這個夢能早日實現啊！
未來三年級作文 篇3
2100年的一天，天下著雨，我開著一輛紅色“飛車”前往學校。
這是未來的學校啊！只見學校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎么沒有樓梯呢？怎么上樓呢？哦，原來學校會給每個學生發一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學的面前還會放一臺電腦，把自己的小問題發給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發給所有的同學，大家一起討論。最神奇的是改作業，同學們只要把作業放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區玩耍。娛樂區有“無比大龍蝦”，兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這里上學啊！
未來三年級作文 篇4
兒時像天空中的星星，時閃時落。兒時像萬花筒，有火花、有噴花……在成長這路中，有歡笑，有悲傷，有苦惱，有無助。兒時的時光如何萬花筒，雖然燦爛但短暫。我無法去測量自己的未來，但我相信，我努力、我成功。兒時悄悄走掉，面前有一條新的路。我，無兒時的調皮，無兒時的無知，是一個改頭換面的女孩，一個文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長長的眼睫毛圍著，仿佛細柳掩映著兩個綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤而小巧，大家都說我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的長發掩映著小巧的臉。中等個子，身材玲瓏苗條，是個亭亭玉立的姑娘。未來我是位老師。跟小時相比，我變了！變得是那樣奇妙，那樣快。那一天，我坐在家里，聽見有人敲門，打開一看，原來是我的兩個學生。他們走進來，低著頭說：“嗯——老師，我們上課的時候的玩，上課沒有聽講……！”我只是微微一笑，帶著他們進了書房。我認真的教他們，他們的接受能力也挺快，一下子學會了。在這個學期中，班上的同學跟著我學，成績都趕上來了。在這個期末考試中，我們班是全年級第一名。我很高興，因為我教的學生成功了，我也成功了。我永遠記得老師說過“未來是把握在自己的手里，如果不努力不會成功。”也如同老師所說，未來是把握在自己手里，只要努力，成功永遠在你手里。未來！是那親奇妙無比，把握住未來，你能成功。
未來三年級作文 篇5
現在的衣服有許多缺點，每當下雨時就會被淋濕；每當天氣炎熱的時候，你會不停地換衣服；當衣服被刮破時，還需要再花錢買；當衣服臟了的時候，還需要再洗；這樣的衣服不方便，不節省，浪費資源…….
經過幾千年的研究，最后終于出現了一種新型的衣服，它的上面有許多不同顏色的按鈕。每當你感到天熱的時候，就按一下紅色的按鈕，你的衣服就會變得很薄，讓你感到涼爽；每當下雨時，你就按一下黃色的按鈕，它就會像雨衣一樣，為你遮風擋雨；每當天氣變冷的時候，你只要按一下黑色的按鈕，它就會變得像毛衣那樣厚實；每當你的衣服臟了的時候，你就按一下粉色的按鈕，它就會變得像新的一樣；每當你長高了一些時，你只要按一下桔色的按鈕，它就會變大；當你不喜歡原本的顏色時，只要你按一下綠色的按鈕就可以了……它的功能數也數不盡。
我相信在以后的生活中，只要我們刻苦鉆研，一定能制造出這種衣服來，我多么希望有這樣的一件衣服呀！
未來三年級作文 篇6
我是未來的工程師張云喬，我現在正設計一所新學校。
我們現在的學校不能走，不能飛，只能呆在原地，我希望未來的學校可以建在海洋里。海洋世界多美呀，下課了，我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲，可以給小魚喂糧食，如果你膽子夠大，還可以挑釁大鯊魚呢！如果在水里感覺很悶了，我們還可以到海面上透透氣，可以吹吹海風，看看天上飛的海鷗，多舒服呀！
現在的學校總是離不開筆和書，上課的時候，沒筆就要找筆，沒看見書，又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候，我們的桌面上會有一臺平板電腦，想學什么就可以在電腦上搜到。
如果上體育課，只要按一個按鍵，就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了，什么動作都做得極其標準，還能一步步地帶著我們做。上了一天的課，我們很累了，只要按一個按鈕，我們的學校就會變成一個游樂場，我們可以在里面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，還可以玩搶錢游戲。只要按一個按鈕，我們的學校就會變成一個模擬戰場，我們就可以在里面盡情地打斗，痛快極了！
沒有做不到的事，只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能，相信它一定會出現在我們身邊，希望那一天快點到來！
未來三年級作文 篇7
未來的我是一位科學家，而世界變得很美好。
未來的我發明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的，還有一面是放插頭和一些多功能聲控的，有了這種東西如果想看什么抬的時候，可以不用搖控器的，只要你說一聲，它就會隨說隨變的。有了這種多功能的`電視后，我們有時跟家里人各人想看不同的抬，就不會吵架了，又可以輕松、自由地看了。
未來的我還發明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時候，有賊想偷東西時，它就會伸出幾十只手來抓住這個賊的，而這個抓賊器只有一個煙盒那么大，只要它感應到有賊想偷東西時，就會隨時隨刻伸出手來抓住這個賊的。想去逛街的時候，把它帶在身邊，可以放心又安全地買東西了。
未來的我又發明了一種叫自動監視器的東西。這種自動監視器安裝在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看見人類在污染環境的話，它就會放出一種刺激人類腦神經的聲音出來，令人類自動地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動監視器的東西后，那所有的大街小巷都會看不到垃圾的。
其實剛才上面我所說的東西都會實現的，只要我們努力過了，我們一定會行的。
未來三年級作文 篇8
未來的學校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你待會就會馬上明白的，讓我們拭目以待。
我搭乘soukm-----31號時空飛艇，來到公元20xx年，剛一來到，我就被進驚呆了，教學樓拔地而起，原先只有三樓的，現在怎么這么高，簡直就象一個頂天立地的巨人，屹立在中南大學本部境內。
進入校園，我到電梯里頭去，只見沒有一個按扭，只有話筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風馳電掣的往上升，不足一秒的時間就到了，再顯示屏上顯示著“357”的字樣，原本只有三層的，現在提升了這么多倍，“哇！”的一聲嘆氣，我走進了357層，往底下看，汽車就只有玩具大小，人就象正在蠕動的螞蟻，穿梭在大街上。
在教室里，有許多你意想不到的新產品，燈是用太陽能來發電的，亮度非常均勻，而且是節能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點也不浪費水；如果你在寫東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭；墻壁綠色的，這可不是用來裝飾的，而是用來調節心情的。
在未來的學校里，我一直都沒有看到操場，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去，拿著話筒說：“我要去-1樓”，操場果然在地下，大概是為了節省占地吧。操場上有個溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會感到酷熱，在寒風凜冽的冬日，你不會感到寒冷。
未來的學校是令人向往的，需要我們的努力學習，這一切的一切都會成為現實。
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