未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書(shū)包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺(jué)的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來(lái)，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語(yǔ)文兩個(gè)字，語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開(kāi)始上課了，幫手就開(kāi)始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開(kāi)，聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的過(guò)程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒(méi)門！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒(méi)弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書(shū)包很厲害吧！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
你知道嗎？未來(lái)，我們的書(shū)包是什么樣的？
未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買的時(shí)候，手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器，搖控器在哪，書(shū)包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書(shū)包，這樣你就不用背書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能，我就不一一說(shuō)了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
一天早上，我和媽媽來(lái)到了未來(lái)世界，媽媽趁我還沒(méi)起床就獨(dú)自去趕集。
她趕集回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛(ài)的書(shū)包，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓，兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí)，熊貓的眼睛突然張開(kāi)，嚇了我一大跳。我看了看說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)呀？怎么一下子張開(kāi)眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳。”書(shū)包突然間竟能說(shuō)話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說(shuō)：“你什么都聽(tīng)我的，對(duì)嗎？”
“是啊！”活潑可愛(ài)的書(shū)包說(shuō)，“是的，我什么都聽(tīng)您的！”
第二天早上，我還在睡覺(jué)，書(shū)包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說(shuō)：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來(lái)水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：“主人請(qǐng)坐好。”
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說(shuō)：“我要做作業(yè)。”它就幫我拿作業(yè)本。
這種書(shū)包太好用了！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
一般時(shí)侯，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué)放學(xué)。我想給未來(lái)設(shè)計(jì)一款更好更妙的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包上裝有白、紅、橙、黃、藍(lán)、綠這五個(gè)按鈕加一個(gè)方形鍵盤。除了紅色和藍(lán)色的按鈕裝在書(shū)包的背帶上，其余的都裝在一個(gè)暗格里。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。
紅色和藍(lán)色的按鈕是調(diào)節(jié)書(shū)包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍(lán)色按鈕，書(shū)包就會(huì)變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕，書(shū)包就會(huì)變熱，背在身上十分溫暖。
白色按鈕是改變書(shū)包外觀的。怎么個(gè)改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏著的一個(gè)圖片插口就要彈出來(lái)。你只要把你想要的書(shū)包圖案或書(shū)包樣式的圖片插入插口里，幾秒鐘后就會(huì)變成你想要的樣式啦！
綠色按鈕是幫你整理書(shū)的的。只要按下這個(gè)按鈕，幾秒鐘后它就會(huì)幫你整理好了。
橙色按鈕是可以讓書(shū)包變輕的。只要按下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì)變得和空的書(shū)包一樣輕，背在身上當(dāng)然方便啦！
黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個(gè)按鈕，書(shū)包上就會(huì)伸出一把傘，這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。
而鍵盤呢，是用來(lái)幫你取東西的，你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)東西的樣子，如果是的，就按“是”這個(gè)鍵，它就會(huì)幫你拿出來(lái)。如果不對(duì)，就按“否”這個(gè)鍵，它就會(huì)繼續(xù)幫你找。如果實(shí)在找不到，顯示屏上就會(huì)出“小主人，您忘帶了。“的字樣。
這個(gè)書(shū)包神奇怪吧？希望在未來(lái)，你種書(shū)包能流入市場(chǎng)，給更多的同學(xué)帶來(lái)方便！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
我想象，未來(lái)應(yīng)該會(huì)有這樣的書(shū)包，它叫“變形書(shū)包”。
這個(gè)書(shū)包非常可愛(ài)，上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠，到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的.小朋友扶你起來(lái)，它輕輕一碰你的傷口，傷口就不疼了。
你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了，它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒(méi)吃飽，它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了，需要書(shū)了，它就會(huì)變成普通書(shū)包的形狀。一眨眼的功夫書(shū)包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說(shuō)的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè)，它就會(huì)變成手幫你快速寫作業(yè)，然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題，它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你，因?yàn)闀?shū)包可以變成小飛機(jī)，你只要說(shuō)回家，你就會(huì)立刻到家。
多么好的未來(lái)的書(shū)包呀！你也喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的書(shū)包不但設(shè)計(jì)非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手，上課的時(shí)候需要哪一本書(shū)，哪一頁(yè)，你只要對(duì)著它說(shuō)，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁(yè)，當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀，如果想去哪里，只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的是整理書(shū)包，粉紅色的是清潔書(shū)包，當(dāng)你的書(shū)放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會(huì)幫你把書(shū)包整理的井井有條，當(dāng)書(shū)包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，它會(huì)教你如何去解決，而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢！
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)許多同學(xué)都背著沉重的書(shū)包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書(shū)包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈都?jí)牧耍徊恍⌒模瑫?shū)本就會(huì)掉出來(lái)；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書(shū)本怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，這種書(shū)包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書(shū)本一起放小。瞧，書(shū)包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書(shū)包放小了，再按一下，書(shū)包連同書(shū)本就一起復(fù)原了。
這種書(shū)包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書(shū)包越來(lái)越輕，黑色按鈕按得越多，書(shū)包就越來(lái)越重。這個(gè)書(shū)包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀?shū)包里有一個(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書(shū)包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書(shū)包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書(shū)包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書(shū)包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書(shū)包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
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