關(guān)于未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的科技非常的發(fā)達(dá)，汽車(chē)可以飛，房子可以變形，船可以潛下水里，還有很多未來(lái)的東西是想不到的，下面我和你們說(shuō)一下我想的未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校有很多功能，上課的時(shí)候，每個(gè)人的桌上，都會(huì)有一臺(tái)電腦，老師說(shuō)什么，電腦里就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的內(nèi)容，學(xué)校的電視也一樣，不用人控制，說(shuō)“開(kāi)機(jī)”，電視就會(huì)自動(dòng)的在１秒鐘開(kāi)機(jī)非常的方便，學(xué)校還可以飛，只要說(shuō)飛去那里，說(shuō)一聲“出發(fā)”，未來(lái)的學(xué)校就會(huì)飛到你想去的地方，到達(dá)后，未來(lái)的學(xué)校會(huì)找一個(gè)安全的地方降落，我們就可以去玩了，如果覺(jué)得餓的話，可以回到自已的桌上，就會(huì)自動(dòng)有飯給你吃的了。
未來(lái)的學(xué)校的床是很大的，一人一張床，床上有高清電視，有手機(jī)，還有電腦，如果睡覺(jué)的時(shí)候想聽(tīng)音樂(lè)，床就可以幫你挑選你喜歡的歌，然后播給你聽(tīng)。
你們看，這未來(lái)的學(xué)校好不好，是不是很想去體驗(yàn)?zāi)兀康纫院罂萍几l(fā)達(dá)的時(shí)候，就可以去體驗(yàn)了。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
20xx年9月1日，我已經(jīng)26歲了，馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我早早地起來(lái)了，吃完早餐，坐著全智能汽車(chē)出發(fā)了，我先坐上車(chē)，打開(kāi)地圖，選擇了目的地，汽車(chē)像閃電似的開(kāi)向?qū)W校。5分鐘還不到，就到達(dá)了，速度可真快！
我下了車(chē)，向?qū)W校走去，進(jìn)了學(xué)校，一位機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)帶你參觀吧！”我好奇地跟著他往前走，帶我來(lái)到了教室。第一節(jié)是語(yǔ)文課，只聽(tīng)見(jiàn)一陣甜美的聲音從我耳邊傳來(lái)：“大家好！我是劉老師。”我一看怎么不見(jiàn)老師的身影啊！原來(lái)，老師就是電子白板下收作業(yè)的機(jī)器人啊！“真是高科技！”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課，老師帶我們乘上“火火圈”電梯，按了一下綠色的上升鍵，我們來(lái)到了多功能操場(chǎng)。這是一個(gè)非常大的彩色操場(chǎng)，按一下綠色按鈕，就會(huì)變成足球場(chǎng)，按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)變成一個(gè)籃球場(chǎng)，還可以變出各種體育器材，方便極了！
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往啊！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長(zhǎng)一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(zhǎng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類(lèi)別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類(lèi)回收，不浪費(fèi)。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講解，我們都覺(jué)得非常有道理。
一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長(zhǎng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
20xx年，許多東西在不斷改造，會(huì)飛的鞋；會(huì)自動(dòng)煮飯的廚房；會(huì)變動(dòng)的房子……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最感興趣的未來(lái)的學(xué)校。
先說(shuō)校門(mén)口吧！校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人守著，確保孩子過(guò)馬路的安全。進(jìn)學(xué)校可不是直接走進(jìn)去就行了，未來(lái)的學(xué)校要識(shí)別指紋才能進(jìn)去呢！再說(shuō)說(shuō)教室吧！教室里有一臺(tái)空調(diào)，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級(jí)哪個(gè)班在上第3課《荷花》，電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來(lái)。學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會(huì)自動(dòng)變出，桌椅會(huì)自動(dòng)按學(xué)生的身高調(diào)成適合的高度，要是你上課不專(zhuān)心或?qū)懽謺r(shí)坐姿不端正，桌椅會(huì)震動(dòng)提醒你。
你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學(xué)校的.空中電梯可以發(fā)現(xiàn)教室上空有營(yíng)養(yǎng)早中晚餐店和運(yùn)動(dòng)器材呢！在上面運(yùn)動(dòng)要是餓了，可以買(mǎi)一些東西吃。
“叮鈴鈴”起床了！我連睡醒了還在想以后的幸福生活。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
“哈---”我打了一個(gè)哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開(kāi)的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)都交給我。”所有的同學(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說(shuō)：“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格。”說(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì)，一位老師走上講臺(tái)，以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦，老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
“叮咚，叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級(jí)四班的門(mén)前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字：請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么？”老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢，原來(lái)是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我希望未來(lái)的學(xué)校是有高科技的，那高科技是怎么樣的呢？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
未來(lái)的學(xué)校上的樓梯都是電梯，這樣就方便很多啦！而且那里的垃圾場(chǎng)是“吃”了垃圾后會(huì)充電的，然后把它傳到電網(wǎng)，這樣也可以方便很多。還有還有，學(xué)校還有防火防水的功能。因?yàn)閷W(xué)校里的地面有水分，所以火自然就滅啦，如果洪水來(lái)了也不怕，因?yàn)閷W(xué)校所有角落都有一個(gè)很薄的防預(yù)可以把洪水擋住，還可以不讓老鼠這些害蟲(chóng)進(jìn)來(lái)。
學(xué)校里的老師是機(jī)器人，它們可以很耐心的給同學(xué)們講解，如果同學(xué)有錯(cuò)誤，老師還會(huì)原諒他。同學(xué)如果沒(méi)帶書(shū)包的話怎么辦，不用怕，老師可以把書(shū)包傳送過(guò)來(lái)。老師在晚上會(huì)把自己充足電，電量是可以用一天的時(shí)間。其實(shí)，一位老師就相當(dāng)于一臺(tái)電腦，有許多的知識(shí)，還有驚人的記憶力。
這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了，而且沒(méi)有生病的問(wèn)題。
我想像的學(xué)校是不是很有趣呢？好的，再見(jiàn)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的時(shí)鐘，啊！八點(diǎn)十五分，哎呀！我一下子從床上爬起來(lái)，只見(jiàn)我的“家庭機(jī)器人”——冬冬，已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服，我匆忙穿好衣服來(lái)到餐廳，看見(jiàn)我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家門(mén)，只見(jiàn)一輛豪華的車(chē)沖到我面前，我點(diǎn)了一下目的地，電車(chē)一秒把我送到學(xué)校，我趕緊穿起噴火鞋，兩秒到了四（2）班。
快上課了，我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“，過(guò)了一會(huì)兒，“作業(yè)入口處”綠燈亮了，說(shuō)：“你的作業(yè)全優(yōu)，加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，上課了，我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏，“授課老師”給我們上了第26課，你一定會(huì)好奇，萬(wàn)一有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)呢！不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)提醒你：“上課不認(rèn)真聽(tīng)，扣10分！”
我不禁贊嘆：“啊！這樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”！我剛想再看一會(huì)兒，就被一陣聲音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我趕緊起床一看，啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門(mén)了。走到通往學(xué)校的特殊通道門(mén)口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門(mén)，就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車(chē)，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車(chē)了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐，不一會(huì)兒就到學(xué)校了。
走入校園，到處是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。
上午，我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課，那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒(méi)有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課就像是看動(dòng)畫(huà)片，在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí)，充滿了樂(lè)趣。
中午，我們來(lái)到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動(dòng)按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們就在學(xué)校里午休。
下午，我們不再分年級(jí)上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。
放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車(chē)回家了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校，大家覺(jué)得怎么樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真吧！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我乘汽艇車(chē)回到我的母校——雙語(yǔ)小學(xué)，看望我的老師。到了母校門(mén)前，我一按鍵，汽艇車(chē)縮小到玩具車(chē)大小。校門(mén)呈一個(gè)SY形狀，就是雙語(yǔ)的意思，上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門(mén)前，門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人，問(wèn)我：“您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”我回答：“我來(lái)看望老師的。”它說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)。”大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
哇！校園的變化可真大呀。
原來(lái)只有一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來(lái)的聲音。我定睛一看，原來(lái)路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來(lái)到了7號(hào)樓777號(hào)房間，門(mén)上寫(xiě)著校長(zhǎng)室，原來(lái)現(xiàn)在的校長(zhǎng)是謝老師啊。門(mén)開(kāi)了，出來(lái)一個(gè)人，我一眼就認(rèn)出了謝老師，謝老師也說(shuō)出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來(lái)意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來(lái)到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒(méi)有書(shū)包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了。現(xiàn)在的學(xué)生太幸福了，他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書(shū)室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。
我喜歡未來(lái)的雙語(yǔ)學(xué)校！
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