三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,慈祥的奶奶,親愛(ài)的媽媽?zhuān)吞@可親的幼兒園阿姨,給我們講了一個(gè)又一個(gè)有趣的民間傳說(shuō)。這些民間傳說(shuō),就像一杯杯香氣撲鼻的清茶,讓我們回味無(wú)窮。下面就讓我說(shuō)一個(gè)我所知道的民間傳說(shuō)吧!——端午節(jié)的由來(lái)。
端午節(jié)有個(gè)傳說(shuō),在全國(guó)流傳很廣,是來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。因?yàn)榍貒?guó)攻破楚國(guó)京都,屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,心如刀割,但是始終不忍心放棄自己的祖國(guó),然而又有心無(wú)力,一氣之下,于當(dāng)年的五月初五抱石投汨羅河而死。
屈原死后,楚國(guó)百姓非常憂(yōu)傷,紛紛涌到汨羅河江邊,去憑吊屈原。漁夫們劃起了船只,托起他的身體滑來(lái)滑去,百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原,便把米飯捏成團(tuán)蒸熟扔進(jìn)江中,久而久之,每年的五月五日就成了我們的節(jié)日。
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文2
在每年端午節(jié),人們都會(huì)舉辦一個(gè)重大的盛宴。那就是“賽龍舟!”獲得第一的人可以得到一個(gè)稱(chēng)號(hào)“龍舟王”這是對(duì)于參賽者的最高榮譽(yù)。
早上人們?cè)缭绲亩紒?lái)到了江邊,期待著比賽的精彩。河水很深,如果在這翻了船,后果不堪設(shè)想。
可是人們都是參加過(guò)很多次的,一點(diǎn)兒恐懼感都沒(méi)有。只聽(tīng)“滴”的一聲比賽開(kāi)始了。人們一起向前沖去,這場(chǎng)面可壯觀(guān)了。
龍舟的操控也有技巧,如果一面快一面慢,不僅不會(huì)前進(jìn)還會(huì)后退,甚至打著原地轉(zhuǎn)圈。選手們紛紛喊著:“同志們加把勁呀!把那“龍舟王”贏(yíng)呀!家家都過(guò)上了好日子呀!”
最后三號(hào)贏(yíng)了!我家鄉(xiāng)的節(jié)日有趣吧?你那呢?
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文3
端午節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)都在包粽子,門(mén)縫里插上了茱萸。當(dāng)然,我家也不例外。
包粽子可不是說(shuō)話(huà)那么簡(jiǎn)單,光準(zhǔn)備材料就得好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽提前一天就把江米泡在一個(gè)大盆里,還準(zhǔn)備好了棉線(xiàn)和粽葉。
開(kāi)始包粽子了,媽媽把大棗洗干凈,然后把洗好的粽葉折成漏斗形狀,先放進(jìn)去一點(diǎn)米和一個(gè)大棗,又適量放了幾粒花生,最后把米填滿(mǎn)。而后媽媽又熟練的把粽葉折過(guò)來(lái)包成一個(gè)中間帶角的形狀,用棉線(xiàn)把包好的粽子纏起來(lái)系好,放入鍋中。我站在旁邊束手無(wú)策,不知道能幫什么。一個(gè)小時(shí)后,鍋里散發(fā)出一陣陣米香,香氣四溢,饞的我口水都流了下來(lái)。
由于風(fēng)俗習(xí)慣的不同,所以包出來(lái)粽子的味道也不一樣,我更喜歡吃媽媽包的粽子,因?yàn)樗屑亦l(xiāng)的味道!
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文4
明天可是一年一度的“吃貨節(jié)”,全中國(guó)人都要在這天中吃粽子。好吧,其實(shí)是端午節(jié)了。我們包粽子、賽龍舟,就是為了紀(jì)念我國(guó)古時(shí)候愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。人們把粽子扔進(jìn)河里,就是為了不讓河里的魚(yú)咬屈原,這個(gè)河叫汨羅江。仁義香草園就在搞活動(dòng)哩!
我早就已經(jīng)迫不及待了,因?yàn)橄悴輬@里面有兩個(gè)帥氣的機(jī)器人。這里游人如織,景色萬(wàn)分壯觀(guān),尤其是這里的月季花和薰衣草呢!薰衣草的花米粒般大小,但是散發(fā)出濃郁的香味,讓人無(wú)比陶醉呀!姹紫嫣紅的月季花一層一層十分美觀(guān),有紅月季、白月季、紫月季、粉月季。各種顏色的月季花和薰衣草,把草地裝扮得無(wú)比美麗!
不止這些呢!這里有抓魚(yú)鰍,抓得越多才有更好的獎(jiǎng)品。還有迷宮游戲,碰碰球大作戰(zhàn),當(dāng)然還有賽龍舟大比拼,看誰(shuí)在最快的速度達(dá)到終點(diǎn)線(xiàn)……
這就是我的家鄉(xiāng)的香草園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文5
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。學(xué)校放三天假,姥姥前兩天就忙開(kāi)了。我們這兒端午節(jié)很熱鬧,有吃粽子,掛香包,掛艾葉,賽龍舟的習(xí)俗。
我最喜歡吃火腿粽子。一大早,姥姥、媽媽和我就圍著餐桌包粽子。姥姥包得飛快,她先把兩片翠綠的粽葉卷成圓錐形,再放一勺糯米進(jìn)去,接著把切好的火腿片塞進(jìn)米里,然后把粽葉包起來(lái),最后用細(xì)麻繩纏幾圈綁緊,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我和媽媽笨手笨腳,包了幾個(gè)粽子都散了架,干脆在邊上看姥姥包。一眨眼功夫,姥姥面前的小筐里就堆滿(mǎn)了粽子。我吵著要吃,姥姥就把水燒開(kāi),先蒸上一籠,香氣撲鼻而來(lái),我饞得口水都要流下來(lái)了。我不停地催姥姥看熟了沒(méi),姥姥說(shuō):“別急,別急,心急吃不得熱豆腐。”過(guò)了好一會(huì)兒,姥姥才宣布粽子熟了,香噴噴的粽子一上桌,我就迫不及待地用剪刀剪斷一個(gè)粽子的麻繩,剝開(kāi)粽葉,咬了一口,真香,我狼吞虎咽,吃了好幾個(gè)。家里人都邊吃邊說(shuō)笑,開(kāi)心極了!
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文6
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),我們一家三口坐在飯桌前吃粽子。這些粽子都是父親、母親的朋友和同事送過(guò)來(lái)的`。
粽子有長(zhǎng)方形的,也有三角形的,里面是雪白的糯米,糯米里面會(huì)放些紅棗、雞肉、紅豆和其它好吃的東西。
我突然想到:端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我問(wèn)父親,父親說(shuō):“端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)的大詩(shī)人屈原。當(dāng)時(shí),秦國(guó)攻占了楚國(guó)的都城,屈原他很愛(ài)國(guó),知道了這件事后,就跳江自殺。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他,每當(dāng)農(nóng)歷五月初五的那一天,人們就會(huì)把手中的粽子扔到江中,不讓魚(yú)吃屈原的尸體,讓它們吃粽子。”父親還說(shuō),到了端午節(jié),人們還會(huì)舉行賽龍船等其它活動(dòng)。
“哦!是這么回事,那我們現(xiàn)在吃粽子就是在紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人屈原吧。”我想。
到了晚上,叔叔還請(qǐng)我們?nèi)コ韵埂_沒(méi)等我說(shuō)要吃什么,父親就說(shuō):“今天是端午節(jié),我們就吃粽子吧!”今天吃了那么多的粽子,我都吃煩了。
不過(guò),今天我還是過(guò)得很開(kāi)心的。
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文7
今日是端午節(jié),我們一家人五點(diǎn)就起床,按照習(xí)俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時(shí)間我覺(jué)得眼睛好像亮了好多。直到坐在教室讀書(shū)時(shí)還覺(jué)得眼睛特別亮,什么字都能看清楚。
放學(xué)后,我撒開(kāi)腿就往家里跑。剛到門(mén)口就聞到粽子香,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)父親做了一桌子好菜專(zhuān)門(mén)等我回家吃。我洗過(guò)手來(lái)到飯桌前,先給父親母親一人解了一個(gè)粽子,撒上白糖,然后給我自己解了一個(gè)漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來(lái)。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子里充滿(mǎn)了端午節(jié)的愉快氣氛,彌漫著香噴噴的粽子味和濃濃的艾香。
吃完飯,母親給我耳朵上抹了雄黃酒,給我嘴上摸了唇膏,給我手腕上戴了紅線(xiàn)繩,把我打扮得和粽子一樣香,就讓我到去學(xué)習(xí)。
我愛(ài)吃粽子,愛(ài)過(guò)端午節(jié),愛(ài)享受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文8
端午節(jié)到了,我和媽媽一起包粽子,哦!對(duì)了,還有姐姐呢!
開(kāi)始包了,媽媽把提前準(zhǔn)備好的江米、花生、棗、粽葉和線(xiàn)拿了出來(lái),媽媽隨手拿了一片粽葉,把粽葉折成三棱錐形,之后拿了一把勺子,挖了兩勺江米放進(jìn)粽葉里,又拿了幾顆花生放了進(jìn)去,又挖了幾勺江米,把棗放了進(jìn)去。媽媽包呀包,媽媽要封口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有線(xiàn),媽媽立刻把姐姐叫到了餐廳,讓她剪線(xiàn)。
我看著媽媽包粽子問(wèn)道:“我可以包一個(gè)嗎?”媽媽說(shuō):“可以,但是要把手洗干凈。”我洗完手,我照媽媽的樣子包了起來(lái),包了一個(gè)粽子,我讓媽媽看了看,媽媽說(shuō):“好,放鍋里吧,讓姐姐來(lái)煮粽子,”我說(shuō):“好。”
姐姐來(lái)煮粽子了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐掀開(kāi)鍋蓋,發(fā)現(xiàn)鍋里全是已經(jīng)煮熟的江米,姐姐問(wèn)到:“誰(shuí)包的粽子有一個(gè)小孔?”媽媽說(shuō):“不是我,”姐姐已經(jīng)知道是誰(shuí)了,我們哈哈大笑起來(lái)。
端午節(jié)真有趣,這么好玩的事情,可惜爸爸錯(cuò)過(guò)了。
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文9
兩千多年前,楚國(guó)有一位大官叫屈原,他是一位的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。那時(shí)候有一個(gè)大的國(guó)家叫秦國(guó),一直想攻占楚國(guó)和齊國(guó),屈原就提議楚國(guó)聯(lián)合齊國(guó)一起去攻打秦國(guó)。可楚國(guó)的國(guó)君沒(méi)有聽(tīng)屈原的建議,反而把他貶官流放。
后來(lái)秦國(guó)果然侵占了楚國(guó)。屈原眼看著自己的祖國(guó)被消滅心如刀絞。所以他在農(nóng)歷五月初五寫(xiě)下了最后一首詩(shī)《懷沙》,然后抱著石頭投入了汨羅江。
人們聽(tīng)到這個(gè)消息后,爭(zhēng)先恐后地劃著船來(lái)救屈原。可他們一直追到洞庭湖,還沒(méi)有看見(jiàn)屈原的蹤影。人們悲痛欲絕,生怕魚(yú)蝦來(lái)吃屈原的尸體,就用那棕葉包著糯米扎好扔進(jìn)水里,給魚(yú)蝦去吃。
從此以后,人們把農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。直到今天,每年的端午節(jié)人們還在賽龍舟,吃粽子來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。這就是端午節(jié)的來(lái)歷!
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文10
我喜歡的節(jié)日有很多,但我最喜歡的是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近,也是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí),我們能看龍舟、吃粽子。
母親帶著我去看龍舟,當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了!四面響起了咚咚的鼓聲,比賽開(kāi)始了,河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船,四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀(guān)看的人們,人們有的急得像油鍋上的螞蟻,有的正在瘋了似的喊加油,還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí),所有人幾乎什么煩惱都忘掉了,伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn),消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家,我們開(kāi)始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一起,加入糯米、花生……包成三角體,用細(xì)繩纏緊。口味有很多種,有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多,有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節(jié)能吃上美味的粽子,又能看精彩的龍舟比賽,真是樂(lè)趣無(wú)窮!
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文11
端午節(jié)吃粽子,是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
相傳,五月初五那天,楚國(guó)的屈原大夫投江自盡。為了紀(jì)念他的愛(ài)國(guó)精神,后代在五月初五那天,都會(huì)自發(fā)地包粽子,吃粽子,用各種各樣的形式來(lái)紀(jì)念屈原大夫。
今年的端午節(jié),母親也買(mǎi)來(lái)了一些粽子。粽子的味道有很多種,有蛋黃味、有肉味……應(yīng)有盡有。我挑了一個(gè)紅棗味道的粽子吃。
粽子是用純糯米做的,形狀呈四角形,外面裹著一個(gè)小金字塔。我先拆掉綁在粽子外層的線(xiàn),然后把裹在粽子外面的竹葉一層一層剝掉。一個(gè)金黃色的粽子就呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地咬了一口,香噴噴的,軟軟的,帶有竹葉的清香,吃上一口,令人回味無(wú)窮。這時(shí),我仿佛看到了屈原大夫投江自盡,老百姓全力打撈他的尸體的情形。我大口大口地吃著,不一會(huì)兒,一只粽子就被我消滅了。
我吃完后想:粽子這么好吃,希望在遙遠(yuǎn)的未來(lái),端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗不會(huì)失傳。
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還有一個(gè)月就端午節(jié)了,人們都忙著準(zhǔn)備糯米,包粽子。我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)端午節(jié),為什么要吃粽子?媽媽說(shuō):“這里面還有一個(gè)故事呢”。
于是媽媽給我講起了端午節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)在很久以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原。他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民給老百姓做了不少好事,很受老百姓愛(ài)戴。由于屈原不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治,在農(nóng)歷五月初五那天他投江自殺了。人們擔(dān)心他被魚(yú)蝦吃掉,往江里投了許多粽子,還在江面舉行賽龍舟以便趕跑魚(yú)蝦。這個(gè)風(fēng)俗被遺留下來(lái)。這就是我們今天過(guò)端午節(jié)吃粽子的緣由。
我聽(tīng)了這個(gè)故事,在心里也不由自主地對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原產(chǎn)生了敬意。我很高興過(guò)端午節(jié),不僅可以吃到香甜美味的粽子,我還受到了深刻的教育。長(zhǎng)大以后我一定要向屈原那樣做好事,留好名,做受人尊敬的人。
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端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每到這一天,媽媽總會(huì)帶我去巴曹過(guò)節(jié):吃粽子、看劃龍舟、過(guò)溫馨而又難忘的一天。
包粽子可是外婆的絕活。外婆先把浸了一個(gè)晚上的粽子葉清洗干凈,準(zhǔn)備好材料:糯米、蛋黃、蜜棗等。首先把粽子葉卷成空心的三角體,再往里面放進(jìn)糯米,放到一半的時(shí)候,把蜜棗或蛋黃放進(jìn)去,再蓋上一些糯米,最后,把頂上的粽葉折下來(lái),用一根細(xì)繩捆上,就大功告成了。外婆包完粽子的時(shí)候,我趁機(jī)也跑過(guò)去,拿起粽葉學(xué)著外婆的樣子做起來(lái):先卷出一個(gè)三角體,再……原來(lái)做起來(lái)比看起來(lái)要難多了!我放米的時(shí)候,下面的小洞洞像漏斗一樣讓淘氣的米都逃走了。
這時(shí)外婆回頭看見(jiàn)了我狼狽的樣子。我對(duì)外婆說(shuō):“您教我包粽子吧。”外婆笑著說(shuō):“行,我就教你,一定要包的有棱有角。”經(jīng)過(guò)我的努力,一個(gè)粽子終于被我包成功了。我包的粽子就像打了勝仗的兵一樣。
吃飯的時(shí)候,我吃著自己做的粽子,心里比吃了蜜還甜呢!
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“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當(dāng)唱起這支歌,我就想起了五月初五的端午節(jié)。
端午又稱(chēng)重五,在我的家鄉(xiāng),許多端午節(jié)風(fēng)俗與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。人們用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為“長(zhǎng)命縷”。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。一到中午,我們就可以大飽口福了。餐桌上都要放上“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒,看了就讓人流口水。
每到端午節(jié),家長(zhǎng)都要在孩子的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。那時(shí)候人們還要把房子打掃干凈,在家里的每個(gè)角落都撒上雄黃水,可以殺死毒蟲(chóng)。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)度是為了撈救投江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投入江河,是讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié),我期望著端午節(jié)的到來(lái)。
三年級(jí)端午節(jié)的優(yōu)秀作文15
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是紀(jì)念楚國(guó)詩(shī)人屈原的日子,民間有吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛艾葉的習(xí)俗。端午節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽到超市買(mǎi)粽子,那里的品種可真多呀,有豆沙的、蜜棗的、肉的等許多口味,看起來(lái)非常誘人,讓我垂涎三尺!
買(mǎi)完粽子在回家的路上,媽媽還給我買(mǎi)了一只漂亮的香包,香包的樣子是一只躍起的鯉魚(yú),身上布滿(mǎn)了金光閃閃的鱗片,用五彩絲線(xiàn)掛在了我的脖子上,聞起來(lái)香氣撲鼻,傳說(shuō)端午小孩子佩戴香包有辟邪驅(qū)蚊的作用。人們還把艾葉掛在門(mén)上,它可以產(chǎn)生奇特的芳香,有驅(qū)趕蚊蟲(chóng)、凈化空氣的作用。
我國(guó)的民俗文化真是博大精深啊!我們所有人都應(yīng)該保護(hù)、繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。
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