【精選】植物的三年級(jí)作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物的三年級(jí)作文300字 篇1
在我家的客廳里有一棵幸福樹。他很高，高得要頂?shù)教旎ò辶耍艽螅蟮靡獡屔嘲l(fā)的位置了，所以我給他取了個(gè)名字叫“大家伙”。
大家伙來到我家的第11天，終于長(zhǎng)出了第一片新葉，它就像嬰兒一樣頭再往外探，很想看看外面的世界。它長(zhǎng)在樹的最高處，探出了頭，看今天天氣好不好，他黃中帶綠，小小的，真是可愛的小家伙。
我在樹下看書，樹好像也在看我的書，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“好，好看。”別人家的幸福樹很多都死了，而我們家的生命力很頑強(qiáng)，沒澆水的時(shí)候，葉子都耷拉著腦袋，我趕緊給它澆水，手負(fù)責(zé)倒水，腳負(fù)責(zé)跑，水通通倒進(jìn)他的嘴里，過了一天，他們就變得生龍活虎了，我給它澆太多水，他還會(huì)把多的水吐出來，吐到盤子里，好像在說：“你要把我淹死啊？”
大家伙和我是朋友，永遠(yuǎn)都不分離。
植物的三年級(jí)作文300字 篇2
“秋游嘍！”同學(xué)們夢(mèng)寐以求的秋游終于來臨了！
汽車走過大街，穿過小巷，來到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳瑯滿目！
分享美食的時(shí)刻到了，同學(xué)們分成了五組，拿出自己準(zhǔn)備的食物，請(qǐng)小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學(xué)們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上表現(xiàn)出色，給我們每個(gè)組買了一個(gè)肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后，我們自由活動(dòng)，有的玩游戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨著張老師一聲令下，我們整隊(duì)集合，依依不舍地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會(huì)再來的！
植物的三年級(jí)作文300字 篇3
我們班有一個(gè)植物角，那里的植物都是同學(xué)們帶來的。
今天，我在那兒玩了一會(huì)兒，才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀，綠的像一塊塊翡翠；那兒的吊蘭真軟呀，軟的像棉花一樣；那兒的吊蘭真垂呀，垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的小葉子被風(fēng)吹的搖來?yè)u去，像小朋友玩蕩秋千。
還有一些叫不出名的小植物，不怎么名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看，但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩，形態(tài)萬千。有的葉子像巴掌，有的像扇子，有的比毛線還細(xì)。
“叮叮咚咚，咚呼叮叮”，上課了，我還沉迷在植物角里，這些小花、小草雖然不名貴，但也是同學(xué)們的一些心意，對(duì)班級(jí)做的小小的項(xiàng)獻(xiàn)。
植物的三年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是，我最喜歡的卻是桂花。
桂花雖然沒有白楊那么高大；也沒有玫瑰那么迷人，但桂花它高尚而不俗氣。
桂花，它有著米粒般大小的花瓣，面條粗細(xì)的花根，跟的最頂端有小小的黃色顆粒，十分的美麗。
如果從遠(yuǎn)處看的話，你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些，你可能會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的“小金子”，但那可能是因?yàn)樘?yáng)反射出來的，可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后，你來到桂花跟前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串金黃色的小桂花，十分的美麗。
我之所以喜歡桂花，是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶，而且它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。
清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣，桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。
這就是我的植物朋友——桂花。
植物的三年級(jí)作文300字 篇5
世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡芳香的月季，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡大王花。
大王花在印度爪哇等熱帶雨林中，它的花苞在1.2~2.1米左右，它的花直徑約3米~3.5米左右，因?yàn)楦鶎?duì)它沒有用，就把根給退化了。它的花中間是空的，高一米左右，剛長(zhǎng)出花的`時(shí)候是綠的，發(fā)出淡淡的清香，而過了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。
它的花長(zhǎng)成了的時(shí)候，身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)。科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭，但是極具藥用價(jià)值，可以醫(yī)治百病。
它沒有葉子，因此只能用花瓣來進(jìn)行光合作用，不過它的臭味可不一般，離遠(yuǎn)了可以聞見輕輕的臭味，但是離近了嘛，甚至都有可能會(huì)暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。
大王花臭，但有藥用價(jià)值。這告訴人們：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有人覺得自己沒有優(yōu)點(diǎn)，但并不是，只是你還沒發(fā)現(xiàn)。
植物的三年級(jí)作文300字 篇6
你們喜歡向日葵嗎？我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛，也不像玫瑰那么嬌艷，但是它陽(yáng)光、明媚。
向日葵有深綠色的枝干，黃澄澄的花瓣，橙紅色的花蕊。花瓣摸起來軟軟的，花蕊有凸起來的小顆粒。等它成熟了，就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。
有一次，我從一大片向日葵花田走過，忽然感覺又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來。花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我打招呼。向日葵開花的時(shí)候要吸收大量的太陽(yáng)光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開時(shí)它沒有白玉蘭那么的香氣怡人，也沒有玫瑰那么幽香醉人，但是它有陽(yáng)光的味道。
向日葵還有各種各樣的用途。昨天，我去買瓜子，媽媽告訴我瓜子來自向日葵的花蕊。我想像著陽(yáng)光里的向日葵，津津有味地吃起瓜子來。向日葵還能觀賞，我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里，這樣家里就充滿了陽(yáng)光的味道。
如果向日葵凋謝了，我會(huì)把它種在陽(yáng)臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)想它的。向日葵充滿陽(yáng)光，我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽(yáng)光、真誠(chéng)溫暖、有用的人嗎？我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。
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