未來(lái)三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-11-12 11:04:07 三年級(jí) 我要投稿

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關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編9篇

未來(lái)三年級(jí)作文篇1

　　一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的世界，未來(lái)的世界比現(xiàn)在的世界高級(jí)多了！有會(huì)飛的汽車、有全自動(dòng)的書桌等等。下面我就詳細(xì)給大家描述一下：

　　未來(lái)的世界很高級(jí)，所有東西都是由機(jī)器做的，除了人、草地和花。未來(lái)的世界汽車完全使用太陽(yáng)能，它會(huì)像飛機(jī)一樣在空中飛行。而未來(lái)的飛機(jī)是自動(dòng)駕駛，我們只要向機(jī)器輸入起飛地點(diǎn)和降落地點(diǎn)，它就可以安全起飛和降落。并且飛機(jī)上全都是機(jī)器人為我們服務(wù)。未來(lái)的垃圾箱可以把垃圾重新恢復(fù)成原來(lái)的模樣，我們就不必為環(huán)境污染而發(fā)愁了。未來(lái)的火箭可以飛向太陽(yáng)，火箭上有機(jī)器可以把高溫轉(zhuǎn)為能量。還有可以自動(dòng)調(diào)臺(tái)的電視機(jī)，你想看什么節(jié)目，電視機(jī)就會(huì)自動(dòng)調(diào)到你要看的節(jié)目。機(jī)器人就更高級(jí)了，它可以攻擊還可以像飛機(jī)一樣在天空中飛，機(jī)器人還可以指揮交通。我們家里全是機(jī)器控制，只要我們輕輕按一下按鈕，我們吃的飯，機(jī)器人已經(jīng)做好送來(lái)了。我們的家務(wù)全都由機(jī)器人完成，我們就可以有更多的時(shí)間玩了。書桌是全自動(dòng)的，你有不懂的東西，只要點(diǎn)擊它就會(huì)給出正確答案。就像我們的老師一樣！

　　我想要是未來(lái)的世界真是這樣，就太好了！我要好好努力學(xué)習(xí)，把這樣的世界創(chuàng)造出來(lái)。

未來(lái)三年級(jí)作文篇2

　　我想擁有一支神奇的筆，它就是未來(lái)的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動(dòng)換顏色呢！

　　普通鋼筆只有一個(gè)皮囊，未來(lái)的鋼筆有好幾個(gè)皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來(lái)的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個(gè)筆還是太陽(yáng)能的呢！鋼筆在太陽(yáng)的照射下墨水可以增多，我們就不用擔(dān)心用時(shí)沒(méi)有墨水了，筆上還有很多不同顏色的小圓點(diǎn)，我們只要按不同顏色的小圓點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色，寫出不同顏色的字體。

　　我想的未來(lái)的筆就是這個(gè)樣子的，同學(xué)們可以拿這個(gè)筆去學(xué)校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業(yè)了！

未來(lái)三年級(jí)作文篇3

　　你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的家是什么樣的呢？我可是有想過(guò)，而且還很溫暖呢！

　　客廳有一個(gè)永不會(huì)十壞掉的高級(jí)電視，是聲控的。讓它換什么臺(tái)就換什么臺(tái)。沙發(fā)不再小，而是又大雙寬又軟，躺上去比床不舒服。要是在那里睡覺(jué)，他總會(huì)幫疲勞的你推推拿，按按摩，別提有多么舒服。電視機(jī)和沙發(fā)都是橙色的，你難道不覺(jué)得溫暖嗎？

　　兩個(gè)臥室是相通的，中間只隔一個(gè)小小的黃門。墻壁是粉紅色的，貼上了粉黃粉綠粉藍(lán)顏色的墻紙。每一種東西都會(huì)自動(dòng)在規(guī)定地點(diǎn)擺放，不會(huì)讓人覺(jué)得很亂。空洞有兩個(gè)，它不僅節(jié)能環(huán)保，而且冬暖夏涼，自動(dòng)調(diào)節(jié)。只要在夏天和冬天，一進(jìn)門，空調(diào)就會(huì)找開(kāi)，自動(dòng)調(diào)節(jié)。一出門空調(diào)就進(jìn)入了休息狀態(tài)。是不是很好？

　　廚房根本不用我們進(jìn)去，因?yàn)槊刻烊绻腥嗽诩�，保姆機(jī)器人都會(huì)把菜買來(lái)做早、中、晚飯，當(dāng)然晚上不在，中午不在，就不做了啦！廚房會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化顏色。

　　衛(wèi)生間就更不用說(shuō)了，什么都是了不起的高科技……你們就自己想吧！

　　未來(lái)的家就是那么特別，精致。想不到未來(lái)的家會(huì)這么美麗吧？

未來(lái)三年級(jí)作文篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了50年，50年后的學(xué)校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！

　　50年后，我乘坐宇宙飛船來(lái)到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來(lái)到大門處，我正要拉門手時(shí)，它卻自己打開(kāi)了。哇！原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門，真神奇��！進(jìn)到校園，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人們帶來(lái)涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。

　　走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來(lái)它也是智能的呀！

　　“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛(ài)的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”。寫完后便講起了知識(shí)，老師講得十分精彩，我們都聽(tīng)入迷了。教室還配有5D語(yǔ)音模式，老師講的東西都會(huì)以畫面的形式出現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

　　我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)三年級(jí)作文篇5

　　每個(gè)人的未來(lái)都是美好的。幸福的。那我的未來(lái)是什么樣的呢？我心中的未來(lái)是長(zhǎng)大成為一個(gè)鋼琴家。只有靠我的努力才能完成。

　　心中按著那個(gè)目標(biāo)，想啊，想啊，我仿佛走到了一個(gè)演出室。走近一看，原來(lái)是我。我回頭望了望，令我驚訝的是：座位上坐了成千上萬(wàn)個(gè)人。心想：我演出就這么受歡迎嗎？聽(tīng)完我的曲子，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)。

　　原來(lái)我的未來(lái)也很美好，我要珍惜這個(gè)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)完成我的愿望。

　　我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

未來(lái)三年級(jí)作文篇6

　　來(lái)到這個(gè)世界，我已經(jīng)度過(guò)了17個(gè)春秋，其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過(guò)的。我深愛(ài)著我的母校。在這里，老師為我們構(gòu)建知識(shí)的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問(wèn)，今天的思索，明天的萌動(dòng)！

　　未來(lái)的母校應(yīng)該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰(shuí)的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢？

　　未來(lái)的`母校應(yīng)該有一座大影院，環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設(shè)備，會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過(guò)改編的語(yǔ)文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂(lè)；在殺機(jī)重重的鴻門宴上，體味那份驚心動(dòng)魄；和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì)到的不僅是語(yǔ)文，更是我們將要面對(duì)人生。

　　未來(lái)的母校還應(yīng)該有天文臺(tái)，可以自由地遨游無(wú)盡的宇宙；還應(yīng)該有一座科技館，可是親手用精密的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應(yīng)該有體育館，有森林公園……未來(lái)的母校，沒(méi)有正規(guī)的教室，厚厚的書本，可她教給同學(xué)們的卻是直觀，有趣，實(shí)踐的知識(shí)。

　　啊，未來(lái)的母校多美好，多么令人向往��！那時(shí)的母校，誰(shuí)能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾，居里夫人，泰戈?duì)�，或貝利，貝多芬呢？真不知那時(shí)的校友會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來(lái)呢？

未來(lái)三年級(jí)作文篇7

　　現(xiàn)在已經(jīng)是28世紀(jì)了，我成為了發(fā)明家，在我滿意的作品當(dāng)中，隨身雨傘我最喜歡。

　　這個(gè)雨傘可不同其他的傘，上面有4種顏色的開(kāi)關(guān)，你輕輕的按了一下紅色的鍵，傘會(huì)自己打開(kāi)，不用人工打開(kāi)，在晴天的時(shí)候，有些人覺(jué)得傘拿著是件十分累的事，在此，我把橙色的鍵按一下，里面的開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)隱形傘，讓你不必麻煩，現(xiàn)在只有2個(gè)鍵了，一個(gè)是藍(lán)鍵，一個(gè)是紫鍵。藍(lán)鍵有什么用呢!它可是一個(gè)指定的鍵，一定要下雨才能使用，只要下雨傘就沒(méi)有地方可放的老是礙手礙腳，可是放在哪里又不安全只要按藍(lán)鍵傘會(huì)自動(dòng)的收起來(lái)，現(xiàn)在還有一個(gè)紫鍵你們碰一下，就有許多東西吃，但是里面的吃的都是你平常放的，你們一定要說(shuō)這些東西這么大的一個(gè)放在哪里呢!你們可別小看了這把雨傘啊!里面有一個(gè)專門放東西的地方。

　　如果，我想讓自己想像的雨傘成為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，才能讓自己的夢(mèng)想成真。

未來(lái)三年級(jí)作文篇8

　　忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，卷著地上的沙粒和葉片和我混在了一起，不知是我想找個(gè)地方避風(fēng)，還是風(fēng)指引我走向了那個(gè)轉(zhuǎn)角。

　　這是一個(gè)很古樸的街道，充滿了舊時(shí)的回憶。“以前已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)我又要走向哪里呢?”我想到，想著想著突然感覺(jué)腳下踩到了什么，我把頭低下發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)淺藍(lán)色的印花筆記本。筆記本有一本小說(shuō)大小，上面印著許多綻放的蘭花，我把上面的灰塵吹掉，正想著這是誰(shuí)不小心丟掉的，突然那筆記本自已懸到了半空中，在來(lái)回盤旋，并飄零著紙張，然后就是靈光一現(xiàn)，一位身著略顯稚氣的白色服裝的男孩出現(xiàn)在我面前，我先是很驚訝，隨后問(wèn)道:”小弟弟，你是從哪里來(lái)的?“他說(shuō)道:“未來(lái)�！�

　　我略顯氣憤地說(shuō):“撒謊可是要受懲罰的�！蹦莻€(gè)男孩卻慢條斯理地說(shuō):“我沒(méi)有騙你�！庇谑撬蛭抑v述了事情的原委。

　　在二十一世紀(jì)以后的歲月里，一些國(guó)家想要統(tǒng)一全球，所以他們就瘋狂地找臭味相同的科學(xué)家進(jìn)行合作，不斷制造出一些具有大規(guī)模范圍傷害的武器，他們表面說(shuō)是在為了維護(hù)世界和平，實(shí)際上那些炸彈足可以毀半個(gè)地球，他們還威脅別的國(guó)家，強(qiáng)行霸占別人的家園。他們的內(nèi)部甚至還有階級(jí)矛盾，為了滿足私欲互相殘殺。搞得整個(gè)地球每日都烏煙瘴氣的，生靈涂炭。一些愛(ài)好和平的人無(wú)奈只得離開(kāi)自己的世界，回到過(guò)去生存，而就在他回到過(guò)去以后，最后一臺(tái)時(shí)光機(jī)也被銷毀了。

　　我將身上剩下的一些零錢給了他，并囑咐他注意安全。是福不是禍，是禍躲不過(guò)，再好的醫(yī)生也醫(yī)不好心靈有疾病的人，眼前的幸福就是最大的幸福，看著即將謝幕的余暉，我決定要珍惜現(xiàn)在的夕陽(yáng)。