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我們是三年級作文

時間:2022-11-10 15:29:28 三年級 我要投稿

關于我們是三年級作文匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我們是三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于我們是三年級作文匯總八篇

我們是三年級作文 篇1

  親愛的小朋友,你的夢想是什么?我的夢想,那就是當一名老師,一名光榮的人民教師!

  我喜歡當老師已經不是一天兩天了。很小的時候,我就喜歡當弟弟妹妹們的老師。每當假期,我們一起來到外婆家,我就會要求弟弟妹妹們坐在客廳里,而臥、我就像模像樣的當起一個老師了!“來,大家跟我一起念,可,可以的可……”這時,阿姨們就會在一邊笑著夸我:“我們家的小老師,挺像樣的哦!”

  當然,小老師也要付出代價的啦!每當春節里,阿姨舅舅們一起打牌的時候,他們就會大聲地叫:“悠悠,我們家的小老師!把你的學生都集中起來,上課去了!”這時,我就沒有辦法,乖乖地把弟弟妹妹們集中起來教學。有時,弟弟要我講故事,妹妹要上廁所,我分身無術,真想大聲呵斥他們。可是媽媽的眼神悄悄地跟過來了,仿佛在說:“你不是說喜歡態度好的老師嗎?這么兇,誰會喜歡你啊?”我沒有辦法,只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子里。

  慢慢的,我還 真的成了一個“好老師”了。弟弟犯錯了,我會耐心地和他講道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干凈……奇怪的是,弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了,有了難題,她們都不找阿姨們了,哈,我真的成了我們家的小老師了!

  小朋友,你的夢想是什么?我的夢想就是當一名這樣讓同學們喜歡,讓其他老師喜歡的老師哦!我現在就是我們家名副其實的小老師呢,不信,你可以去問一問我們家的任何一個人呢!

我們是三年級作文 篇2

  鳥兒是人類的朋友,你是太陽,我是月亮,我們永遠不分離。

  鳥兒是人類的朋友,你是小魚,我是河水,我們永遠在一起。

  鳥兒是人類的朋友,你是綿羊,我是牧羊犬,我永遠保護著你。

  千百年來,我們是朋友。

  愿千百年之后,我們還是朋友。

我們是三年級作文 篇3

  每當我看到在路邊乞討的乞丐,我就一陣心酸,想起了六年前的一件事。

  那一年,我和媽媽出去逛街,走著走著,我突然看到了一個有殘疾的老奶奶,她的手里握著一個鐵盆,鐵盆上下飛舞著,不時會看到耀眼的錢幣。我那時還小,不懂事,就嚇得叫了起來:“媽媽,快看!這有一個怪物!”“怎么說話的!人家老奶奶多可憐啊!她不像我們那么幸福,你要幫助老奶奶。”媽媽說。:“我們能怎么辦呢?”我問。“我們給點錢給老奶奶吧!”說完,媽媽便拿了一張五十塊錢的紙幣,說:“快去吧!”我傲慢的將紙幣扔了過去,然后就躲在媽媽的背后了。媽媽見了,很生氣的對我說:“快去把錢撿回來!放進老奶奶的盆子里!”我這才畢恭畢敬的將錢放進鐵盆里,并對老奶奶說:“老奶奶!這個錢給你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她長滿皺紋的臉上顯得格外的親切,表示她已經原諒了我,走了之后她嘴里還不停地說著:“謝謝,謝謝!一路平安……”

  回來的路上,媽媽對我說:“孩子,生活中,不管是誰,我們都是一樣的,也都是平等的。我們應該去關心那些需要幫助的人,而不是去嘲笑他們。”這句話在我的成長道路上、在我的心里深深的扎下了根,為我的成長打下了基礎。

我們是三年級作文 篇4

  我家的成員有三人,會變臉的媽媽、讀音不準的爸爸和淘氣的我。

  我長著一張圓圓的臉,常常是面帶笑容,一雙圓而大的眼睛,閃爍著天真迷人的光芒;又直又硬的頭發;一雙小耳朵立在兩側“隔頭相望。”我雖然是個男孩可膽子并不大,有時還愛哭鼻子,大家說我就像小女孩一樣。我調皮搗蛋,一會兒到樓下玩,一會兒打電腦,爸爸、媽媽常對我說要乖,我就是改不了。

  爸爸的頭發烏黑發亮,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一雙大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴寬寬的,里面長著黑黑的牙齒,這是抽煙造成的。早上爸爸不愛起床,總是媽媽喊了又喊,他才不高興地懶洋洋地爬起來。不過他整天笑哈哈的,簡直快活的像個神仙。

  我最愛我的媽媽了,因為媽媽有一雙美麗而善良的眼睛。媽媽每天匆匆忙忙地去上班,有時還要加班,可把媽媽累壞了。她對工作非常負責,她真是一個“老黃牛。”媽媽對我的學習抓得很緊,就像老貓抓小老鼠,一點也不含糊。當我蹦跳著向媽媽交上成績單時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。可當我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時,媽媽的臉立刻由“晴”“陰”了。

我們是三年級作文 篇5

  雞姥姥生病了,小雞買了一個木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發愁了,眉毛緊鎖,急得團團轉。“這可怎么辦?我不會游泳啊!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說:“包在我身上!”

  說著一下跳進河里,兩腳往后一蹬,飛快地向對岸游去。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續聊天。小鴨突然掉進了土坑!小鴨急忙大叫:“救命啊!”小雞眼前一亮,說:“看我的!”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進坑里,隨著水面一點點升起,小鴨浮了起來,小鴨上了岸。“謝謝你!”小鴨說。

  小雞說:“謝謝你,是你幫我過了河”。小鴨說:“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說:“你們都是好孩子!”

  它們開心地笑了。

我們是三年級作文 篇6

  我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

  我們幸福是因為每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你郁悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

  我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的'生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。

  其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

  晚上,我們一家三口聚在一起有說有笑,有時也有吵鬧,但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!

我們是三年級作文 篇7

  學校開展“健康促進校”宣傳周活動,向全校師生發出倡議:健康從我做起、從身邊做起。上周五的班會上,老師組織同學們在班會上熱烈地討論如何做一名環境小衛士,最后大家還一致推選我是環境小衛士的好榜樣。站在講臺上,我慚愧了,我平時做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事,例如幫媽媽洗碗,打掃衛生,到我們社區的小公園幫助清理環境衛生,其實我應該可以做得更多,做得更好。

  回想起當初自己也不是一個合格的環境小衛士,有一件事讓我下定決心,要做一名稱職的環境小衛士!那是個星期日的下午,我和小朋友在離家不遠的社區小公園里溜旱冰,我們玩得很高興的時候,聞到不遠處傳來一陣陣惡臭,我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會有這樣的氣味呢?我們幾個小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上,我看見一個老人和一個小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過去,才發現原來惡丑就是這堆垃圾傳來的,而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來,還記得不知道從什么時候起,人們都嫌垃圾車遠不愿意走多幾步路,都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近,而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了,根本沒想過自己也成了污染環境的一分子。看著老人和小女孩吃力地清理垃圾我更覺得自己無地自容了,我馬上沖到他們面前幫忙,老人和小女孩都笑了,他們原來是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級的小孫女。我們一起把垃圾清理完之后,我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應該亂扔垃圾,要保護我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺,他用炯炯的目光看著我,拍拍我的頭說:“小朋友,你真是個好孩子啊!”我的臉更紅了,不好意思地對張爺爺說:“爺爺,其實我以前也扔過垃圾在這里拉,不過我以后絕對不會再破壞這里的環境了,而且我還要保護這里的衛生不被破壞,真正做個環境小衛士!”張爺爺笑了,我也笑了。

  自從那以后我懂得了很多做人的道理,地球是我們共同的家園,我們都應該從小事做起,從保護身邊的校園環境做起,爭做環境小衛士,為保護環境、美化家園做出貢獻!

我們是三年級作文 篇8

  在大自然的暴力面前,

  生命顯得是那么的脆弱,

  此時的你,不哭!不哭!

  ……

  失去媽媽的你,不哭!不哭!

  你有千千萬萬個媽媽。

  失去姐弟的你,不哭!不哭!

  我們就是你的兄妹姐弟。

  失去家園的你,不哭!不哭!

  你很快會有一個更大、更安全的家。

  在黑暗中的你,不哭!不哭!

  那點點的星光,會創造生命的奇跡。

  在災難面前,

  請你相信,

  你就是我,

  我就是你。

  我們心與心相連,唇與齒相依。

  用我們的堅強,戰勝

  這——無情的災難。

  用我們的愛鋪筑生命的長城!

  讓這火把燃起明天的希望。

  記住!

  我們的名字是——堅強!

  ——獻給堅強而又勇敢的災區人民

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