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游三年級作文

時間:2022-11-10 13:36:20 三年級 我要投稿

【精華】游三年級作文匯編9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的游三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】游三年級作文匯編9篇

游三年級作文 篇1

  今天,我們早早的起了床,吃完早飯就坐著大游艇去看富、新、錢三條江匯集成一起的樣子。開出去不遠空氣就變得很清新,還有一些蟲子。水上有酒店的鴨子、天鵝和漂出去的水葫蘆。那里群山環繞,樹木茂盛。離我們很近的山腳下有個新葉古村,就是爸爸去哪兒中的那個。我們還上去玩了一下。

  突然,有一個人提議去釣魚。到了釣魚地點,我先去搶了一把魚竿和魚食。我把魚食搓成一團,再小心翼翼的搭在鉤子上,拋了出去。我很快就收回來,發現魚食不見了,這是怎么回事?我又釣了幾次,原來是我拋出去的時候用力過度。我又拋出去了,等了一會兒,眼看小魚就要上鉤了,可惜大人們叫吃飯了……

游三年級作文 篇2

  一路上,我們一邊走一邊看風景,可興奮啦!突然,我看見一輛銀白色的“北京現代”緩緩駛過,里面坐著的正是爸爸和奶奶,我一看見爸爸和奶奶,就激動萬分。走了一段路,我們終于來到了野餐現場,我看見鵝卵石搭成的“火爐里”閃現著點點星火,火光上還升起了縷縷青煙。我們來到野餐架旁,爸爸和奶奶也正巧趕到,我和我的搭檔們趕緊拿來鍋等炊具就開始動手了。

  我們先在飯鍋里放了清澈的溪水和大米,然后老爸把鍋放在火上,可是,火一下子小了下去,我們都心急如焚。這時,“南瓜頭”老爸想出了一個辦法,說:“兒子,快把干樹葉去撿來!”于是,我按照指令,去抱了一大堆樹葉來,全部放在快要熄滅的火里,沒過多久,點點星火一下子變成了熊熊大火,我們彩虹小隊的成員們也歡呼著鼓起掌來。大約20分鐘后,生米煮成了香噴噴的飯。接下來該燒菜了,同學們個個都大顯身手,展示自己的才藝。一轉眼,該我上場了,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我先倒入油,然后再把費了好大的勁兒才切好的肉倒進去,不停地翻炒,炒了一會兒,我手酸得不得了,所以只能請奶奶幫忙,接著我又借來醬油放進鍋里,再不斷地炒,終于燒好了,我把肉盛在盆子里,立刻先品嘗了一塊,“雖然味道不太好,跟奶奶燒的還有遙遠之差,可是,作為自己第一次嘗試出來的廚藝品,它應該算是很不錯了”我暗自想。這,大概就是野餐的味道吧------就是讓人回味無窮。

  今天我和爸爸奶奶還合了照片了,真是有意義啊!

游三年級作文 篇3

  今天,是我校一年一度的秋游活動,我們乘著大巴,開開心心地來到了上海野生動物園。

  那兒的人可真多啊!我們順著小路來到了海獅館,欣賞海獅的精彩表演,第一只海獅愛麗絲,只見她從門洞里大搖大擺地走了出來,用她的“小手”向我們打招呼,可愛極了!這時主持人說要讓海獅接飛盤,我吃了一驚,“我們在無阻力的陸地上都接不到,而水中的阻力如此之大,怎么可能接到呢?”我十分懷疑。“呼!”“啪!”飛盤飛了出去,愛麗絲也緊跟其后,這時愛麗絲潛浮在水底,我們看不見她了。“嗖”地一聲,愛麗絲蛟龍出海,用眼睛緊緊盯著飛盤,用力一叼,“哇……”接住了,全場響起了熱烈的掌聲,我也由衷地發出贊嘆。她高興地向主人賣了個萌。接下來出場的是海獅三兄弟,他給我們表演了“一指禪”,所謂一指禪,就是用一只手撐起自己幾百斤重的身體,真是了不起啊!想想這么可愛的海獅在平日里訓練是多么的辛苦啊!

  欣賞完可愛的海獅表演,我們來到了一幢建筑面前,走進一看,“哇塞!”好多人啊!在人群中,我隱隱約約看到了一個黑白相間的動物。定睛一看,呀!那不是國寶大熊貓嗎?我連忙拿出手機,連連按動著快門,記錄下美好的一刻。那邊又是什么呀?擠得水泄不通,我瘋狂地擠在人群中,原來是在看一只小熊貓,它正安詳地睡著覺,我不忍心打擾就悄悄的離開了。

  我們乘坐大巴來到了猛獸區,突然,一只白虎虎視眈眈的地盯著我們,嚇得一身冷汗,繞著猛獸區轉了一圈。各種兇猛的野獸都在這里集會,讓人看了心驚膽戰。

  時間真快,一轉眼就要回去了,我只能和萌萌的動物們告別了,此次秋游活動真開心啊!

游三年級作文 篇4

  今天,老師在班里說,我們做一個變字游戲吧,大家都很好奇。

  游戲開始了,老師在黑板上寫了一個大大的“日”字,接著說:“請大家把“日”字加一筆組成一個新字。不可以說話,而且要求在二十分鐘內編九個。”我心想:真是小菜一碟!別說九個了,就是九十個,我也可以編出來!

  教室里靜悄悄的,同學們一句話也不說,都在想準備寫個什么字。我先在“日”字的下面加了一橫,它就變成了“旦”,我又在“日”字的左上角加了一撇,就變成了“白”,哈!我的智慧大門一下子打開了,一下子想出了好幾個,有:由、甲、申,呵呵,我一數,哦?我只寫了五個,還差四個。我又接著想,恩……哦!我又想出來一個,是在“日”字的中間加了一個豎彎鉤,哈哈!變成了“電”。接著我又開動腦筋,哦哦!哈哈!我又想出來兩個,是“目”和“田”。哎!還剩一個了!我苦思冥想,還是想不出來,于是,我又在紙上,這一筆,那一筆的,隨便劃拉,怎么就是想不出來呢?哎!剛開始,我還說小菜一碟,能變九十個呢!而現在……我的腦袋都快想炸了,還是想不出來!我呆呆地望著小黑板,腦子飛快地旋轉,過了一會,啊哈!我的眼睛突然一亮,不還有個“舊”字嗎!把一豎加在“日”的左邊,不就是“舊”了嗎!我有些手舞足蹈了,連忙用胳膊搗了搗同桌小燕,悄悄地把“舊”字寫在她的本子上,我們倆互相使了個眼色,笑了笑,就連忙把字寫好在作業本上。

  這個變字游戲可真好玩!讓我了解了中國字的變化多端及豐富的內涵。還讓我懂得了以后做什么事要學會多動腦,不要信口開河,要懂得謙虛,才能找到解決問題的辦法!

  同學們,你們還知道其它的新字嗎,請告訴我哦!

游三年級作文 篇5

  在游客眼里,我的家鄉是個旅游勝地,不僅有“世外桃源”桃花島,“石子天堂”烏石塘,還有“沙雕天地”朱家尖……這些地方吸引我去了一次又一次,但這次暑假我去的是舟山的“海上布達拉宮”――東極島。

  在去東極島的路上,懷著激動心情的我,站在甲板上向汪洋大海望去,東極島在哪兒呢?突然,在萬頃碧波上,美麗的東極島像一顆鑲嵌在大海中的耀眼的珍珠,就這樣出現在我的眼前。踏上東極島的第一步,我就被這兒吸引了:陣陣帶著海的味道的海風,夾著清新的空氣一下子就把我的疲勞吹走了;獨特的海景使我上下打架的眼皮睜得大大的……

  到了第二天清晨,我踩著軟綿綿的沙子朝遠處走去,這時候太陽才露出半邊臉,一切都是懶洋洋的。過了一會兒,太陽終于拿出畫筆把海面給抹紅了,這畫面實在是太美了,連海鷗都穿上紗衣在空中來回飛著,有的還向人們彬彬有禮的行禮。中午,我在沙灘上玩堆沙堡,在海里游泳。水是那樣藍,藍得像和天空融為一體了,又不像朱家尖那樣稍顯混濁。我想,一望無際的大海里一定有碧綠的海草和豐富的海產品吧!玩累了,我在一旁的礁石上休息,巖石縫里有好多淡菜和貝殼,平時我只在飯桌上見過,見到活的還是頭一次呢!不僅是大海,好多景色我都是第一回見。到了吃晚飯時間,我終于依依不舍地離開了沙灘。

  晚上,我又望向大海,夜晚的大海是另一番景色。海風吹拂著海面,海浪拍打著礁石發出“嘩!嘩!”的聲音。突然,我發現海面上有點點燈光。啊!原來是燈塔,它正在為大海努力地裝扮這,也為在黑暗中的人們指引著方向。

  我真喜歡東極島,如果有機會我一定會再來的!

游三年級作文 篇6

  星期六的下午,我約我的好朋友們在操場上見了面。我們大家來到了操場中間的圓圈里,一起出了個主意:玩一次從來沒有玩過的游戲。只有一個人知道怎么玩這個游戲。我們大家都非常期待著。于是,我們開始猜拳,輸了的就是要捉贏了的。

  游戲剛要開始,就由那個知道游戲的王雅媛給我們講游戲的規則,她給我們大家講:“今天,我給大家介紹個游戲,很好玩的。”她給我們說:“這個游戲叫圓圈里躲閃。游戲的規則是這樣的,輸家在圈外,其余的人站在圈內,輸家要捉圈內的人,第一個被輸家捉住的話,那她就是下一輪的輸家,輸家也可以趴在地下用手去摸圈內的人,輸家如果踩線捉住了圈內的人,那就算為沒捉住。大家知道了嗎?”我們都異口同聲地說:“這個方法好,就按你說的辦。”

  游戲開始了,第一輪的輸家竟然是我們這兒個子最高,手又長的王雅媛。只見她圍著圈外轉圈,大家都放松了警惕,誰知,她一個倒轉,大家就幾乎都被她轉蒙了捉去,只剩下了我和許菱鈺兩個人,我知道站在哪里是最安全的,我告訴了許菱鈺,我和許菱鈺都踮起腳尖,站在圓圈中間,可我疏忽了一點---她們可以趴著捉,終于,我中了她們的調虎離山之機,前是王雅媛,后是陶騫,我剛—后退就被陶騫捉住了,而許菱鈺個子中等,躲過了我們大家的追擊,她最終成了第一個沒有被大家捉住的人。

  第二輪游戲開始了,是 我們這兒個子最矮,手又短的小妹妹---夏宛如,別看她小,她可是經常和王雅媛一起玩這個游戲。她在圈外一直沒有捉住我們,我們以為她根本不可能對我們圈內的人構成威脅,她趴在地上用了九牛二虎之力才捉住了被擠出圈點的朋友,她逐漸向我們在圈點的人進攻,不管她摸得著,還是摸不著,她都非常的努力,這輪游戲當然有很多人沒被她捉住。

  第三輪游戲開始了,是我來當輸家,我非常小心的捉人,我捉住了一個高個子的,我和她一起趴在地上將矮個子的小妹妹一個接著一個捉住,我看見了小妹妹們都捉住了自己想要捉住的人,而我從開始都只捉住了一.兩個人,我有些不服氣,剛捉住了最后的哪個人,卻在捉她的時候,腳踩了線,我把自己捉住的人給放走了,最終,我成為了第一個踩線的到霉蛋,我放走的人被另一個高個子捉住了。

  第四輪游戲更加激烈,是要兩個輸家,她們兩個就是陶騫和許菱鈺,她們倆人一高一矮,配起來是最合適的了,只見她們兩個在嘰嘰咕咕地在商量對策,我們聽不見她們在說什么,大家都提心吊膽,因為陶騫是我們朋友中主意最多的人。開始了,陶騫在我們前面誘惑我們,而我們在里面的也不差,王雅媛跟大家說:“大家不要害怕,大家背靠背,不要給她們機會。”聽了王雅媛的話,我們都照做了,陶騫在前面趴著,誘我們后退,我們只能后退了,誰知,許菱鈺在后面突然襲擊我們,我們就像“無頭蒼蠅”似的在圈內亂跑,最終,全部被她倆捉住了。

  游戲結束了,大家都累得氣喘吁吁。但是,我們都非常開心.高興!

游三年級作文 篇7

  這天秋高氣爽,我高高興興地和爸爸來到西巖山秋游。我們沿著上山的路,一向往上走。山路兩邊的松樹,葉子像是被誰涂上了一層金黃色,就連樹干也被涂黃了,好像又過了一個生日,長大了一歲;榕樹的桿很粗很粗,葉子是三片組成的,像一個威武的戰士,守衛著定西的綠色家園;山上的小草也凋謝了,好像它在戰場上英勇的犧牲了;花兒也凋謝了,好像是一位美麗的小姑娘在跳舞,跳累了,爬在地上睡覺。登上了亭子,抬頭望去,一層薄薄的白霧籠罩在定西市,好像大地在舉行婚禮,穿上了美麗的婚紗;小鳥在樹上叫個不停,好像在唱“秋天之歌”。

  秋天的景色真是迷人啊!它給人們帶來可口的果實,它給人們帶來幸福的生活。

游三年級作文 篇8

  星期天,爸爸帶我和哥哥一起去花博園。

  花博園里的人真多呀!門口前飄著漂亮的.彩條,巨大的草墻上寫著“花都人民歡迎你”。

  進了花博園仿佛進了花的海洋,樹的故鄉,鳥的天堂。看,這里有白色的茉莉花、黃色的國慶菊、紅色的玫瑰花、紫色的牽牛花……,漂亮的蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌的采著花蜜,遠處的桂花樹飄過一縷縷淡淡的桂花香,雪白的鴿子在草地上悠閑地散步……

  這些美景都很美,但是最吸引我們的是勇敢者之路,就是“爬網”。我和哥哥一起爬網,哥哥在前面,我在后面。突然,我看見前面有一個大洞,當我想再走回去的時候,哥哥鼓勵著我說:“妹妹,不要放棄,只要慢慢的,就能走過來。”我聽了哥哥的話,我才慢慢地有了信心,照著哥哥說的,慢慢的走了過去。我戰勝了膽怯,心里感到很自豪。我們還去東湖劃了船,去西湖看了瀑布……

  花博園里好玩的、好看的真是太多了,看也看不完,好玩的也玩不夠,我喜歡去花博園,一天下來盡管很累,但我玩的特別開心。有時間我一定再來玩。

  我愛花博園!

游三年級作文 篇9

  今天,我們去參觀科技館,我們看到了很多有趣的東西。

  我們來到科技館一上樓梯,就看到一個玻璃柱子里面有一個大燈泡,神奇的是,燈泡在飛舞,我按了一下按鈕,燈泡就亮了。而且燈泡一上一下,懸浮在空中,因為磁力把它拖起來。

  之后我們又來到鏡子的世界,我在框子里拿出一根黃色的棍子,我走進鏡子的時間,棍子是防止我撞到鏡子上,我先拿棍子向前戳一戳,如果是空的,我就走過去,如果碰到鏡子,我就繞著其他地方走。

  走出鏡子的世界,我們來到一個機器的旁邊,機器用玻璃罩起來,機器里有很多乒乓球,和鐵絲做成的軌道,乒乓球在軌道上滾來滾去,機器把乒乓球從這個軌道運送到其他軌道,最終它會走一圈。其中一個通道必須有五個乒乓球在一起,才能一起通過。

  我又到了一個座位上,有一根繩子讓我可以拉,我一拉動繩子,我就慢慢的被椅子拖起來,一直拉到底,我就升到頂。

  我又去玩了4D過山車,過山車讓我翻來翻去,有飛一般的感覺。

  最后我去模擬玩開飛機,等我開飛機的飛機時候,我打中了4艘船和一架飛機。

  通過今天的游玩,我知道了電流是怎么形成的,磁力的南和北可以產生電,磁鐵的南北異性相吸,同性相斥,科學是一個很重要的東西,在我們的生活中處處可見,科學家們發明了很多讓人方便的東西,真的很有趣。

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