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記三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-09 15:05:45 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于記三年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于記三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于記三年級(jí)作文

關(guān)于記三年級(jí)作文1

  “丁”去上課了。劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。學(xué)生們都發(fā)出了不同的聲音。老師說:“今天我們要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落,教室里鴉雀無聲。

  老師發(fā)了試卷,我寫了名字又看了一遍。呵呵,太簡(jiǎn)單了!我覺得這些題我都懂,就馬上開始寫,不到半個(gè)小時(shí)就寫完了。我認(rèn)真看了一遍,有一個(gè)問題不太確定,感覺有90多分,就滿意的放下筆。我偷偷轉(zhuǎn)頭看了一眼班長(zhǎng),他還在快速寫卷子,似乎胸有成竹。看我們組長(zhǎng)拿著筆一張張認(rèn)真看試卷。他應(yīng)該在檢查試卷。我同桌,他平時(shí)學(xué)習(xí)不好。現(xiàn)在他用筆撓了撓頭,一臉悲傷。他沒有想到。他活該!而坐在我前面的同學(xué)平時(shí)也沒帶什么東西。現(xiàn)在他在四處看別人的答案。

  時(shí)間過得很快,劉老師說:“時(shí)間到了,卷起來”。有的同學(xué)松了一口氣,慢慢的把試卷交給老師,有的同學(xué)滿意的交了,有的同學(xué)開始講那些題怎么做。坐在我后面的一個(gè)女學(xué)生,她還沒有做完試卷,緊張得出了一身冷汗。她求老師說:“再給我兩分鐘,我還有一點(diǎn)沒完成。老師求你了。”然而,老師“無情地”抓起了試卷。

  這是一次難忘的考試!我明白了只有準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,考試的時(shí)候才不會(huì)緊張。

關(guān)于記三年級(jí)作文2

  當(dāng)我打開乳牙盒時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩顆牙掉的時(shí)間是一樣的。這時(shí),我才想起來原來這兩顆牙是一塊兒被拔掉的。

  在我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)在我下顎的兩顆門牙后面,不知什么時(shí)候又冒出了兩顆新牙!我爸爸當(dāng)時(shí)非常緊張,急忙去問當(dāng)牙醫(yī)的朋友有沒有關(guān)系,他的牙醫(yī)朋友都說要讓我多吃一些硬的東西,好讓乳牙掉了,為新牙挪個(gè)地方。

  就這樣,我每天都會(huì)吃很多像蠶豆一樣硬的東西。但是,我的牙還沒有掉,于是,爸爸媽媽決定帶我去南京口腔醫(yī)院拔牙。

  我們來到了南京口腔醫(yī)院,掛了楊主任的號(hào)。過了一會(huì)兒,我的名字就出現(xiàn)在了大屏幕上,我的心里又害怕又緊張,感覺都能聽到我的心跳聲了。

  當(dāng)我來到楊主任的面前時(shí),她先讓我躺在了一張椅子上,一躺下來就可以看到掛在房頂上的電視機(jī)正在播放《西游記》,我被里面的情節(jié)吸引住了。這時(shí),她趁我不注意,迅速地用麻醉針把我的嘴巴麻醉了,我感覺到一點(diǎn)點(diǎn)酸痛。突然,“咯嘣!咯嘣!”我用舌頭舔了舔,發(fā)現(xiàn)兩顆下門牙的位置空空的',還有一點(diǎn)點(diǎn)腥味,兩顆礙事的舊門牙已經(jīng)不翼而飛了!我竟然一點(diǎn)感覺都沒有。接著,楊主任讓我咬了兩團(tuán)棉花,囑咐我不要立刻吃飯。她還檢查了我的牙齒,說我沒有蛀牙,夸獎(jiǎng)我刷牙認(rèn)真,最后,她還把這兩顆牙送給我作為紀(jì)念。

  從此,這兩顆牙就藏在了我的乳牙盒里,每次看到它們,就想起那次拔牙的經(jīng)歷來……

關(guān)于記三年級(jí)作文3

  我是一條生活在海底的魚,我常常為自己是一條魚而驕傲。因?yàn)槲覀凈~是地球上最古老的居民,在恐龍出現(xiàn)之前,我們就已經(jīng)在海里生活繁衍了。

  當(dāng)我離開家時(shí),我聽到各種魚發(fā)出的各種聲音。你肯定會(huì)問,沒有耳朵怎么聽聲音?我告訴你,很多人認(rèn)為魚聽不見聲音是因?yàn)樗麄兛床灰婔~的耳朵。事實(shí)上,我們感覺到隱藏在骨頭里的內(nèi)耳發(fā)出的聲音。

  我剛離開家,就發(fā)生了新的事情。我遇見了我的兄弟弗勞德。“為什么你的眼睛在同一側(cè)?”比目魚哥哥對(duì)我說:“我一厘米長(zhǎng)的時(shí)候,我側(cè)身游,側(cè)身住。下眼在軟帶下向上移動(dòng),眼骨出現(xiàn)并固定。就這樣,我的兩只眼睛在同一側(cè)。”我明白了。我趕緊游走了。

  不一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西。如果你不仔細(xì)觀察蝦,你就找不到蝦的眼球掛在外面。原來蝦脾氣很慢,在水里游不快。為了保護(hù)自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,掛在外面的眼球充當(dāng)“偵察兵”。

  在海底,你可以在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)這么多新事物。我不能告訴你。希望你有機(jī)會(huì)慢慢探索。

關(guān)于記三年級(jí)作文4

  我上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)很好的朋友。他的名字叫李文龍。他有黑色的頭發(fā)和明亮的大眼睛,就像兩顆透明的藍(lán)寶石。我上幼兒園的時(shí)候他是我最好的朋友。

  有一次,我媽媽給我買了一個(gè)我特別喜歡的機(jī)器人,所以我去李文龍面前炫耀。我走到他面前說:“看,我媽媽給我買了我最喜歡的機(jī)器人。多美啊!你有嗎?”聽完他說:“能不能借我看看?”我以為我心愛的機(jī)器人不應(yīng)該被他損壞,所以我拒絕了。結(jié)果他生氣了,對(duì)我說:“有什么大不了的?以后再也不和你玩了。”說完轉(zhuǎn)身跑回家。我心想:“他只是一時(shí)生氣!”我也沒在意抱著機(jī)器人就回家了。

  幾天后我再也沒見過他。我想:“他真的生我的氣嗎?我真的錯(cuò)了嗎?我應(yīng)該主動(dòng)去他家向他道歉。”于是我來到他家,走到他身邊說:“對(duì)不起,上次我錯(cuò)了。我不應(yīng)該向你炫耀我的新玩具,也不應(yīng)該讓你看一看,以免損壞它們。我們一起出去玩吧。我給你玩一個(gè)新機(jī)器人。我們以后還是好朋友。別生我的氣。”但他說:“不,我們不再是朋友了,再也不會(huì)一起玩了。”別無選擇,只能沮喪地回家。

  回到家,我心想:“我因?yàn)殪乓チ俗詈玫呐笥选R院笠欢ㄒt虛不驕傲,真心跟孩子交往!”

  從那以后,我不再向朋友炫耀我所有的好東西,而是主動(dòng)提出和他們一起玩。漸漸地,我的朋友變得越來越多,但我以前的好朋友李文龍?jiān)僖矝]有回到我們的隊(duì)列中。看來我真的惹他生氣了,我也后悔了,但是已經(jīng)來不及了。有些東西丟了就找不回來了!

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