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三年級童話故事作文

時間:2022-11-09 09:51:14 三年級 我要投稿

三年級童話故事作文【精】

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級童話故事作文,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文【精】

三年級童話故事作文1

  “哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會是美術(shù)課呢,最討厭了。這時,大象伯伯走了進來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟。”

  小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子。”“謝謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。

  咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點沒動,還玩呢!

  這時,大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見大象伯伯這么耐心地對待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。

三年級童話故事作文2

  夏天,荷花迎著微風開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。

  小蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”

  小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了。”

  最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗。可是,我是個捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會保護你,不會讓你受到任何傷害的。”

  荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”

三年級童話故事作文3

  勇敢的小熊

  從前,有一只小熊,她名叫西西,她每天都要去學校上學。可因為她膽小,上課時就算全都能聽懂,她也不敢回答老師提出的問題。

  小熊西西課上時的沉默寡言引起了啄木鳥老師的注意,于是有一天,啄木鳥老師問西西:“為什么你上課時總是不回答問題呢?”“因為我怕答錯被您說。”西西害羞地說。然后啄木鳥老師鼓勵西西:“答錯了沒關(guān)系,你只要能說出你的答案就行了,不然,你要是有不會的,老師不知道的話,你就永遠不會。”西西點了點頭。

  有一次上課,老師提出了一個問題,西西想了想,然后舉起了手來,但又放下了,這樣重復了好幾次,可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來。老師高興地叫起了她,西西向全班同學表達了自己的想法,老師表揚她能回答問題了,并且希望她可以繼續(xù)努力。

  就這樣,小熊西西終于學會勇敢回答問題啦!

三年級童話故事作文4

  在森林里住著一位啄木鳥,他天天為大樹們治病。啄木鳥從小河邊飛過,看到小河邊的一棵大樹,愁眉苦臉的樹上的葉子都掉下來了。啄木鳥急忙飛過去問大樹:“爺爺你生病了嗎?”大樹爺爺回答:“我全身痛,我不知道怎么辦?”啄木鳥親切地說:“我可以來幫你來檢查一下嗎?”“可以。”大樹連連點頭說道。啄木鳥仔細地檢查了,大樹發(fā)現(xiàn)大樹上有蛀蟲,安慰大樹說:“你身體里長蛀蟲了,但是病情不是很嚴重。”大樹說:“你快給我治病吧!”啄木鳥小心翼翼地把蛀蟲一條一條地啄出來,然后吞進肚子里去。

  過了一會兒,啄木鳥把大樹上的蛀蟲,吃完了,啄木鳥開心地說:“你的病已經(jīng)治好了。”大樹爺爺終于露出了笑容,親切地說:“你真是森林的好醫(yī)生呀!”啄木鳥回答:“這是我應該做的,我們森林里是一個大家庭,要互相幫助呢!”

三年級童話故事作文5

  老虎肚子里的大公雞

  在郁郁蔥蔥的森麗麗,有一只驕傲的老虎,一直以為自己是天下第一,因為不管是哪一個動物見到它,都撒腿就跑。

  一天,這只老虎悠閑的在樹林里散步,嘴里還哼著小曲。突然迎面走來一只拎著裝滿雞蛋的籃子的老母雞,那只母雞看到老虎,心想:這只老虎那么狡猾,我要戲弄他一下……想著想著,它雙手捧起那個籃子,裝模作樣的對老虎說:“老虎大王請允許我把這個籃子里的雞蛋送給您。”老虎心里想:老吃大魚大肉的,該改改口味了,沒想到母雞那么善解人意啊!老虎把雞蛋大口大口地吞了下去,就高高興興地回家了。

  過了幾天,老虎肚子里的雞蛋孵化了,幾只公雞在老虎的肚子里蹦來蹦去,還不停地“喔喔喔”叫。這可把老虎急壞了,肚子里不僅叫,還變成了大氣球。

  再過幾天,公雞開始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪,就悲憤自殺了。

三年級童話故事作文6

  在一片茂密的森林里,住著兩只可愛的小鳥,一只叫黃黃,另一只叫花花。

  有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里,它們便循著歌聲來到了百靈鳥的家。

  “百靈鳥姐姐,您的歌實在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問道。

  “是呀,您可以教嗎?”花花又問了一句。

  “學唱歌不是幾天就可以學會的,但是你們竟然求師心切,那么我就來教教你們吧!”兩只小鳥高高興興地點了點頭后。

  第二天清早,黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上,兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。

  它摘了荷葉,跑到百靈鳥的家,百靈鳥教他唱歌時一定要把氣吸足了。

  傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著。

  第二節(jié)課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師,花花一開始還很認真,可是不一會兒,它就向窗外望去。

  在家時,黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。

  兩只小鳥長大了,黃黃成了森林里遠近聞名的音樂家,而花花躲在一個角落里流下了眼淚。

  這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。

三年級童話故事作文7

  在很久很久以前,蝙蝠和老鼠、荊棘都是好朋友。蝙蝠每天早上都站在樹枝上,看著老鼠在荊棘叢中和它玩捉迷藏,陽光灑滿草地,四周蕩漾著它們的歡聲笑語。

  一天,它們來到海邊,看見一個商人往船上裝滿了珍珠,正準備出海呢。老鼠它們好奇地問商人要去哪里,商人繪聲繪色地告訴它們,大海的彼岸有繁華的城市,有熱鬧的集市,有琳瑯滿目的商品,他正準備帶著他的珍珠去那里售賣。

  三個伙伴聽了,非常心動,也很想去大海那邊看看。于是它們商量著也要去做生意。老鼠借了一大筆錢買了一條船。蝙蝠用木頭訂了個大箱子,再從其它蝙蝠身上拔了毛搓成繩子來固定箱子。荊棘則找來許多布料。一切準備好后,它們出發(fā)了。誰知道,剛在海上航行了幾天,小船就翻了,三個伙伴好不容易在翻滾的海浪中爬上了那個大木箱,拼命劃水才回到了岸邊。

  從此以后,蝙蝠因為偷了同伴的毛發(fā),所以只敢在黑夜出來。老鼠因為無力還債,只能住在地下。荊棘因為布料丟了,在有人經(jīng)過時,都要一把抓住看看是不是它的布料。

三年級童話故事作文8

  今年糧食大豐收,小動物們都載歌載舞,慶祝豐收。集集小鎮(zhèn)又造了幾個大糧倉。似虎貓喵王當上了糧倉的保安。附近有只老鼠叫杰火,已經(jīng)在糧倉附近轉(zhuǎn)悠了好幾天了。看著這些可口的糧食,杰火的口水禁不住的流了下來。“一定要想個辦法把小貓搞定!”杰火心里暗暗地下了決心。

  第二天,杰火到超市買了一瓶黃酒,一大串小貓最喜歡的小黃魚。杰火哈著腰,來到似虎貓喵王跟前,壯起膽子假惺惺地說:“貓大哥,你辛苦了,這里有你喜歡的小黃魚,歇一會兒吧!我來幫你值班吧!”

  喵王氣憤地說:“我沒空,我還要值班呢!”杰火咽了一下口水,連忙說:“求求你了。”喵王哈哈大笑起來:“少來這一套,想趁我喝醉的時候偷糧食嗎?”喵王完全不相信老鼠的話,它二話沒說,用力向前一撲,就把老鼠吃掉了。

  從此以后,再也沒有老鼠來偷糧食了,所以小動物們又過上了安定的日子。

三年級童話故事作文9

  自從上一次,狐假虎威,嚇得眾獸抱頭鼠竄,老虎知道上了狐貍的當,使自己名譽掃地,發(fā)誓有朝一日一定抓住狐貍吃掉它。

  有一天,老虎和狐貍狹路相逢,老虎甕聲甕氣地說:”狐貍,這回你插翅難逃了吧?你還有什么話要說。“狐貍知道自己硬拼逃不了,只有智取。再來一次”狐假虎威“,老虎定不吃這一套,它眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來,狐貍擺出一副不服氣的樣子,說道:”因為我正在尋食,沒發(fā)現(xiàn)你,如果我發(fā)現(xiàn)你,準能溜掉。“老虎聽了,一臉不高興,說;”什么?就憑你也想跑過我?“”那是當然的啦,想當年我還是長跑冠軍,就連袋鼠也甘拜下風呢!“”既然如此,我們比一比,從這個山頭到那個山頭,你贏了,咱們以前的一筆帳就一筆勾銷,但你要是輸了,嘿嘿,那就對不起了!“于是,老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回名聲,像離弦的箭跑得飛快。而狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠了,狐貍就一溜煙跑進森林。

  等老虎再次發(fā)現(xiàn)上當?shù)臅r候,早已不見狐貍的蹤影了。

三年級童話故事作文10

  不好好學習的小猴

  從前,有片大森林,里面有一所學校,有一個學生叫張小猴,他在學校學習是倒數(shù)第一,誰都知道他。

  他每次上課,翹著二郎腿,扣著鼻屎,拿起筆就在樹上亂畫,還晃來晃去,好幾次都把椅子晃壞了,有時趁老師不注意就在底下玩游戲機,已經(jīng)被老師點名好多次了,數(shù)都數(shù)不清。

  張小猴一回家,第一件事就是玩游戲機,躺在床上,在家里寫作業(yè)時,就會說:“媽媽,我餓了,媽媽我要喝水……”在這個時候張小猴就會偷偷拿出游戲機,在底下玩,媽媽來了的時候,他又把游戲機放回口袋。然后,又睡覺了,可是,張小猴的作業(yè)還沒寫完。就這樣,一天天過去了,期末考試來臨,它想:期末考試我怕什么不就幾道題嗎!然后,期末考試卷發(fā)到了它的手上,他一看全都不會。時間一到準時收卷,張小猴只能交白卷。

  成績出來了,所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松樹99、老虎100……張小猴0分。張小猴想以后要好好學習。

三年級童話故事作文11

  從前,大樹和玫瑰花是一對好朋友。有一天他們睡覺的時候玫瑰花先睡覺了,但是大樹在的打噴嚏。玫瑰花問大樹大樹你怎么了?大樹說我身體里好像有一條條小蟲子在里面爬來爬去很不舒服。玫瑰花說哦,你應該生病了,我去幫你去叫啄木鳥醫(yī)生吧。

  玫瑰花找啊找終于找到啦竹啄木鳥醫(yī)生。玫瑰花對啄木鳥醫(yī)生說那邊那個大樹身體不舒服,你可以幫她治病嗎?啄木鳥說行行,但是需要,你身上的花瓣。

  啄木鳥把玫瑰花身上的花瓣摘完了,啄木鳥到了大樹的旁邊啄木鳥問大樹你是不是不舒服啊,我來給你治病啊。大數(shù)說是的,是的',我不舒服,你來幫我治病真謝謝你。過了一會兒啄木鳥就把它身上的蟲子都抓完了。

  大樹的病好了。過了一會兒大樹對玫瑰花說你只管我的兵病,為什么把你的花瓣都摘完了玫瑰花的身體光溜溜地說:“沒事沒事你的病重要我的葉子,摘掉了,還可以重新長好的。”大樹說:“謝謝你玫瑰花多虧了你的葉子,它治好了我的病,謝謝你。”玫瑰花說:“不用謝,不用謝,這是我的好朋友葉子掉了,還可以長出來的。”

  這就是大樹和玫瑰花做好朋友互相幫助。

三年級童話故事作文12

  跳跳是一只青蛙,大家都叫它跳博士,因為它做出了許多驚人的事情,最厲害的本領(lǐng)就是跳。

  一個陽光明媚的早晨,跳博士跳進了一個泥潭,發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會就把它們吃光了。跳博士跳上岸,又看見一群蚊子。跳博士三下五除二,又吃光了。它說:“好飽啊!”但它又看見比剛才更多的蚊子。跳博士說:“雙卷難贏四手,單槍匹馬的青蛙怎么能吃掉這么多蚊子,三十六計,走為上計。”說完就跳。跳了幾十米,跳博士掙脫了蚊子軍團,可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它,可一想,它這么愛干凈,怎么會去呢?跳博士靈機一動,打了個電話,可它打給誰呢?

  第二天清早,跳博士在泥潭岸上,這時郵遞員給跳博士郵件,郵件非常大,上面寫著:克隆機。原來跳博士要克隆自己,一起去吃蚊子呀!跳博士按了個手印,一只、兩只青蛙跳出來,又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只,它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會跳,越跳越高,都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見小飛仙家,忽然,想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去,又買了許多清潔魚和好多金魚,過了幾天,蚊子不但沒了,好多動物都在這住下來,連小飛仙也是。

三年級童話故事作文13

  早上,從第一縷光線照到小狐貍的臥室時,這也就表示新的一天開始了……

  小狐貍的媽媽來到小狐貍床前,用溫柔而又激動的語氣說:“小狐貍,快起床!看看今天有什么不尋常的地方!”小狐貍?cè)嗔巳嘌劬Γ悦院卣f:“外面不還是一個太陽和藍色的天嗎,有什么好激動的?”說著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。

  小狐貍穿好他的大棉衣,打開門一看,哇!到處都是白茫茫一片,大樹上銀裝素裹,仿佛一夜之間,白色的雪花精靈就睡到了大地上,小狐貍走出房門,走到了農(nóng)田旁,麥子娃娃們都蓋上了一層白色的大棉被,河塘的表面都戒了一層厚厚的冰。

  小狐貍被這些雪寶寶們吸引得流連忘返,他想起曾背過王安石的《梅花》,就開始吟誦起來:

  “墻角數(shù)枝梅,

  凌寒獨自開。

  遙知不是雪,

  為有暗香來。”

  小狐貍開心極了,他叫上了他的幾個好朋友,在家門前堆了兩個可愛的雪人,一個脖子里掛著圍巾,另一個頭上戴著圣誕帽。然后小伙伴們又玩起了雪球大戰(zhàn)的游戲……

  小狐貍回到家,對媽媽說:“媽媽,雪花白白的真漂亮!我愛下雪天!”

三年級童話故事作文14

  森林小學開學第一天的美術(shù)課,狐貍教師走上講臺,大聲對同學們說:“今日我們來比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機一個,季軍假木船一個!”

  狐貍教師又把同學分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真趣味!”同學們小聲在下頭議論。

  開始比賽了,金魚組的同學做得很不錯,讓我們看看吧!

  小豬做的是一個千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫,只差一個了,貼的是一棵大樹上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹葉貼畫,貼得只剩一片了,他貼的是游樂場里。

  下課了,教師讓同學們把作品交來。

  評論過后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。

  其他同學也得到了禮物——手工書,所以,他們也沒有沮喪。

  等教師說“下課”時已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!

三年級童話故事作文15

  兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。

  有一天,兔子群在茂盛的樹林里見到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時,獅子拿住這只兔子。兔子問:“你為什么不放手呢?”獅子說:“你掉進河里就不好吃了。”兔子聽了,咬了一下獅子的手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來,繼續(xù)逃跑。

  它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來了,老虎一下子跳了出來,兔子們見到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥,小鳥嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個道理,說:“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動物呢!”確實,小鳥比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。

  不要只看到自己的缺點,也要看到自己的優(yōu)點哦!

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