【精】三年級(jí)放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙”，一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，有勇猛高飛的“老鷹”，還有長(zhǎng)著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽蔀橐坏懒聋惖娘L(fēng)景。
只見(jiàn)晨晨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，翔翔左手拉著風(fēng)箏線，右手拉著線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松開(kāi)了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏，開(kāi)心的說(shuō)：“耶，我們的風(fēng)箏飛上天了！”
這時(shí)，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天，她高興的叫了起來(lái)：“我的風(fēng)箏飛得比你們高。”風(fēng)箏在天空中飛翔，和白云姐姐玩耍，和太陽(yáng)公公嬉戲。
天快黑了，他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家，放風(fēng)箏可真好玩。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng)，哇，游客真就是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線放長(zhǎng)，逆著風(fēng)向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏凌空飛起。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高，那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話，頓時(shí)，我心中感到很高興。
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái)，這時(shí)，我很失望，情緒低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候，媽媽來(lái)到我的身邊，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的。”我聽(tīng)了媽媽的話，又努力地放起來(lái)，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了，我快活地奔跑起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏這一件事，我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西，天底下最難的事情，我也能做到。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文3
星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏，整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。
我的風(fēng)箏也是一只老鷹，來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去，可我是第一次放風(fēng)箏，我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，不肯飛起來(lái)，媽媽看到我急出汗了，就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法，幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興，媽媽卻鼓勵(lì)我自己再放一次，通過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理，只要有耐心，肯努力學(xué)習(xí)，就一定能做好一件事。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文4
風(fēng)箏好似我生命的一部分，它精致，美麗，為我?guī)?lái)了好運(yùn)，快樂(lè)！
我的風(fēng)箏是自己做的，是一只展翅的大鳥(niǎo)，它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天，帶只我美好的愿望，飛上廣闊的藍(lán)天！那大鳥(niǎo)的顏色是我的幸運(yùn)色——藍(lán)色，從深到淺，從淺到深，一層一層的色彩鮮明，為此我花了不少的工夫，連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫(huà)的星星，可漂亮了！在天空放風(fēng)的時(shí)候，它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運(yùn)，美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧，我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯(cuò)的成績(jī)，因此它又成了我的吉祥物。
風(fēng)箏不僅是我的吉祥物，還是我的知心朋友！“啥風(fēng)箏是你的知心朋友？”對(duì)！它就是我的知心的好朋友。在我不高興時(shí)，在比賽中失敗時(shí)。是它，是它在廣闊的天空下風(fēng)翔，讓我知道，前面的路還長(zhǎng)著，那路是坎坷，艱辛的，這小小的挫折算得了什么，跌到了就站起來(lái)唄，努力才是最重要的！對(duì)！站起來(lái)努力，努力，再努力！
風(fēng)箏你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！
三年級(jí)放風(fēng)箏作文5
今天早上我和媽媽說(shuō)要去外婆家放風(fēng)箏，媽媽同意了。我們買(mǎi)了風(fēng)箏，去了奶奶家。當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí)，我一刻也等不及了。下了車，帶著媽媽去麥田放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快就在我和媽媽手中飛上了天空。天空中飛翔的風(fēng)箏像一個(gè)淘氣的孩子。它向上，向下，向左，向右。很難把握方向。因?yàn)轱L(fēng)向不好把握，媽媽決定不放手。
但我還是想玩，我媽打不過(guò)我，只好帶我去另一片麥田。這次，我媽媽把風(fēng)箏放得很高，但是麥田附近有一棵樹(shù)。看到風(fēng)箏要不受控制地掛在樹(shù)上，我媽媽試圖把它拉回來(lái)。可惜風(fēng)箏最后還是掛在了樹(shù)上。我媽回外婆家找竹竿，想把風(fēng)箏摘下來(lái)，但是竹竿太短，夠不著。最后，媽媽不得不放棄，決定去放風(fēng)箏。媽媽剪斷風(fēng)箏線說(shuō)：“看你能飛多遠(yuǎn)？”一只斷了線的風(fēng)箏飛了幾十米，然后掉到了地上。看來(lái)下次放風(fēng)箏一定要遠(yuǎn)離大樹(shù)。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文6
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場(chǎng)放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂(lè)園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒(méi)辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒(méi)灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧?yán)蠋煴緛?lái)想和我們比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏高，可是沒(méi)想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧?yán)蠋熤坏眯牟桓是椴辉傅孛χ鴰臀覀兘怙L(fēng)箏線結(jié)。
全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，曉曉似乎也感到了不好意思，說(shuō)：“有什么好笑的，只不過(guò)是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑。”說(shuō)完，連她自己都哈哈大笑起來(lái)！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開(kāi)心，而且我還懂得了一個(gè)道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
三年級(jí)放風(fēng)箏作文7
星期六上午，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和幾個(gè)小伙伴相約到南岸公園放風(fēng)箏。
到了南岸公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛。只見(jiàn)丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞；小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛；我的娃娃風(fēng)箏最溫柔，好像在空中看風(fēng)景。風(fēng)兒鼓起腮幫子越吹越有勁，風(fēng)箏們好像在比賽，都在使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但是沒(méi)有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏。跑不動(dòng)了，就在原地放線。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在快樂(lè)地放著風(fēng)箏。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)漸漸爬到了我們的頭頂上空，我們這才戀戀不舍地收回風(fēng)箏，離開(kāi)了南岸公園。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，一陣陣東風(fēng)吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。這讓我想起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句，于是我約了哥哥和弟弟一起去南際公園放風(fēng)箏。
我們一進(jìn)公園的大門(mén)就看到了一片寬廣碧綠的草坪。我們的腳踩在草坪上，軟軟的，真舒服！草坪上到處都是放風(fēng)箏的人，可熱鬧了。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄著五彩繽紛的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、有活靈活現(xiàn)的金魚(yú)、有威武的老鷹、有靈敏可愛(ài)的兔子……它們是那么的栩栩如生。你瞧，遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟手中緊緊地拽著風(fēng)箏線，生怕風(fēng)箏飛走似的。旁邊站著他的父母，正笑瞇瞇地看著孩子，多么溫馨、多么幸福的一家啊！還有的大人正在草坪上搭帳篷，他們的孩子正拽著風(fēng)箏圍著帳篷跑著。
弟弟著急地說(shuō)：“哥哥，趕快幫我的小燕子風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”“好吧！妹妹等著，我把弟弟的風(fēng)箏放起來(lái)后再來(lái)幫你。”哥哥邊對(duì)我說(shuō)邊拿起弟弟的風(fēng)箏，他們同時(shí)奔跑了起來(lái)。弟弟激動(dòng)地舉起雙手歡呼著：“我的燕子終于飛起來(lái)啦！”我也拿著蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)心地歡呼著。緊接著，跑了一圈的哥哥把手中的風(fēng)箏線遞給了弟弟，又幫我一起把蝴蝶風(fēng)箏放飛了起來(lái)，我一邊緊張地拽著風(fēng)箏線，一邊在寬廣的草坪上歡快地飛跑著。
瞧！蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云微微笑著，各種各樣的多彩風(fēng)箏互相較量著，看誰(shuí)飛得最高。草坪上，孩子們歡聲笑語(yǔ)，直到天黑，我們才戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文9
星期一，蘇老師說(shuō)，周五下午是風(fēng)箏課，讓我們帶上風(fēng)箏去上學(xué)。 我和同學(xué)們都很期待，甚至星期二就想帶風(fēng)箏。 星期四晚上，我和媽媽拿了一個(gè)小風(fēng)箏，媽媽還把小風(fēng)箏的.棍子拿出來(lái)，一起包好放到我的書(shū)包里。
好不容易等到了星期五，我興高采烈地到學(xué)校，可是很多同學(xué)們都沒(méi)有帶風(fēng)箏，所以，蘇老師就把我們分成一組一組的玩。我和伏科宇，還有張慧柔一組。 到了下午，我和同學(xué)們排著隊(duì)到荔香公園的草坪上放風(fēng)箏，我看到爸爸過(guò)來(lái)了，手里還拿著一個(gè)袋子，里面裝著巨大的老鷹風(fēng)箏。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鷹風(fēng)箏，帶著我們放風(fēng)箏。 爸爸先把風(fēng)箏棍和風(fēng)箏插好，再系好線，我們抬起風(fēng)箏，爸爸在前面跑，爸爸讓我們放手我們就放手，我們一放手， 巨大的老鷹風(fēng)箏就飛起來(lái)了。 接著，我先放一次，這次不太成功，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始放，巨大的老鷹風(fēng)箏剛剛飛到樹(shù)頂上，就掛到樹(shù)上去了，線也斷了。 張慧柔再放，這次更不成功，因?yàn)轱L(fēng)箏還沒(méi)飛到樹(shù)頂上，線就斷了，爸爸的系線水平越來(lái)越差。 伏科宇最后放，這次更更不成功，風(fēng)箏還沒(méi)有飛到比樹(shù)干高，線又?jǐn)嗔恕?最后，我們誰(shuí)也不想放，爸爸只能自己放，可是線又?jǐn)嗔耍覀兙筒环帕耍覀冊(cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，玩得很開(kāi)心。 我看見(jiàn)蘇老師也在和同學(xué)們一起放。 時(shí)間到了，我們還沒(méi)有玩夠，就要回教室了， 蘇老師讓我們集合，我們只好排著隊(duì)回教室了。 可是，到學(xué)校以后，我找不到我的飯盒了，原來(lái)是被保安收走了！
三年級(jí)放風(fēng)箏作文10
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我吵著要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來(lái)到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子。
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開(kāi)，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì)兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說(shuō)：“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文11
農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就好像一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái)，那么可愛(ài)，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風(fēng)舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了，那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái)，好像一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過(guò)，它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放。花兒們一朵挨著一朵，擠滿了枝頭，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來(lái)，在花間飛舞。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái)，爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開(kāi)心的叫著“爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”風(fēng)箏好像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放，無(wú)論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要跑起來(lái)，讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高。”可是，我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說(shuō)：“真難學(xué)！”
我又回去請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)？”聽(tīng)了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來(lái)，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，接著向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)像和我做對(duì)，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說(shuō)的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)。”
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文13
“哦！放起來(lái)啦！”隨著一陣風(fēng)，一陣歡呼聲傳了過(guò)來(lái)。天空中，一只可愛(ài)的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來(lái)。原來(lái)這只可愛(ài)的“小蜜蜂”是被我們放起來(lái)的風(fēng)箏。而這風(fēng)箏放得是那樣的好看，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是堅(jiān)持與努力換來(lái)的禮物。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我兩手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，“小蜜蜂”的頭朝著天空，張開(kāi)了兩只翅膀，已經(jīng)做好了飛上藍(lán)天的準(zhǔn)備。而在我所站的前面，小莊也已經(jīng)把線握好，雙腳一前一后，準(zhǔn)備隨時(shí)跑出去。“準(zhǔn)備好了嗎？”小莊大聲道。“好了！”我興奮地回答道，期盼著風(fēng)箏能快點(diǎn)飛上藍(lán)天。“放”隨著這個(gè)令人興奮的聲音，我一下子把手松開(kāi)了，而小莊也在同一時(shí)間飛奔了起來(lái)，仿佛就像一支離了弦的箭，迅速地向前跑去。風(fēng)箏搖擺搖擺地飛了起來(lái)，漸漸地飛上了起來(lái)。忽然，風(fēng)箏一斜，便打著轉(zhuǎn)兒地掉了下來(lái)。“哦，不！”我們大聲驚叫道。可風(fēng)箏依舊不聽(tīng)話的躺在了地上。這風(fēng)箏為何會(huì)掉下來(lái)呢？一個(gè)疑問(wèn)在我們心中出現(xiàn)。我們把風(fēng)箏就在了腿上，討論了起來(lái)。原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓(xùn)，我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地對(duì)我們微笑著，像在與我們道謝！我們開(kāi)心極了！
我喜歡放風(fēng)箏，喜歡它在空中飛翔，更喜歡放飛的過(guò)程！
三年級(jí)放風(fēng)箏作文14
星期天清早，陽(yáng)光明媚。小燦、小明和小沫相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來(lái)，讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出頭來(lái)，在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。
瞧！小明正拉著一根線向前跑，線的另一端是一只燕子形狀的風(fēng)箏，它被小燦高高舉起。小燦大聲喊：“小明，再跑快一點(diǎn)！”話音剛落，一陣風(fēng)刮過(guò)，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛去。看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后，趕緊拿出她美麗的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備和小明一比高下，還擺出一副勝券在握的樣子。
放眼遠(yuǎn)望，一個(gè)小男孩正放著風(fēng)箏，看樣子他十分開(kāi)心。他的爸爸媽媽在旁邊站著，望著遠(yuǎn)方。
天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，天空變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。
三年級(jí)放風(fēng)箏作文15
春日的一天，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)適合出去玩耍的好天氣。于是，我決定和小朋友們一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片草地上，小草嫩綠嫩綠的，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛在跟我們揮手，歡迎我們的到來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處，一家三口正放著五顏六色的彩虹風(fēng)箏。放眼望去，好多風(fēng)箏在空中飛翔：有紅色的小金魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有黃色的小蜜蜂，還有黑色的禿鷲……此時(shí)的天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)空中動(dòng)物園。
這時(shí)，我們也迫不及待地拿出風(fēng)箏，玩了起來(lái)。亮亮高舉風(fēng)箏，我一邊拉著風(fēng)箏線，一邊逆風(fēng)跑著，回頭對(duì)亮亮說(shuō)：“你可以放手了！”我拉著風(fēng)箏越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，亮亮和麗麗在一旁歡呼著：“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”于是天空中又多了一只穿著花衣裳的小燕子。過(guò)了一會(huì)兒，我們又放起麗麗的風(fēng)箏，這只五彩斑斕的蝴蝶在天空中十分耀眼。
此時(shí)，看著天空中各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我真想變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔！
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