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三年級作文觀察動物

時間:2024-08-16 11:07:47 振濠 三年級 我要投稿

三年級作文觀察動物(通用25篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級作文觀察動物,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文觀察動物(通用25篇)

  三年級作文觀察動物 篇1

  我家養(yǎng)的有兩只小白兔,它們長著一雙紅寶石一樣的.眼睛,三瓣嘴,還有兩只耳朵,雪白的皮毛。

  我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片,要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食,它們會在籠子里歡蹦亂跳。

  有一次奶奶去喂胡蘿卜,結果奶奶記性不好,把籠門忘記關了,它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說:“來追我呀!”小狗在后面說:“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了,把整個院子搞得一片狼藉。到了中午,媽媽給小兔用毛巾洗澡,小白兔邊拉著大便,還一邊睡覺。

  有一次,我在奶奶家住下,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動,夜晚睡覺,睡覺的姿勢非常特別。

  這就是我家的小白兔,我最喜愛的小動物。

  三年級作文觀察動物 篇2

  我家有一只可愛的小倉鼠,它的眼睛黑黑的,像兩顆黑色的寶石,它的身體胖胖的,有兩只小爪子和兩條強壯的大腿,樣子非常可愛。

  這只小倉鼠,是一只貪吃、愛睡覺的小倉鼠。每天吃了睡睡了又吃。你說,它是不是一只貪吃貪睡的小倉鼠?

  每次它吃東西的時候,它總會用小爪子抱著食物,一口一口地啃著食物。吃完了用可愛的眼神望著我,好像在說:“能再給我一點食物嗎?”

  這幾天,我不知道我的'小倉鼠怎么了?它在籠子里跳來跳去,像瘋了一樣!真是嚇死我了!我仔細觀察,原來,它是太想出去了。

  我不想和我的倉鼠離開,于是,我把它的籠子放在陽臺上,讓它感覺到自己已經(jīng)自由了

  我的小倉鼠可愛吧!只要多多觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多新知識!

  三年級作文觀察動物 篇3

  我家養(yǎng)了一只可愛的、黑色皮毛的狗。它叫豆豆,別看豆豆長的膘肥體健的,它才只有五歲。

  豆豆全身上下都是亮黑色的`,就像剛剛涂了黑色油漆似的,它的眼睛也是黑亮黑亮的,就像黑彈珠似的。

  還有就是,豆豆的脾氣總是很急躁,不干凈的食物豆豆不吃,不干凈的水豆豆不喝,如果你要是站在豆豆面前吃東西的話,那豆豆就會用可憐巴巴的眼神望著你,那眼神仿佛在說:主人,你就給我一點兒吃的吧,就一點兒。

  而且,如果在豆豆玩耍的時候,沒有人盯著它,豆豆就會弄的滿地亂七八糟的,甚至把什么珍貴的容器打碎。在豆豆休息的時候,我本來也想休息一下,于是我就找來一個躺椅,不一會兒也睡著了,可是我睡著睡著,突然被一個嚇人的聲音給驚醒了,我一看,哎~!真是嚇死我了,以后,我再也不敢在豆豆的旁邊睡覺了。

  這就是我家淘氣的豆豆,我很喜歡它,尤其是它玩耍的時候。

  三年級作文觀察動物 篇4

  上次,我到家門口的土里挖了一個小動物。我問:“你叫什么名字啊?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓。”我說:“蚯蚓你的'身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說:“我也不知道,因為我生出來就有這個。”

  中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

  下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。

  這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

  它真是個可愛的小動物啊!

  三年級作文觀察動物 篇5

  今天終于下雨了,下課的時候,我去捉蝸牛,因為我在書上看到過:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來。”剛到小花園,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的.時候會留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了保持平衡,就會分泌出來粘液,使自己在爬高時不會掉下去。”

  蝸牛有時候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。事后,我本來還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來意,每個都跟我玩起了捉迷藏。

  蝸牛的速度雖然慢了一點,但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學習。

  三年級作文觀察動物 篇6

  我家里有只小狗,我給它取了好聽得名字叫小白。

  小白的頭是圓圓的,眼睛也是圓圓的,像一對黑的發(fā)亮的玻璃球,黑黑的`鼻子往外鼓著,小小的尾巴往上翹著,不時地對著你搖來搖去。

  小白不僅外形很萌,它吃東西的時候也很可愛,它先用它的小鼻子聞一聞,然后再用舌頭舔一舔。每當我把火腿腸放在手心上,小白就會飛快地跑過來一下子吃掉。看來,火腿腸應該是小白的最愛吧。夏天天氣最熱的時候,小白總是懶洋洋地趴在樓梯口乘涼,吐著它的小舌頭,這時我就會給它洗澡沖涼,一聽到洗澡,小白就非常興奮,在你的腳邊跑來跑去,拼命搖著它那小短尾巴,好像在說:“小主人,我最喜歡洗澡了,謝謝你!”

  我家的小白真可愛!我喜歡我家的小白!

  三年級作文觀察動物 篇7

  奶奶家剛剛養(yǎng)了一只肥胖的小花狗,它的頭上是棕色的,兩只水晶似的大眼睛中間有一道白色的絨毛。尾巴也又粗又長,彎得一圈一圈的,活像條小豬尾巴。爪子上的毛軟軟的、柔柔的,肚子上一個點一個點的,如果你按下它的肚子就會彈回來。

  有一次我和小狗在院子里玩,這只小狗可懶了,不一會兒就跑到樹下睡著了。我決定捉弄它一下,我在地上抓了一把草又慢又輕地走過去,慢慢地把草放到了小狗的大肚皮上,一會兒小狗叫了起來,“呼呼”的聲音傳滿了院子里的`每一個角落。“哇”我大叫一聲說:“睡得真死啊!像頭死豬一樣,呼嚕打得震天響。”不一會兒它醒了,你們知道它為什么起來嗎?原來吃飯的時間到了,它飛快地奔向它的盤子邊吃了飯。吃完后它那大大的、肥肥的肚子鼓了起來,活像個毛絨絨的小皮球。

  逗小狗玩的感覺真好!

  三年級作文觀察動物 篇8

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的`頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫“手指”,又短又胖,非常可愛!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!

  小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

  三年級作文觀察動物 篇9

  我家客廳的一角有個魚缸,里面住著一條“鸚鵡大王”。

  他紅通通的身體,大大的眼睛,小小的、細細的嘴巴,特別威風。

  這“大王”的生活過得逍遙自在,悠閑得很。要是有別的魚弄出了大動靜,他連頭都不抬一下,俗話說:君子動口不動手。要是有別的魚咬了他一下,他二話不說,立馬還咬一口,你說這是君子還是暴君?

  說來說去,大王就是大王,吃起東西來,“那是相當?shù)挠胁拧毖剑≈灰娝蟮箮撞剑班А钡匾宦暎媸茄咐撞患把诙畡菅剑∷龆S出水面,又忽而叼住食物,潛入水底。這一連串的動作讓人驚嘆不已。他吃食的`特點、要點就是三個字:快、猛、兇。

  雖然他吃東西和打架挺兇猛,可他睡覺時最可愛。他首先找個好地方橫著躺下,眼睛大睜,不一會兒兩分鐘過去了,他就再也沒有動靜。他的魚尾輕微地擺動著,走近它,仿佛可以聽到輕微的鼻鼾聲。

  多么可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀!

  三年級作文觀察動物 篇10

  我的動物是一只折耳貓,名字叫毛豆豆,它的身高才兩個月大呢,他的外貌是淺一點的灰色加黑色,我給大家講一個小秘密折耳貓的耳朵是垂下來的喲。

  接下來我?guī)е銈儊韰⒂^參觀它的生活習俗,當我想起那天早晨,我還在做我的.美夢,突然,我感覺到腳底下有東西,我起來看了一眼,發(fā)現(xiàn),豆豆在蹭我呢,它好像在說:“小主人小主人!我餓了,起床給我弄點貓糧吃吧。”我說:“好的,我立馬就下了床就去弄貓糧了。”弄完貓糧后,我就躺了下來,豆豆平常會叫幾聲,我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候,然后它上完廁所后,它就會用貓砂把它的臟東西掩蓋住,仿佛不想讓別人知道的一樣,國慶節(jié)回老家的時候,豆豆在悲傷地叫著,喊著,仿佛在說:“小主人,你可不可以別走呀!你還沒有陪我呢!”我說:“不行呀豆豆,我的二外爺去世了,我要回去幫忙呢!”說完,我們就走了,過了一段時間后,我們回來了,我們就繼續(xù)就和豆豆生活在一起了。

  就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀,豆豆是一只可愛可親的貓咪,必須對它充滿滿滿的愛才對呀。

  三年級作文觀察動物 篇11

  放學回家時,我正想寫什么發(fā)現(xiàn)作文呢?我正苦惱時,在墻上看到了個小家伙——壁虎。

  我看著它在墻上爬,心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢?我覺得很有趣,所以我快速寫完作業(yè),就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一,他的腳趾粗大,趾下的皮膚形成了很多橫褶,能起到吸盤的`作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二,是因為足趾長而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序長有微小的毛狀突起,末端叉狀,這些肉眼看不到的鉤,可黏附于不規(guī)則小平面,讓壁虎可以攀爬極平的面,甚至越過天花板。

  我還發(fā)現(xiàn)這個小東西另一個神奇的功能,就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時,他的肌肉劇烈收縮,讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動,這樣可以分散天敵的注意力,讓自己逃脫。

  我把這只小壁虎觀察了一會兒,就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事,分享給大家。

  三年級作文觀察動物 篇12

  今天我看了書,看自然密碼,第一篇就是虎大王的集群行為研究。我有點糊涂了,集不集群有什么可研究的?可是翻開后,我卻改變了想法,或許我也要找一找集不集群什么的了。

  我拿好工具,一把鏟子,一個容器,一個包,就出發(fā)了,我在路上把土放在容器中,在路上走了兩個棍子。把土弄弄松,鏟了一點兒水在容器里,我就繼續(xù)趕路了,“那里有螞蟻哦。”我小聲嘀咕,我馬上跑過去,順便把木棍也放進容器去了,我用了特別的辦法,找到了他們的頭兒抓進去,“一只不落,全部放進去了。”我做完了記錄,過了兩天我到那兒它們都見完了窩了,觀察開始了,“這群小蟲到底在干什么?”

  它們集體跑到一個草堆上啃草,我再看它們的`時候,它們已經(jīng)買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子,我一放他們就慌了神,不過我看見他們變成了兩個人抬一點最終還是抬了過去,我的問題這就解決了,答案是他們是集群的可我還是想繼續(xù)觀察觀察。于是又放了幾個棍子,他們已經(jīng)疲憊不堪了,可是還是堅持了下去,不一會兒,幾只螞蟻就筋疲力盡了。于是變成了四只抬一點,回到窩里,已經(jīng)變成七只抬一點了,于是我的觀察結束了。

  堅持就是勝利,我的小腦瓜里又蹦出來這個念頭。

  三年級作文觀察動物 篇13

  貓可以說是一種“鳥”,因為它們可以高度跳躍,可是,我家的小拉就跟它們大大不同了。小拉是一只橘色的短毛貓,橘色的毛加上橘紅色的條紋,像極了一只小老虎,眼睛像棕色的寶石一樣閃亮,爪子像一把銀色的刀刃一樣鋒利。

  為了觀察它,一放學就把它放到平時都不給它坐的沙發(fā)上,可是,小拉一到沙發(fā)上,爪子就不聽話了,開始到處亂抓,抓的沙發(fā)到處都是爪痕,無奈之下我只好把它放在地上了。

  為了看小拉吃食,我就在小拉的食盆里放了一坨營養(yǎng)膏,加了水的貓糧,正在我的房間里睡覺的'小拉在我倒完牛奶的那一刻,就立馬跑過來了,先用毛茸茸身子蹭了蹭我,然后就去吃東西了,它的吃相可真可愛,先伸出舌頭快速地舔一口,然后把舌頭卷起來,再舔一口,卷起舌頭,好像點頭般吃東西,再舔一口,再卷起舌頭……舔食的小拉真是只貪心的小貓,吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在說:“再給我點吃的,不給的話我就要抓被子嘍!”

  這只小貓啊,可真是太可愛了!

  三年級作文觀察動物 篇14

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它每天在缸里爬來爬去,就是爬不出它的小天地。

  它天天背著重重的殼,它的殼很漂亮,殼上是一塊一塊的小方格,小烏龜?shù)念^是小小的圓圓的,很可愛,它有一張小小的嘴巴,眼睛也是小小的黑黑的,尾巴短短的,它的`腳細細的,腳上面的指甲很鋒利。它可會游泳了,游泳的時候,四肢腳同時向前劃。

  小烏龜愛吃肉,我把肉放在它的嘴邊,它嚇得快速的把頭縮進殼里,以為是危險的東西,真不愧是縮頭烏龜啊!過了一會兒,它才把頭慢慢的伸出來,張開小嘴把肉咬在嘴里,很快就咽下去了,接著它又把第二塊肉放進嘴里,直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。

  烏龜很愛睡覺,睡著的樣子很可愛,它先找一個角落,把頭和腳都縮進殼里,靜靜地睡著,兩只小眼睛緊緊地閉著,不留一點縫隙。有一次,我趁它在睡覺的時候,用樹枝輕輕地敲擊它的殼,它還是一動不動的睡著,有時候我會把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,那樣子呀,哈哈太好笑了。

  小烏龜真可愛,我喜歡小烏龜。

  三年級作文觀察動物 篇15

  “小白”是我的好朋友,它是一只白色的蠶。

  “小白”的眼睛是黑色的,身體是白色的,腳也是白色的,它的尾巴和身體一樣也是白色的。至于它有沒有鼻子我就不知道了。

  你知道么,“小白”它很能吃,是一只小吃貨,一天竟然能吃掉兩大片桑葉。它吃起東西來真的好搞笑,爬幾步然后就開始啃桑葉,啃幾口后又往前爬,搖搖頭擺擺尾巴后,接著繼續(xù)啃,啃得葉子千倉百孔的,好像一個挖地雷的工兵!

  “小白”爬起來和海參一樣,搖頭擺尾慢慢的在桑葉上爬動著,你別看這個樣子,其實它爬的'也蠻快的,比起蝸牛來快的太多了,嘻嘻……

  “小白”還會嚇人哦,你知道么,它剛到我們家的時候,我把它放在桌子上,媽媽下班回來在桌子上拿東西,突然間大叫“啊,這個是什么東西呀,快,有毛毛蟲!”聽到叫聲我趕緊跑過去看了一下說:“媽媽,這個是蠶,是我?guī)Щ貋淼男Q寶寶!嘻嘻!”媽媽聽了后下放下心來說:“哦,原來是蠶呀,嚇到我了,我還以為是毛毛蟲呢!”“要把它放好了,免得嚇到人”說完媽媽笑嘻嘻的走開了。

  “小白”在家的日子里我很開心,它就像我的家人一樣,我很喜歡它!

  三年級作文觀察動物 篇16

  我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉,全身紅燦燦的,尾巴長長的,兩只小小的眼睛,像兩顆小寶石一樣,非常可愛,我可喜歡它倆了。

  當我一靠近魚缸,它們就像閃電般地游走了。我只好在遠處觀察,發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭,一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時,它們的尾巴使勁地左右擺動,其他魚鰭輕輕地上下擺動,用來保持平衡。而且,我發(fā)現(xiàn)魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉彎的時候,就會擺動那兩對胸鰭,往左轉的時候,左邊的'胸鰭就使勁擺動,這時尾巴也跟著彎了起來。

  我喂魚食的時候,兩條小錦鯉都爭先恐后,一擁而上。它們還是很有警覺性的,一開始并沒有立刻搶著吃,它們倆先在食物邊游來游去,看見周圍沒什么動靜,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又閃電般的回到水中,這樣反復幾次,就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看,魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢?

  晚上魚兒為什么總是睜著眼睛呢?連睡覺都是睜著眼睛嗎?我翻查了《十萬個為什么》,原來魚兒都沒有眼皮,只能一直睜著眼睛。

  魚兒是我們的好朋友,給我們帶來了許許多多歡樂,大家都要愛護小動物哦!

  三年級作文觀察動物 篇17

  在我們的商店旁邊有一個寵物店。有很多小狗,一只最可愛的小狗叫豌豆。杜杜的`頭發(fā)是棕色的,毛茸茸的饑餓,卷曲,感覺很舒服!它的兩個小眼睛黑色,圓喲,喜歡兩個黑色閃亮的寶石,很可愛!

  狗怎么吃到底?我一直很好奇,我們將不同于人類?今天,我問這個問題,看看豌豆是如何吃的。

  我第一次在地上拿了一塊他最喜歡的面包,豌豆突然發(fā)現(xiàn)了面包,但是膽怯地向前走,回到面包的一邊,然后嗅到鼻子 氣味,但不滿意轉身。不管我怎么稱呼它忽略我。我站在原地,很困惑。所以我問寵物店阿姨:原因是什么?阿姨耐心地告訴我:狗不吃面包,只吃狗食和骨頭。聽了之后,我突然意識到,原來的小狗就像吃狗食和骨頭一樣!所以,我問姑姑給狗食,倒在豌豆碗里。果然,狗食的味道吸引豌豆。他第一次張開嘴,慢慢地吃起來,吃著食物,狗食在他嘴里燃燒的恐慌,嚇得敲響了,最后吞了。

  通過這個實驗,我有了一個新的發(fā)現(xiàn):原來的狗和人幾乎吃了,狗喜歡吃狗食和骨頭。

  三年級作文觀察動物 篇18

  上個星期,媽媽給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子,從嫌棄小鴨子的骯臟到現(xiàn)在喜歡與它們玩。小鴨子一身都是黃黃的,好像是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮,像是黑寶石閃閃發(fā)光。它的嘴巴扁扁的`,嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉,叫起來“嘎嘎”可好聽了,就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯,每次我把小鴨子抓出來,它看見有米飯,立馬過來,嘴巴觸到地上吃,看上去餓極了。等它吃飽后,我就給它裝了一點水,端到它面前,它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯,嘴巴又觸到地上吃,吃了又喝水。就這樣幾次過后,它就把米飯與水都吃到一點都不剩。每到周末,我與我的朋友都會與這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的,就決定與它們洗個澡。我們先把水盛滿,然后把鴨子放到水里,它們倆不知多高興,一邊“嘎嘎”叫個不停,像是在唱歌,一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳,快活地游來游去。它們玩得很快活,還要故意整我們似的,把水濺到我們的臉上。我們倆你看我,我看你,都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上,我們與小鴨子就這樣玩了很久,非常地開心。

  我真是越來越喜歡這兩只小鴨子了。

  三年級作文觀察動物 篇19

  下午,我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。

  我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴與我們的.嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”

  通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

  三年級作文觀察動物 篇20

  九月的一個星期天,天空萬里無云,秋風送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。

  走進大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我更期待下面的動物了。

  我們沿著右手邊往里走,就來到了鳥語林,一進入館內(nèi),就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”

  接著,我們來到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的.玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神,十分愜意。

  最后,我們來到了食肉動物區(qū),老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習奔跑。咦?突然傳來了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來是我最喜歡的狼在叫,我馬上跑到聲音傳來的地方,一睹狼的風采。

  不知不覺,天色暗了下來,我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來!

  三年級作文觀察動物 篇21

  瞧,它有一身褐色的皮膚,頭上有條條細紋,像胡蘿卜上的“皺紋”一樣。那三角形的腦袋上,有兩個宛如黑寶石的小眼睛,一眨一眨的,好奇地打量著周圍的世界。它淺黃色的眼皮一張一合,十分可愛。更引人注目的是那深褐色的殼,仿佛給它披上了戰(zhàn)士們的鎧甲,非常威武。哈哈,它就是可愛的小烏龜!

  小烏龜每天都待在自已的家——魚缸里,別看它的.四條腿短短的,游起泳來可是很“牛”的!在陽光明媚的日子,它經(jīng)常會爬到魚缸里的鵝卵石上,悠閑地曬太陽。我拿來火腿腸,想一點兒一點兒地分給它,小烏龜可不管那么多,快速游過來,先舔了舔火腿腸,然后用鼻子聞一聞,還稍微抬了一下頭,好像在說:“呀!,真香,我的口水都要流出來了!”我有點兒奇怪:一只烏龜吃東西怎么這么“優(yōu)雅”?它又趁我不注意,咬住火腿腸,一口叼了一大截,游到水里,去享受美食,只剩下我驚訝地站在魚缸旁,像一尊雕像。

  你可別小看它呀,它壽命很長,遇到危險的時候,還會機智逃脫呢!

  三年級作文觀察動物 篇22

  有許多我喜歡的動物,比如小狗、小貓和兔子...但是我最喜歡小狗。我仔細觀察過他們是怎么吃的,聽我說的。

  記得有一次我拿一塊肉給我家狗吃,他聞了聞才吃。如果味道不好,他就不會吃。它先用嘴使勁咬,嘗了嘗,感覺很好吃。然后它把一塊肉咬下來,放在地上,用它鋒利的爪子把它打成碎片再吃。有一次,他吃飯的時候,先聞聞,好像在想:看折起來的食物是不是過期了,等新鮮了我再吃。哈哈。想了想,他用爪子把肉掰成了兩塊。他先用嘴吃,然后吃第一個,再吃另一半。當他只吃一點點時,他會把那一點點肉藏起來,直到他餓了。他去拿肉的時候,先看一看是不是壞了,聞了聞,吃完了才吃。他吃的'時候動作很快,眼睛還得時不時的四下看看。

  同學們,你們覺得狗吃東西有意思嗎?

  三年級作文觀察動物 篇23

  我在一本書上看到一個小實驗,覺得很有意思,就把它命名為《手帕的秘密》。我決定自己做。

  這個實驗不需要很多材料。我首先找到了一條棉布手帕,一個透明的圓玻璃和一個干凈的自來水。我先按照書上的步驟往杯子里倒水,然后用手帕把杯子里的水蓋住,然后用左手壓住杯底,用右手快速地把杯子翻過來,然后慢慢地張開左手,“啊!”我大叫一聲,水潑了一地。發(fā)生什么事了?我明明做到了書上說的!我很快打掃了潮濕的地板。“再來一次!”我暗暗鼓勵自己。

  做完實驗后,我欣喜若狂。我突然想知道是誰在這塊手帕上施了魔法。我很好奇,就立刻上網(wǎng)查了百度上的'原理。看了解釋,才知道水的表面張力完全封閉了杯子和手帕。杯子里的水在紙上的壓力小于杯子外的大氣壓,所以大氣壓托住了水。

  我發(fā)現(xiàn)做實驗并不難。只要你有耐心,有一雙善于觀察的眼睛,用這根魔杖做任何實驗都可以成功。

  三年級作文觀察動物 篇24

  一天清晨,我在小區(qū)里的某個角落里,看到了一只蒼蠅。好奇心驅使我捉來放在蜘蛛網(wǎng)上。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛爬了出來,還沒有靠近蒼蠅,只見他吐出一種白絲,把蜘蛛捆起來。然后打道回府。

  第二天,我又來到小區(qū)里的'角落里觀察起蜘蛛來。我心想蜘蛛一定會第二天把蒼蠅做早餐吃了。可是我看見蒼蠅還好好地捆在那里呢!真是讓人出乎意料。我想了想蜘蛛為什么不吃了蒼蠅呢?這么好的美食呢?一連串的問題開始讓我抓耳撓腮、左思右想起來。

  后來,我想了一個辦法,就是在“十萬個為什么”上面查一下蜘蛛為什么不吃蒼蠅呢?經(jīng)過一兩個小時的查找,還是沒有找到結果。我查的都有些不耐煩了,不過功夫不負有心人。我終于在第三個小時找到了蜘蛛為什么不吃蒼蠅了。蜘蛛不是要吃蒼蠅,它的目的是在蒼蠅上打一點兒毒藥。吐絲是怕蒼蠅飛走,把蒼蠅捆起來,放在蜘蛛網(wǎng)上。

  這件事讓我明白,只要細心觀察,就會知道其中的奧秘。

  三年級作文觀察動物 篇25

  馬老師家魚缸養(yǎng)了三只小金魚,我每次上完鋼琴課都要逗它們玩一會。

  小金魚的眼睛大大的,微微凸出,皮膚是赤紅色的,它的嘴經(jīng)常張成O字形,尾巴一搖一擺的像小姑娘的裙子。

  當我喂它們食物的時候,它們迅速的聚攏過來,小嘴一張就把魚食吞進肚子里,飛快地游走了。我有時候發(fā)現(xiàn)小金魚在睡覺,你要是問我怎么知道的,其實分辨小金魚是否睡覺方法很簡單,只要看它在那長時間一動不動,那它一定是在睡覺了,小金魚的眼睛里面有一層又細又透明的.眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的。

  我最喜歡幫金魚清洗魚缸了,清洗魚缸需要磁力刷,把磁力刷的一邊放到魚缸里,另一半在外面把里面的一半吸在一起,緊緊地貼著魚缸壁,來回移動,就把附著在魚缸表面的垃圾清洗干凈了。

  我喜歡這些活潑可愛的小金魚!

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