三年級作文（精選48篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我的家鄉蚌埠，是坐落于淮河岸邊的一個小城，因盛產珍珠被譽為“珠城”。在我的心中，蚌埠正如一顆閃爍著柔和光暈的珍珠一般，珍貴而美麗。來，現在就讓我帶你領略它的美吧！
如果你春天來，我會帶你漫步于國家4A級風景區—— 張公山景區。在這個依山而建依水而造的公園里，滿目郁郁蔥蔥的樹，裊裊婷婷的花，鳥兒唱，蝴蝶舞，步步是景，處處如畫。沐浴春風，泛舟湖上，盡享大自然的美好。
如果你夏天來，我要拉著你去淮河岸邊嬉戲，看漁船打魚的景象，感受淮河母親的偉大和包容。我們漫步岸邊，靜待河上日落，那一抹晚霞把水面暈染成一幅抽象油畫。
如果你秋天來，快隨我去懷遠的百畝石榴園！正值豐收時節，我們邊摘邊吃。順道再去花博園看看數百種奇花異草。
如果你冬天來，一定不要錯過橋頭公園，下過雪后，這里銀裝素裹，有現代派的雕塑長橋，也有復古風的'竹林小道，無論哪里都是拍照的好景點。我們堆雪人，打雪仗，當然也要拍照留念啦！
這就是我美麗的家鄉，我無法將它的美一一用紙筆描述，但我相信你一定可以在心中勾勒出這個可愛的城市。
三年級作文 篇2
每次打開語文書，語文書都對我說：“師傅，我要向你投訴，但不要用‘佛山無影腳’把我從這里踢走！”我說：“好吧，你放心，我會珍惜你，不會虐待你。”
語文書斜著身子，翻到第十三課《打電話》，說：“你看，你預習這些課文的時候，畫了一些很好的單詞和句子，這些圈畫證明了你認真的'學習態度。”語文書又往后一靠，翻到第十四課《再見了，親人》，對我說：“別太高興了。看這篇課文。除了拼音還有什么？”我臉變紅了。語文書沉思了一會，對我說：“我覺得你大概是開小差，做白日夢了�！蔽荫R上翻到前面的課，拿出來看：“這不是寫得很好嗎？”語文書搖搖頭說：“你畢竟是五年級的學生，要對自己負責。再這樣下去，肯定會有問題。你要嚴格要求自己�！蔽尹c點頭：“從今天開始，我會一直提醒自己不要偷懶。”語文書看著我，笑了，說：“這是我師父。師傅加油！”
三年級作文 篇3
我家的小狗多多是一只小泰迪，它有一身巧克力色的毛，一雙水靈靈的`大眼睛，一個咖啡色的小鼻子，摸著總是濕漉漉的。樣子顯得十分可愛。
多多有著調皮的一面，但也有乖巧的一面。
多多有一個壞習慣，它非常愛咬鞋子和襪子，有時早上起來，發現拖鞋只剩下一只了，不用猜，準是多多給叼走了。而襪子呢，情況更是糟糕，襪子經常是一只一只的，找不到另一只。
有時它做了錯事，見了我們就會夾著尾巴，它干的錯事一旦被我們發現，去找它的時候，它就會夾著個尾巴往墻角里面縮。
去年我買回來一個布娃娃，多多一看見就立馬撲了上去，我們把布娃娃放好，多多就會想方設法的把它弄下來。第二天，那個布娃娃的耳朵就破了。專門給它咬的那幾個小布娃娃，你瞧瞧，不是鼻子沒了，就是眼睛沒了，要不就是哪里破了，反正沒有那一個是完好無損的。
“汪，汪汪。”唉，你瞧，我們家的調皮大王多多又在叫呢！
三年級作文 篇4
星期一的課程“科學課”是我最感興趣的，下面我就給大家講講科學課發生的趣事吧！
今天課堂的主題是“觀察大樹”，我心里想：怎么觀察一棵又高又壯的大樹呢？這時，老師讓我們四個人一組，我們小組的成員是黃嘉瑩，周楓，王若瀟和我。雷老師把我選成了小組長，發了卷尺之后，我們四人直奔高大的泡桐樹，打開長長的.卷尺，仔細量了泡桐樹的腰圍是２５英寸。忽然，一只螞蟻爬進一個小小的樹洞，咦，它要干什么呢？原來，小螞蟻鉆進鉆出是在找香噴噴的食物和其他小螞蟻一起分享。泡桐樹樹皮真美，上面的花紋像千千萬萬只小眼睛在瞪著我們，我們仔細地聞了聞樹桿，哇！一股清香味直往鼻子里鉆。忽然，黃嘉瑩發現了一個奇特的果子，它扎著綠色的小辮，穿著桔色的裙子，長的圓圓胖胖小小的，非常像橘子，但是并不是。
這節課發生了許多新奇的事情，我也學到了很多關于大樹的科學知識，我的收獲可真多呀！
三年級作文 篇5
今天是植樹節，學校組織我們到郊外的山坡上植樹。同學們都帶了鐵鏟·水桶·樹苗，在老師的帶領下我們出發了。
今天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中有朵朵白云，陣陣春風吹過，我們順利的`來到了山坡上。同學們開始挖坑，挖完坑把樹苗放進坑里，再用鐵鏟培土，然后用水桶澆水。同學們個個爭先恐后，忙得熱火朝天，個個累得汗流夾背，植樹雖然很辛苦，但同學們的臉上露出幸福的笑容。不一會兒，載好的樹苗一行行，一排排像一個個威武的小戰士。一陣春風吹過，小樹苗們頻頻點頭，好像對我們致謝，又好像和我們揮手告別。
植樹是多么有意義的一件事，既培養了我們的勞動能力，又增加了同學們的協作能力，增強了同學們之間的友誼。植樹造林，人人有責，我們共同參與讓天空變得更藍，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。
三年級作文 篇6
冬天走了，春天的腳步近了，可春天在哪里呢？我們帶著這樣的問題，去公園找春天。
一進園，我們就看到了一棵棵挺拔的楊樹，小葉子鉆了出來，就像一個個好奇的嬰孩想了解外面的世界。
哦，春天在剛剛發綠的小樹葉里！
我們走在一條小路上，看見兩邊的草坪上一株株小草剛冒出來，軟軟的，立在地上，草叢中盛開著潔白的小花，抬頭看看路邊的小樹上也開滿了不知名的乳白色的'花朵，從地上撿起一朵聞一聞，一股清香撲鼻而來。
哦，春天在陣陣清香的小花朵里！
走著走著，一陣風迎面吹來，似薄紗一般，不僅帶來了涼爽，也把丁香的香味兒吹來了。一串串的丁香花球就在眼前，散發著香香甜甜的蜂蜜味兒，同學們有的 看看這枝，聞聞那枝，有的大聲贊譽著丁香花的美麗，有的撿著地上零落的花朵，我也輕輕地摸了摸那嬌小的花瓣，生怕弄疼了它。
哦，春天在串串紫色的丁香花里！
“這不是榆錢兒嗎？！”一位同學喊。我看了看她手中的榆錢——是一片中間有點突起的嫩綠的“小樹葉”，我小心翼翼地剝開一片，只見里面是一顆白色的籽兒，放到嘴里嘗一嘗，嗯，真甜呀！
哦，春天在絲絲甜意的榆錢里！
同學們，你們找到春天了嗎？
三年級作文 篇7
我家有一只非�？蓯鄣男」罚小盎c”，他為什么叫花點呢？因為他的毛是花白相間的，上面還有黃色的小點，所以叫花點。它非常的活潑可愛。
它身長四多分米吧，它經常睜著大大的，水靈靈的眼睛，黑色的鼻子，耷拉著的大耳朵，搖搖擺擺的小尾巴，四條靈巧的小腿，長的非常好看。
它的飯量也很大，什么它都吃，比如黃瓜，蘿卜，白菜，青菜，面條等一些食物，它都非常愛吃。有一次，我的媽媽把一小碗面條倒在它的碗里，一眨眼的工夫就沒了，吃的也太快了。它餓的時候，會發出“嗯——嗯——嗯”的聲音，你再不喂它吃的話它就要跳起來趴在你的'身上，賴在那里不動。
我家的小狗它也很調皮，很淘氣。每次我們不在家，它就把所有的紙都撈出來，然后用嘴撕咬，弄的亂七八糟的。有的時候它一進到客廳，就這兒上那兒上，一會兒上到沙發上，一會兒上到茶幾上，很淘氣。
但我家的小狗也非常有靈性，每次我不高興的時候，它都跑來蹲在我的旁邊陪我。
我非常喜歡我家的小狗，這就是我家的小狗!
三年級作文 篇8
冬天沒有春天的花紅柳綠，沒有夏天的青山綠樹，也沒有秋天的碩果累累。但是，冬天在我眼中是最美麗的季節。
我眼中的冬天是美麗的。潔白的大雪落到地上，像在給大地媽媽穿上一件白色的、厚厚的棉衣，美麗的雪花飄落下來，似乎要給大地媽媽的“棉衣”添些漂亮的裝飾呢！每天早晨起來，我都看到窗戶上有一幅畫，我知道，這是最崇拜的“大畫家”冬姑娘畫的'，有時是一幅山水畫，有時是一幅水墨水盞，還有時是一幅抽象畫，都非常讓我喜歡。
我眼中的冬天是寒冷的。街道上，出門的所有老老少少、男男女女都盡管“全副武裝”，也都感覺很冷，誰也不想在這寒冷的世界里多待一秒鐘。刺骨的狂風吹到我臉上，我的臉也會很難受。
我眼中的冬天是快樂的。有時候，一個個可愛、淘氣、活潑的“小企鵝”，會出來開心地玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗。當一個個大雪人和小雪人呈現在我們面前的，到處都彌漫著大家的笑聲。
美麗、寒冷、快樂的冬天，我愛你！你是我眼中最美好的！
三年級作文 篇9
你們知道太陽花嗎？它雖然不及牡丹高貴，玫瑰艷麗，但它開起來爽朗大方，清新明艷，潑潑辣辣，也算可人了。
太陽花的莖是紫色的，葉子很綠，花瓣呈針狀，手感極具舒服�；ǘ渌浦讣咨w般大小，在紅的、粉色的花瓣上星星點點地托著花粉。在眾多花中可以說這是最普通的花了，但只要掐一枝栽下，或灑上籽，不必細心管理，盡管讓它去長，它也會長得郁郁蔥蔥，開得濃濃烈烈。
太陽花離不開太陽，它死心塌地跟著太陽，日出而開，日落而合。它甚至還特別能經受住烈日的考驗，在赤日炎炎似火花，田野稻禾半枯焦時，惟有這太陽花，陽光愈強，花開愈烈，開得越興旺，開得毫無保留。
其實太陽花的生命極其短暫，早上開放，晚上就榭，一日而已，或許正因為如此，太陽花格外珍異寶貴的.生命，盡情地開，開出生命的色彩。
太陽花毫不起眼，卻有著極強的生命力，有土就長，長大就開花，開得快樂。
太陽花的這種特點總讓我想起一些與太陽花一樣普通，卻開出最美花朵的人們!
三年級作文 篇10
這幾天，我們家舉行了家庭大掃除。我們一家可忙活了一天。
早上，太陽才剛剛升起我就被爸爸的聲音給驚醒了。一把門打開就就說快起來，
今天要大掃除，快點。哎，沒辦法只能起床去幫他們啊。
當我一切工作都準備好了，就等爸爸發號施令了。
一聲令下，我毫不猶豫的沖向了二樓去打掃。到了二樓我就想，我既然包了二樓就要把二樓的衛生打掃好，絕不留一點灰塵。當我打掃的差不多的時候時候，突然遇到了一個大問題。我臥室里的書柜里的書全都倒下來了，差點把我砸了。算了我也只能把那些書挨個的'撿起來放好，還真是倒霉。
晚上吃飯的時候往手上一看，一手的灰塵。這可以算是我一天的戰績了。
晚上，我一人躺在床上。心想：如果沒有勞動，就沒有今天這樣的美好生活。如果沒有勞動也就沒有現在的科技。如果沒有勞動，人類只注重現在所擁有的，那在不久的將來人類將和動物一樣滅亡。
回到今天，我就做了這么一小會兒的事就感覺是快樂的，雖然有點累。但是我的心情還是愉快的！所以我們得都勞動勞動啊。
三年級作文 篇11
你好，同學：
首先呢，作文是自己的真情實感的作品，所以要自己去發現去尋找。而別人只能幫你出一點主意，我這里有一篇范文，你可以參考一下
有一個平凡而又偉大的媽媽。
一頭烏黑秀麗的長發，一雙不大卻有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我的媽媽。
說她平凡，因為她和別人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學、接我回家。
記得那是一個炎熱的夏天，那天剛好停電，我睡在床上，額頭發熱，渾身流汗。媽媽見了，趕緊拿起扇子幫我扇風，在微風中我迷迷糊糊的.睡著了。突然，一滴水落在了我的臉上，我睜開眼一看，只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風呢�！皨寢專x謝你！”我在心里默默讀念叨。
還有一次是雨天，放學了，媽媽來接我，當時雨下的很大，可是媽媽只帶了一把傘。走在路上，抬頭看天，媽媽那邊的天空烏云密布，而我這邊的天空卻是紫色的�；氐郊�，媽媽的衣服全濕透了，我一下子明白了怎么回事。
這就是我的媽媽，一位慈祥的媽媽。
三年級作文 篇12
我們班門口的花壇里有許多植物，如：鳳仙花、牽�；�、太陽花、三葉草等，我最喜歡的還是太陽花。
太陽花像一個大羅盤，會跟著太陽不間斷的“搖頭”，葉子一碧如洗，好似一塊翡翠，多么美麗動人。
太陽花是去年春天播種的'，我很不喜歡它，于是每次澆水都只澆一點點，不過它還是發芽了。它開始茁壯成長，厚厚的葉片正在萌發。
清晨，一場小雨過后，葉片上凝結出一滴滴小露珠，加上太陽的照射和綠葉的映襯，小露珠給花兒增加了一條美麗的項鏈。
到了傍晚，夕陽夕下，每當人們經過都要看上幾眼夕陽和太陽花美麗的舞姿。
春天，它和春姑娘一起跳舞；夏天，它與夏娃娃賽跑；秋天，它和秋妹妹唱歌；冬天，它和冬皇后一起休息……
夏天，它開出了金色的花朵，每天都向我們點頭，好像在說：“小伙子，加油！長大以后一定要成棟梁之材呀！一定要加把勁才行！”
于是我便喜歡上了太陽花。
往后，我無論是烈日當空、狂風暴雨，還是天寒地凍，我都要去看看它。一次，天氣太熱，一張紙在花壇燒著了，我毫不猶豫地把紙拿出來，踩滅了；一次我為了去看它，冒著大雨，結果得了一次感冒……
我喜歡太陽花，你呢？
三年級作文 篇13
打開春的大門，去看看那美麗的春天吧！嗅著春的氣息，去看看那花香的春天吧！感受春的溫暖，去尋找春天母親吧！
美麗的春天隨處都能看見，看那田野中的油菜花，黃燦燦的就像是一地的金子。看看那草原，綠油油的`就像是一片綠的海洋。抬頭看一看那碧藍的天空，還有那在天空中飛的小燕子，小燕子正在暢快地飛翔著，好像在說：“春天——我小燕子又回來了，回來了�！�
去春天的校園走一次吧！到處都能聽見學生們在說：“等閑識得東風面，春風不度玉門關。”到處能聽看見那學生們在春天的校園里活蹦亂跳著，那動作，就像是第一次看見春天一樣驚奇、興奮。老師上課都十分有精神，同學們也不犯春困了，因為有老師鏗鏘有力的教學，所以同學們才精神飽滿。
在去尋找春天的路上，如果路過了幼兒園，你肯定會聽見小朋友們在唱歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝�！甭牭竭@首歌，我會不由自主地和幼兒園的小朋友們一起唱�！�
看，春天來了。
三年級作文 篇14
我的爸爸中等個子，有一雙明亮的大眼睛，黑黑的眼珠，喜歡黑色的衣服，爸爸的性格熱情似火，辦事爽快，樂于助人。
爸爸是一位醫生。他每天早上起的'很早，他對病人特別關心，尤其是老弱殘廢的病人，他還親自給他們拿藥。為患者治療各種疾病，無論是扎針、拿藥、還是檢查以及處理，爸爸都能得心應手。
有一次，一個大娘按著胃部大汗淋淋的走進爸爸的診斷室，經過爸爸的認真檢查，診斷急性胃炎。馬上給大娘開了張藥方，還替大娘取藥、送水。后來又開了一副中藥，吃后病全愈了。大娘說：“謝謝你，王醫生要不是你給我診斷清楚了，那還不知道要花多少冤枉錢呢！”爸爸說：“不用謝，這是我的責任。”
左鄰右舍有病也來找他，爸爸從不推脫，每天辛辛苦苦，卻無一句怨言。雖然他不是名醫，但我卻很佩服他，我也愿意做爸爸那樣的人 ！
三年級作文 篇15
今天，我暑假作業基本上完成了�？墒俏铱匆娢页淖魑淖质悄敲吹碾s亂無章，大的大，小的小。鉛筆印，擦跡無數，并要求一定要用鋼筆。因為這樣順便可以練一下鋼筆字。于是王老師叫我認認真真地重新把5篇作文抄一遍。
起先的5分鐘我認認真真地抄著，自己清晰、大小一致。可沒過一會兒。我就不認真了。當我抄完了第一篇作文，帶著高興和得意的表情把它給了老師的時候。老師原本開心的'表情變得嚴肅了，之間她皺著眉頭看著我的作文本，“嘶”的一聲，那一頁被撕成了兩片。我頓時愕住了：為什么？“前面抄的很好，但是后面……”
聽著老師的評點，我心中的不服漸漸消失了。是啊，如果我從頭到尾都認認真真地抄，那現在結果一定不一樣。我想對你們說：“我們做什么事都要認認真真的，不要半途而廢�！�
三年級作文 篇16
我每當一想起春風我就像中了邪它喚醒了內心最溫暖最明高的地方；它驅走了可怕的嚴寒；它叫醒了美麗的花兒，染綠了大江南北，溫暖了我們的城市與家鄉還有我們的心。
它——“我心中的`春風”是春風最好的代言人，也是陽光的同行者。我們人類與動物將他們的喜愛藏在心中，也掛在嘴上：“滿面春風”，“如沐春風”，“如坐春風”，“春風秋月”等等無不緣自對春風的好感！
春風是一個既溫暖又舒服的家；春風是一個愛的海灣；春風是一位美麗的姑娘；他掃走了冬婆婆的腳印；春風是多么的柔和。
可春風也有弱點，它陪伴我們的腳步不長，好景不久就快要過去了，可現在他還在我們身旁。
春風吹起了又嫩又綠的小草；吹起了萬物的花朵吹起了長滿果實的樹。
這就是我心中的春天你喜歡嗎？
三年級作文 篇17
至于個人成長經歷，似乎沒有什么特殊的。熱愛電腦游戲，近十年從未放棄。學過鋼琴，但卻早已忘光了。小學的時候，從來不上課、學習。至于是怎么考上初中的`，我都已忘了。初中只學過半個學期的習，從班上近70考到30，就再也沒學過，不過幸運的是，從沒有掉下來。這也是現在感覺學習吃力的一個重要原因吧。
從小不能說生活在蜜罐之中，但也還好吧。因為是男孩子，少不了被打。從小少不了父母的嚴格管教，但效果不明顯�，F在才真正的體會到如果在學習等方面想要突出，只能去依靠自己。還有三年，也就三年，感嘆時光柔軟。希望自己能盡快進入學習狀態吧。
最后和個人介紹一樣，希望大家都能珍惜三年時光，也祝大家都能在高考中金榜題名吧。
三年級作文 篇18
明天，爸爸就要去福建旅游了。我想：爸爸要乘好幾個小時的車，路上一定會很餓的，我們得給他準備一點零食，每次春游、秋游都是爸爸媽媽為我準備零食，這次我一定要用自己的壓歲錢為爸爸買東西。于是，我偷偷地把我的銀行卡小心翼翼地揣在褲袋里，就和媽媽去了商場。
一到商場，我第一個想到的就是蘭花豆，爸爸平實可愛吃了，我們還為爸爸買了一包杏仁，當然還不忘偷偷地買三包我愛吃的`薯片。不一會兒，我的籃子里就裝滿了東西�？粗@子里滿滿的食物，我仿佛看到了爸爸一邊吃著美味的東西，一邊高興地笑著的樣子，我真是太興奮了。
我把一大籃東西吃力地放到收銀臺前，“唰”地拿出自己的卡，讓媽媽和收銀員阿姨都吃了一驚，我還第一次在單子上簽了名，這感覺真是太妙了，仿佛自己成了一個大人。
三年級作文 篇19
在五年級下學期的時候，曾發生了一件令我一聲難忘事，并且讓我記住了這些朋友。
那天的第三堂課是體育課，我們跑完步就遺棄說好去籃球場打球了�；@球的場地也只是水泥路面并覆蓋石子，所以跑起來會很容易磕倒，但我們并沒有什么太多的怨言，只是把握玩的時間了。不料我跟我班的.小田腳絆了起來，導致我側面許多的擦傷，當時我疼痛不已，同學們都說去衛生室，我強忍著說：不用，沒多大點事。”同學們都不樂意了都非要說必須去，還特意脫下衣服把傷口圍上，說怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的送去衛生室，；老師擦了點藥，就讓我回去了。回到教室，他們一群人對我說：下課別出去了，我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去。”……
在這里，我有一群關心我的朋友。我會永遠記住他們的。
三年級作文 篇20
最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的.窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統統被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。
風大哥也來幫忙了，竭盡全力地吹了起來。雨，下得更大了。幫助馬路涂上了一層新型的油漆；幫助小草們得到生機�；▋汉痛髽涫恰包S金搭檔”，大樹是舞蹈家，婀娜的舞姿使雨們欣賞得如醉如癡�；▋菏且魳芳遥瑑灻赖穆曇艟椭挥写笞匀徊拍苎莩鰜淼�，雨們聽得陶醉其中……
三年級作文 篇21
真是的，我還沒玩夠呢！才40幾天......
暑假里我學到了好多新的知識和本領。每天我都要讀幾篇作文或寫幾張積累，在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發出五彩斑斕的`光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個小伙伴的帶領下，我的膽子越來越大技術越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。
這個暑假我過的即輕松又快樂，新學期要努力的學習了！
三年級作文 篇22
秋天來了，樹葉變黃了，就連風也有了一絲絲涼意。
秋風吹到人的身上有種刺骨的感覺，有時還會聽到風吹樹葉的沙沙聲，有時也會看到樹葉被風吹落的情景，還有時會看到冷風讓人們縮成一團。
秋天里的風，讓我感到和夏天的風的不同，它清爽，它優雅。
秋天里的田野上也沒有了昔日的光輝，從茂綠的`樹葉到枯黃的干枝，也免不了人們心里頭的一種傷感。
秋天里的樹雖說沒有春天的那么蔥茂，但也有向著秋天到來的一種氣氛。草雖然由綠變黃，但那卻意味著它們新生命的開始�；ㄓ械碾m凋零，但山上的野花依然開的那樣美，那樣茂盛。小鳥也飛回到樹上歌唱，那婉轉的歌聲令你陶醉！
秋風不僅能給人們送來涼爽，還能送來果香。秋風一吹，院子里果子的香氣都傳到村村落落。
秋天中的秋風難道不是一種美的享受、美的陶醉嗎？
三年級作文 篇23
在語文，數學和外語這三門學科中，我最不擅長的就是語文，因為語文，每次考試的時候讓我寫作文，我總是會覺得自己心中沒有什么要寫的東西，心中沒有墨水，自然下筆無話可說。
漸漸的，媽媽發現我在學習的'時候非常抵觸寫作文，她就過來耐心的告訴我說，不要害怕一件事情，既然明知山有虎，就偏要向虎山行，否則的話，很多事情都會一而再再而三的拖延，以至于到最后一事無成。
我聽了媽媽的話，覺得很有道理，于是專門在課余的時間招到語文老師，讓她輔導我如何寫好一篇優美的佳作。我們的語文老師非常的盡責，在我提出了這項要求以后，語文老師每天都抽中午的時間專門來輔導我寫作文，讓我積累了很多好詞好句，時間久了，我也在寫作文的時候漸漸開竅，也能夠獨立寫出一篇讓我覺得比較滿意的文章了。
現在的我不僅不懼怕寫作文，反而已經愛上了寫作文，希望以后寫作能夠伴我成長，讓我成為一個文筆很好的人。
三年級作文 篇24
每個人在日常生活中，大家都要懂得感恩，并且常存感恩之心，讓我感恩的人有好多個，我最想要感恩的人就是奶奶。
奶奶只要有什么好吃的、好喝的或者有新鮮的東西，奶奶一定會先想到我們這些孫子。家里所有的衣服、棉被、碗都是奶奶在洗，早餐、午餐、晚餐也是奶奶親手弄 給我們吃的，從早上三點奶奶總是做到晚上十點多才能休息。奶奶下午還要磨豆漿、倒垃圾、準備明天早餐店需要弄的`材料，但是奶奶總是每天日出而耕日落而息，從早上做到晚上，從春天做到冬天，每天晚上總是腰酸背痛， 讓我看了很心疼，所以每到晚上，我都會當奶奶躺著休息的時候，幫她捶背，讓她舒服一點；放假的時候幫奶奶分擔工作，減輕奶奶的壓力和辛苦。
我要感謝奶奶為我們做的每一件事，我更要感謝奶奶對我們無怨無悔的付出、辛辛苦苦的照顧我們。我要誠心誠意的感謝奶奶，希望奶奶能身體健康、長命百歲，等 我長大換我照顧你。
三年級作文 篇25
今天，爸爸領我去日照看大海。我真高興，坐了9個小時的車才來到了日照，真是太累了，大海離我們安陽可真遠�。�
第二天早上，我和爸爸五點鐘就起來看海了。��！�？烧娲蟀。√旌孟窈秃＿B接在一起，一望無際、海天一色。大海中的'小船在波浪中此起彼伏，爸爸說那是勤勞的漁民在海里打漁。
吃過早飯，爸爸給我買了一個游泳圈。我套上游泳圈，爸爸和我走進了大海，一個大浪打過來，把我打翻了，我頭朝下、腳朝上，可把我嚇壞了。爸爸趕緊把我扶起來，說不怕不怕，還問我喝水了沒有。我說喝了五口水，海水又酸又咸真不好喝。這次我坐在了游泳圈上，爸爸把我拉進了海里，一個個海浪涌過來，把我推向了海邊、推向了沙灘。爸爸一次又一次地把我拉進了海里，海浪一次又一次地把我推向了海邊、推向了沙灘。我玩的可高興了。爸爸說：“后浪推前浪，卷起了千堆雪”。我一看，潔白的浪花還真像一堆堆雪。
三年級作文 篇26
我的死黨就是林子剛，他高高的個子，很瘦，兩個大大的葡萄一樣的眼睛，他成績特別好，作文寫得也特別好，總是能評為“優秀作文”。
有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的`伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個我，把我的神態、語言、動作都寫得活靈活現。當老師讀完，班里就有了強烈的掌聲，我也給了他一個大大的贊，我頓時對他佩服得五體投地。
還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺得溫暖的一幕。班里有好多學生都在寫下大雨，媽媽來送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來，人們不但沒有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語來寫出他當時覺得溫暖的事，然后用修辭手法來襯托出人們的誠信，最后，給了他帶來一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個大大的優秀。
這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無比欽佩他呀！
三年級作文 篇27
清晨，我還在睡夢中，被窗外的秋雨聲叫醒了。于是，我跳下床，站在窗邊，一邊望著窗外一串一串的雨滴，一邊聽著沙沙的秋雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂曲。這正是我喜歡的聲音，它會使我丟掉煩惱，有一個快樂的心情。
一場秋雨一場涼，聽著美妙的沙沙聲，我感覺到秋天來了。頑皮的小雨滴從天而降，送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，我的煩惱也隨著秋雨沖走了。小雨滴落在樹葉上，伴隨著沙沙聲，讓大樹們脫下綠色的“夏裝”，換上金黃的“秋裝”。
伴隨著秋雨的沙沙聲，豐收的季節也來到了。果園里紅彤彤的`石榴咧開笑臉，黃澄澄的桔子壓彎了枝頭，火紅的柿子像一個個紅燈籠，高高掛在樹上。池塘里，肥肥的魚蝦在池里嬉戲；草叢里，蟋蟀正舉辦著它們的音樂會呢！
每當我聽到秋雨聲，我就想坐在院中的亭子，聽著這美妙的“樂曲”。我還想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戲、玩耍。丟掉煩惱，快樂無窮！
我是多么喜歡秋雨沙沙聲��！
三年級作文 篇28
在我們的生活中，有一件無價之寶時刻伴隨中我們它像丁冬的泉水，滋養著我們的心田;它像溫暖的'陽光，給我們前進的力量。它，就是母愛!
朋友們，想想我們兒時的母親——每一天，是誰起得最早，睡得最晚;每頓飯，是誰早早做好，卻草草入口;每件事，是誰操心最多，卻從不計較!
我們像習慣吃飯、穿衣一樣，早已習慣母親的操勞、呵護，甚至習慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現，兩鬃的白發是何時增添的都不曾留意!更別說向母親深情地說聲“謝謝”!
母親給我們的是那么多，那么多!
母愛宛如一棵樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。這份愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛啊，有誰能掂量出它的分量，又有誰能真正報答?
母愛無言，母愛無涯!
三年級作文 篇29
時光是一段美妙的音符，偶爾也會出一小段不和諧的音符。
我希望有一個時光穿越鏡，回到過去的孩童時段，在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在幼兒園里和小朋友們嬉戲打鬧，和爺爺奶奶一起在菜園里摘豆莢……時間飛逝，我們卻在一天天的.長大，由一個不得不被人照顧的小孩兒，逐漸成長為可以照顧他人的“大人”，這一點令我樂呵！
但有時我的行為也讓爸爸媽媽生氣，原因是：撒謊。比如：我說我中午睡覺了，實際上我并沒有睡，因為我睡不著！雖然我知道自己不應該撒謊，但我并沒有任何惡意，我只是害怕他們批評我，在這美妙的音符里我這撒謊就是不和諧的，但這是我時光的一部分，我知道自己不應該撒謊，但我無法回到過去的時光里……
朱自清說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但時光一去不復返，我也一定要扔掉那些不和諧的音符，我們一定要珍惜時光！
三年級作文 篇30
每個人都有自己喜歡的植物，有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡有趣的含羞草，而我最喜歡的是美麗的荷花。
曾經有許多文學家贊美過荷花，蘇軾的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”王昌齡的'“荷花羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！倍甲屛覀兏惺艿胶苫桥c眾不同的美。
荷花的美在于它的姿態。遠看，那一池碧綠的荷葉中插著一朵朵粉嫩、艷麗的荷花，顯得那樣美麗；近看，荷花就像一群群小姑娘，每一朵都有自己的姿態。看看這一朵，就像一位彎腰梳理頭發的小姑娘；再看看那一個個的花骨朵兒，就像快要爆炸的氣球一樣飽脹，好可愛呀！
清晨，天空像被灑上了牛奶一樣，飄著薄薄的霧。這時，池中的荷花像一位蒙著面紗的小姑娘，在和我們躲貓貓，真有趣呀！
你知道嗎？荷花不僅能開出美麗的花，還能結出美味可口的蓮蓬，長出美味的蓮藕。
我喜歡這樣的荷花！
三年級作文 篇31
這星期，周老師給我們布置了做文明卡的任務，我積極地參加了，因為我最喜歡做手工了。
一回家，我就開始動手做了。老師發給我們的是大腳印形的彩紙。我就在五個大腳趾上寫了“文明定小人”幾個大字。媽媽告訴我，這樣的字要空心的、彩色的才漂亮。寫完大字，要畫插圖了，畫什么好呢？對了，我想告訴大家的'是保護環境，不亂丟垃圾，所以我就畫兩只可愛的垃圾桶。裝飾完了，我就開始寫話了：“保護環境，人人有責；不亂扔垃圾……”不一會兒，一張文明卡就做完了�？墒俏矣X得還不夠漂亮，我想做一張雙面的文明卡。于是，我又剪了一個同樣大小的腳印，又用同樣的方法美化了一下。最后，把兩個腳印貼在一個更大的腳印上。
啊，一張漂亮的雙面文明卡就做完了。拿著自己的勞動果實，我心里高興極了。
三年級作文 篇32
“嘩啦啦，嘩啦啦”，我慢慢地走近窗邊，安靜地聆聽這來自大自然的音樂，雨點們歡快地從天上跳了下來，它們輕輕地敲了敲小草，一大片綠油油的小草變得更加生機勃勃；拍了拍一些含苞未放的花兒們，花朵們也穿上了高貴而不失優雅的禮服；摸了摸大樹，大樹越發高大。
這些調皮地小雨點像一位位舞蹈家，在空中跳起了優美的`舞蹈；又像一個個厲害的作曲家，搖身變成一些小小的音符，發出美妙的聲音，讓人深深地陶醉；還像一個個勇敢的探險家，不管寒風地阻擋，堅定地撐起降落傘，搖搖晃晃地從空中飄下來，來欣賞這個美麗漂亮的世界。
別說，雨景還真得很美，遠遠望去，整個城市都被白白的濃霧圍繞住了，仿佛踏入了一個奇妙的仙境，周圍彌漫著一股神秘的氣息，小雨滴在里邊演奏著各式各樣的樂器，開了一場盛大的音樂會。
雨停了，一場小精靈們的音樂會結束了！
三年級作文 篇33
今天早上前兩節課都考作文，但是特別掃興，因為第二節是體育課，結果被占了。
今天給我們監考的居然是白老師！說實話今天真的跟三（2）班弄夠了，再說今天早上居然是艾芷萱給我們領操的。
沒辦法，就寫吧，我的題目是“講個故事給你聽”，但是要來自課外書的`，我就寫《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的一本書，我也不客氣，就直接開始寫，也不說是什么書，因為我覺得這樣子太浪費稿紙了，而且我覺得也沒什么用處。
我一口氣寫完了一頁，但是李若玙此時都快寫完第二頁了，我也趕快寫了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒關系，寫上名字就好了。
這回我寫的太慢，因為還需要時間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫完第二頁就沒紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫到第四頁，但是我第三頁剛剛寫完就下課了，但是還沒結束，我只好再去添紙，可是只能很快結尾了，我是最后一名，我的手都寫酸了，但是希望我能拿到好成績！
三年級作文 篇34
“這場大雨可真討厭�。 蔽易诖扒�，雙手托著下巴，凝視著窗外那寬大的雨簾，情不自禁地埋怨起太陽來：“你真懶，自己不負責任，還讓雨在人間逞兇，影響莊稼生長�！毕氲竭@兒，我自言自語地說：“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀！”這時，我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......
我真的變成了宇宙之神宙斯。
我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場妨礙莊稼生長的`大雨停住。看，我命令我的手下——太陽神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻
快樂地玩耍。
我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對用力天山一照，不一會兒，積雪就會完全化成水。我向戈壁、沙漠一指，水會嘩嘩地流去，于是戈壁、沙漠變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是體格健壯的牛羊......
我——宇宙之神宙斯，還要用我的力量，為人類做更多更多的好事。
三年級作文 篇35
有件事是我特別高興，因為我上周寫的作為被入選了，高興過后，我又犯愁了，因為老師要求把作文稿發到QQ里，可是，我不會發，只好等爸爸回來。
星期六的早晨6點，我早早地起來了。我打開電腦，推醒爸爸，讓爸爸教我。
爸爸手忙腳亂地換上衣服，揉了揉朦朧的睡眼，打了個哈欠，匆匆忙忙的給我講了一遍，就出去了。屋里就我一個人，聽著電腦的“嗡嗡”聲，我努力地記憶爸爸剛才教給我的'：先建文檔，再弄圖片，最后插入圖片，等一連串步驟。
經過半個小時的“忙活”，我終于建好了文檔，保存好了圖片，我迅速拿來作文本，開始打字。
打字也是重要的一關。別看在本子上寫字很容易，但在電腦鍵盤上打字就不容易了。有的字母都不知道在哪個位置，經常找半天。左一個，右一個，上一個，下一個。
今天，我既高興又激動，我終于可以往老師的QQ里發文章了。我要好好學習電腦，電腦里有太多奧妙，等著我去學習，我要更加努力練習寫作。
三年級作文 篇36
又該寫作文了，這是我最頭痛的作業。
媽媽為了給我找寫作文的題材，特意帶我去了城市廣場。回來后還給我列了作文提綱，然后讓我完成作文。我好不容易寫了個開頭，就被第二段描寫廣場的'冬景給難住了。我絞盡腦汁想可怎么也想不出來，腦子就像漿糊糊住一樣，一片混沌。手上的筆也像有千斤重寫不出一個字。我傻呆呆地坐著，不知不覺過了一個多小時。媽媽來了，她看到我這個樣子就發火了，批評我不動腦筋，平時不好好看看書。我有點難過，忍不住掉下了眼淚。我很后悔一千把看書的時間都用在看電視上了，導致現在寫不出作文來。我暗暗下決心以后要多看書、多觀察、多思考、多寫日記，這樣，再難的作文也難不倒我了。
我相信下星期一定不會像今天這樣了。
三年級作文 篇37
記得那是一個星期六的晚上，我吃過晚飯就像往常一樣去我房間學習了。爸爸媽媽在他們那屋看電視。我正在學習，突然停電了，屋子里漆黑漆黑的，什么也看不見。我有點害怕了，我就喊：“爸爸，是停電了嗎?”爸爸說：“是的，你快幫我找找蠟燭吧�！蔽液桶职值教幷伊似饋恚@時的我和爸爸，向熱鍋上的螞蟻一樣。我想：“咦，我那天打掃房間的時候，遇見一根大約5厘米長的蠟燭頭，我隨手就把它扔進垃圾桶里了�！蔽亿s緊跑到垃圾桶旁，把蠟燭頭撿起來，點亮了它。屋里頓時變得格外明亮。爸爸說：“慧惠別學習了，趕快睡覺吧�！蔽艺f：“爸爸我一會兒再睡。”
我又回到寫字臺前，但這時我心想的`不是學習，而是被桌上的蠟燭頭吸引了，看著蠟燭頭我想起了一句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T以它微弱光亮，照亮了全世界，照亮了人們的心。他們燃燒自己的身軀，為人們無私的奉獻著。
蠟燭頭的這種精神，難到不值得我們學習嗎？
三年級作文 篇38
春天到了，我和小伙伴去踏青。我們發現春天有許多變化。
小草發芽了，露出了尖尖的小腦袋。它鉆出了地面，看到了美麗的世界。它說：“多美的世界呀！空氣多么新鮮啊！”
小花也開放了，露出笑紅了的臉龐。小花有好多種顏色，有紅的.、白的、藍的、紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛。
成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
山坡上的樹木也不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的嫩芽兒。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條細線一樣掛在樹上。
春天正是播種的好季節，農民伯伯趁這個播種的好季節，開始播種了，到了秋天就會有好的收成。
冬天里冬眠的動物都停止了冬眠。小鳥鳴春，小燕子從南方飛回來了。
這就是我在春天里的發現，你發現了什么呢？
三年級作文 篇39
哎，作文，為何你總要和我作對呢？討厭的你，總是要剝奪我那短短的娛樂時間，讓我沒有快樂的時光！我的童年啊，哎……其實我很想說，寫作文很簡單，很好玩！但是，我連想個作文題都要花上大半天！
記得有一次，老師讓我們回家寫一篇作文，當時我就想：完了，我的末日又到了！果然如此，家里，都是我唉聲嘆氣的`聲音。然后我不知那里找來了一本作文書，在里面隨便找了一篇就寫上了。評介作文時，老師沒有點名指性的揭我的老底，只是公開地說：“也許有些人認為作文很難寫，寫得不好看，沒有新鮮感。但是，我不允許抄寫別人的作文，第1次就放了你們，但是不允許第2次。”所以在那次以后，我再也不敢抄襲了！
我曾想過寫作到底是為了什么？寫作雖好，但是極難想出作文題材，哎，寫個作文真麻煩！
作文，我討厭你�。。�
三年級作文 篇40
世界上有許多可愛的人，我覺得給我們上作文課的陳老師最可愛啦！
我的作文老師今年56歲了，可是看起來像個美麗的小姑娘，我們夸她，她都不好意思啦。她有一雙明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。她的眉毛像月牙。她喜歡穿裙子，連冬天也穿著裙子，她的身材很苗條，頭上戴著一個金光閃閃的發卡，她的臉上總是帶著微笑。
今天我是第一個來的，當我第一眼看到陳老師的時候，我就喜歡上了她。因為她讓我當上了小班長，還教我怎樣發稿紙和書，給了我鍛煉的機會。
我們的作文老師上課是和顏悅色，平易近人的。她的'聲音很洪亮，連最后一排的同學都能聽見，上課的時候，我不敢問問題，陳老師走到我的面前鼓勵我，終于，我站了起來。
我第一次上作文課，就喜歡上我們的作文老師，我一定要堅持來上作文課。
三年級作文 篇41
每次到了傍晚時分，都會有一幅美麗的油畫出現在落日的盡頭，那便是夕陽。那日與月完美結合的夕陽。
日落西方便是月出西方之時。每當此時，天邊總會有一抹橘紅色的夕陽，它具有日的大氣、灑脫，幾乎紅遍了整個天空；又具有月的溫柔、美麗，因為它已將那刺眼的日光柔化成一種溫馨浪漫的.暖色，令人沉醉。
即將要落下的太陽像是要散發出最后的光芒，而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結合的夕陽。并非日月同輝，可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調單一，可卻唯美，暖人心脾。
如果說日光與月光是上帝調色盤中的顏色，那么夕陽一定是那貪玩的丘比特打翻了調色盤后的顏色。
站在海邊看著那夕陽一點點沉入海平面，忽然感到海風吹得好冷，不禁想起李商隱的那句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”……
三年級作文 篇42
今天下午，我和爺爺興高采烈地來到離家不遠的釣魚場釣魚。
爺爺買票付錢之后，我們就拿起長長的釣魚竿，裝著又黃又香的誘餌，便向魚塘走去，我們的'釣魚才正式開始。
我人心惶惶地握著釣魚竿，心里忐忑不安地想著：“我能不能成功地釣上魚呢？”不一會兒，我的釣魚竿被一股力量往下拉，爺爺一見狀，一邊叫我使勁往上拉，一邊拿起漁網在我拉上釣魚竿的地方準備去接，就在這千鈞一發之際，一條大魚就落到了漁網里，并且還在里面歡蹦亂跳呢！
我再一次把誘餌套在魚鉤上往水面一拋，水面上就有一層波紋在水中蕩漾。我目不轉睛地看著水面，心想：魚兒快快上鉤，魚兒快快上鉤；又是跟剛才一樣，我使足了力氣，魚兒就像是和我拔河一樣，互不相讓。爺爺有用漁網一罩，小魚嚇得停止了反抗，乖乖地束手就擒了。
今天真是一個好日子，我一邊想著，一半拎著魚，和爺爺滿載而歸。
三年級作文 篇43
世界上一切美的東西就像流水一樣，它流動著，便流走了；它停下來，便干涸了�！}記
每當遙遠的路上揚起塵沙時，每當日夜穿透了流泉時，我看到了昨天。昨天的點點滴滴，昨天的風雨彩虹，；昨天的特別的記憶。
星星，月亮，流瑩，燈火，無時無刻都在我的記憶中閃閃爍爍，像一本書的序，它誘發我去尋找我遺失的記憶。永恒，或許就是內心深處那份曾經的擁有和無奈的感傷。
我，只是一個懵懂的孩子，偶爾迷失，偶爾彷徨，偶爾失落，偶爾欣喜，然后成長。像在水里游過的魚，像緩緩而行的'蝸牛，在陽光下留下閃爍的光芒。
揮一揮衣袖，我在頻頻回頭，猛然發覺，美好的日子過得總是太快。瞬間已經不存在了，伸出手來，想挽回那份溫柔，卻，慢了一拍，于是，只剩下記憶的等待。
三年級作文 篇44
昨天，我們家多了一位新朋友——蒼鼠，這只蒼鼠是黃晶送給我的。蒼鼠小巧玲瓏，活潑機靈，看起來非�？蓯�。我的心情別提多高興了。
它的身子雪白雪白的，像一位在雪地里的`白雪公主；兩顆水汪汪的細細的小眼睛一閃一閃地發著光；還有那兩顆小板牙，嘿，我們可是同病相憐呀！可惜，昨天是我沒照顧好你，差點讓你凍死在盒子里。還好是媽媽用自己的手掌溫曖你，讓你逃過一劫。不然，我就再也見不到你了。如果你走了，會到哪里去呢？是蘋果林，還是火爐邊？不管你到哪里，我都會記著你的，因為我喜歡你……
小蒼鼠，你放心吧！只要有我在，沒人敢欺負你，我們永遠在一起，一起去看風景，吃蘋果，我們的生活該多美好��！讓我們做好朋友，在照顧你時，我會更加認真、仔細，讓我們共同成長吧！
三年級作文 篇45
今天早上，我和媽媽去小寨新開業的商場，商場一共有八層，第一層——第六層是賣衣服和賣鞋的，第七層是賣小吃的，第八層是電影院。
我和媽媽進了商場，看見商場里有許多琳瑯滿目的東西，看得我眼花繚亂。許多人都在挑選自己喜歡的衣服和褲子。我看見那里有許多漂亮的新鞋，我自己挑了一雙很漂亮的'新鞋，媽媽就給我買了下來，讓我過年穿，本來說要給爸爸買一雙鞋的，可是，沒有爸爸穿的號，所以沒有給爸爸買。商場的旁邊，有一座超市，我和媽媽進了超市，媽媽給我買了許多好吃的，有：蛋卷、餅干、真巧杯、波力海苔······我們去完超市，我們準備回家了，我說：“媽媽我想看電影�！眿寢屨f：“今天沒時間了，改天再看吧！”我垂頭喪氣的回家了，不過，我今天還是很開心。
三年級作文 篇46
暑假來了，我準備把二樓的衛生打掃一下，說干就干，我系上圍裙，拿起掃把和拖把，就開始“工作”了。
首先要掃地。我拿起掃把，從里屋開始掃，掃啊掃，屋里不但沒的干凈，而且還起了好大一屋灰，嗆得我直咳嗽。爸爸教給我，要慢慢掃，我照著爸爸說的去做，很快就掃好了。
第二步是灑水拖地。我拿來水桶和拖把，往屋子里灑了點水，趁著水沒干，我就開始拖地。灑一處水，然后拖那處地，我邊拖還邊唱著小調，十分愉快。
大約過了二十分鐘，地拖好了我休息了一會，便開始抹桌子了。我把抹布洗凈，一寸一寸地開始抹，又把沙發擦了遍，撣掉上面的`灰塵，又把門和窗擦了一遍，大掃除就結束了。
今天一天下來可真累啊！不過看著這干干凈凈的屋子，我心里也沒有那么累了我深深地感受到勞動的不易。
三年級作文 篇47
每個人都有一雙手，有寬大的手，細膩的手，粗糙的手……可我最喜歡我弟弟那雙肥肥的小手。
你可別小看他那小手，一手將一個雞蛋捏碎。
他的手是你安慰的必備品，讓你不再傷心，他的'手是爸爸媽媽的玩物，時不時的摸一摸，讓人舒服極了。他的手是小狗的按摩器，瞬間讓小狗安靜下來。
他的手是家人的笑料。記得有一次是我的9歲生日那天，我一回家弟弟鎖著門，爸爸媽媽不理我。我傷心極了，我眼淚將要掉下的那一刻，家里的燈突然亮了，氣球從弟弟的房間里飛了出來。我疑惑極了，弟弟笑著張開肥嘟嘟的小手，上面畫著畫，中間寫著：“祝姐姐生日快樂！”我熱淚盈眶，爸爸媽媽也出來了，聽他們說這都是弟弟那雙肥肥的小手做的，接著他又涂上幾個小人講起了小笑話，讓我的笑得肚子都疼了。
他的手出拳太重，打得我“養”了好幾天都沒好，他還笑著將一個拳手套送給我，讓我哭笑不得。
我喜歡我爸媽的手，更喜歡弟弟那肥肥的小手。
三年級作文 篇48
你們知道胖胖是誰嗎？它是我家的一只讓人又愛又恨的小狗。
每次媽媽燒紅燒肉的時候，它就會聞著紅燒肉的香味兒，從遠處飛奔而來。紅燒肉一煮好，它也就開始圍著媽媽“汪汪”叫了，像是在說：“主人，給我一塊兒吧。”媽媽看著它憨厚可愛的模樣，便拿幾塊肉逗逗他。媽媽夾著肉往東，它跟著往東跳。媽媽往西，它就跟著往西跳。直到它跳不動了，媽媽才把肉放進了它的`碗里�？匆娡肜镉腥饬�，它便一下子又充滿了力量，狼吞虎咽地吃起來。
分分鐘的功夫，一碗肉就被它吃完了。之后，它便挺著大肚子朝沙發走起，躺在沙發旁開始呼呼大睡起來。我們本以為它就會這樣安睡一下午，便安心的上樓休息了。可是，我們再次下樓后發現，樓下已經被糟蹋的體無完膚了。我們正要開口罵它，它已經用那雙淚汪汪的大眼睛盯著我們了，一副可憐兮兮的樣子。我們也不忍再罵出口。
唉，這樣的胖胖，真是讓我又愛又恨！
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