三年級吹泡泡作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級吹泡泡作文1
今天早上，我們?nèi)齕9]班舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。
施老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來一場吹泡泡比賽，看誰吹的最大。”老師聲音剛落下，同學(xué)們就議論起來了。有的同學(xué)說：“我不能輸。”有的同學(xué)說：“我一定要贏。”有的同學(xué)說：“我要打敗對手。”我也暗暗對自己說：“我也不能輸。”
比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩e手。老師叫了韓勝泉，只見他拿著泡泡槍，沾了點(diǎn)泡泡水，扣動(dòng)扳機(jī)，可一個(gè)泡泡也沒出來。咦！同學(xué)們說：“怎么沒有泡泡？”韓勝泉說：“我在家練習(xí)過的呀？”韓勝泉帶著遺憾走回座位。
老師說：“下面選一個(gè)女生。”趙汐寧被選中了。只見趙汐寧沾了沾水，鼓起腮幫對準(zhǔn)小孔輕輕地吹了一下，冒出來一個(gè)像小西瓜一樣大的泡泡，我們班歡聲如雷。
我迫不及待地?cái)Q開瓶蓋，拿起泡泡管，我使勁地吹了起來，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。
我們班都吹起來，不一會(huì)兒，滿屋都是泡泡。有的說：“我的最大。”有的說：“我的最多。”有的說：“我的最漂亮。”下課鈴響了，我們結(jié)束了這次比賽。
吹泡泡比賽給我們帶來了快樂。
三年級吹泡泡作文2
昨天下午，輔習(xí)有一個(gè)很有趣的活動(dòng)，也是最難忘的一件事——那就是吹泡泡。
在陽光的照耀下，泡泡五光十色，在太陽下無憂無慮地飄來飄去，好像在跟我們說再見。
沒過多久，就下起毛毛細(xì)雨。
在蒙蒙細(xì)雨中，泡泡就像一位魔法師，奇形怪狀，泡泡有的像毛毛蟲，一條接一條，可愛極了；有的像皮球，又大又圓，一蹦三尺高；還有的像珍珠，一顆比一顆漂亮。
然后，我就開始吹泡泡，我先把手放進(jìn)水里面，再擠一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望遠(yuǎn)鏡那么圓，最后，用嘴吹一吹，一個(gè)泡泡就吹成了。可是，我吹的泡泡沒過多久，就破了，我不知道，這是怎么一回事，我一轉(zhuǎn)頭看到一位同學(xué)的泡泡在天空中飄，我就把問題到回家里好好想想，過了幾分鐘后，回到了家我就問了我的好朋友。
我的好朋友說：“因?yàn)橄旅娴臍鈮焊撸团菖莸臍鈮阂粯樱圆粫?huì)破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓變高，泡泡就承受不住就破了！”
我恍然大悟，這是我暑假里最有趣、最難忘的事——吹泡泡。
三年級吹泡泡作文3
今天中午，當(dāng)爸爸媽媽睡午覺的時(shí)候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一會(huì)兒后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。剛出門，就見到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜歡泡泡，就跑到那邊。
這時(shí)，弟弟得意地指著一個(gè)在前面那棟樓旁的一個(gè)大泡泡說：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個(gè)才叫大呢，就你的那個(gè)小芝麻也敢說大，不但不大還是看我的那個(gè)吧。”順著妹妹手指指的方向望去，我看到了一個(gè)較大的泡泡，比弟弟的還大，而且飄得更遠(yuǎn)些，那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡，于是，我也去裝了一些制作泡泡的東西，然后我得意地跑出來，開始吹泡泡了，我先把手合攏起來，再張開，這時(shí)，一片透明的東西出來了，我趕緊吹氣進(jìn)去，一會(huì)兒后，一個(gè)大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去，眼看這個(gè)大泡泡就要被吹出去了，但在這節(jié)骨眼時(shí)，泡泡不知為什么就破了，這是，弟弟說：“看把我都說你吹不出來嘍，你不相信。”
弟弟邊說著話邊吹著泡泡，很快，一個(gè)泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即將飛離我的手時(shí)，這泡泡像有意和我作對似的，又破了。“我就不相信我吹不飛一個(gè)泡泡。”我想，終于，這泡泡不再跟我作對了，它飛向了天空。“嗨，快來看哪，你吹的泡泡是七彩的，我們的都是透明的。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看時(shí)，那個(gè)泡泡已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。
三年級吹泡泡作文4
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來，語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡，科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來吹，還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí)，英語老師連忙拿出手機(jī)把這夢境般美麗的泡泡拍了下來。同學(xué)們興高采烈地喊叫著，我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美啊！有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂，也把我們大家的.憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開心快樂。
三年級吹泡泡作文5
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進(jìn)門，表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢？我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說道：“表姐，我們倆一起來吹泡泡吧！”“好啊！好啊！”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看，表弟吹得多認(rèn)真啊！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來了。“表姐，你快來看，我吹了一個(gè)巨大的泡泡。”我連忙跑過去一看，啊，這個(gè)泡泡可真大啊，就像一個(gè)大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行啊！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光，十分神奇！
表弟和我有說有笑地吹著，越吹越覺得有趣。他見我吹了一個(gè)在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來。后來，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時(shí)，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來。接著我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它就像一個(gè)營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見這個(gè)大胖子一顫一顫的，好像在說：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個(gè)游戲。
三年級吹泡泡作文6
今天天氣真好，我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹林里，我馬上開始準(zhǔn)備吹泡泡。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開。于是，我垂頭喪氣地想：看來今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的面前，媽媽首先自告奮勇來幫忙，可是她也旋不開，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來，把吸管往瓶里蘸點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來了，像一個(gè)大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來，泡泡的顏色真好看，在太陽的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風(fēng)慢慢的飄落在地上，像一個(gè)個(gè)環(huán)游的熱氣球到達(dá)了目的地，但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國里度過了一個(gè)上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時(shí)間一定要吹一吹泡泡，今天真開心！
三年級吹泡泡作文7
今天下午第一節(jié)是閱讀課，李老師帶著我們到操場上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個(gè)空瓶子，放一點(diǎn)洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，為了讓泡泡水更粘稠，我又加了點(diǎn)洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，試著吹起來，只見一個(gè)透明的泡兒先是露出了頭，然后慢慢地，羞羞答答地把整個(gè)身體都鉆了出來。成功啦！我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。
在操場上，我和同學(xué)們拿著自己的泡泡水，比賽著吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動(dòng)著五彩的浮光，從這光影中我看到了身后的教學(xué)樓，看到了老師和同學(xué)，看到了藍(lán)天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點(diǎn)，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的視野就越廣闊。
那一個(gè)個(gè)泡兒，有的小小的，有的又長又圓，有的兩三個(gè)疊在一起……它們輕輕地飛著，晃晃悠悠，慢慢地翻轉(zhuǎn)著，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。
下課了，操場上的同學(xué)多了起來，一年級的小朋友追逐著泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡！那一個(gè)個(gè)球兒，那么透明，那么自由，那么快樂。借著風(fēng)兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送著它們，心中充滿了驕傲。
三年級吹泡泡作文8
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅剑 蔽矣謫枺骸盀槭裁促I的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會(huì)找到答案的。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
三年級吹泡泡作文9
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個(gè)個(gè)飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時(shí)而高又時(shí)而低的，不一會(huì)兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會(huì)有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個(gè)殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因?yàn)樗荒艽党龆ズ腿ィ驗(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會(huì)比不過弟弟這個(gè)泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
三年級吹泡泡作文10
童年里發(fā)生的趣事像夜空的星星一樣多的數(shù)不清，這些小星星給我?guī)碓S多快樂，其中印象最深刻的就是那次老師帶我們一起吹泡泡。
因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)極好，所以老師承諾帶我們一起去操場吹泡泡。我實(shí)在太期待了，中午吃飯時(shí)想著這件事，中午睡覺時(shí)都夢見泡泡被吹滿天空，翩翩起舞的樣子。
下午上課時(shí)，我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅伺菖菟团菖莨ぞ撸蠋熢谥v臺上演示了泡泡工具的用法，引來了同學(xué)們陣陣歡呼聲。我們來到了操場，同學(xué)們早就迫不及待了，紛紛拿出泡泡水吹泡泡。
溫暖的陽光映照著同學(xué)們的笑臉，一串串泡泡如天女散花般飄滿操場。那些泡泡有的像一位年邁的老人吃力的向前慢慢的走，有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，四處亂竄，還有的顫顫巍巍的像一個(gè)大胖子，挪不動(dòng)步。我正仔細(xì)觀察泡泡時(shí)，一個(gè)大大的泡泡從我的側(cè)面飛了過來，撞到我的臉上，用手一摸粘粘糊糊。這時(shí)耳邊傳來一陣不懷好意的笑聲，原來是小伙伴在搞惡作劇，我也來了興致跟他們玩吹泡泡射擊大賽，泡泡像一個(gè)個(gè)炸彈，落在小伙伴的臉上，頭發(fā)上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得兩敗俱傷，玩得太開心了。
美好的時(shí)光就是這么短暫，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。這次吹泡泡成為我童年最精彩的瞬間。
三年級吹泡泡作文11
你在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能讓你出來在空中飛翔，在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水，嘴巴輕輕地一吹，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……泡泡便出來了。它們飛向天空，便慢慢地越來越遠(yuǎn)，在某一處，它破了，它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡，我沾了一點(diǎn)兒泡泡水，憋足了氣，輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹，過了一會(huì)，我是在你不行了，我用手輕輕一揮，大泡泡便出來了。也許是它有點(diǎn)重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐連忙，鼓起氣，吧泡泡使勁地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的，美麗無比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空，泡泡乘著風(fēng)，越飛越遠(yuǎn)，在不一會(huì)的時(shí)間里，泡泡破了，但它竟然變成了其他的許多泡泡，但并不大，都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛。”果然，這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來，也沒有破滅，而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。
三年級吹泡泡作文12
“哎，真沒勁！男生已經(jīng)贏了二局，我們還沒贏過呢！”我生氣地說。
今天，我和同學(xué)們玩了一次有趣的游戲，但只有我為女生們爭了一次光。
“上課啦！”只聽竺老師說。“今天，我們來吹泡泡比賽！第一局我們比誰吹得最多，第二局請另外一個(gè)男同學(xué)和另外一個(gè)女同學(xué)來比誰吹得大，第三局也是請另外一個(gè)男同學(xué)和另個(gè)一個(gè)女同學(xué)來比誰吹得又大又多，誰就贏。”錢老師一付裁判的樣子說。我們女生懷著必勝的心情靜靜地聽。
第一局開始了！首先上場得是黃禎和彭淑婧。只聽汪羽航用英語說：“Let’sgo!”“呼——”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十個(gè)。”女生們說。“呼——”“一個(gè)、兩個(gè)……十一個(gè)”男生們自豪地說。“第一局黃禎贏！”錢老師說。
緊接著第二局開始了。這次的選手是錢津權(quán)和相張鈺。“呼——啦！”一個(gè)都沒有！我說不出口，因?yàn)殛?duì)員輸了，大家應(yīng)該給她一些鼓勵(lì)，而不是說讓她傷心的話。“呼——”“一個(gè)。”男生說。“第二局男生贏。”錢老師說。
第三局開始了！我想我們這盤必輸，男生已經(jīng)選好了，他們的選手是——汪羽航。我們還沒有，我挺身而出，說：“我來吧！”第三局開始。“呼……”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。”女生幫我數(shù)。“呼——”“啪！”汪羽航一吹出來就破了。我贏了！我喜滋滋地想。
今天，真開心呀！
三年級吹泡泡作文13
星期六的下午，天氣晴朗，媽媽帶著我來到了臨江公園游玩。
一進(jìn)公園的大門，我就被迎面飄來的泡泡所吸引，定睛一看，原來不遠(yuǎn)處有許多小朋友在玩吹泡泡的游戲。看著五顏六色、晶瑩剔透的泡泡在空中飛舞，我心癢癢的。正在這時(shí)，媽媽將一個(gè)吹泡器和一瓶肥皂水遞給了我，說道：“去玩吧。”“哦耶！”我拿著它們欣喜若狂地來到了吹泡泡的隊(duì)伍中。首先，我小心翼翼地把裝有肥皂水的瓶子打開，接著將吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起，然后用嘴對著吹泡器輕輕一吹，哇！一下子吹出了一大串泡泡，它們大的大，小的小，你擠我，我擠你，爭先恐后地從吹泡器中“跑”了出來。泡泡們在陽光的照射下顯現(xiàn)著各自的顏色，有藍(lán)的、綠的、粉的、橘黃的……五彩繽紛，好看極了。它們有的在空中你追我趕，互不相讓，好像在舉行飛行比賽；有的飛到了樹林里，好像在玩捉迷藏；還有的飄落在湖面上，好像在親吻著湖水。“哇！好大的泡泡。”不知是誰叫了一聲，我順眼望去，一只巨大無比的泡泡正緩緩地向空中飄去，它就像是一位泡泡司令，正準(zhǔn)備去統(tǒng)率它的部隊(duì)呢！我和小朋友們吹得不亦樂乎，我們比誰吹得大、比誰吹得多，我們歡快的笑聲傳遍了公園的每個(gè)角落。
徐徐的微風(fēng)吹過，我不由自主地閉上了眼睛，感覺有許多泡泡圍繞在我的身邊，我仿佛置身于泡泡的世界中，真是美妙極了！
三年級吹泡泡作文14
星期四的第一節(jié)語文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動(dòng)。
老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子里，沾點(diǎn)水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個(gè)小泡泡彬彬有禮地對我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個(gè)同學(xué)一躍而起，把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個(gè)泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個(gè)個(gè)美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕，像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因?yàn)闆]帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。
三年級吹泡泡作文15
今天，媽媽給我買了一瓶泡泡水。
從售貨員阿姨手里接過泡泡水，我便迫不及待地打開蓋子，蓋子上粘著一根管子，管子是用來吹泡泡的。
開始吹啦！我先把管子插到泡泡水里，蘸一些水，然后再把管子拿出來移到嘴邊。我先輕輕吸一口氣，然后對著管子輕輕一吹。哇，飛出了很多泡泡！你看，有的泡泡是圓形的，像一個(gè)個(gè)小汽球在空中飄來飄去；有的三兩個(gè)連在一起，像一串串糖葫蘆；有的上面兩個(gè)泡泡，下面一個(gè)，連在一起像個(gè)米老鼠的頭；有的上面一個(gè)泡泡，下面連著兩個(gè)，連在一起像一個(gè)三角形；有的泡泡像調(diào)皮的娃娃，輕輕跳到我的書上，像是在彈鋼琴；還有的悄悄地跑到我的臉上，偷偷親一口就不見了，好像在與我玩兒捉迷藏的游戲。
然后我又來到窗戶旁邊，對著窗外一吹，哇，五彩繽紛的泡泡接二連三的又跳了出來。有的輕輕地往上飛，好像要去太空旅行；有的使勁兒往下飛，像一個(gè)個(gè)淘氣的小傘兵，好像要下去找吃的。
泡泡的顏色可漂亮了，一會(huì)兒變成透明的，一會(huì)兒變成五彩斑斕的。對著太陽光看，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫都有呢！
吹泡泡真好玩兒呀！雖然我上三年級了，但是還是喜歡玩兒這小兒科的東西。因?yàn)樗芙o我?guī)砗芏嗫鞓放c幻想。
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