時間三年級作文（精選41篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的時間三年級作文，希望對大家有所幫助。
時間三年級作文 篇1
前幾天，我們學習了《和時間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后，他就開始發憤學習，有時他和太陽賽跑，有時他和西北風賽跑……老師布置的寒假作業他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級的題目來做。但我知道人是永遠跑不過時間的，但我們必須要努力，因為每一步都是那么地重要，用途是那么地大。
我們要珍惜時間，要抓住時間，不要讓時間白白的從身邊逃走，要和時間賽跑，并且要比時間跑得更要快。
一年級時，我們學過一支歌曲《時間像小馬車》，時間就像小馬車，嗒嗒嗒……我們要做時間的主人，而不要做時間的奴隸。“加油”，假如你一直和埋單賽跑，你就一定會取勝！
我們珍惜時間就要像大海珍惜它的每一滴水，就像高山珍惜它的每一塊石頭，就像大樹珍惜它的每一片綠葉。
時間三年級作文 篇2
時間，一個多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它來去匆匆，人生能有多少時間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨。
有的人把時間比做金錢、天使等，無非是表現它的珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，能再通過勞動來換取，而時間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會，因此人把時間比做天使。那么天使有去有回，而時間呢？
我們正處于風華正茂時期，我們應該努力學習，奮發向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”因此，我們要珍惜時間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人。
時間三年級作文 篇3
一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！
經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命。”
時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們游戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當讀書的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻完成了一件事兒；當我們游戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。因此，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，由于每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間！要不它會悄悄溜走。
時間三年級作文 篇4
前幾天，我們學了《時間》這篇課文，讀過這篇課文之后，我懂得了一個道理：“時間是一分一秒地流動的，你是不可能讓時間停下來的，今天過去了，就永遠不會再回來了，要珍惜時間，抓緊時間。比如：勤奮者抓緊時間，多學知識，成了有學問的人，沒有白白浪費時間，懶惰者不勤學上進，虛度光陰，讓時間白白浪費、溜走了。”
《淮南子·原道訓》里說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學們，你們想像那個懶惰的人一樣，讓時間從你們手里白白溜走嗎？俗話說：“花有再開日，人無再少年。”對那些不珍惜時間的同學們，我想給一句忠告：我們要珍惜時間，把握時間，在少年時多學一點知識，多看一點書，不要讓時間在我們手中白白浪費，到頭來結果什么也沒學到，白白度過了一生，請大家珍惜時間吧！
時間三年級作文 篇5
時間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過，而且只會前進不會后退。歡樂的時光快如飛馬，痛苦的時刻就像度日如年。
生命固然短暫，因此我們應該好好珍惜，不能浪費時間，如果把時間浪費了，就無法再回來了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺，你的時間就會越來越少，當老了就無法把時間買回來，不如現在快點起床做你想要做的事。
現今是分秒必爭、講求效率的科技時代，如果在事前能先做好計劃表，后來的時間才不會在不注意之中不斷流逝。“時間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊！只要愛惜光陰、把握時間，把心神投注每一時間，發揮你的良知良能，就能彩繪亮麗的人生。
生命是時間的組合，如果已經沒有了時間，生命也會結束，因此大家都應該好好珍惜時間，不要浪費時間。
時間三年級作文 篇6
高爾基先生說過：“世界上最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的，是時間。”
是呀，時間是非常寶貴的。如果你一點也不珍惜它，它就會與你擦肩而過，比如，你在睡午覺時，它就從你身邊大步大步的流走。
時間就像小河里的水，它總是這么匆匆地來，又匆匆地去。我們不該把今天該做的事情推到明天去，我們應該把明天做的一部分，拿到今天來做。
光陰似箭，日月如梭。我從一個幼兒園的小朋友變成了一個小學三年級的少先隊員了，可是，我在這之間浪費了多少時間！
有時，我在做作業時，看到一本書很好看，我就把它拿出來看了半小時。有時，我在看書時把玩具全倒了出來，玩了一個夠！有時……
總之，我們應該珍惜時間，做一個時間的小主人！
時間三年級作文 篇7
人生最大的財富是什么？是金錢，還是名利？不，是時間。時間掌握了一切，沒有時間，還談什么金錢、名利呢？所以，時間與一切息息相關。
時間是一切的保障。沒有時間，一切都不可能成功。沒有時間，你不可能學習，不可能生活，更和況去追求錢財，追求美好的未來。
浪費時間就是浪費生命。你的生命是由時間組成的，是多少年，多少天，多少
我們很早都在說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，要合理利用它。時間不等人，不要以為你有無限的時間，人也不能等時間，要一直往前沖。時間—人生最大的財富，好好利用著一筆財富吧，他比任何一位百萬富翁、億萬富翁的家產都值錢，它不會被偷走，不怕別人用，他永遠屬于自己的。
時間與一切息息相關，沒有時間，自然不能發展，樹木不能成長，世界不會變化，將會是枯燥無味。時間—人生最大的財富，珍惜它吧！
時間三年級作文 篇8
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，時間過了，就沒有再生的時候。
轉眼間，已經過了８年了，在２６８０個日日夜夜里，經過２６８０個風風雨雨。那么，時間到底跑到哪兒去了？白天，時間在老師的講課聲中溜走；在對話中飄走了。在課間，在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過；在我吃飯的時候，伴隨著可口的飯菜被吃進肚子里了。
晚上，在我洗澡的時候，時間像魚一樣溜走了；在我香甜的睡眠中游走了。
時間在圍棋的對殺中過去；在美妙的琴聲中飛過；在翩翩的舞姿中飛走了；在寫書法的時候，從毛筆的筆尖中晾干了；時間在滑梯上滑走了……
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。時光匆匆地溜走，不因為任何人而停留，匆匆又匆匆，不知疲倦地跑著，我要和時間賽跑：跑出圍棋的結界，跑出音樂的生命，跑出美麗的人生！
時間三年級作文 篇9
大家都知道時間過得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時間。就好比同樣的時間里大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因為不會“擠”時間。
還記得那次，我晚上忘記背誦古詩，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒干著急。最后實在沒有辦法了，只好在上學的路上，慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結果沒想到，40分鐘的上學路程，我竟然把需要背誦的古詩全都背會了！
經歷了這件事之后，我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學的路上，我總是坐在車子里發呆，還很無聊。現在想一想，這不是在浪費時間嗎？一日之計在于晨，為什么不在這個時間做點其他的事情，讓自己看得更多，學得更好，記得更快呢？
從那以后，我就學會了充分利用每一分、每一秒。“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”說得多有道理啊！時間就是這樣天長日久擠出來的，這樣就能在自己擠出來的時間里做自己喜歡的事情。
時間三年級作文 篇10
星期五，老師給我們布置了一項作業。和時間賽跑？真有意思呀！時間是看不見，摸不著的，怎么樣才可以和時間賽跑？
我記得英國莎士比亞說過一句格言，是這樣說的"拋棄時間的人，時間也會拋棄他“。所以，我不想拋棄時間，也不想讓時間拋棄我。時間一旦過去，永遠不能返回了，無論你花多少錢都買不回來，所以我想珍惜時間的每一分每一秒。
在學校里功課做完了，我還要抽出更多時間去學習各種課外知識，學的越多，知識就越多，時間就被拋到后面去了，這樣，就代表我贏了。假如我一直和時間賽跑，就可以成功。
時間三年級作文 篇11
時間一分一秒的流逝，再也不會回來了，我們不懂得珍惜時間，把寶貴的時間都白白浪費了。
自從讀了《匆匆》這篇課文，我才明白時間是多么的寶貴呀！燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？······
時間就如白駒過隙，一去不復返。的確，人生很短暫，時間易逝，這是不可改變的事實，怎樣才能把有限的生命散發出絢麗的光彩呢？珍惜時間，我們唯有珍惜時間，才能不愧此生。每個人都應該珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事才無遺憾，展望未來才會充滿信心，在人生的的道路上才會取得一個一個成功。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間，希望能成為每一個人的美德。
時間三年級作文 篇12
我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”！
記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看著，連身邊同學的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的時侯，老師已經寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫著生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。
我們的語文老師，珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣，好好珍惜時間，做時間的小主人。
時間三年級作文 篇13
時間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動，而是在告訴我們，讓我們好好地利用它。
我能在老師規定的時間內完成作業、讀書、寫完口算題卡，我覺得我的時間就沒有被我浪費。為了能保證我在規定的時間內完成任務，我要求自己做到一氣呵成。
我在寫作文的時候，一氣呵成地寫完一篇作文需要一個小時左右。有的時候我會發呆或者溜號，這樣寫作文就需要二個多小時。最后讀兩個小時寫出來的作文還聽不懂，寫的時候，自己總愛溜號，所以很多句子都不通順。
我發現一氣呵成是不浪費時間的最好方法。
時間三年級作文 篇14
你不知道你從哪里來，也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你，但我真的能感覺到你。在你的控制下，一切都發生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹，這是多么偉大啊！你可以把一個淘氣的男孩變成男孩，把一個小女孩變成一個大女孩，然后在他們身上留下一個不帶憐憫的印記。時間，你是一個無所不能的魔術師！
有多少人應該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長的時間長河中努力工作，所以你對他們表示滿意的贊美，讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話：；我生來就是為了等待明天，而一切都被浪費了在《今日之歌》中，有人說；今天不是一個真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩。也許他們會有一些感覺，認真把握今天。
一個人的生命有多短？在這浩瀚的時間長河中會是什么？然而，既然我們只來過這里一次，我們怎能白白放過它呢？我們或多或少得留點東西。讓我們把握時間，創造更加完美的明天！
時間三年級作文 篇15
大家都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認為。
記得我7歲時，有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個菜攤，媽媽說：“我們也去看看。”我們從擁擠的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個人在吵架。看樣子是這個老奶奶買菜時少給1元錢，被賣菜的發現了。可她偏不肯付這1元錢，硬說自己沒少給錢。她們爭辯了一個下午，最后老奶奶還是給了那1元錢。“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發現死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說：“假如讓我再回到4年前我買菜的那個時候，我會毫不猶豫的拿出那一元錢。”說完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個只有失去后才知道珍惜的人。如果她當時愿意拿出那一元錢的話，就可以結省一個下午的時間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時才肯拿出來，但是已經沒有機會了。
假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢，那生活中就不會再有遺憾！
時間三年級作文 篇16
時間真的是一個很難去定義的東西，摸不著、看不見也聽不見，它好像只能在它無限流逝才能感受到它的存在以及遠去，不禁感嘆，無情又哀嘆。
我也會經常想：時間的參照物是什么呢？是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛？是桌上擺著的還沒寫完的作業嘛？是已經交流甚少的初中同學的那個經常被遺忘的同學錄嘛？是爸媽臉上逐漸長出的皺紋嘛？
時間無法定義之處，在于每個人對它的定義與理解都不同。所處成長環境的不同，你所接受的三觀也不同，有人處在黑暗里、自卑里，有人處在光明里、愛里。當然后天的教育環境也起著巨大的影響。于是，每個人有每個人的規劃，每個人有每個人的驕傲，每個人有每個人的性格，每個人有每個人的煩惱，太多條路擺在孩子面前，可能在面臨同一抉擇時個人選擇的不同，所走的方向就完全不一樣了。
時間不會限制。時間不會逼迫你做什么，所有讓你無路可走的直接原因就是你沒做什么或做錯了什么。所以把時間抓緊在手里，牢牢把握住每一個機遇，趁現在，就出發。
時間三年級作文 篇17
燕子去了，回來了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開。但是聰明，你告訴我，我們的日子一去不復返了嗎？這是朱自清的《匆匆》文章，告訴我們，時間會帶走你的一切，但花會再開，樹會再綠。雖然這些每年都會出現，但時間永遠不會回來。就像花兒有重新開放的一天，沒有人會再年輕。時間會偷走你最寶貴的財產，青春和生命。隨著時間的推移，我們失去了許多無法彌補的財富。
時間是公平的，不要再給任何人一秒鐘。但是，時間也是有偏差的。她給勤勞的人更多的時間，讓懶惰的人失去時間。我們應該像聰明人一樣利用時間，不要像懶人一樣浪費時間，不要像無知的人一樣等待時間。一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。時間是最寶貴的，無論你有多少錢，都買不到時間。
像朱利葉斯一樣珍貴。他花更多的時間學習。他從不浪費一點時間每天早起摸黑。有一次，朱利葉斯的父母要出去，他們把午餐放在餐具室。朱利葉斯一直在孜孜不倦地讀書。不知不覺天漸漸黑了，但朱利葉斯一點也不覺得餓，仿佛書給了他一頓豐盛的午餐。
魯迅說過，時間就是生命，珍惜時間！
時間三年級作文 篇18
多么值得珍惜的一句話！它給了我們許多最好的東西。
現在，我知道如何珍惜時間，每一分每一秒。
我們現在是六年級的大哥。大姐姐，我還有一個學期就畢業了。時間為什么過得這么快？我記得，好像我們剛從那個教室出來，帶了紅領巾，成了少先隊員和學校的一員。當時我們有很多問題，每次都問父母。老師為我們解答。我們一看到自己愛的東西，就會努力去得到自己愛的東西。
但是我們是什么時候從一年級升到六年級的呢？遇到困難，不需要別人的幫助，甚至不需要別人的幫助，自己解決；我們是什么時候懂得為父母分擔煩惱的？從什么時候開始，我們學的越來越多。有人能告訴我嗎？在這段時間里，我經歷了成功。失敗，還有和朋友的喜怒哀樂，似乎都只是過了一天。
還記得我們互相擁抱慶祝快樂的時候嗎？就像昨天一樣。不，不是。時光飛逝，就像離弦的箭，穿過許多個節日，穿過許多個我們在一起的瞬間。現在我們六年級了，即將畢業。不要讓時間像流沙一樣溜走。
時隔六年，在這最后一個學期，我們要懂得珍惜剩下的時間。
時間三年級作文 篇19
“金錢萬能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢可以買華麗的衣服，去找伴侶炫耀；有了錢，你可以買一堆美食，享受一頓大餐.簡而言之，你可以用錢買到一切。隨著年齡的增長，我意識到錢買不到任何東西。
我上了四年級后，父親一直說我沒有把握好時間，浪費了時間。我不解：“時間是可以買到的！”爸爸嚴肅地說：“錢買不到任何東西。時間就像流水，一去不復返。你要珍惜。“我不理爸爸的話，慢慢走，慢慢吃。不久之后，我也意識到時間的重要性，開始珍惜時間。早上六點半起床，大聲朗讀，書的聲音在家里回蕩。傍晚，我看著夕陽西下如血的夕陽。它變得越來越紅，像一個煎好的金荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發著陣陣香味，讓我垂涎欲滴。等我清醒過來，夕陽已經露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽賽跑！爭分奪秒！爭分奪秒！于是，我以閃電般的速度迎著夕陽飛奔，一刻也不敢停下來跑回家。當我站在門前時，我環顧四周，夕陽完全進入了地平線。“我打太陽！”心里有一絲喜悅。
我要和時間賽跑！穿過泥濘的小路，奔向遠方的光明！
時間三年級作文 篇20
時間是生命的第二生命，要精確分配，讓每一年，每一個月，每一天，每一個小時都有它特殊的任務。時間是最公平合理的。從來不給任何人加分。時間給勤勞的人留下一串串果實，給懶惰的人留下一縷白發。
李嘉誠是香港最富有的人。他很小的時候，因為家里窮，不得不把他賣給別人。他先后賣掉了幾戶人家。最后他一個人出去打雜。把你所有的時間和精力都投入到事業中去，永遠不要讓時間從你身邊溜走，哪怕是一兩分鐘。天道酬勤。最后，經過多年的努力，他在世界上開了很多公司，包括億萬富翁。不僅僅是香港首富李嘉誠，還有無數的名人、圣人、偉人都在爭第一，分秒必爭。相反，有些人整天沒事干，只想不勞而獲。如詩所云，“三春色消，正月十五后光少”。年輕的時候不做大的事，到頭來兩手空空，后悔莫及！
如果你熱愛生命，就不要浪費時間，因為時間是組成生命的細胞。誰掌握了時間，誰就擁有了一切；時間是分分秒秒累積的。只有善用零星時間的人，才能有成就。如果你愛時代，就要把握當下。昨天叫不回來，明天還是要等，只有今天和現在才能把握。讓我們抓緊時間，不要讓它溜走！
時間三年級作文 篇21
時間的流逝，我們無人能及，只能在有限的時間里做有意義的事。時間這個名詞，給我們帶來歡樂和美好的回憶，但也讓我們在流逝的時間中感到留戀。在美好的日子，我們都會感慨時間流逝太快，有時會帶來一絲悲傷。從花草暖開到荷葉滿開到樹葉枯黃再到白雪一片，不禁我們又長大了。唉，時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。.時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。
時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。時間之快，就讓我們好好珍惜時間吧！每一分鐘每一秒鐘都是可貴的，
時間三年級作文 篇22
若把時間比作一種物質，在我人為，它是一種氣體，一種由固體升華而來的氣體，公平的賜予每個人。可往往許多人對它熟視無睹，甚至不曾相識。因此，時間便失望地離之而去，永遠，永遠......
未來的一天，眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出，因為那位男孩發現自己曾經擁有的時間已悄然離去，自己閃閃發光的青春已在碌碌無為中消失。他后悔，同時他也期待著，期待著時間能再次回到他身邊，讓一事無成的他在后悔中再次振作起來，與時間共樂，從而去彌補他對時間的所以虧歉，希望能夠求得它的一丁點原諒。但，誰都知道，逝去的永遠逝去，白發再不會變黑，皺紋再不會變平，因為時間走了，它帶走了一切。最后，這個不珍惜時間的人，這個不曾經華美燦爛過的男孩，只得在悔改中喊到：“啊，時間，你等等我吧……”
似乎我聽到了他的喊聲，我不想成為他的接班人，不想在生活中留下太多遺憾，也可以肯定的說，所有的人都不得不愿意像他一樣，所以，我們應該充分利用有限的時間來做出無限的有意義的事，絕不辜負時間的一大片好意，珍惜時間，回報時間表，那么，我們將在陽光大道上瀟灑地走向美好的未來。
時間三年級作文 篇23
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思；飄逸的云，承載著無盡的不舍；閃爍的星星，點燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會和列車一樣，一直走下去，直到終結……回頭看看，初一快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶，一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風一樣，只要風經過的地方，就不會在回去了！也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時間，正所謂，時光流逝，不可再來。如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時間和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。雖然時間很殘忍，但，同時它也很美好。
如果，時間，只有殘忍的一面，那么，還要時間來干什么呢？只要我們珍惜時間的每一分每一秒，我們就會，慢慢覺得，其實，時間，是那么的美好，但，卻很短暫……
時間三年級作文 篇24
光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……
世間到處游走，在你開心玩耍的時候，時間在笑聲中滑過；在你讀書的時候，時間在字里行間悄悄走過；當你在操場上奔跑的時候，時間在你腳下迅速走過；在你吃著可口的飯菜的時候，時間在筷子間輕輕掠過……這時間永不停止的走著，走著；我們也在慢慢的長大，長大；終有一天，我們總會品味到時間的珍貴。天，清晨時湛藍，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了；太陽，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了；大眼，秋去春來，一季也過去了；稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了；地球繞太陽公轉一周，一年又過去了……
總之，時間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對于那些浪費它的人來說，時間是用之不盡，取之不絕的。從現在開始，我要有所追求，珍惜時間，在那任然的光陰留下腳印，讓時間變得更充實，更豐富。
時間三年級作文 篇25
當微風吹拂著柳樹，當蜻蜓掠過下溪，當樹葉飄落在地上，一切發生的太快了，就像當你充滿幼稚天真地走進校門時，才發現都快畢業了。時間匆匆流去，生活還一如既往。
九月，秋雨正頻頻下著，時不時飄來一陣涼風，吹得`涼爽，但帶著一絲寒冷，你不可能因為它的到來，而拒之門外吧，你不可能因為它的光臨，而對它不理不睬吧。對我而言，它是帶著寒意，可能是因為我怕冷的緣故吧，它的一絲寒冷，好像能感悟到什么。一天天反復的過去了，唯有不變的就是那涼風吧，唯有它能刺進我的心。無論與云雨結伴還是與后獨唱，無論是與花草為伍。花謝了，只剩它獨自觀賞，它帶點凄涼，帶點柔情，它如“窈窕淑女”，女阿娜多姿。但那些“君子好求”的往往有些都走了，只能等到下次花開，它不會帶著那點寒冷，自己欣賞了吧，只能等到來雨之時，與它們的唱和，就不會凄涼了。
涼風習習、秋風陣陣，那是訴說著那美妙故事，柔情似水，風度翩翩，那好似少女云游四海。我自然成了它的聽眾，聽了它的欣賞者，我也漸漸懂得了，涼風的感受。時間一去不復返。正如那陣涼風飄然而去。
時間三年級作文 篇26
我知道，其實我根本就不懂得，該如何珍惜自己的時間，我們所存在的這一切，都看到了永恒的態度，那些對于我來講，都顯得莫名其妙，至少對于我來說，確實是如此。
你總是說，自己最害怕一條路走到黑，可是我又怎會不知道，當年的你，也付出了那么多，其實都只是在一條路上，看到那么多人的胡思亂想，他們想要的所有生活，都保存在這里，變成了另外一幅畫，變成了我們所有人的夢想和信念。
所以，當我終于開始苦思冥想，去做同一件事，去忙碌所有的心情和生活，都有最好的鑒別能力。那樣的風景，其實都在我們身邊。
我想，我一直都記得，當年他們對自己的生活，非常可悲，也非常痛苦。
他們所喜歡的生活，也是在這里，看電視劇，打著字，看著電腦，雖然感覺挺累的，但是也有時間歇息一下。我想，這確實是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個明星，還是很喜歡再這樣的地方，看懂另外一種生活，其實這一切，根本就不知道問題到底該怎樣，才會真的痛苦一生。那樣的后悔，其實一直都是痛徹心扉的。可是當我真的懂得的時候，才會突然感慨，那些人一直都存在的。
時間三年級作文 篇27
今天我和老師一起學了第13課《和時間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了，“我”很悲傷。但爸爸教會了“我”和時間賽跑以后，“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個道理：只要一直和時間賽跑，就可以成功。
讀了這篇課文，不禁引起了我的深思：時間真的這樣寶貴嗎？時間真的一去不回了嗎？老師為了讓我們更進一步地了解這個問題，就讓我們一動不動地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后，我頓時茅塞頓開，我知道了秒針總是繞著圈走，走一圈是一分鐘，雖然走了一圈還有新的一圈，但永遠不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了，就算把全世界的鐘都調前一分鐘，那一分鐘還是過了。
在一本書上，我看到了一篇關于時間的短文，其中有一句話令我刻骨銘心：把小時當成分鐘看的人永遠比別人的時間多出59倍！我雖然不知道其中的奧秘，但試了一下之后發現我的效率真的快了很多。
時間到底是什么？教育家說時間就是知識；醫學家說時間就是生命；工人說時間就是財富；農民說時間就是糧食；我說時間是一樣什么都換不來的寶貝，你說呢？
時間三年級作文 篇28
時光如水，東流不止；時光如史，重演不得；時光匆匆，欲止還無。時光，如牡丹，卻似無情也動人。
上一秒，過去了，下一秒，來了，日日如此。卻何曾有人捫心自問“我有沒有將上一秒浪費？”時，能問心無愧地答一句“沒有”呢？時光匆匆，來不及好好和這一秒道別，它，便成歷史。
歷史的長河中有多少“上一秒”、“這一秒”？又有多少“下一秒”呢？一秒一秒，如同人生過客，來不及道“你好”，便說了“再見”——卻何曾“再見”過呢？一次一次，說了再也不浪費下一秒，又有多少次做到了呢？
有時候想好好享受此刻，它，便成了歷史；想好好利用下一刻，它，亦如此。
也許人這一生，就在這死循環里不停旋轉吧。那，又如何阻止它呢？
有人說“時光繾綣”，說“歲月妖嬈”，卻又何曾感受到它的無情！在千千萬萬人的“繾綣”、“妖嬈”里，又有多少“無情”和“奮斗”？不愿虛度此生的很多，卻何曾有一個成為現實？一秒一秒從眼前過去，一個個普通人擦肩而過，時光從不停步。想挽留，罷了；想珍惜，沒了，它竟無情到這步田地！
如果要重來一次，時光里，又能有多少“無情”和“動人”呢？
如果要重來一次，會不會又碰上如此樣的時光呢？
時間三年級作文 篇29
時光，何止白駒過隙，盡管度日如年，回頭看來也不過匆匆一瞬。你現下的每一分一秒，就這么流過，一下子你所謂的現在就會成為過去，甚至歷史。刻在印象里的某一個節點，在將來總有似曾相識的感覺。如同現在的我，打開窗，一股暖風撲面而來，恍惚間與過去的動作重合，心中想著自己當時的模樣。當初的遙遙無期成為回憶的平淡流年，可能時間就有這樣那樣的能力，把轟轟烈烈化為平靜之水，再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時間，就從期望變成回味。如小學六年，一年級時不懂時光荏苒，二年級時只覺得等待太累，三年級時盼望再快，四年級時當時間化作過眼云煙，五年級時想象畢業，再想，還早，一笑而過，再到六年級，看著一年級的小朋友想起小時的樣子，居然很感慨。每年的花仍在開，葉仍青著，我們走過人間四季，一輪又一輪，我們卻不仍是一年級的孩童。所以時間真是無情又寬容的東西，給你許多停在路上的日子，但該讓你體會的還是會來，沒有一點余地，告別也仿佛只一秒，卻永存于腦海，銘于心底。
人一生的時間是真的很短，但也可以很長。有了成就，有了寄托，有人記得，有人共鳴，那么時間，即使能蓋住你的生命，也無法抹去你的印記，你的思想，你的靈魂。
時間三年級作文 篇30
許多偉人說，時間就是生命，許多生活在這個世界上的人也說，時間就像生命。但是，這么說來，誰真的珍惜一分一秒的時間呢？
不是沒有，只是少，屈指可數。我們有沒有想過，當你主張抄寫作業是珍惜時間的時候，時間是多么悲傷，不要珍惜，自己放任時間認真完成各科的作業。每到星期一，很多人都會想到星期天晚上的.拼命補充作業，認為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時間，你有沒有想過自己真的珍惜時間？大多數人的回答可能會有，但是仔細想想，自己的行為真的很重視時間嗎？還是打著珍惜時間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣吧，我不得不承認，我也是這樣一個人……
其實真正珍惜時間并不是那么難。每天早上起床的時候，動作稍微快一點，這已經很重視吃飯的時間，上課的時候，很認真地聽，這已經很重視下課的時間了。我記得前幾天我班的數學作業沒有寫多少人，真的是作業多的原因嗎？不，我們上課時沒有認真聽講，下課的練習題也做不到，不，花了很多時間做問題，不是嗎？
同學們，反省一下吧！
時間三年級作文 篇31
時間對于每一個人來說實在公平不過了，也實在太珍貴了。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”有的人珍惜時間，比如魯迅，他總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等于延長人的壽命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他總是坐在書桌前不停的工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。魯訊到了晚年，把時間抓的更緊。一直如饑似渴地學習。可是，有些人卻很浪費時間一天，愛迪生遞給助手一個燈泡，說:“量量它的容量。”過了一會兒，他問:“多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手伏在桌上計算。他說：“怎么費那么多的時間呢?”愛迪生拿起那個燈泡，倒滿了水，交給助手，說：“水倒量杯里，告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這方法準確又節省時間，你那是浪費時間。”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，要節省時間，多做事啊!”
時間三年級作文 篇32
我嚇得一身冷汗，立馬起來，呼——還好只是一場夢……
我來到了一個陌生的地方，那里的人很奇怪，我直徑行走，也看著四周，當我正看四周時，突然有一個人叫住了我，我停下腳步想我這里一個人都不認識，怎么會有人認識我呢？我轉過頭看見了一個小朋友。
我問我們認識嗎？那個小朋友說你不用管我們認不認識？只要一會兒我讓你干什么，你去做就可以了。我聽了他的話，他給我了個手表我還沒來得及問就已經看見他消失了。我也沒再多管。
我看了看這個表外形跟普通的表一樣，但我看見有按鈕時，這個按鈕和普通的按鈕一樣，我就按了一下，結果時間暫停了。我又按了回去時間又回來了。當我看見一個旋轉按鈕時，我往我逆時針旋轉。他倒退一個小時，我順時針旋轉他前進一個小時。這下我才明白這個表是干什么的了，我覺著這個表很好玩兒，我就一直在玩兒。
那個小男孩又出現了，她說你竟然說到時間的懲罰。但我問為什么呢？小男孩兒說我給你表不是讓你來用來玩的。還是去占你做好事的，而你現在做好事了嗎？所以我叫收回你的時間，暫停魔法還要接你還要接受。時間的懲罰。
我嚇得魂飛魄散，還好這是一場夢，我醒了過來。
時間三年級作文 篇33
今天早上，我到學校就發現很多同學都拿著刮畫紙在四處走動，我走近一看，刮畫紙上全是簽名。我就很好奇的問了問，原來是快畢業了，大家都想留個念想，我還想著好像剛上六年級，還有半個學期呢，他們馬上就回答了我，已經是下學期了。以前在文章中用過這樣的夸張修辭手法，表達時間過得快，可這次我卻親身的感覺到了，原來我們就剩那么點時間了。
我都沒有想過怎么的就6年了，大家都熟了，我們的生活就像紅軍過草地一樣，哪個陷下去了，大家就齊心協力把他拉上來，我們早就已經習慣了，于是卻忘了去了初中該怎么辦，都是陌生的環境，陌生的人…媽媽跟我說過段時間就會適應的，可我是個慢熱的人，在熟人面前很瘋，在陌生人面前很靜，估計一個學期都說不上3，4句話。最讓我揪心的就是這個問題，我離開了他們我該怎么辦？這些讓我最熟悉的人讓我不會畏懼，讓我敢勇敢的向我的目標前進。我就像一只雛鷹，只有在溫和的風里才能愉快的飛翔，一旦換了地方全部都是刺骨的冷風，又怎么能適應呢？
我是真心的不想走，我甚至都想過，我們能不能從一年級再念一遍啊？最重要的是最好是我們班同學。
時間三年級作文 篇34
人生在世，從生到死，寥寥數十載，屈指可數。一年三百六十五天，每個人就當活一百年，也不過三萬六千五百天。沒個人都應該清楚，再過去的每一天都無法挽回了，每個黎明的到來都意味著一天的過去。
有人常說“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。”這句話雖然說明了錢的重要性，但即使你擁有再多的錢也買不回時間，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”那樣，時光一去不復返。
時間是我們青春的籌碼，有了時間我們就可以擁有一切。當我吃飯時，時間從我碗邊溜走；當我洗手時，時間從臉盆邊溜走；當我凝然時，時間從我身邊溜走，當我伸手挽留時，時間又從我手中溜走。
一切有志之人，他們不沉迷于“昨天”更不會空想“明天”，他們永遠從今天開始，只有懂得珍惜今天的人才無愧于昨天，才能以自信面對明天，面對下一個挑戰。
在生命的道路上我不僅擁有物質上的一切，而且擁有父母的關愛，友誼的支持。正是有了時間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長河中，用我的知識與生命譜寫生命的樂章，讓知識放飛我的夢想，友誼照亮我的前程之路。
時間三年級作文 篇35
人的一生中有多少匆匆啊。時間無時無刻都在飛，而誰又能真正的抓住時間呢？
本文寫了作者對時間的無限惋惜和痛苦，認為自己來人世間是白走了一遭 。文中還提出了一個問題 ：為什么我們的日子一去不復返呢？當然我們都知道，那是因為人世間本來就有生老病死，新陳代謝。但是別以為時間是抓不住的，比如說，你和時間賽跑，是永遠也跑不過的。但是如果你跑快點，就不會差那么遠。而節省出的時間，又可以做好多有意義的事了。
可是，當今的小學生，又有多少是真正的珍惜了時間的呢？確實沒有多少。別人一節課的時間就可以完成的試卷，有些人用一天的時間也做不完。明明可以好好的聽課，多學知識，可有些人卻開小差，白白的浪費了一節課地時間。就這樣浪費下去，到老時，浪費的不僅僅是時間，而是生命。而珍惜時間的人，就算他死去，他留下的輝煌創就會造福于人類。
莫非你也想平平淡淡地走過這一生？如果，你不想，最好的辦法就是：珍惜時間，多做一些有意義的事。
時間三年級作文 篇36
古往今來，有關時間的名言警句真是不少，比如什么“一寸光陰一寸金了”，什么“時間就是生命了”，等等。可以說時間就是我們生命的代名詞，但科學的說，時間是和空間一起誕生的。從宇宙誕生前是不存在時間的。可以說我們是時間和空間的產物。這么說大家可能有點迷糊了，不過沒關系，總的說時間就是我們的母親。
時間就像天平，她永遠不會偏袒任何人，就像一統天下的秦始皇，無論他如何費盡心思，都免不了奔赴黃泉的結局。有人可能可能要說了，有人能活到一百歲，而有些人一出生就死了，你說公平么？老實說我也覺得很不公平，但仔細一想便想出了所以然，因為這些雖然獲得時間長短不一樣，但避免不了外界的素的影響，好像和時間本身并沒有多大關系呀！你覺得呢？
在去年的春節聯歡晚會，那《一首時間都去哪了》讓不少人感動的流淚，也讓我們思考時間去哪了？其實我覺得時間那也沒有去，它全都留在了我們的記憶里，只不過就像許嵩《不煽情》里面的一句歌詞:“一輩子都回不去了”。
最后我用培根的話來勸誡大家：合理安排時間，就等于節約時間。
時間三年級作文 篇37
好的光陰一逝而過，卻不懂得好好的珍惜。而今天的結果卻是有那么多的人后悔。這就是似水年華，呵，每個人都有著平等的青春、年華。卻也在不知不覺中流逝――似水年華。
雖然有時候會覺得時間過得度日如年，可是在絕大部分都有一種日月如梭的感覺。有時候，突然回想起在以前，會不會感覺日子過的好快，當年的艱苦在現在我們的眼前都有些渺小，也不禁回想往日，有時候，看見父母有一些小時候熟悉的動作，也會流露出對以前日子的懷念，對美好時光的憧憬，好想回到過去。
似水年華。
很想世界上有后悔藥賣，可是誰也知道這只是唬小孩的童話罷了，小時候常聽父母一再強調要把握時間，不可一日無成。小時候嘛，根本不會在意這些，現在才真正的明白了，大概父母也是常常有這樣的感嘆罷，他們很想我們不再走當年的彎路，可是，我們卻有著當年父母的執拗。
現在呢。也沒有真正的明白。只不過是稍稍理解了似水年華這幾個字。直到現在，坐在電腦前的我，也忍不住繼續沉思。
時間三年級作文 篇38
今天用完早餐，閑來無事，來到日歷前翻了翻， 竟 發現暑假已過去了三分之二，又聯想到小學六年級我們要分別，不禁有些傷感……
偶然一次，和媽媽一起買完東西，遇到了一個兒時玩伴，倆人對望了起來，一時間反而產生了隱隱陌生感，要不是媽媽的提醒“葉開”才毅然想到一個瘋小孩，十天里沒有一天不惹出禍來，看著他頭上的傷疤記憶又陷入了陣陣沉思……
爸爸帶著我和媽媽驅車來到了老家，曾經為了完成任務而種的小樹，如今長高了，好飄散著淡淡的清香，來到我房間，早已破爛不堪，不知怎么的，我們都不說話了，靜靜地躺在陳舊的地板上，與那幅全家福四目相對……
又仿佛昨天還是一年級，一個才初入校園的幼稚兒童，如今已是校園的“學長學姐"也將于他們離別，接下來也要看緣份，那時課本上寫的全班人的名字，是那么天真無邪，而如今的我們那么成熟懂事……
啊！時間，時間，你如雨一般的輕輕落下，是那么美，那么淡然，而然我們遺失了許多，時間，時間你也如一輪明月，讓我在寂靜至于，留下美好的回憶，時間，時間……
時間三年級作文 篇39
媽媽天天都在嘮叨：“鴻驪，快點快點！！”“鴻驪！沒時間了！！”每次這個時候，我都會在心里暗暗地想：時間，有什么稀罕的？
“鴻驪，起床了！”“哦。”今天要領讀，為了讓我早點到校，老媽六點半叫我起床，我當然不愿意嘍。我閉著眼睛，心想：再睡一會吧，就一會兒。剛要睡著，老媽又開始驕傲我了起床了。一邊隨，還一邊給我穿衣服，“刷刷刷”三下兩下就穿好了，我迷迷糊糊地走出了房間，慢吞吞地洗臉刷牙，幾乎一粒米一粒米的吃著老媽給做的蛋炒飯，無意中，看了一下時間，天啊！七點十五了！我飛快地吃完飯，這才發現，書包還沒整，家校聯系本還沒寫呢！又飛快地整好書包，開始催促老媽快點寫家校聯系本，老媽等了我一眼：“誰叫你剛才這么慢的，遲到了活該！”好不容易老媽寫好了家校聯系本，已經七點半了。哎，領讀遲到了。
下午放學回家，啊，肚子餓了吃點東西，喝點牛奶，恩，再看會書吧，呀，老媽要回家了，趕緊寫作業，作業好多，9點半才寫完。剛抱起一本心愛的書開始看，就被老媽一把抓起，拉到床上睡覺，哎，不值啊！
經過今天的教訓，我終于知道，時間是多么寶貴啊！
時間三年級作文 篇40
時間是萬物一切的開端，因為隨著時間的流逝，才有我們現在美麗而又幸福的生活。時間在一點一點的失去，我們現在也在一點的進步。當快樂的今天結束后，到了明天，還是今天，但不會像前一天那么快樂了。失去的時間是無法找回來的，所以我們要珍惜時間，充分利用好每一分每一秒。
現在我很后悔，因為我小學的時候沒有努力學習，從而使我現在加倍努力，彌補我小學的過錯。每個人當自己后悔的時候都會希望時間可以重新回到做錯事的那一刻。那時候我們一定會說:"如果時間可以重來，我一定不會做錯。”
以前我總使用玩來消耗時間，但是回頭是岸，我下定決心，從此利用好每一分每一刻。我對自己說："錯是一種讓人接近成功的藥;彌補失去的時間就猶如彌補自己的生命一樣重要。”
失去時間就像水在我面前流過。
時間已經失去太多了，但只要有心，就什么都可以彌補回來。
時間的大門，就靠我不斷的努力去把它打開。
時間像櫻花一般飄浮在空中........
時間三年級作文 篇41
什么是時間？時間是流水，時間是朱自清筆下的匆匆，時間一眨眼就過去了，時間流逝在彈指間，時間一去不復返。
珍惜時間，才能更好的完成學業。節省時間，才能更加有效。會利用時間，才能做出成就。會利用時間，才能掌握人生。
有人珍惜時間，浪費時間的人，虛度光陰，無所作為。有人勤奮努力，有人懶惰，不思進取。有人利用有限的時間，學習，讀書，鍛煉自己。有些人胡來，胡作非為，膽大包天。有些人用時間成就自己，有些人用時間消磨自己。
珍惜時間——做時間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。
時間是什么？是百川東到海，何時復西歸？是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是逝者如斯夫。
熱愛生命，那么就不要浪費時間，我們不可能一日之內擁有兩個早晨。時間有限、寶貴，在一切俱來的天然饋贈中，最最好的禮物就是時間，時間可以換得黃金，可是黃金換不來時間。
時間像射出的箭，一去不復返。時間像一閃而過的流星，不可返回。像沙漏中的沙子，不在返回。時間像一縷春風，撫摸過你的臉，但卻永遠也不會再來了。
珍惜時間，就等于珍惜生命，然而，能在短時間內做出更好的選擇。
【時間三年級作文】相關文章：
時間三年級作文08-30
時間三年級作文08-30
時間三年級作文11-08
與時間賽跑三年級作文04-28
三年級作文：“擠”時間12-14
時間時間04-27
三年級敘事作文與時間賽跑04-23
時間三年級作文10篇03-03
時間三年級作文9篇03-02
三年級作文和時間賽跑12-17