我最熟悉的人三年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的人三年級(jí)作文1
我最熟悉的人，就是那個(gè)把我孕育長(zhǎng)大的人，她就是我的媽媽。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼鏡，鼻子直挺挺的立在臉部的中央，最有特點(diǎn)的還是她那張大嘴巴，不管你怎么看，始終都是微笑的樣子。
媽媽是個(gè)節(jié)儉的人，能省則省，絕不浪費(fèi)。
今年夏天，小區(qū)里好多住戶都在換紗窗。我們家的紗窗七孔八洞、布滿灰塵，就連窗紗眼都被油漬糊住了。一面面紗窗慘不忍睹，我們都不忍直視，“媽媽，我們?cè)摀Q紗窗了吧？終于又一天，我把藏了好久的話說了出來。”望著老舊的紗窗，媽媽認(rèn)真的說“洗一洗，補(bǔ)一補(bǔ)，還能用。人家周總理的睡衣都穿了二十年哪！”
但是，媽媽在我買書這方面，從不吝嗇。
從我出生開始，媽媽就不聽的給我買書。卡片書、無字書、防水書、拼音書、繪本等適合我每一個(gè)年齡段的書。這次的沒看完，下次的就買來了。在我看書這方面，媽媽從沒讓我“吃不飽”。
她就是我的媽媽，一個(gè)既吝嗇又大方的人。
我最熟悉的人三年級(jí)作文2
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數(shù)，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我說：“咦？不對(duì)呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對(duì)我說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽。
一位善良誠(chéng)實(shí)的好媽媽。
我愛我的媽媽！
我最熟悉的人三年級(jí)作文3
要說我身邊熟悉的人很多，但要說我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿母愛的愛心，一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課，教的是口語交際《我的課余生活》，為了打開大家的話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長(zhǎng)檔案》跟我們分享。
林老師問：“同學(xué)們，課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時(shí)，老師又說：“誰能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了，你看看我，我看看你，都希望有人來解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說說吧。”老師打開了那本《檔案》，開始滔滔不絕講開了，“平時(shí)，我最喜歡收集整理各類資料。瞧，這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長(zhǎng)檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽得很入迷。后來，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺得林老師好親切，我好喜歡林老師。
我最熟悉的人三年級(jí)作文4
我最熟悉的人是琴琴老師，她是我的英語老師，她的英文名叫klle。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的蘋果臉上有一對(duì)月牙般的眉毛，眉毛下還有一雙炯炯有神，不大不小的眼睛，一個(gè)又高又挺的鼻子，加上一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來非常漂亮。
klle老師的性格很溫柔。就算有同學(xué)的作業(yè)沒做，或是沒做完，klle老師都不會(huì)批評(píng)他們，而是微笑著對(duì)他們說:“下次一定要做，我相信你能做到的，加油！”就是klle老師這樣溫柔的性格，才得到我和同學(xué)們的喜愛。我每次下課都會(huì)主動(dòng)幫klle老師整理教具，整理書籍和整理作業(yè)。
klle老師也很善良。有一次我準(zhǔn)備乘車回家時(shí)，看見klle老師在幫一位三歲迷路小孩回家。我趕緊跟在klle老師身后，看見klle老師把小孩送到家，安全交到她父母手中后自己才往家走。看見了這一幕后，我淚如雨下，心里想:多么善良的klle老師啊！
我很喜歡klle老師，長(zhǎng)大后我也要成為像她這樣的人。
我最熟悉的人三年級(jí)作文5
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是xx。
xx為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是xx卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“xx，起立!”只見xx很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“xx，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ�被“老班”認(rèn)為是廢話。
xx不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見xx忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
xx有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的人三年級(jí)作文6
要說我最熟悉的人，那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調(diào)皮搗蛋，但成績(jī)卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。
他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒事做，看電視吧，可看的節(jié)目不同，我看“少兒節(jié)目”，他要看“點(diǎn)歌頻道”，我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去！”
“走就走，誰怕誰？”。
我只好依他，“好、好、好，就看你的點(diǎn)歌頻道吧，我可去玩電腦了！”。可沒等我把話說完，他就說“你看你的少兒節(jié)目吧，我去玩！”，
“我玩……”
“我玩……”
我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。
于是我們關(guān)了電視機(jī)，打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀，我就對(duì)許凱說：“我關(guān)一會(huì)泡泡堂，等會(huì)再進(jìn)，好嗎？”
“不行！”
“如果今天不進(jìn)奇域就來不及了”
“好吧，我就大發(fā)慈悲，放你一次”。
我這才關(guān)了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。
從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔！
我最熟悉的人三年級(jí)作文7
如果有人問我最熟悉的人是誰?那么我的爸爸是當(dāng)之無愧的。因?yàn)楹退谝黄穑鞓房偸桥惆橹摇?/p>
就說早上起床吧，雖然叫了我好幾遍，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見了就把我從床上拉起來，笑呵呵地說：“小豬豬，該起床了。”說著就胳肢起我來，我“撲哧”一聲笑了出來，一邊拍著爸爸，一邊笑著責(zé)怪他：“爸爸，你真壞，你真壞”。這時(shí)，爸爸早已爽朗地笑了。
每天下午放學(xué)，爸爸把我從學(xué)校接回來以后，他總要認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，爸爸總是耐心細(xì)致地給我講解，并提出相類似的題目讓我鞏固加強(qiáng)所學(xué)的知識(shí)。在完成作業(yè)之后，爸爸會(huì)陪我玩我最喜歡的槍戰(zhàn)游戲，讓我覺得過癮極了。 爸爸還是個(gè)圍棋迷，每天晚上爸爸都要在網(wǎng)上和別人對(duì)奕幾局，那時(shí)我就會(huì)站在一旁觀看。有時(shí)爸爸也會(huì)和我對(duì)局，對(duì)局的同時(shí)他會(huì)教我如何布局，如何“做眼”，“點(diǎn)三三”等等圍棋知識(shí)，讓我逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣……。
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。我愛我的爸爸。
我最熟悉的人三年級(jí)作文8
請(qǐng)你猜猜看我的鄰居是誰？哈哈，猜不到吧！我告訴你吧，我的鄰居就是我的好朋友——叮當(dāng)。
叮當(dāng)今年7歲，他個(gè)子不高，有點(diǎn)胖胖的。胖乎乎的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛下面的鼻子比較挺，一張小嘴巴時(shí)常微笑著，很討人喜歡。就是整張臉有點(diǎn)黑，好像天天被太陽曬著似的。但是他很大方，有好玩好吃的東西都會(huì)和我分享。有一次他還請(qǐng)我吃他媽媽自己做的月餅?zāi)兀?/p>
叮當(dāng)不僅大方而且很會(huì)照顧人。有一次，我和他還有另外幾個(gè)小朋友一起踢足球，我們踢得很盡興。可是我一不小心，腳趾頭在地上摩擦了幾下，皮被擦破，流血了。我頓時(shí)覺得腳上好痛啊，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。叮當(dāng)看見了，立即掉頭，急急忙忙地去找他媽媽。過了一小會(huì)兒，他拿來了消毒用的碘伏（他媽媽是護(hù)士）。
他玩下腰，蹲在我面前，把碘伏輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)地擦在我的傷口上，還不停地往傷口哈氣，問我好點(diǎn)沒有。最后還不放心地一直提醒我傷口千萬不要碰水，當(dāng)時(shí)我覺得好感動(dòng)啊！
叮當(dāng)真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人，熱情善良又大方的小伙伴。
我最熟悉的人三年級(jí)作文9
每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)一米六幾的壯漢，他長(zhǎng)得非常黑，所以經(jīng)常有人叫他“老黑”。我爸爸雖然看起來很“嚇人”，但他卻很幽默，一點(diǎn)也不兇，還經(jīng)常帶我和媽媽外出游玩。
國(guó)慶假期的時(shí)候，我們一家三口自駕出游。由于路途有些遠(yuǎn)，我不知不覺地就在路上睡著了。
等我一覺醒來，竟然已經(jīng)到了目的地，老爸帶我們來到了一條鄉(xiāng)間的`小溪邊。只見老爸拿起一個(gè)漁網(wǎng)就往溪水里趟。這時(shí)，一條只有筆蓋大小的魚兒鉆進(jìn)了老爸的漁網(wǎng)，那小魚好像很害怕，一動(dòng)也不敢動(dòng)，仿佛死了一般。老爸拿起漁網(wǎng)，小心翼翼地用手捧住小魚，小魚卻全然不知，下一秒，我的老爸就要把它給抓住了。
我也拿起漁網(wǎng)進(jìn)入了抓魚的狀態(tài)，不一會(huì)兒就抓到了好幾條小魚，正當(dāng)我準(zhǔn)備將他們放入桶中的時(shí)候，抬頭卻發(fā)現(xiàn)老爸做了一個(gè)河灘泥人。這泥人長(zhǎng)著一個(gè)頭，半個(gè)身子和兩只手，還有用河貝和小石子做的眼睛和一雙大大的耳朵，顯得非常有趣。最有意思的是，他的手里還有一把木片，老爸說：“瞧，我做的“關(guān)二爺”還不錯(cuò)吧？”
這就是我最熟悉的人，我親愛的爸爸。
我最熟悉的人三年級(jí)作文10
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己?jiǎn)幔抗湃苏f“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。
我愛我的媽媽！
我最熟悉的人三年級(jí)作文11
我最熟悉的人，就是我親愛的媽媽，她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白白嫩嫩的圓臉蛋，水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，黑黑的眉毛，漂亮極了！媽媽很嘮叨，有一點(diǎn)點(diǎn)矮，但是沒什么的，可她是我的媽媽。在我的眼里，媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得很緊。
一天，我和媽媽在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在玩手機(jī)。突然，我有一道語文題不會(huì)做，難住了我。我連忙跑過去問：“媽媽，這道語文題怎么做？”媽媽懶洋洋地說：“我先搶一會(huì)兒紅包，再教你做。”
我看著媽媽懶洋洋地樣子，非常生氣，難道媽媽在手機(jī)上玩搶紅包，有這么好玩嗎？我悄悄地走過去，看見媽媽不在，連忙把手機(jī)拿起，看見一個(gè)紅包，點(diǎn)了二下，紅包出來了，是8角8分錢。我高興極了！原來搶紅包這么好玩，是我誤會(huì)了媽媽。我連忙跑過去給媽媽看了看，媽媽高興極了！我要媽媽教我寫作業(yè)，媽媽耐心地教我寫作業(yè)，作業(yè)終于寫完了。
我終于明白了搶紅包這么好玩，媽媽的手機(jī)上面的微信這么好玩。是我誤會(huì)了媽媽，媽媽果然是個(gè)好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí)，不是學(xué)玩手機(jī)，而是學(xué)習(xí)做個(gè)好榜樣。
我最熟悉的人三年級(jí)作文12
我有一個(gè)弟弟，他已經(jīng)三歲了。圓圓的腦袋下有一雙烏黑的大眼睛，兩只大耳朵豎在腦袋旁邊顯得非常可愛，誰見了都喜歡。他愛吃零食，特別愛吃棒棒糖。
有一次，我們?nèi)胰ノ譅柆敵小Ｒ贿M(jìn)超市，弟弟就迫不及待地提起籃子，向零食區(qū)跑去。拿了很多零食，他拿了一大袋“不二家”的棒棒糖，就跑到我面前，叫我把它拆開。我就：“糖要付錢了才能拆開吃”，弟弟說：“不要付錢，我就要現(xiàn)在吃”。我告訴他，沒付錢，拆東西會(huì)被管理員抓起來的。弟弟聽了坐在地上哇哇大哭，說：“不要，不要，我就要馬上吃”，哭著哭著，突然起身帶著“不二家”糖跑開了。
我到處找，發(fā)現(xiàn)他躲在角落里精精有味的吃糖。我扳著臉大聲說：“你怎么把糖拆開了呢？”他說：“我只吃一顆嗎”。爸爸、媽媽聽見了，走過來，我告訴他們事情的經(jīng)過，爸爸媽媽抱起弟弟，安慰弟弟說：“東西付錢了才能吃”。弟弟不哭了說：“我們把糖拿去付錢吧！”付完錢，弟弟開開心心地抱著糖果離開了。
這就是我可愛、愛吃棒棒糖的弟弟。
我最熟悉的人三年級(jí)作文13
我最熟悉的人是我的爺爺，他每天總是掛著一副笑臉，總是很開心的樣子。
爺爺身材高大、魁梧，像一棵高大的柏樹似的。他高高的鼻子上面架著一副黑色的眼鏡。他明亮而有神的雙眼像夜晚的星星一樣亮閃閃的。爺爺?shù)亩涠购艽螅樞退乃姆椒降模ζ饋砭拖駨浝辗鹨粯印?/p>
我的爺爺喜歡書法，他一有空就練習(xí)書法，他的字寫得很漂亮。有一次，我報(bào)“樂清、福州、瑞安”這幾個(gè)字讓爺爺寫。他很快就把字寫下來了，字體端端正正的，很有氣勢(shì)。這是爺爺努力練習(xí)書法的結(jié)果。我也要向爺爺學(xué)習(xí)。
爺爺還喜歡講故事，他講故事的時(shí)候聲情并茂。有一次，我和爺爺一起講《金剛大戰(zhàn)暴龍》的時(shí)候，他的聲音非常好聽，就像一個(gè)音樂家在唱歌一樣。他還能把金剛和暴龍的聲音學(xué)得惟妙惟肖。
除此之外我的爺爺還是個(gè)詩人呢。有一次，爺爺帶我去東塔公園玩。在公園里，他給我講了一首關(guān)于“柳樹”的詩。爺爺還讓我背下來。我花了幾分鐘的時(shí)間就把這首詩背會(huì)了。
我的爺爺真是一個(gè)知識(shí)淵博的人。我愛我的爺爺！
我最熟悉的人三年級(jí)作文14
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說話，好多人都喜歡和她一齊玩。
她十分幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆，柴怡帆來了，她一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。最后我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術(shù)課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽得最認(rèn)真，當(dāng)同學(xué)們看到畫時(shí)都說她畫的栩栩如生。
但是她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個(gè)跟屁蟲似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字十分好，每次老師表揚(yáng)總會(huì)有她的名字。這但是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤，人無完人”柴怡帆也不例外，她的缺點(diǎn)是愛插嘴。有一次老師提問問題，同學(xué)們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問，只有柴怡帆大叫了起來“老師，我、我”老師說她什么都好，就是愛插嘴。
這就是她，你喜歡她嗎？
我最熟悉的人三年級(jí)作文15
我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。
小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ�被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
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