【熱門】我的課余生活三年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級作文1
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時候，看到左鄰右舍的小伙伴都會騎，心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買輛大點的自行車，媽媽答應了，當時我高興地一蹦三尺高。
生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我在后面扶著你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，盡管媽媽在后面扶著，我也怕摔倒，后來我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷松開了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我并沒有灰心，咬著牙堅持騎了好幾圈，終于會自己上路騎自行車了。
現在每次放學回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一只手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣，只要堅持、努力，就能成功。
怎么樣，我的課余生活很豐富吧？
我的課余生活三年級作文2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，跳繩，還有放風箏，但我最歡的課余生活就是踢毽子。
原本我不會踢毽子，但是我看著同學們都在踢，所以，我就讓爸爸給我買了一個毽子學著踢，一開始我還不會踢，但是慢慢的我能踢一兩個了，我不斷地踢，現在已經能踢二十多個了。
去年起我每次下課都要跑到走廊上去和我的小伙伴來比賽，“一個，兩個，三個，四個……”就這樣欠欠還還的玩著一直玩到下課為止,色彩鮮麗的毽子在我們的腳上蹦來蹦去,像一個假發套落在我們的腳上,被我們當成了一個玩具在玩.
寒假里,我心愛的毽子不見了,我著急得好象熱鍋上的螞蟻似乎要哭了似的,直到后來爸爸又給我買了一個毽子我才高興起來，我每天都拿著他，真怕這個毽子又丟了，后來。我在我衣服的袋子里找到了那顆毽子我高興極了，高興得一蹦三尺高一個晚上都沒睡著
從此以后，我每天都要踢兩個小時的毽子，一是為了娛樂，而是為了減肥，所以，我最喜歡的課余生活是踢毽子。現在,我的毽子已經成了我最喜歡的小伙伴。
我的課余生活三年級作文3
今天，老師讓我們完成一篇作文，標題是《豐富多彩的課余生活》。
據我所知，我們三年一班大部分同學，都有自己的課余愛好。
比如班長李曼琪，學朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發音準確有表情，能把文章中的情節和意義表達出來。趙澤同學愛打乒乓球，他的身體強壯的像小老虎似的。劉賀男學書法特別認真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業，就堅持在對弈網下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。
我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反復復打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。
在網上下圍棋，使我的圍棋實戰水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。
我的課余生活三年級作文4
是豐富多彩，快樂無窮的！我喜歡的運動可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、寫書法……
有一天，吃過晚飯我覺得無聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學校操場打羽毛球。
媽媽發一個偏向右的球，我看準球路，一拍打過去，速度快得我都傻了眼，我說：“我真是個天才”。
媽媽說：“氣煞我也”。我驕傲自滿地說：“我就是要氣死你，奈我何也！”媽媽說：“就憑你的技術，想挑戰我國家級的一流高高高手？”盛怒的媽媽全力一擊，形勢大逆轉。我說：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無功而返！我一定要實現！
每天晚上我都要寫毛筆字，讓我體會到書法藝術的無窮魅力。
這就是我的課余生活，讓我從中學到了知識，鍛煉了身體，課余生活真是其樂無窮啊！
我的課余生活三年級作文5
星期六的下午，天氣晴朗，萬里無云，鳥語花香。我和小伙伴們一起在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的都當小雞。游戲開始了，老鷹朝小雞們撲過來，雞媽媽張開大大的翅膀保護著一群可愛的小雞們。老鷹卻一直圍著小雞們轉，不肯放過一只小雞。過了一會，老鷹停下來想到一個好的辦法。只見老鷹一蹲在雞媽媽的翅膀下鉆了下來。小雞們嚇得有的大叫，有的逃跑，還有的抱住頭呆在原地不動。我也是其中的一只小雞，我嚇得一直躲在其他小雞的后面，一直到老鷹把其他的小雞都抓住，最后才抓住的我。
有一個小朋友說：“我們玩捉迷藏好不好？”大家也都很喜歡玩。我們用石頭剪刀布的形式，選出了一人負責找，剩下的人藏。找的人開始數數，其余的人趕緊找隱蔽的地方藏起來，數到50開始找人。我藏在花叢后面非常隱蔽，他找了好久才找到我。過了很長時間，所有的人都被“消滅”了，游戲也就結束了。
一轉眼天黑了，我依依不舍地離開了小伙伴們。今天我玩的非常開心，好期待下次和小伙伴們一起玩。我的課余生活，是不是多姿多彩啊！
我的課余生活三年級作文6
上周星期五，我請章哲翔來我家玩。我對他說：“我們一起看實驗科學書吧。”章哲翔說：“好呀！”于是我們兩人拿出實驗書看，當我們看到書上的提示說：這個實驗做完后，會看到水流動。好神奇！我們迫不及待想做實驗。媽媽說：“科學需要用實踐去證明，”于是，我們決定馬上付諸行動。
實驗第一步，首先是準備一塊橡皮泥和兩根吸管；第二步把吸管插進橡皮泥里，然后拿一瓶被裝了半瓶水的瓶子，并把吸管插到水瓶里面，但是不能讓吸管碰到水，不然不但看不到水的流動，還會讓水漫出來；第三步，我們往吸管里使勁吹氣，果然，看到了水的流動。
我想：原來科學是這么神奇呀！將來還有很多奧秘在等著我們去探索呢！我喜歡科學！
我的課余生活三年級作文7
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學英語、畫畫。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的。
每個星期六，我急急忙忙地去上英語課；每個星期日的早晨，我有高高興興地去上美術課。最讓我迫不及待的是下午兩點的拉丁舞課。
當音樂響起，我們就跟著節奏跳起來，老師喊著：“one，two，three恰恰！one！。。。。。。”那剛勁的聲音，和我們優美的舞姿及動聽的音樂，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時，我們頭發全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時，有同學摔倒了，他會迅速地站起來，口中念叨著節拍，馬上融入到音樂的節奏中，所以：跳舞的孩子是堅強的；下課時老師也和我們一起快樂地玩耍。“胡琬婷”上來給大家跳一曲，讓同學們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材，好素質，而現在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學會了不怕苦，不怕累，堅強而自信！
我的課余生活三年級作文8
我的課余生活很多，很豐富也很精彩。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們快步來到了操場上，開始做自己喜歡的活動：同學們有的打籃球、有的踢足球、有的投沙包、還有的在做游戲，整個操場上變成了一片歡樂的海洋。我最喜歡的活動是和幾個小伙伴做游戲，幾個人圍成一圈，開始丟手絹，手絹在誰的身后被別人抓住，就要講故事、講笑話，每一個故事和笑話都能帶來一陣陣歡樂的笑聲。通過游戲，大家都能得到充分的課間休息。
每天放學后，我就和幾個同學到學校的乒乓球室打一個小時的乒乓球。星期六星期天做完作業，爸爸帶我去游泳館游泳、打羽毛球、滑旱冰，每天玩得可開心了。
我的課余生活不僅使我從中得到了很多的樂趣，而且也增強了體質。
我喜歡我的課余生活。
我的課余生活三年級作文9
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。
爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的.外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網去查查啊，網上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
我的課余生活三年級作文10
我的課余生活豐富多彩，暑假里爸爸帶我去長隆歡樂世界玩機動游戲。我一去到那里，我被一種種好玩的機動游戲給吸引住了，其中我最喜歡玩“跳樓機”，一會兒上，一會兒下，真是扣人心弦啊！我還看了一部叫“驚爆危機島”的現場電影，它有時現場爆炸，有時會聽到槍聲，真叫人激動人心，還有一些摩托車手飛來飛去，好像一只會飛的小鳥。我還玩了許許多多的機動游戲，有“碰碰車”“空中警察”等等好玩的東西。
多么好玩的機動游戲！我希望以后能再次來長隆歡樂世界玩。
我的課余生活三年級作文11
我的課余生活豐富多彩 ，有跑步、打羽毛球、玩電腦但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。
我剛開始接觸悠悠球時，只是覺得很新鮮，便試著甩了一下，沒想到，球停到半空不肯上來，我懷疑是球友問題。后來聽人說：“這很正常，叫“睡眠，”有了這功能，不是就可以做更多花式了嗎”我恍然大悟：“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿”
從此，我努力地練習，終于練成了一個小絕招--搖籃。
首先，用力甩下球，把球繩從中間提起來不松，然后再提一次不松，球在中間左右搖擺，嘿嘿還真像一個小寶寶聽著優美的搖籃曲呢!
悠悠球使我的課余生活變得充實，我愛玩悠悠球!
我的課余生活三年級作文12
我喜歡校園那充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
大多時候，我每天完成學習任務之后就喜歡吹泡泡。首先，我拿了一個塑料杯，然后，去衛生間擠了一點洗手液，加了一些水。就這樣，一瓶泡泡水就誕生了。最后，我插上吸管就帶著這瓶泡泡水到小區吹泡泡。
我拿起吸管，沾了一些泡泡水，把吸管放到嘴邊輕輕一吹，瞧，美麗的泡泡在陽光的照耀下閃出了鮮艷的色彩，五彩繽紛，美麗極了！它們有的飛上天空隨風飄動，有的在花園和花兒一起跳舞，還有的在和蝴蝶賽跑……
當泡泡飛上了藍天，我萬分羨慕，羨慕它有一雙隱形的翅膀能在藍藍的天空中自由飛翔。我想，如果能和泡泡一起飛該多好啊！我要飛到太空中去欣賞美麗的地球媽媽，飛到北京去吃我最愛吃的北京烤鴨，飛到四川去和可愛的國寶熊貓一起賣萌......
這就是我的課余生活，吹泡泡帶給我無窮無盡的樂趣！
我的課余生活三年級作文13
我每天都盼望著放學時間的到來，以便開始我那像小鳥一樣自由自在的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡運動，看課外書，唱歌，做家務等等。其中看課外書是我的最愛，我覺得坐下來看書是一種美好的享受，我經常因為看書被媽媽“批評”，有時媽媽叫我幾次吃飯，我完全沒有聽到，而沒有理會媽媽，我被書中的故事情節深深地吸引住了，我每次都是愛不釋手地放下書本去吃飯。讀書豐富了我的課余生活，讀書讓我學到了很多的知識，開闊了我的視野，增長了我的智慧，懂得了許多的道理。
我愛看書，看書是我的課余生活的重要部分。
我的課余生活三年級作文14
有些人的課余生活是打羽毛球、打乒乓球、打籃球、畫畫、跳繩、踢毽子……他們有的是關于運動的，有的是關于美術的，有的是……而我的課余生活也是關于體育的。
我的課余生活是游泳，因為游泳是我的愛好！
在暑假里，爸爸帶我去游泳館里游泳。因為幾年沒游了，我都快忘了！所以，我就重新開始游。一開始，我還游得不怎么好，所以爸爸對我一點兒都沒信心。但是我還是默默地鼓勵自己不要灰心，要努力，要讓爸爸看見一點兒希望，看見我的進步！
就這樣一天又一天，我也一點兒一點兒得進步，爸爸也開始對我有心信了！
在快要開學的時候，也就是我暑期最后一次去游泳的時候。我自己居然也沒想到，我可以一口氣游十多米！爸爸也重重地表揚了我，我的心里也甜滋滋的……
我的課余生活三年級作文15
我的課余生活，既不是那誘人的電視機前，也不是那喧嘩的游樂場所，而是在“書堆”里。
一放學，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰后俯。小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機器貓》……多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，是使我對未來我無限向往；書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放著《中華成語典故》；堆著《古詩三百首》，《動物故事》。書占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
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