未來(lái)三年級(jí)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)三年級(jí)作文1
未來(lái)的玩具很逼真，它們安裝的都有芯片，可以聲控。比如說(shuō)一個(gè)芭比娃娃，你可以命令她睡覺(jué)，玩游戲，也可以和你聊天。如果是全套的芭比娃娃玩具的話，還可以讓她做飯，喝水，洗澡，甚至還可以洗衣服呢！玩具狗可以想真的狗一樣發(fā)出“汪汪”的叫聲，也可以喝水，散步，睡覺(jué)，像普通狗一樣搖尾巴，甚至還可以接飛盤(pán)！小汽車(chē)玩具可以自動(dòng)駕駛，聲控命令，遙控玩具，還可以讓它飛檐走壁。毛絨玩具可以讓它陪你看電視，睡覺(jué)，聽(tīng)音樂(lè)，這樣一個(gè)人在家就不會(huì)孤單了，它們還會(huì)逗你笑，十分好玩，電子玩具可以在家陪你聊天，特殊的還可以幫你查資料，幫你在狹小的地方拿東西，未來(lái)的玩具很厲害吧！
未來(lái)的圖書(shū)可以放大縮小，每本書(shū)上有一個(gè)紅色的按鈕，按下去就可以將書(shū)本縮成一個(gè)小小的長(zhǎng)方體，方便人們隨時(shí)隨地?cái)y帶在身邊，還有一個(gè)藍(lán)色按鈕，可以讓縮小的書(shū)本變大。未來(lái)的圖書(shū)還能在閱覽的時(shí)候，看到與內(nèi)容一致的動(dòng)漫，視頻，錄像等等，讓你邊學(xué)邊玩，輕輕松松學(xué)知識(shí)，做到真正的勞逸結(jié)合，而且不會(huì)被燒壞，防火防水，除非你不想要了，可以扔進(jìn)垃圾箱，經(jīng)過(guò)回收處理后書(shū)又會(huì)變成玩具上的芯片或電池，不會(huì)污染地球的環(huán)境，如果你隨地亂扔，那么書(shū)本會(huì)再次回到你身邊。
未來(lái)的物品還有很多很多，但我也希望未來(lái)的人們不要太依賴于科技，要大膽創(chuàng)新。
未來(lái)三年級(jí)作文2
未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？我每天都在想。未來(lái)，是不是沒(méi)有污染，沒(méi)有破壞的呢？是不是會(huì)變的更加文明呢？我幻想著我們的未來(lái)……。
未來(lái)，沒(méi)有污染，沒(méi)有破壞。未來(lái)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。人們家里的生活用品，都是可再生能源，而且人們?cè)僖膊粫?huì)捕捉小動(dòng)物。馬路上只有自行車(chē)。人們的食品都非常健康，沒(méi)有垃圾食品，小朋友們的零食都是純天然無(wú)污染的健康原料。
未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá)，人們制造出了機(jī)器人，有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，保姆機(jī)器人……。人們還制造出了有著各種功能的自行車(chē)，有“吃霧”自行車(chē)，讓我們的空氣變得更加清新；“吃垃圾”自行車(chē)，讓環(huán)璄更加優(yōu)美等等。
未來(lái)，小朋友們的作業(yè)會(huì)比現(xiàn)在少很多，小朋友們寫(xiě)完作業(yè)后，就可以下樓去親近大自然，去采集標(biāo)本，去和自已的小伙伴們游戲。
未來(lái)的房子也在慢慢的變高。人們可以站在天臺(tái)上，展開(kāi)雙臂像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔，心情也自然而然地舒暢。
我的幻想結(jié)束了。等我長(zhǎng)大以后，一定可以把現(xiàn)在的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！
未來(lái)三年級(jí)作文3
說(shuō)實(shí)話，我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)很好，不過(guò)我覺(jué)得還可以變得更好。我“規(guī)劃中”的家鄉(xiāng)會(huì)是這樣子的……
家鄉(xiāng)未來(lái)的房子各形各狀，有三角形、有正方形、有長(zhǎng)方形、有半圓形、還有圓形。房子的外墻可以有多種顏色，如果你覺(jué)得房子的顏色不夠顯眼，只要按一下門(mén)口的按鈕，說(shuō)出你想要的顏色，房子的外墻馬上就變成你所想要的顏色，是不是很帶勁？房子非常寬也非常高，寬的有十幾米，高有三四十米。你一走進(jìn)房子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)房子里空空的，什么都沒(méi)有，但只要你一按遙控器的按鈕，房子就會(huì)根據(jù)你所按的按鈕變出所需要的家具，給你營(yíng)造出一個(gè)溫馨舒適的家居環(huán)境。如果你遇到了洪水、龍卷風(fēng)或者沙塵暴，不用擔(dān)心，因?yàn)榉孔臃浅５睦喂蹋退闼鼈儊?lái)襲，房子仍然會(huì)屹立不倒，并且沒(méi)有任何破損。
家鄉(xiāng)現(xiàn)在的道路挺好的，但未來(lái)的道路一定會(huì)更好——未來(lái)的道路非常的寬，絕對(duì)不會(huì)有堵車(chē)或撞車(chē)的情況發(fā)生，道路很干凈，一粒灰塵也沒(méi)有，道路兩旁種滿了各式各樣的`花草樹(shù)木，一打開(kāi)車(chē)窗就可以聞到新鮮的空氣。家鄉(xiāng)未來(lái)的道路還很有安全感，只要一有酒后駕駛、超速開(kāi)車(chē)，或是亂停放車(chē)的，道路就會(huì)射出一道光線，提示人們遵守交通規(guī)則，人一坐上駕駛座就會(huì)自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
這就是我心目中未來(lái)家鄉(xiāng)的藍(lán)圖，怎么樣，夠先進(jìn)吧？
未來(lái)三年級(jí)作文4
未來(lái)的世界，誰(shuí)也不知道會(huì)變成什么樣子，但肯定將更加精彩，更加千奇百怪。衣、住、行我都不擔(dān)心，我相信他們將奇形怪狀，功能更加齊全。但，有一樣讓我的心半刻都不敢平靜，那就是食。
大家都明白，現(xiàn)在的耕地越來(lái)越少了，真不知道，未來(lái)的食物會(huì)變成什么樣。
我想，隨著耕地面積變小、收獲的農(nóng)作物變少，而科技變強(qiáng)，未來(lái)的食物會(huì)變成一種極小的、藥片大小的圓球。人們只要把它吃下去，小圓球就會(huì)在唾液中慢慢溶化，散發(fā)出五彩的香味，人的神經(jīng)就會(huì)被迷惑，產(chǎn)生一種滿足感，也就不會(huì)餓了。并且，這種小圓球在科技的作用下，只需要三顆谷子、一粒玉米、一小塊蘿卜、一片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)。
如果可以，小球中還可以加入果汁、果肉，做成各種各樣、色彩繽紛的補(bǔ)充多種維生素的果味球那樣，人們就不用費(fèi)時(shí)間去吃飯了，只要隨身帶著小球，餓了就拿出來(lái)吃上一顆。呵，到時(shí)候小孩子們正玩著，家長(zhǎng)喊：吃飯了。孩子們就從口袋里拿出小球，吃下去，然后異口同聲地說(shuō)：吃完了。大人們肯定傻眼了，而孩子們呢，又可以繼續(xù)開(kāi)心地玩了。
哈，到時(shí)候過(guò)年了，家里不再煮餃子了，而是在餐桌上擺上滿滿一盤(pán)小球，誰(shuí)想吃什么樣的，自己選。
期待未來(lái)，期待未來(lái)小球的問(wèn)世！
未來(lái)三年級(jí)作文5
大家都非常愛(ài)吃水果吧，有紅紅的草莓、酸甜的蘋(píng)果、可口的西瓜……還有許多各種各樣的水果，但是我的水果就大不相同了，我的水果吃了以后你就會(huì)得到各種技能，當(dāng)然了，每個(gè)水果都有著不同的絕技了，下面就讓我來(lái)給你們介紹我的水果吧。
五彩繽紛果——這個(gè)水果吃了以后，你就會(huì)隨著你的命令而變換顏色，但是你不要擔(dān)心，只要說(shuō)變回原形他就可以變回原來(lái)的顏色；飛行火龍果——吃了這種火龍果你就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀一樣，飛向湛藍(lán)的天空，但是你千萬(wàn)要記住，這個(gè)水果的時(shí)效只有一個(gè)小時(shí)；變小櫻桃——他可以隨你的命令變小，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得如果你變的很小的時(shí)候，如果遇到比你龐大的動(dòng)物怎么辦呢，不要害怕，你的力氣還會(huì)像原來(lái)一樣；動(dòng)物香蕉，這種水果吃了后你就可以隨著你的命令變成任意一種比你小的動(dòng)物，你只要說(shuō)聲變回原形，你就可以變回你原來(lái)的樣子
等一下，有人打電話來(lái)了：“喂，這里是超級(jí)水果店，你需要神么？哦，每種水果各自100斤。好的，稍等片刻，馬上送到。”我再和你們說(shuō)中更有趣的水果，其實(shí)他不是吃的，它可以當(dāng)你的坐騎，就是泡泡果，你只要用腳壓在后面，你壓得越緊就飛的越快。
我是超級(jí)水果店的老板，有時(shí)間你們來(lái)這里做客我再給你們介紹更多其妙的水果。
未來(lái)三年級(jí)作文6
世紀(jì)的我“雷博士”將會(huì)創(chuàng)造出“花樣樓房”，這個(gè)房子有四個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、紫色和白色。
紅色按鈕按下去有三種選擇： 、空中樓房 、海洋樓房 、普通樓房。空中樓房是靠一根擎天柱支撐住的，海洋樓房可以觀賞天空美麗的風(fēng)景。海洋樓房會(huì)自動(dòng)潛入海底，還有一個(gè)保護(hù)裝置，以防房屋進(jìn)水，在海洋樓房里還可以和熱帶魚(yú)打招呼呢！
藍(lán)色按鈕可以防煩人的小偷來(lái)偷東西。只要在 米內(nèi)，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，便會(huì)伸出一個(gè)特殊的“炮筒”會(huì)噴發(fā)出一種煙霧，這種煙霧可以使壞蛋投降，而且讓小偷主動(dòng)到警察局自首，并且一一坦白自己所干的壞事。
紫色按鈕可以使房子使變成一個(gè)巨型環(huán)保機(jī)器人，它可以把整個(gè)城市的每天垃圾都“吃”下去，再把垃圾變成了各色各樣的書(shū)，讓小朋友的知識(shí)會(huì)更豐富。
白色按鈕按一下房子就會(huì)變成一架太空飛船，它會(huì)帶你去遨游宇宙，讓人們進(jìn)一步去解開(kāi)關(guān)于宇宙的未解之謎！
這就是我未來(lái)將制作出杰作“花樣樓房”。大家還有什么建議，請(qǐng)多多提出。
未來(lái)三年級(jí)作文7
今天晚上，我早早地上床睡覺(jué)，迷糊中，有一只大手把我從床上拽起，隨后就陷入了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞……
“我這是在哪？你是什么人？”我驚恐萬(wàn)狀地問(wèn)到。
“ 呵呵，你問(wèn)我是誰(shuí)？”她一把扯掉黑斗蓬，剎那間，我驚呆了，她除了比我大十幾歲之外，和我長(zhǎng)的相差無(wú)幾！
“你，到底是誰(shuí)！”我再也忍不住了，厲聲喝問(wèn)。
“我？哈哈哈，還沒(méi)看出來(lái)嗎？我是2030的你！”
我還想問(wèn)些什么，但被她一把鉗住，“走吧，帶你看看2030年的教室！”
她帶著我飛啊，飛啊，不知飛了多久，終于到達(dá)了目的地。“咦，怎么什么也沒(méi)有？”她嘿嘿一笑，跺了一下腳，立刻有一棟房子從地面升起，“呵呵，讓我來(lái)為你介紹一下吧。”
“這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥，它有彈性，因此大風(fēng)吹不塌，地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎，它沒(méi)有窗戶，這種水泥也會(huì)透氣，即使外面驕陽(yáng)似火，屋內(nèi)也是溫暖如春。”
“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，這是自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的電燈，它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)亮度，它是恒溫墻紙，它能讓你感到舒適。這是多功能課桌，哪里不會(huì)就對(duì)著它說(shuō)出疑問(wèn)。看到腳下的地板了嗎？你跳起來(lái)的時(shí)候是不是有音樂(lè)？這是鋼琴板。”
“叮零零——”鬧鐘響起，我一個(gè)激靈 從床上坐了起來(lái)，回味著剛才的夢(mèng)境，心想：未來(lái)的教室真好！
未來(lái)三年級(jí)作文8
有一首歌這樣寫(xiě)，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們?cè)O(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會(huì)讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì)很高興。我保證大家一定會(huì)喜歡我的衣服。
我能做醫(yī)生。我會(huì)給病人最貼心的照顧，不會(huì)讓他們感到不安，我會(huì)給病人最放心的治療，然他們?cè)缛湛祻?fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，我會(huì)認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì)。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會(huì)用我最好的文筆寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會(huì)聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫(xiě)的栩栩如生。我保證我一定會(huì)寫(xiě)出最好的文章。
我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)三年級(jí)作文9
一定有許多人都?jí)粝氕h(huán)游世界，但是心有余而力不足。終于，在2051年，我發(fā)明出了一座海上小區(qū)，這個(gè)小區(qū)可以隨意行駛，環(huán)游世界。
小區(qū)里建有陸地小區(qū)的設(shè)施，樓房、健身器材……讓人根本感覺(jué)不到自己在旅游，而是感覺(jué)自己就在家里游覽了許多景點(diǎn)。
小區(qū)呈長(zhǎng)方體，?望艙分布在小區(qū)四周的邊上，共四個(gè)。?望艙里的人會(huì)把通過(guò)?望口得知的情況傳入駕駛艙里的導(dǎo)航系統(tǒng)，由導(dǎo)航系統(tǒng)作出綜合判斷，自動(dòng)行駛。
小區(qū)兩側(cè)分別有一座“停船場(chǎng)”。到達(dá)某個(gè)景點(diǎn)后，小區(qū)的人就來(lái)乘坐“停船場(chǎng)”里的游船觀賞景點(diǎn)。
雖然小區(qū)周?chē)臋跅U之間都有縫隙，但是小區(qū)絕不會(huì)進(jìn)水。小區(qū)欄桿上裝有伸縮板，遇到大一點(diǎn)的海浪時(shí)，伸縮板會(huì)自動(dòng)伸開(kāi)，把小區(qū)封閉，浪潮退了以后，伸縮板又縮回原處。
你也許會(huì)問(wèn)，平時(shí)怎么供電?平時(shí)吃什么?這你不用擔(dān)心，小區(qū)里有一個(gè)電力儲(chǔ)存庫(kù)，用來(lái)供電，電快沒(méi)有時(shí)，駕駛艙里的人就會(huì)向附近的碼頭求助，讓他們派船來(lái)充電。至于吃的問(wèn)題，人們都是撈現(xiàn)成的魚(yú)，當(dāng)作每天的食物。如果你不想吃魚(yú)了，可以去小區(qū)食堂，那里每天都有船來(lái)運(yùn)送食物，這樣高科技的小區(qū)夠厲害吧?
未來(lái)三年級(jí)作文10
大家好，我是機(jī)器人設(shè)計(jì)師，這是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我天天異想天開(kāi)，迫不及待的想做一個(gè)叮當(dāng)貓機(jī)器人，它能給我所需要的東西。可是做機(jī)器人需要好多材料，我用個(gè)四五個(gè)月的時(shí)間終于大功告成了。
有一天，上學(xué)要遲到了，我趕緊叫多拉A夢(mèng)給我一個(gè)竹蜻蜓，沒(méi)多久就來(lái)到了教室，看了看時(shí)鐘，沒(méi)遲到。放學(xué)了回到家里，看著作業(yè)我又開(kāi)始發(fā)呆了，我哀求小叮當(dāng)借給我一支神奇的筆，說(shuō)寫(xiě)完立馬還給它。不用10分鐘，我的作業(yè)做完了，我就把筆還給了小叮當(dāng)。有一天，我很想要一冊(cè)漫畫(huà)書(shū)，媽媽不肯買(mǎi)給我，我就又哀求小叮當(dāng)。小叮當(dāng)從它的萬(wàn)能口袋里拿出那本漫畫(huà)給了我，我看著漫畫(huà)，心里好高興啊！
有了小叮當(dāng)，也不能天天依賴它，不然腦子會(huì)生銹，會(huì)變成懶蟲(chóng)。
未來(lái)三年級(jí)作文11
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對(duì)我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源，利用它們，節(jié)約它們。
想著想著，突然，我來(lái)到了一個(gè)新的奇妙世界，只見(jiàn)一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的，一輛輛汽車(chē)的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡，這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的，轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)：“你好，我叫郝帥，你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō)“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號(hào)，讓我來(lái)帶你觀瀾吧。”“現(xiàn)在是公元20xx年，我們的技術(shù)大大提高，看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的，一見(jiàn)到月亮就會(huì)五彩繽紛的閃光，所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來(lái)是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車(chē)尾氣的泡泡，這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣，并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水，也可以反復(fù)利用，因?yàn)槿珖?guó)都在使用水轉(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽(tīng)著介紹，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了，在未來(lái)世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來(lái)有這么好的能源……
未來(lái)三年級(jí)作文12
人們都知道1+2+3=6。那么誰(shuí)知道外衣+雨衣+吸塵器等于什么？你們一定有知道吧，它等于“超級(jí)外衣”。
超級(jí)外衣有什么功能呢？大家請(qǐng)看衣角，那里有三個(gè)十分精細(xì)的按鈕，第一個(gè)按鈕是“外形調(diào)整”、第二個(gè)按鈕是“溫度調(diào)整”、第三個(gè)是“香味調(diào)整”。
如果你感到自己衣服不好看，就按一下“外形調(diào)整”，你的面前就會(huì)出現(xiàn)顯示屏，你可以讓超級(jí)外衣根據(jù)潮流變成最時(shí)尚的款式。
如果你感到衣服的溫度高或低就按一下“溫度調(diào)整”顯示屏就又出現(xiàn)了，你可以輸入你想要的溫度，超級(jí)外衣就會(huì)馬上調(diào)整到你想要的溫度，使你感覺(jué)到很舒適。
別忘了，超級(jí)外衣不可以把人體排出的汗轉(zhuǎn)化成香水散發(fā)出來(lái)呢！讓人神清氣爽、心曠神宜。如果，你想換成其它味的香水，就按一下“香水調(diào)整”顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)成千上萬(wàn)種香水的味道讓你挑選。
大家一定覺(jué)得這種衣服不可能會(huì)有的。但是，我可以自信的告訴你：“一定會(huì)有的！”未來(lái)的科學(xué)家--我，一定能研制出這種“超級(jí)外衣”的！
未來(lái)三年級(jí)作文13
“小朋友好!”當(dāng)你來(lái)到校門(mén)口，兩位小機(jī)器人會(huì)向你親切地問(wèn)候。走進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用一種新型合成材料制成的。這種材料比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻像塑料那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)組裝起來(lái)的，它可以很方便地拆卸、更換，所以它永遠(yuǎn)都是新的。教學(xué)樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹(shù)，挺拔的白楊，翠綠的松柏，還有好多花叢，各種花草爭(zhēng)妍斗艷，萬(wàn)紫千紅。邊上還有一個(gè)人工湖，湖里各種各樣的魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，好一派美麗的景色。
如果你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。同學(xué)們?cè)诶锩嫔象w育課。顯示屏與電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。同學(xué)們也一人一臺(tái)電腦，碰到什么疑問(wèn)，可以在電腦里向老師詢問(wèn)，也可以在電腦里和同學(xué)們互相交流，一切都是現(xiàn)代化的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像小型機(jī)器人。老師有疏忽，“小型機(jī)器人”馬上會(huì)提示。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做些事情，老師再也不那么累了。
小朋友上學(xué)、放學(xué)上再也不必爸媽接送了，因?yàn)閷W(xué)校有專門(mén)接送學(xué)生的地鐵。學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)，因?yàn)榈罔F的速度快，用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一日的早點(diǎn)到來(lái)努力學(xué)習(xí)，勇于探索吧!
未來(lái)三年級(jí)作文14
過(guò)了十多年后，你去文具店逛逛，就會(huì)有一種新的鋼筆在你的眼前。
它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的，上面還有很多功能，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來(lái)的鋼筆非常奇特，下面我來(lái)介紹一下吧!有的時(shí)候鋼筆會(huì)漏墨，而且還不怎么好吸，要費(fèi)好大的力氣。但這支鋼筆可不同，它的墨水用的是環(huán)保的自來(lái)水，只要裝了水，你就可以調(diào)出一種顏色。
它還裝著一個(gè)小鬧鐘，可以看時(shí)間，也可以自己設(shè)置時(shí)間，這樣你就可以設(shè)置寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，或者睡覺(jué)就不會(huì)睡過(guò)頭了。鬧鐘上面還裝了一個(gè)掛飾，這樣就鋼筆變得更加美觀了。
它還裝有一個(gè)手電筒，家里晚上如果停電了，打開(kāi)手電筒就會(huì)發(fā)出一道柔和的光，這樣就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
它還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì)，就是鋼筆上裝了一個(gè)電話，這樣以后放學(xué)只要打個(gè)電話，家長(zhǎng)就會(huì)過(guò)來(lái)接你。
美好的未來(lái)，總是要靠大家努力的讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
未來(lái)三年級(jí)作文15
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了。”說(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”啊！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。
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