讀書會三年級作文（通用39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書會三年級作文，希望能夠幫助到大家。
讀書會三年級作文 篇1
今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會。讀書，看書是我最大的愛好，一見到我喜歡的書 ，就愛不釋手。
這也是我第一次去銀泰城新華書店，一進店門煥然一新，書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍。看得我都陶醉了。接著，我們在小記者老師和書店工作人員的'引導下，來到書店早已準備好的活動地點，老師給每位小記者發了一本《傅雷家書》，這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看，這時，記者老師請兩位同學讀了簡介，我似懂非懂，正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時間閱讀，并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事，我用最快的速度大致瀏覽了一下，書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個兒子，傅聰和傅敏，因為傅聰和他爸脾氣都不是很好，兩人經常發生爭執，鬧得很不愉快。導致傅聰離家出走了，父親在家覺得是自己錯了，他想緩和父子倆的關系，就給兒子傅聰寫了一封信。后來，母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文，但從文中可以看出天下父母的良苦用心，外表嚴肅，內心卻是滿滿的父愛。
作為兒女，更應該體貼父母，孝順父母，理解父母，感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此，我感謝爸爸媽媽對我付出的一切，我愛你們！
此次的交流讀書會，意義非凡，收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個平臺。
讀書會三年級作文 篇2
雖然，我一直在看唐詩，在聽飽含父愛的詩歌欣賞的CD，耳邊也常常會想起：“驚濤拍岸卷起千堆雪，”的磅礴氣勢的詩歌朗誦，但是，要我精確地說出我的讀書坐標，不是那么容易脫口而出。
媽媽現在是個牛通社迷，什么活動都想帶我參加。她一看到牛通社組織的：建立自己的閱讀坐標的活動，立馬給我報上了！說實話，我一直在閱讀，從必讀文章到自己喜歡的書籍。有時候媽媽看我在看朱自清的散文集問：你看得懂嗎？有沒有看懂，我對媽媽說：“對于現在的我并不是最重要的啊，開卷有益吧！好吧，我去聽聽。”
現在的各類創業圓如雨后春筍般破土而出，足見中國經濟處于快速車道上行駛。穿過大半個杭州城，到了石橋的經緯國際創業園。創業園里環境優美，各個區塊分布很有格局。雖然是個工業園區，但是也可見到很多的'人文氣息。
給我們做講座的是陸伯伯，是位作家。他對詩歌特別有研究，竟然《琵琶行》里的一句詩歌寫了一本書，貫穿古今中外的古典傳說都用上了�？梢娝x的書真多呀！他說每天看4、5本書，一生才可以完成自己的閱讀任務。古今中外的很多名人都讀過許多許多的書。要看這么多的書小朋友該怎么閱讀呢？陸伯伯告訴我們一個方法：建立一個坐標，古詩看一百首，挑唐詩和宋詩看，名著看那些，中外結合看，哇哦，閱讀也是門學問啊！
回家后媽媽說：現在你自己理理自己的閱讀存折吧！知道該怎么閱讀了嗎？我想了想說：用幾個字概括吧：讀書四個點、古今加中外；另有花和葉，放在盤中間！
讀書會三年級作文 篇3
今天我們班舉行了第一屆讀書會活動——我愛讀書。本次活動由周易杉，唐永強擔任主持。我很緊張，因為我知道我被安排在第一個上場。唐永強和周易杉說的什么我好像聽不清似的.，只聽見他們同聲說：“讀書會現在正式開始”，“下面請栗佳慧同學為大家介紹一本好書�！�
我也不知道怎么走上臺的，手緊緊地捏著書，向大家介紹了書名，作者和內容，還有我自認為最精彩的部分�？墒俏乙驗榫o張沒有把內容介紹詳細，自己準備的許多話也沒能說出來，怎么回到座位的也不知道，腦子一片空白。我覺得我今天表現的不是很好，沒能成功地把《米小圈上學記》這本書推薦出去。
回家我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“沒關系，下次你就有經驗了，你肯定會有進步的。”我也相信我會更棒的！
讀書會三年級作文 篇4
今天是周末，天氣陽光明媚，我的心情和天氣一樣明媚，因為今天是我們第一次小組讀書會。
當我踏出電梯門時，我就聽到小朋友們在歡快的朗誦古詩，我急忙跑進去，加入到大家。
活動開始了，阿姨給我們講了動物和植物的區別，動物能走，植物不能走。動物出生后一般不有太大的變化，但是植物剛開始是小種子，它會隨著季節而變化。
阿姨講完動植物的區別后，就輪到我們講故事了。
當我上場的時候，我心里緊張死了，就像揣了一個小兔子一樣，蹦蹦地跳，跳著跳著，把我準備好的'故事都從我的腦子里跳出來了，我只好自己臨場編了一個小小的故事，雖然，我沒有大家表現的棒，但是老師和阿姨還有媽媽給了我掌聲，我相信我自己一定會一次比一次進步。
我期待著下期的讀書聚會。
讀書會三年級作文 篇5
一日無書，百事荒蕪。書早已成為我生活中不可缺少的一部分。
我熱愛讀書，每天必讀。但隨著年齡的增長，讀的種類也不同了。記得我對書第一次感興趣是為的那一張張漂亮的圖片，后來漸漸引入文字�，F在，我愛書，不僅是因為它那漂亮的圖片，更是那引入入勝的故事。
我讀的書有很多：振奮人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》、驚心動魄的《老人與�！泛土钊碎_懷大笑的《笑話一籮筐》……每當我傷心的或憤怒時，看看《十萬個為什么》所描寫的奇妙世界，看看《夏洛的.網》所描寫的珍貴友情，看看《紅巖》英雄的堅貞不屈……我的怒氣與傷感立刻會煙消云散，陶醉在書的海洋中。
書，是你給了我堅貞不屈的精神;書，是你給了我開朗愛笑的性格……你給予我的很多。謝謝你!
讀書會三年級作文 篇6
這周三，品德課上我借了一本書，其實，它沒有像別人說的那樣恐怖，但也是很好看的。
這本書可以用一句話來概括，就是，因為一場誤會而發生了的一次次事情，從而寫成了一本書。就在星期四的下午，我看到最恐怖的'時候，突然，一個人不小心拍了一下我的肩膀，我被嚇了一個半死。這因該就是身臨其境了吧。
在星期五的時候，我明明明白自己還有很多作業，閱讀2張，抄家校本，抄作文，但我還是選擇看書，就在上午，我終于看完了這本書。之后，我才開始做作業。
在看書時，我是如癡如醉，看了一個字，就想明白下一個字，這就和看電視一樣，看了預告，就想看整個影片。 那些不喜歡看書的人，我想對你們說，你們只要看過一本書，一篇文章就會被吸引住。
讀書會三年級作文 篇7
今天下午放學，老師要給十幾個作業完成的同學一起學習，一起讀書！唯獨沒有我。
媽媽陪我悄悄進班，聽老師講故事。我的心情很沉重，看著老師和同學們高興地說笑，我怎么問高興不起來。我只聽了故事的結尾！讀到書上的外交官，老師給我們舉例子:你向別的老師傳達信息，要大大方方的，彬彬有禮，要用最簡潔的.語言表達出事情的意思！我可以說：我是一個很棒的外交官！
咱們的Z總理，就是一個非常棒的外交官！我們在寫作的時候，也可以用到外交官，向別人表達信息，表達的很完整，彬彬有禮，落落大方！我是一個非常稱職的外交官。
故事在笑聲中和掌聲中結束了！我沉重的心情還在繼續。等同學們都走了以后，我去向老師說明情況。老師說：“你想來就來，來了也沒人攆你走！”雖然我明天能去參加故事會。但是我以后要更加努力學習，天天向上！
讀書會三年級作文 篇8
今天是母親節。在這個特殊的日子里，我們書蟲小隊舉行了別開生面的讀書會。
為什么說是別開生面的讀書會，是因為我們讀書會的'主題就是以母愛為主題的。
張宸銘詳細地給我們講了母親節的來歷，馬老師給我們分享了《我爸爸》、《我媽媽》的這兩本書。這兩本書看起來文字很簡單，但是圖畫就不簡單了，它里面隱藏著很多很多的故事�？戳诉@本書，讓我情不自禁地想起了我的媽媽。我覺得我的媽媽雖然吼起來像龍卷風一樣兇猛，但是溫柔起來像微風吹拂著我的臉一樣舒服。
這次讀書會最讓我感動的是最后一個環節，馬老師讓我們每個小朋友給媽媽寫一句話。我拿起筆，想了想，感覺有千言萬語藏在心底說不出來，我拿起筆，在卡片上寫上了最普通的一句話：媽媽祝您節日快樂！I LOVE YOU！
我愛我的媽媽，祝天下所有的媽媽節日快樂！
今天的讀書會真是一個有意義的讀書會��！
讀書會三年級作文 篇9
《愛的教育》讀書會終于在今天舉行了，男孩女孩大比拼，看看誰讀書認真、仔細。
孩子們是異常的興奮，雖然在電視上經�？搭愃七@樣的節目，但親身經歷還是第一次。題都是孩子們看過書后自己出的，我不過是把它們匯總、重編，分成了搶答題和必答題。
課堂上，孩子們小臉發紅，小手林立，眼睛閃著興奮的光芒。勝利時一片歡呼，滿臉得意：失敗時，垂頭喪氣，一臉懊惱。我抓住這精彩的.瞬間，搶拍下了孩子們最真實的一面。這就是我親愛的孩子們，他們是那樣的純潔、無暇，不像大人總在掩飾自己的喜怒哀樂。
最后女生以200分的好成績遙遙領先，讓那些聰明的、驕傲的男孩子們目瞪口呆，嘴里不服，可心里佩服。小男子漢們，認真些、踏實些吧，正是因為你們的驕傲和浮躁才在今天的比賽中敗北的呀！
讀書會三年級作文 篇10
這是平常的星期天，這是普通的一下午，卻因一位家長的用心與熱情，讓這個下午變得格外有意義。
干凈的茶幾上，擺好了剛沏好的薄荷茶、精致的糕點、新鮮可口的水果以及芬芳的百合花；大大小小的書架上，擺滿了各式各類適合孩子們閱讀的書籍：童話故事、自然科學，等等；沙發的一角，整整齊齊的擺放著手工制作的讀書卡；房間里的各個地方，小朋友們正拿著各種書籍看得津津有味，還時不時的相互分享自己看到的內容，有時，更是幾個小朋友一起討論著同一本書籍。
我實在忍不住好奇，這個溫馨有樂趣地方在哪里呢？原來呀，這個地方在奧園，2。1班譚希怡同學家主辦了一場金山讀書會，她邀請了本班的同學來參加這次有意義的活動，并以最大的`熱情款待她的伙伴們。他們一起度過了歡樂的下午，一起享受閱讀的樂趣，一起體驗分享的快樂。一個平凡的下午因為這次讀書會而讓人無限留念。
讀書會三年級作文 篇11
我曾以為在許多人眼里，我就是最獨一無二的那一個，但是現在我發現了，在別人眼里我是可有可無的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐著我自己，我不認為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來傷心，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。
他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的`人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態度自己的實力。
饒平汫洲中學高一：林煥敏
讀書會三年級作文 篇12
一天晚上，動物王國中的“郵遞員”螢火蟲點著燈籠，挨家挨戶的發請帖，讓大家今天晚上到王宮參加讀書會。
到了晚上，王宮很熱鬧，螞蟻排著整齊的隊伍，螳螂揮舞著“鐮刀”，蜻蜓駕著“飛機”來了……
主持人金龜子宣布讀書會開始，請大家說說自己的方式，看看誰的最好。這時蝴蝶站起來說：“我讀書的方式是蝴蝶挑花式，只讀自己喜歡的書，從不看不喜歡的書�！贝蠹艺f：“你這方式可不好，應該什么書都要看，這樣才能學到全面的'知識�！焙π叩淖铝恕ｒ唑颜f：“我用的是蜻蜓點水式，很快的就大概看一遍了�！敝鞒秩藛枺骸澳氵@樣看法，能不能說說這本書說了什么？”蜻蜓一問三不知。螞蟻說：“我的是螞蟻讀書式，我每本書都看，一個字一個字的看，就是速度慢點。”大家有的說好，有的說不好。蜜蜂站起來說：“我是蜜蜂釀蜜式，我讀得很認真，反復的看�！贝蠹叶颊f這種方式好。
最后，蜜蜂獲得了讀書優勝獎。
讀書會三年級作文 篇13
中午，我們班舉行了一次快樂讀書會。
時間一眨眼就過去了，輪到我們小隊了我的心里很緊張，開始小隊長介紹完后鄭國燊就開始讀順序，讀著讀著突然周老一聲令下，停！她問道你們小隊什么時候排練的？為什么表情這個樣子？小隊長回答：是剛剛才練的，老師無奈的說你們就排練到這里結束吧！然后我們垂頭喪氣的.回到的各自的座位上。
我當時就在想，應該是因為我們時間安排得不夠，所以老師她肯定是不滿意，因為我們都沒有去準備，所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的機會小隊長應該安排得我們好一點，爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉，表演起來才會生動。我想，雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力，所以我才覺得他們表演得非常棒！
讀書會三年級作文 篇14
森林里，動物學校開學了，小動物們安安靜靜地坐在座位上，小馬老師走上了講臺，說：“今天我們要開一個讀書會！”話音剛落，小動物們就開心地蹦蹦跳跳，它們都在想：“這是一個什么樣的讀書會呢？”。
沒過多久，讀書會就開始了，小馬老師把小兔樂樂叫到學生們面前，讓小兔樂樂給學生們講一個故事。
小兔樂樂講得很仔細，小動物們也聽得很認真。過了一會，故事就講完了，小兔樂樂有禮貌的給小動物們鞠了一個躬，就坐到自己的座位上了。
接著，老師叫小狗汪汪講一個成語故事，小狗汪汪走到了小動物們的`面前，開始講故事。很快，故事就講完了，小狗汪汪也像小兔樂樂一樣，鞠了一個躬，回到了座位上。
緊接著，小鴨上去，小羊上去……每一個被小馬老師叫到小動物面前的，都講了一個有趣的故事。
沒過多久，讀書會就結束了，小動物們的心里都很開心。
讀書會三年級作文 篇15
秋天來了，有的孩子說：“小草有點黃了，樹葉像蝴蝶在飛舞”，有的孩子說：“果子成熟了，糧食豐收了”，也有的孩子說：“有的樹葉還是綠綠的”……其實秋天在每個人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收，也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣，它都會施展它獨特的魅力吸引你。
秋來到果園，送給大家一件件漂亮的衣服！蘋果得到一件紅色的.，梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上，爭著媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋，高興得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整個大地。
您有沒有為了感受秋的美麗去到處走走，您有沒有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢？有一群孩子就去嘗試過，他們用真實而單純的心去感悟秋天、用自己的行動去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么樣的色彩呢？讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧！
讀書會三年級作文 篇16
今天下午第三節課，我們班舉行小小讀書會活動。
這是我們期望已久的讀書會，由我們第一組導讀，共八個成員，我是其中一員。上課鈴聲一響，我們的讀書會就開始了。由我們八個人輪流為大家朗誦、提問。從1號楊小添開始，我坐在旁邊等待上臺，我是第5號。林老師站在旁邊，為我們拍照、加油鼓勵。全班同學都非常激動。最后面坐著我們成員的媽媽，她們的臉笑成一朵花。
輪到我上場了，我對大家說：“我朗讀的片段是《老大的.大道理》節選。”我朗讀完了，開始提問，全班同學都把手舉得高高，生怕我看不見�？墒敲康李}目只能請一個同學回答。我請了一個同學，他回答正確。我說：“恭喜你，回答正確！”6號成員把獎品給他。提問結束了，我請出小伙伴吳金姚同學。
時間過得可真快，下課鈴聲響了，我們的讀書會還沒有結束。同學們好像沒有聽到鈴聲一樣，沉浸在讀書會中。
終于，讀書會結束了。但我們八個成員喊：“小小讀書會，不說再見。”
讀書會三年級作文 篇17
今天上午第三節課是讀書交流會。
上課鈴響了，林老師手里拿著筆記本走進教室，大聲宣布“讀書交流會開始”。老師第一個叫到得是何陽同學。何陽大搖大擺地走上講臺，看起來很自信。他開始講自己準備好的故事，故事內容講得十分有趣，樂得我們全班同學哈哈大笑。但在講的過程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了，他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的`衣角，講故事時話也很輕，還有點斷斷續續，看起來很緊張的樣子，老師就給他了90分。
我在下面越聽越緊張，因為我覺得別的同學都講的很好。等老師叫到我時，我已經對自己快沒信心了。因為我怕自己在講的過程中斷斷續續，不流暢，影響自己的分數。越是這樣想我就越緊張，差點兒把故事的題目說錯了。
等故事講完了，我的手心都出汗了。老師宣布我的分數為95分，我深深地松了口氣，但我對自己的成績還是不滿意，本來完全可以講得更好一些的，但只因為緊張而出錯了好幾處。經過這次體驗，讓我懂得了：做什么事情都不能緊張，緊張只會做壞事。只要你帶上自信，就一定會成功！我會把這個道理牢牢地記在心里。
讀書會三年級作文 篇18
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是詩仙杜甫所寫的，告訴我們書讀多了，寫起文章來，小菜一碟。就在今天，我們班上開了一個與眾不同的讀書會。
鈴聲響起來了，老師捧著借來的新書，邁著輕盈的步伐走向講臺。她首先把書放在講臺上，又拿起粉筆在黑板上寫了幾個蒼勁有力的大字，滿懷笑容地對我們說：“今天我們班上就要開展一次前所未有的讀書會�！币宦牭竭@話，同學們議論紛紛。老師又說道：“請有書的同學拿出自己的書來看，沒書的同學，老師這里有一些書，你們也拿去看吧�！币荒玫綍�，大家就津津有味地看了起來。說時遲，那時快，一節課的時間轉眼間就過去了。第二節課，老師讓同學們說出讀書的感受，有的.人好像從前計時的沙漏斗，漏斗沙注進去，漏出來，到頭來一點痕跡也沒留下；有的人像慮豆漿的布袋，豆漿都流走了，留下的是豆渣；還有的人像寶石礦里的苦工，把礦渣甩在一旁，留下了寶石。
不管怎么樣，這次的讀書會令我感觸深刻，也讓我越來越喜歡讀書。
讀書會三年級作文 篇19
11月20日下午，我們班舉行了讀書會，真是開心得要跳到房頂上了。
讀書會開始了，老師先讓我們分組讀書，然后互相交換著讀，我們組四人把我們的書互相交換著讀，我們還把自己讀過的書講一講。我讀過童話書，是安徒生寫的，有《小紅帽》、《大灰狼》、《皇帝的'新裝》等等……
他們看過《狼王夢》、《淘氣包馬小跳》、《斗羅大陸》、《狼國女王》、《冰雪女王》、《笑貓日記》、《槍王》等等，很多。
二十分鐘過去了，老師選了三人說說自己讀過什么書？為什么推理這本書？第一個說：“我讀過《愛的教育》，我推薦這本書是因為它里邊有關于愛的日記和故事�！钡诙䝼�說：“我讀過《狼王夢》，我推薦這本書是因為里邊有一只狼有自己的夢想，為了夢想永不放棄�！边�有一個同學講了沈石溪的動物故事，很感人，讀這本書的同學都讀哭了。所以這本書很好看吧，我也要去買來看看�？上Ч忸欀牴适�，名字沒記住，下課了一定要問問書的名字。
這次讀書會，感受很深刻的，原來有那么多的好書我都沒讀過，以后要多讀讀。
讀書會三年級作文 篇20
2月20日中午，五(7)采芹中隊迎來了新學期第一次讀書會，主持人是許思遠。他為大家帶來的是圖畫書的經典之作——《逃家小兔》。
《逃家小兔》講了一只想要離家出走的小兔子，一直對他的媽媽說他要變成一種物體，藏到隱蔽的地方，不讓媽媽找到。媽媽卻一直說無論他到哪，都能找到他，因為他是她的小寶貝，于是一場愛的捉迷藏就此展開……
許思遠先向同學們介紹了這本書的作者赫德，赫德是一位才華橫溢的女子。然后，就帶著大家一起讀繪本。過程中，許思遠帶著同學們讀得娓娓動聽，許思遠還和同學們進行了互動，讓同學們猜想接下來出現的畫面。最后，許思遠還讓同學們了解了繪本的寓意，揭示了母愛的偉大。
新學期伊始，我們不僅有可以分享新書，更可以分享游記。讀書會上，周子檐還為同學們介紹她寒假去朱家角的經歷。周子檐介紹了朱家角的'鎮鎮三寶——扎肉、蹄髈和肘子，拍的圖片讓同學們都饞涎欲滴。她又向同學們介紹了放生橋，講了一個關于放生橋的美好傳說。最后，周子檐還為同學們展示了朱家角的小巷，和燈火闌珊的夜景。
有人說，要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個在路上。那就從現在起，讓我們出發吧!
讀書會三年級作文 篇21
我們班每星期四都會舉行一次讀書會。那一節課真是讓我們興奮，因為我們可以聽同學們為我們介紹他最喜愛的一本課外書，那真是一種美妙的享受。
這一次讀書會，我們先是小組推選，結果小組推選了我。一會兒，我們的主持人王可上了場，先是挑人上臺講自己喜歡的一本書。王可毫不猶豫地就選了趙昕頔，她講得很好，故事情節惟妙惟肖，我聽得就快要入迷了。接下來是自己主動上場，沒想到班上最慢的一個孩子——倪寧也走上了講臺，他講得還非常流暢，真是不可思議。后來，姚金哲、胡宇豪、張恒銘也上臺講述了自己最喜歡的書。
我唯獨最喜歡趙昕頔講的是《米歐，我的米歐》，用詞恰當，句子優美，聲音響亮，所以我們都聽得很投入。這本書林格倫的著作，我也看過這本書，里面的.內容豐富，趙昕頔準確無誤的講述了這本書的重點，我很喜歡。
我很希望下一次的讀書會，可以連著兩節課進行，這樣，我們就有更多的同學可以上臺展示，讓大家大開眼界們，這樣，會有更多的同學得到啟發。我也有機會上講臺去展示我最喜歡的那本書，可是因為我的怯懦，最終沒有上臺，希望下次自己可以大膽的站在講臺上，為同學們推薦自己喜歡的一本課外書。
讀書會三年級作文 篇22
那一天，初秋的微風輕輕吹拂，天特別藍，云格外白，我們的笑容便永遠定格在了這一刻。
是的，這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會。
有人說，每個人心中都住著一個兒童，我也不例外。這不，當孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時，我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛！但我要看看你們能玩出什么花樣？！是否能夠讓每個孩子都特別難忘這節課？你們設定的主題是什么呢？全部交給你們自己設計完成了，我可要做個甩手掌柜了！
沒想到的是，孩子們竟然比我還高興，一天的功夫，一堂戶外讀書課就這么誕生了！瞧，兩個漂亮的小姑娘是主持人，讀書會的主題就是“金色的'秋”，還真是應景呢！因為是孩子們自己設計、自己組織的，所以他們的參與熱情空前高漲，拿著課本讀的，摘抄紙上后讀的，還有背誦的呢，真是讓我刮目相看呢！最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲，什么“小九九”，什么“猜詞答題”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦樂乎，綠色的草坪上空回蕩著我們快樂的笑聲……
有時候，我總在想，如果我們以兒童的視角來教書，是不是會讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢？！
讀書會三年級作文 篇23
讀書是他一種樂趣，當你讀書時，你會走出自己的世界，進入另一個人的世界中，看另一個人的人生故事。
讀書，讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閱歷，這是讀書的好處。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自現”，以及外國朋友高爾基的名言：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶”這些都是對于讀書的肯定，也都是推不倒的真理。
在生活中，每拿起一本自己喜歡的書，津津有味的讀時，你就會感覺到無比的.快樂，心里會有一種濃濃的幸福感。在書中，我們可以獲的自己從前不知道的知識;在書中，我們可以知道人生的哲理。在書中，我們可以掃掉積習在我靈魂中的塵埃。
如果你去旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇那一樣?如果你這么問我，我會毫不猶豫的說，我選擇帶一本書。書就像一塊口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了書，你就不會再孤獨。
一本你喜歡的書就是一位朋友，是一個你隨時想去就去的熟地方，讓我們更愛讀書吧。書會讓你的人生更精彩。
讀書會三年級作文 篇24
今天，是一星期的第一天。我們來到學校，早上早讀完古詩以后，翟老師檢查我們的雙休日作業，可是有許多同學都沒有完成，完成所有作業的`只有二十來個人，翟老師非常生氣。
不過，翟老師給我們這些完成作業的同學們一個大大的獎勵。那就是放學以后輔導我們寫作。放學以后，我們高高興興地圍攏在一起讀《喂，小孩兒！》這本書。翟老師一邊繪聲繪色地給我們講著，一邊讓我們看著圖畫，這本書是一部微型童話，一共四篇。翟老師先給我們講了最后一篇《昆蟲與熊》。這個故事主要講了小昆蟲們要去參加聚會，路上碰見了淘氣的大熊，大熊不僅不讓路，還把胳膊張得更開，擋住了路。昆蟲們想了一個辦法，他們把大熊舉起來！這么小的昆蟲怎么能舉起這么重的大能呢？人心齊，泰山移，他們齊心協力把大熊舉起來，摔了個狗啃泥，哈哈！昆蟲們順利來聚會，他們有的唱歌，有的跳舞，有的吃點心，玩得非常開心。過了一會，大熊也趕了過來，哦！原來大熊也是來參加聚會的，希望他能明白以后不能欺負和小看小動物。
我喜歡這樣的讀書會！也感謝翟老師放學了還給我們讀書，教我們寫作，翟老師您辛苦了！
讀書會三年級作文 篇25
上學期學校組織的閱讀分享中，我的閱讀分享是《水孩子》，而暑假這次讀書會分享內容還是《水孩子》。
之前我做了充分的準備，我和爸爸、媽媽把這本書完完整整地看了一遍，我還和爸爸一起做了閱讀分享的PPT，并且練習了好多遍，我對書中的情節都很熟悉。
今天的“閱讀吧”讀書會同學大概有10人，但是家長們都來了，所有人都是有備而來。
我和媽媽是第一個到達場地的，場地是一個溫馨安靜的地方，有心的阿姨還精心準備了茶點、水果和各種飲品。媽媽將人數還有桌凳擺好后，大家陸續到現場了。
第一個環節是“我來問，你來答！”沒人根據書本內容準備一個問題，輪流提問，大家回答。同學們踴躍舉手，討論熱烈。
第二個環節是每位同學分享書中自己喜歡或者覺得感動的`一個故事情景或人物，并告訴大家理由。家長們也分享了自己的心得。
在《水孩子》這本書分享完后，由俞懿航奶奶帶領我們朗讀詩歌、兒歌，并現場點評了我們的朗誦。這位奶奶可是老牌的專業播音員哦。最后各位家長也都朗誦了各自喜歡的詩歌，有的同學還和家長共同朗誦了經典詩詞。
最后在歡聲笑語中，依依不舍的結束了，我仍意猶未盡，期待下次讀書會。
讀書會三年級作文 篇26
千呼萬喚中，跨越一年的讀書會開啟了。
有的同學已經報名有大半個月了，有的同學只到快開營的時候才火急火燎地報了名。
昨天老師舉行了開營儀式，才知道原來沒有報名的同學也可看到，主要是一個目的也是起到宣傳作用。
不同的是，在班里的同學才能看到相關的講演材料。
其實這也只是一個介紹而已，最為關鍵就是開始行動，并且日復一日地堅持。
當初報名的時候，的確是有點兒心血來潮地沖動，也生怕自己沒能堅定地每日都完成相關的閱讀任務，可如果一直給自己找推辭的借口，估計是都不會想著去學習吧。
所以，也挺感激自己那一時的積極性。
今天已經開始了第一天的閱讀，我比平時要早起了一小時，這也是無形中的'動力。
之后花了一個多小時把今天的任務以及作業完成了，有點小小的成就感。
感覺因為有老師的指引，閱讀更有方向感。
有時候，也沒必要看的太過長遠，顯得急功近利。只要能每天前進一小步，一步步踏實地去跨越，相信時間的力量，總會有明顯地收獲的。
讀書會三年級作文 篇27
上星期五放學的時候老師對我們說：“星期三我們開讀書會，同學們下來準備準備�！�
回到家后我就開始準備我的讀書會內容。我把課文讀了很多很多遍，讀的很熟練。星期三上午讀書會開始了，唐勇強，小魚兒當主持人，張柏林講了“人體”的故事，故事里說我們的祖先是猿猴變得……最后該我上場表演了，我表演的'是“孟母斷織勸學”，我是一個人表演的獨角戲，我上臺的時候有些著急，因為周圍有很多家長在，我有點緊張，我表演完后，老師又帶我們做了一個小實驗，把蘋果切成小塊，把小塊 放在嘴巴的中間唆一唆，別品就沒有味，把蘋果放在舌頭周圍就感覺酸酸的，雖然我沒有得到讀書會的獎狀，但是我對自己的表現很滿意。
讀書會三年級作文 篇28
星期五，我們去報告廳參加讀書節活動。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個節目是讓同學們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認認真真的看。緊接著第二個節目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學表演的'，梅梅老師還讓我發表我的感受呢！
第三個節目是詠鵝，是很多女同學跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！
她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
讀書會三年級作文 篇29
今天下午3：00-4：30分，我們在霍錦瑞媽媽的繪本館里舉行了一年級五班的第一次讀書會。我是第一個到的，緊接著報名的同學都來了。當韓老師來的時候，我和同學們都歡呼起來，叫著韓老師。韓老師給我們介紹了一位新同學，這位同學帶著她的`小寵物，她很文靜。
3：00整我們的讀書會活動開始了，又是霍錦瑞媽媽給我們講故事，她帶著感情給我們朗讀了兩個故事，分別是《豬愛上雞》、《猜猜我有多愛你》，她講的真好呀！講故事過程中，我們還做了幾個有趣的游戲。
故事講完后，我們分享了自己帶來的好吃的。今天可真開心呀，我很期待下次的讀書會活動。
讀書會三年級作文 篇30
9月10日，我8點半就到了未名園參加第5和第6小組的讀書會以歌頌老師為主題。
我到了未名園看見了同學們，我興奮不已的和大家一起玩耍。讀書會開始了，首先是陳雨潔和崔夢騫上去朗誦的很有感情。緊接著孫子懿和張蘇陽沒看原文并且聲情并茂的朗誦著。很快輪到我和高墨林了，我倆大膽地走上去，開始讀了我的心情很緊張，讀著讀著我的'心情慢慢地不緊張了。我和高墨林不僅聲音洪亮而且讀的也很有感情，讀完了同學們都拍手叫好。
雖然，秋風颼颼地刮著，但我們都沒有感到冷，我們順利地結束了這次讀書會。
今天是教師節，這次讀書會就是我們送給老師的節日禮物。
讀書會三年級作文 篇31
星期五下午，我們永泰路小學開展了第一屆讀書節。我們很激動，終于等到這一天了。兩點活動正式開始了，我們的讀書節口號是“讀書成習慣，書香伴成長”。
首先是一（4）班要給我們講一個故事，名字叫做《狼大叔的`紅燜雞》，同學們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學，獲得了所有同學熱烈的掌聲。然后就是一（3）班的《小豬變形記》，一（6）班的《小機靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。
接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個個小天鵝跳得真美麗！
最后一個節目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。
讀書會三年級作文 篇32
在今年的暑假里，我參加了我們二、三班組織的家庭讀書會活動，在這次活動中，我過得非常愉快!
一、通過家庭讀書會，我現在已經能很流利地背下《千字文》了，但是我背的時候也很不容易哦！
二、我還學會了6種讀后感的寫作方法，以后可以運用到學習中啦！
三、在這里我不僅吃到了美味的水果還吃了可口的'點心，最喜歡吃的是小甜棒，還可以看電視呢！
四、我每次來這里時，可以讀好多書，老師家的60多本書基本上都被我讀完了，我最喜歡《我的第一本科學漫畫書》中的《火山歷險記》，還喜歡這里的情緒管理系列的書。
在老師的家庭讀書會活動中我學到了知識，也變得開朗和快樂了很多!我很喜歡我們的家庭讀書會！
讀書會三年級作文 篇33
我讀了很多的書，從書里我能發現到，書能跟我交上朋友、能給我帶來快樂、本領、書還能給我一些我不明白的東西還有道理、讓我猜謎語、一些童話故事我很喜歡，有的講了誰很善良、誰很勇敢。在我第一次讀《安徒生童話》時我感到很神奇，里面的鳥兒會說話、小溪會唱歌，當時我就在想，我要是有這么好的這么神奇的東西我就會好好保護他，雖然我明白這些是幻想的'。但我還是很喜歡這本書。
一開始，我覺得曹文軒的書特別無聊，我越看越喜歡越入迷。有一些書也很喜歡，比如：《淘氣包馬小跳》系列……這些書我都很想要，所以我讓我媽買。
我想天天在書的海洋里遨游，得到我不明白的、想明白的東西。
讀書會三年級作文 篇34
星期五，我們學校舉行了讀書節活動，這個活動主要是表彰“書香班級”“書香家庭”“書香少年”。
我們班表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當他們站在講臺上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！
想必當時家長的心中也是無比激動！
表彰結束后，也就開始表演，輪到我們班表演的時候出現了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。
經過一上午的'暴曬，活動終于結束，在這個活動中讓我學到了不少：你沒有辛勞的付出，怎么能站在高高的講臺上被頒發獎狀。
讀書會三年級作文 篇35
早上，吃完早飯以后我就來到了學校，期待著讀書節活動。
第一二節課是看動畫片，三四節課是游園。我在游完活動中獲得了幾個第一名，在玩夾乒乓球時，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然后我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最后剩一張游園票的時候，游戲時間結束了，真的好可惜��！
下午，我們去觀看表演，我們班背誦的`課文時《雨點》。
看完了表演，我們就放學了！
爸爸把我接到一個朋友家去玩了好長時間以后才回家，玩得真的很開心！
讀書會三年級作文 篇36
星期天下午3：00，我們二組在書香寶貝組織了第三次讀書會。
我們組的八個同學全部到齊，大家自己選自己喜歡的書，仔細認真地讀起來。我挑選了一本關于蛇的故事，打開書一看，有一頁全都是蛇，嚇得我連忙把書仍在了地上。王帥元的媽媽告訴我，這是書上的蛇，不用害怕！聽了阿姨的話，我又拿起書來，和解愷航一起把書讀完了。過了一會兒，媽媽和阿姨們從《我的.母語課》挑出了三篇下個月讀書會展示的文章，分別是《笑話歌》、《小猴上學》、《小花驢》，李佳億媽媽說要幫我們打印出來后再發給我們練習。
讀完書，我們又玩了捉迷藏，分享了好吃的。好開心！
讀書會三年級作文 篇37
星期四，天氣晴朗，陽光明媚。早晨，我來到學校，坐在教室里，開始繼續讀書。畢老師走進來了，她親切地指導我們朗讀的方法：讀書時，要響亮的讀。大家聽了老師的話，自由的朗讀起來。有的同學在背誦古詩，有的同學在朗讀課文，還有的同學再讀自己喜歡的課外書。同學們的讀書聲鏗鏘有力，仿佛是戰士們的沖鋒號一樣。聽著這響亮的讀書聲，我渾身充滿的`力量。
這時候，王校長走進我們教室，他直夸我們二四班是全校讀書最棒的班級，聽了校長表揚的話，同學們都樂的合不攏嘴了。
讀書時我很快樂，我越來越愛讀書了。
讀書會三年級作文 篇38
昨天晚上，我和小愉去甜甜家參加讀書會，甜甜家可真大，小愉說：“到她臥室看看吧�！蔽彝饬恕！巴郏烧娲�！”我們異口同聲地說。我們東看看，西看看。過了一會兒，妮妮來了，我立刻跑過去，把她抱住。她和我玩了一會兒，全部人都來了，全聲沸騰起來。羅嘉民把氣球扔在我們頭上，我們也把氣球扔在他頭上。哈哈！他和我們都被打得落花流水。
開始了！媽媽說：“小朋友，安靜�！彼膫�主持人來了，我們開始主持讀書會了。第一個節目是甜甜的日記，她講得可真動聽！我覺得妮妮的聲音很甜美。
讀書會三年級作文 篇39
今天，我和爸爸媽媽開了一場讀書會，爸爸選的書是《選人用人定成敗》，媽媽選的書是《學會選擇懂得放棄》，我選的書是《綠野仙蹤》。
該講內容了，我先講：綠野仙蹤講的是一個小女孩的房子被龍卷風吹到了東方邪惡女巫的.上方，把她殺死了，善良的女巫幫助了她，然后小女孩找了三個伙伴走了，路上危險重重，然后她們又殺死了一個邪惡女巫，最后，南方善良女巫幫她回到了家鄉。
爸爸媽媽講完內容以后，決定爸爸勝出。
這個讀書會有趣吧！我們決定以后要經常開。
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