關于放風箏三年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關于放風箏三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于放風箏三年級作文1
春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說:“哈嘍。”小鳥說:“歡迎你,新來的小伙伴。”風箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
關于放風箏三年級作文2
今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園放風箏,我們買了一個美人魚的風箏。先給風箏綁上線,插上棒,爸爸幫我們拿著風箏,我逆著風跑起來,風箏慢慢隨著風飛起來了!跑了一會兒,覺得手中的線有點松了,轉身一看,哎呀!好不容易放上去的風箏怎么掉下來了呀!但我不氣餒,重新再來一次!風箏越飛越高直到線用完了,我拿著線盤跑,越跑越快,風箏也好像跟著我跑,越飛越高……
抬頭望天,我們的風箏變成了一個小不點兒,連圖案都看不清了!天上的風箏真多啊!有老鷹風箏,有成串的風箏,有小豬風箏……真好看!一只只風箏在藍藍的天空中翩翩起舞!
關于放風箏三年級作文3
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。
同學們三個一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行......同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。
關于放風箏三年級作文4
今天,老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現了白色的和平鴿,灰色的戰斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來,對我們說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。我們按照老師教的去做,風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏,保衛著祖國的神圣領空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
關于放風箏三年級作文5
到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結。別小看這個結,如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的時間才打好那小小的結。
開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀!
關于放風箏三年級作文6
風兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說:“好美啊!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。
父親抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的`頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。
我和父親一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
關于放風箏三年級作文7
今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。
我先把風箏安裝好,手里拿著線,再順著風跑起來,邊跑邊放線。風箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪,慢慢地回收風箏線。
媽媽走過來對我說:“放風箏時不能順風跑,要迎著風跑才能飛起來,不然風箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。
忽然風吹來了,我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風,手里拿著線,迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風箏在風的幫助下飛上天空了。
風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風箏心想:要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
關于放風箏三年級作文8
今天,我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣很好,藍天白云,微風習習。我們一到廣場,就迫不及待地安裝了風箏。突然一陣風吹來,我把風箏放在了天上。風箏在天空飛翔,很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,為什么我們的風箏越來越小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛走了。”爸爸瞪著眼告訴我。
這時,天空中有許多風箏在自由飛翔。有些風箏像鳥,有些風箏像蜜蜂,有些風箏像蜻蜓,有些風箏像金魚,我的飛機風箏五顏六色,就像春天花園里的花。我太驕傲了,我的“飛機”一馬當先,吸引了很多小朋友。
太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風箏,不情愿地離開了廣場,踏上了回家的路。
關于放風箏三年級作文9
今天我新買了一個風箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。
春風拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來,可是這一次我的風箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風箏放上了藍藍的天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風箏,也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風箏。
關于放風箏三年級作文10
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。
來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一群,兩個一伙已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。
我們的風箏是一個鳥中之王———最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓我們的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”我們的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王呢!
我為我們的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
關于放風箏三年級作文11
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
關于放風箏三年級作文12
今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上,看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風箏線,小明從后面托著風箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂啊!
關于放風箏三年級作文13
星期六,爸爸媽媽帶我去東區放風箏。
我們買了一個小狗風箏,爸爸說:“這個風箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧。”我說:“但,我就是喜歡。”
我們來到東區的大草地上,藍天上有許多風箏,像一個個發卡,我想:“放風箏真好,能讓藍天媽媽的頭發顯得更美麗。”
忽然,別人的風箏與我們的風箏纏住了,我們的風箏吹跑了,大家都不高興。
我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風箏,在天上飛,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的風箏。
我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風箏,因為,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀。”
過了一會兒,我們就高高興興的回家了。
關于放風箏三年級作文14
周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。
在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手里。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心!
關于放風箏三年級作文15
春姑娘穿上五顏六色的衣服,匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水,河邊開著五顏六色的花,草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機勃勃的風景,今天是放風箏的好天氣。
早飯后,萍萍拿著風箏,興致勃勃地來到草地放風箏。他一只手拿著繩子,一只手輕輕拉著繩子,猛跑。這時,他握著繩子的手,不停地放出繩子。另一只手不時地拉著繩子,風箏立刻飛了起來。
春風輕輕地吹著,跑得越來越快,空中的風箏飛得越來越高。今天是快樂的一天,因為你守口如瓶。
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