三年級(jí)植物作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)植物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植物作文1
清晨，醒來(lái)，我被一陣香氣所吸引……園中的梨花吸引了我，它開了，雪白的花瓣，發(fā)出了香甜的清香。有的只開出兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部開了，金黃的花蕊發(fā)出那迷人的清香，有的還是個(gè)花骨朵兒呢，外衣像馬上會(huì)打開一樣。微風(fēng)拂過，它們像仙女一樣跳了舞蹈。
我的眼前出現(xiàn)了一片雪白的圖畫，它們跳著集體舞。這幅美景要是一畫家所畫，那他必是一名人！梨花的潔白像雪一樣，微風(fēng)輕輕吹，降落在我鼻尖上。
我認(rèn)為我不是我了，是一朵梨花，站在它們之中。風(fēng)教練指揮著我們，我們按節(jié)拍舞蹈著，風(fēng)教練停了下來(lái)，我從空中落了下來(lái)，被母親的聲音從幻想中回到了現(xiàn)實(shí)。
梨花，你那清新的香氣，潔白的舞服，優(yōu)美的身姿，真美啊，你是美麗的象征。
三年級(jí)植物作文2
我喜歡的植物
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)寫的是什么呢？寫的是我最喜歡的植物——柳樹。
它的根非常的長(zhǎng)，在幼苗時(shí)就可以破土而出呢，在它的根上摸幾下，你會(huì)感覺它好像在咬你！它的樹干既不細(xì)也不粗，大概兩到三個(gè)人就可以抱住它了。樹干是棕色的。
它的枝條非常長(zhǎng)，葉子就長(zhǎng)在枝條的兩邊，一陣風(fēng)吹過，枝條就掉進(jìn)湖里啦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在洗長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
最重要的是它的生命力很頑強(qiáng)！在我家的院子里有一棵被臺(tái)風(fēng)吹倒的柳樹，后來(lái)在大人的幫助下，它漸漸變得又挺拔，正直。我喜歡用它的枝條編一個(gè)“樹環(huán)”戴在頭上，十分帥氣！
我喜歡柳樹，它不僅給地球媽媽帶來(lái)了美麗，生命力還非常頑強(qiáng)。
三年級(jí)植物作文3
秋天到了，我去草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了這片菊花。
許多的菊花已經(jīng)開了，在莖上的葉子是半圓形，墨綠的顏色和莖是一樣的顏色。葉子上的花瓣兒形態(tài)各異，有的才展開兩三片，有的全展開了，露出了小小的花蕊。有一些開得晚了一些，還是花骨朵兒，也許，過了幾天就開花了。如果把眼前的一片菊花看做一些金黃金黃的小盤子，那做盤子的人可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著金燦燦的衣裳，站在秋風(fēng)里。風(fēng)一吹，菊花們都跳起了舞。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，菊花們都停止了舞蹈。這時(shí)候，一片楓葉落下來(lái)，告訴我被別人贊美的快樂，銀杏葉落下來(lái)，告訴我昨夜的好夢(mèng)。我被人們看見，紛紛贊美我，我很高興……
正在我回味別人的贊美時(shí)，想起來(lái)我并不是菊花，我是在看菊花呢。
三年級(jí)植物作文4
有人喜歡桃樹，有人喜歡杏樹，還有人喜歡梨樹，但我卻喜歡松樹。
松樹的樹根非常的大，有人說樹根越深越精神，它的任務(wù)是從地底下收集營(yíng)養(yǎng)把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹，所以別看樹根扎在泥土里特別臟，它對(duì)樹的生長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。
它的樹干是棕色的，摸上去還很粗糙，又粗又大，倆個(gè)小朋友都合抱不起來(lái)呢，真驚人。
它的葉子特別的尖，像一根根尖尖的針，綠油油的，可是一摸上去啊，好疼啊，所以千萬(wàn)不要摸那尖尖的刺，否則一不小心，有可能還會(huì)被扎出血呢！
松樹，我要在這里說：“我愛你。”
三年級(jí)植物作文5
我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里，底下還有一個(gè)小小的底座，每天都放在我桌子最顯眼的地方。
它的根深深的扎在土里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，莖也很努力，把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片，葉子很害羞，總是像一個(gè)小姑娘似的，輕輕地一碰它，它的小葉片就像無(wú)數(shù)只“手指”合攏在一起，遮住自己，好像不想讓別人看到它的臉。
有一次，我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲，我就拿出含羞草，輕輕地吹了一口氣，它馬上就把所有的葉子合攏起來(lái)，朋友們都一起歡呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友們一起玩得很開心，也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。
我很喜歡含羞草，因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^了許多快樂的時(shí)光。
三年級(jí)植物作文6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，你知道嗎？我最喜歡的就是荷花。
荷花的根是棕色的，深深的扎在淤泥中，就像是小朋友緊緊地抱在媽媽的懷抱里。
荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，綠色的莖在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，宛如一條綠色的綢帶立在水中。
荷花的葉子我們簡(jiǎn)稱“荷葉”。它是綠綠的、扁扁的，如同一艘大船飄在水面上，把荷花襯托的更加美麗。
接下來(lái)就到了我們最熟悉的部分花，荷花是粉紅色的，它們一個(gè)挨著一個(gè)，像一群小朋友在玩游戲，又像小朋友張開了笑臉。春天的時(shí)候，滿塘的荷葉清脆欲滴；夏天的時(shí)候，荷花盡情綻放露出了花蕊；秋天的時(shí)候，它們沉寂在水中，等待春天的到來(lái)，但水面下孕育了蓮藕。
雖然荷花不是一年四季都很美麗，可我還是非常喜愛它。
三年級(jí)植物作文7
一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時(shí)開始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯(cuò)，這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因?yàn)樗c我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……
三年級(jí)植物作文8
星期六中午，媽媽帶我去逛超市。在二樓的電梯口，我被一盆花吸引住了，我蹲在花的前面仔細(xì)觀察，媽媽看我愛不釋手的樣子就答應(yīng)我買一盆。、
回到家，我把花放在書桌上，看見花盆上貼著一張紙，紙上寫著花的名稱，它叫“蟹爪蘭”。
蟹爪蘭的葉子扁扁的，綠綠的，一節(jié)接著一節(jié)，就像螃蟹的腳，葉子的每節(jié)中間還有幾根小刺。在葉子的末端都長(zhǎng)著一個(gè)或幾個(gè)枚紅色的花苞，其中有五朵小花已經(jīng)開放了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
雖然，蟹爪蘭不像牡丹花那樣高貴典雅，也不像月季花那樣芳香撲鼻，但是我還是很喜歡它。
三年級(jí)植物作文9
有人喜歡綻放的桃花，有人喜歡亭亭玉立的梨樹，還有人喜歡典雅的杏樹，但我最喜歡松樹。
松樹的干又粗又寬，連三個(gè)小朋友都抱不住呢，真驚人！它的樹皮是棕色的，像穿了一件棕色的衣服，摸起來(lái)很粗糙，像老人臉上的皺紋。
松樹的葉子像針一樣似的，遠(yuǎn)處看，真像一朵綠色的云。摸一下可真疼啊，小朋友們千萬(wàn)要記住，不要隨便摸松樹的葉子。
松樹的根很長(zhǎng)，它伸得越深，葉子就會(huì)長(zhǎng)得越茂密，你可別小看根，整個(gè)大樹都要靠它。大樹最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給松樹，松樹有了營(yíng)養(yǎng)就會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越大，越來(lái)越生機(jī)勃勃。
我真喜歡松樹，它把世界裝點(diǎn)得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
三年級(jí)植物作文10
我們?nèi)タ次覀兎N的菜，我看見一大片蘿卜。
我看見白蘿卜的葉子是深綠的，寬寬的，硬硬的，葉子邊緣像狼牙土豆一樣曲曲折折，葉子上還有細(xì)毛，摸上去有些扎手。我連忙拔出一個(gè)白蘿卜，它長(zhǎng)得可好看了。白白的、圓圓的，像個(gè)小皮球，又像嬰兒肥嘟嘟的臉，還像一個(gè)玩具陀螺，我真想把它當(dāng)玩具玩呢！
接著，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸。我很好奇旁邊的蘿卜的葉子怎么和白蘿卜不一樣呢？它的葉子是嫩綠的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，摸上去很舒服。我用力一拔，看見它是紅色的，哦！原來(lái)它是紅蘿卜。
我把這兩種蘿卜帶回家，讓媽媽給我做湯，可媽媽說，用來(lái)做菜時(shí)，他們的做法是不一樣的。紅蘿卜可以涼拌、做紅蘿卜燒肉，而白蘿卜除了可以涼拌、紅燒，還可以做湯。
哈哈，我心里有主意了，一個(gè)做湯一個(gè)拌，一定很好吃。不過，不可以被白蘿卜和紅蘿卜聽見了呀！呵呵……
三年級(jí)植物作文11
我家的陽(yáng)臺(tái)上有1盆神仙掌。他們色彩紛歧，外形光怪陸離，有面像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，借有的像有數(shù)個(gè)白色的星星。他們存在固執(zhí)的死命力，好多少個(gè)月才用澆1次火，它們十分斑斕，卻有很多小刺。
他們不只色彩艷麗，外型美妙，借有好皆做用呢！神仙掌能夠吸取兩氧化碳，吐出咱們需求的氧氣，借能夠減緩咱們的眼部疲倦，藥用代價(jià)也沒有錯(cuò)……等，神仙掌的益處多吧！咱們要敬服神仙掌啊！
神仙掌的死命力十分興旺。不管“赤日炎炎是水燒”的夏季，只需把它載正在土里，多少天放正在那邊出人體貼皆出事，即使是“天熱天凍雪花飄”的冬季，它還是穩(wěn)定色，固執(zhí)的死少著。
神仙掌不只種類單一龐大，并且外型新穎，多姿多彩，是百花圃中1顆明珠。
我愛我家那斑斕的神仙掌，那外型美妙的神仙掌。
三年級(jí)植物作文12
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)トA南植物園春游。那里有許許多多的植物，有落羽杉、大葉紫薇、多花紫薇……這些植物好看極了。
落羽杉長(zhǎng)在水邊，它又高又直，葉子綠綠的好象一只只青色的“小鳥”一樣，它不會(huì)被水淹死，是因?yàn)樗赃呌性S許多多的呼吸根；大葉紫薇和多花紫薇很像，它們的樹干都是上面細(xì)一些，下面粗一些，樹梢很細(xì)很細(xì)，有一棵大葉紫薇上有一個(gè)大蜂窩呢!可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候大葉紫薇和多花紫薇都沒開花，也沒有葉子。
我們又去了游樂園玩，在那里，有一家賣小動(dòng)物的商店，有小鴨子、小雞、小兔子、小烏龜、小螃蟹、小娃娃魚……它們可愛極了，娃娃魚的樣子很像壁虎，它的肚子上是許多的小紅點(diǎn)，其它全是黑色的，我覺得它應(yīng)該叫壁虎魚；小螃蟹的鉗子是紅色的，它有一邊有鉗子，另一邊沒鉗子，還有一些一個(gè)鉗子也沒有呢!
春天的華南植物園又好看又有趣呀!
三年級(jí)植物作文13
我最喜歡的'植物是小草。
因?yàn)樗坏酱禾炀蜁?huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡。”這兩句詩(shī)就是描寫了小草的生命力。
我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)椋搅舜禾焯稍诰G色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。
所以我很喜歡小草，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)它吧！
三年級(jí)植物作文14
大家猜一猜，“有葉不開花，花開不見葉，花開百花前，飄香傲風(fēng)雪。”是什么花呢？當(dāng)然就是梅花了。百花之中，有優(yōu)雅的百合，高貴的牡丹，但我最喜歡的還是梅花。
梅花雖然沒桃花那么妖媚，沒有荷花那么潔白。但它卻是冬天里的一抹紅，紅的像熊熊燃燒的火焰，給人以溫暖。紅的像迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，給人以力量。它的葉片是橢圓形的，旁邊有鋸齒，它的花瓣是倒卵形的。它的花可以提取香精，花、葉、根都可以入藥。果實(shí)還可以吃，可以熏制成烏梅，吃了很開胃，我很喜歡吃。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其它花都耐不住嚴(yán)寒，枯萎了。而梅花無(wú)論是經(jīng)歷狂風(fēng)，還是暴雪，照樣傲然挺立。大家都知道“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”都是描寫梅花的詩(shī)句。梅花高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品質(zhì)，讓人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡梅花，喜歡不向嚴(yán)寒低頭的梅花。
三年級(jí)植物作文15
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，里面最漂亮的就是迎春花了。
迎春花金黃金黃的，像一只只金色的蝴蝶在開華麗的舞會(huì)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。有的只有半朵開放了，還有一半沒開。有的全開了，黃色的花瓣中間露出了小巧的花蕊，花蕊四周有幾痕橙色的細(xì)線。
撿起一朵迎春花，就能聞到一陣清香，這清香是大自然的香味，超市里的香水可比不上。花瓣摸上去十分光滑，十分清涼，像布帛一樣美麗，一樣漂亮。
可愛的小動(dòng)物們常常在這里聚會(huì)。小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在空中跳著舞，小蜜蜂在一邊“嗡嗡嗡”地鼓掌喝彩。在金色花朵的妝點(diǎn)下，他們像小精靈一樣自由自在地飛來(lái)飛去。
春風(fēng)拂過，迎春花翩翩起舞，金黃的舞裙隨風(fēng)飄動(dòng)。可愛的黃蝴蝶也一起歡快地舞蹈。風(fēng)過了，迎春花停止了舞蹈，靜靜地站在那里。小鳥從她的頭上飛過，告訴她清早飛行的快樂；小蜜蜂從她身邊飛過，告訴她昨夜做的好夢(mèng)…
迎春花多美麗啊！
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