三年級(jí)語文作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)語文作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)語文作文1
8月的一天早 ,陽光明媚,我和爸爸媽媽決定到桂山公園里去玩。
到公園,只見到處是鳥語花香,綠樹濃陰,里面玩的東西很多。我們選了很多種游戲,都被某個(gè)人否決了,不是說太過刺激,就是說太危險(xiǎn),晚上會(huì)做惡夢(mèng)。就當(dāng)我們找不到好的游戲而掃興時(shí),一個(gè)游戲出現(xiàn)在我眼前:這個(gè)游戲是迷宮,規(guī)則是在迷宮里走,誰先到終點(diǎn)并摸到掛在空中的猴子,誰就獲得勝利。我們都同意了,于是爸爸交了十幾元錢,進(jìn)入了迷宮。剛一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)里面的道路多得讓我眼花繚亂。因?yàn)榘职质莻(gè)啤酒肚,跑得很慢。而媽媽呢,卻有一付苗條的的身材,跑得比我還快。大家都使勁往前奔去。只見媽媽象兔子似的沖。看著媽媽離終點(diǎn)越來越近,我急得不知東南西北。可就在這時(shí),一張網(wǎng)把終點(diǎn)堵住了。必須走其它道路,媽媽又倒回來跑,我這才松了口氣。就當(dāng)我跑到中途時(shí),出現(xiàn)了兩條連起來的路。我想為了爭取時(shí)間,管它三七二十一,走左邊碰運(yùn)氣。我跑了一會(huì),發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)更近了,還剩下最后一圈,我心里更加激動(dòng)。到終點(diǎn)了!我高興萬分。我摸了一下猴子,“耶!”我勝利了!
這個(gè)迷宮真有趣!
三年級(jí)語文作文2
在花的世界里,有怒放的杜鵑,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
漫步在公園的小徑,涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過來。這股清新淡雅的味道,讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶,這味道讓人神往。尋著這股香味,我不知不覺來到了桂花樹下,此時(shí)的香氣變得濃郁醉人,香香甜甜的味道沁人心脾,讓我仿佛置身于花海中,久久不忍移開。
我仔細(xì)觀察起桂花樹來。樹干筆直挺拔,滿樹的枝丫向四面八方伸展,猶如麋鹿的角,又或像張開的一雙大手托著整個(gè)樹冠。蔥翠的葉片在陽光洗禮下,如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的,好似一個(gè)小小的絨球。
一朵朵,一簇簇,一叢叢,滿樹的花兒擠擠挨挨,染黃了枝丫。陽光下的桂樹,猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來,幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來,像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上,我彎下腰來撿起一朵,仔細(xì)端詳。桂花很小巧,像一顆黃色珍珠,每朵有四個(gè)花瓣,中間有可愛的花蕊。花朵雖小,卻散發(fā)著香味。
桂花不僅美,而且還很有用途哦!我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶,做桂花糕。
我站在桂花樹下,一片片黃黃的小小的花瓣,落在我的臉上。我閉上眼,陶醉在濃郁的芬芳中,一同幻化成了蝴蝶,飛舞在浪漫的秋色里。
三年級(jí)語文作文3
我的一家是個(gè)快樂的大家庭,外公、外婆、爸爸、媽媽與我,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
嘮叨的外公,每次我看電視超過半小時(shí),他都會(huì)嘮嘮叨叨,直到我忍耐度到極點(diǎn)的時(shí)候,他還在說我,最后,我終于投降,立即把電視關(guān)了,回房里寫作業(yè)。我知道外公是很痛愛我的,很多時(shí)候?qū)τ谖姨岢龅囊蠖紩?huì)盡量滿足我,所以我很愛外公。
勤勞的外婆,從我出生到現(xiàn)在她都對(duì)我百倍關(guān)心,每次我把玩具弄得滿地都是,外婆都會(huì)幫我收拾好,每天她都把家里打掃得干干凈凈、煮飯、洗衣,外婆就是這樣任勞任怨,照顧家里的每一個(gè)成員,我答應(yīng)外婆要好好學(xué)習(xí)做為回報(bào)。
馬大哈的媽媽,每次我跟媽媽去旅游,她都不是忘了帶手機(jī)就是忘了帶手提包,弄到媽媽又要沖回家拿東西了。媽媽洗衣服的.時(shí)候經(jīng)常忘了把口袋的錢拿出來,為此爸爸總是責(zé)怪媽媽,媽媽就說:“錢臟了當(dāng)然要洗一洗啦,洗干凈再用好。”
癡迷的爸爸,整天都泡在電腦旁邊,除了炒股還是炒股,看著屏幕紅紅綠綠,又喜又悲,每當(dāng)股市大漲或大跌,都有許多人打電話給爸爸詢問要買進(jìn)還是賣出,這時(shí)候是爸爸最忙碌的時(shí)候了。
粗心的我,每次考試我總是因?yàn)榇中拇笠猓煽兌疾淮罄硐耄@次期末考試英語這門功課,就是我忘了帶顏色筆,涂顏色那道題扣了我五分,所以英語拿不到滿分。還有好幾次,我把寫完的作業(yè)漏在家里了,結(jié)果被老師批評(píng)了。
這就是我的一家,雖然大家都有缺點(diǎn),但只要能取長補(bǔ)短,就是一個(gè)快樂的大家庭。
三年級(jí)語文作文4
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山。
那是一個(gè)周末,爸爸要帶我去爬山,聽到這個(gè)消息,我高興的好似一只小兔子,蹦來蹦去,急忙拉著爸爸,來到超市,買了一些吃的和幾瓶礦泉水,便興高采烈得出發(fā)了。
我們徒步來到山下,抬頭望去:看到又高又粗的樹木,還有綠油油的小草,和許許多多五顏六色的小花。我和爸爸沿著小路開始一步一步向上爬,林中的小路像一條用綠葉和鮮花編制的花地毯,從山下鋪到山上。我們爬了不一會(huì)兒,我便累的氣喘吁吁我對(duì)爸爸說:“我們休息一下吧,我有點(diǎn)累了!”“好吧!”爸爸說道。休息了一會(huì)兒,我們又開始了接下來的爬山之旅。順著石梯向上攀登,道旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂,風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在爸爸的鼓勵(lì)下,我們一鼓作氣的爬到了山頂,爸爸嚴(yán)肅地說:“以后做什么事情,都需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就沒有做不到的事情!”今天雖然很累,但是,我還是很高興。因?yàn)槲以诎职值墓膭?lì)下,通過努力,終于登上了最高峰,看到山下美麗的風(fēng)景。通過這件事,我得到了一個(gè)啟發(fā):做事一定要堅(jiān)持,不能半途廢。
三年級(jí)語文作文5
“加油啊!用力啊!怎么這么不給力啊!”
“快點(diǎn),用力,就要贏啦。”
“你要用力啊!不要輸了,輸了你可就沒面子啊!”
教室里鬧哄哄的,我走進(jìn)去瞅了瞅,哦,原來他們?cè)陉滞蟆N覀儗W(xué)校經(jīng)常舉辦掰手腕比賽,可都只有幾個(gè)人來參加,今天怎么這么多人呀?不管怎么樣還是去參加一下吧!
只見他們?cè)谶M(jìn)行女女掰手腕對(duì)決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上,緊緊地握住對(duì)方的手,開始掰手腕,連扳了兩局,最后何思佳勝出。
當(dāng)進(jìn)行男男對(duì)決賽時(shí),情況可就不同了。別看蔣宜成個(gè)頭小,可他的力氣超過了身強(qiáng)力壯的周天皓,全班同學(xué)都發(fā)出了不可思議的聲音。
最后,到了男女爭霸賽的時(shí)候了。全班都瞪大了眼睛,看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上,大家才放松了,因?yàn)樗麄儞?dān)心如果其中一人退出了,自己就必須上場(chǎng),這樣他們隊(duì)就輸了。比賽開始了,他們臉上都有一滴滴的汗水流下來,我心想:才開始就流汗水,如果僵局了,怎么辦呢?雙方都會(huì)體力不支的,這樣對(duì)大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋,臉紅通通的,手就像綁在了一起一刻也不分開,最后蔣宜成以2:1打敗何思佳。
在同學(xué)們“肌肉”的搗亂聲音中,掰手腕比賽還在繼續(xù)著。
三年級(jí)語文作文6
青春是生活最好看的好的,猶如1日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿期望和憧憬的年代,多少期望的種子都要在春季播種,多少漂亮的夢(mèng)想都要在青春達(dá)成。用理想和信念編織花環(huán),用期望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。假如在青春不種下期望的種子,那樣悔恨便隨著你有生之年的無時(shí)無刻。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、信念、期望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。生活本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的不見蹤影。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住目前的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只能給你帶來無盡的遺憾。要知曉,遺憾這只船,載不動(dòng)很多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造是我們的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃外出去,讓生活伴隨你的腳步翩翩起舞。革新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒革新,生命便沒活力。青春期是生活革新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,叫你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你將來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
三年級(jí)語文作文7
我的爸爸工作很忙,每天都是忙忙碌碌的,平時(shí)陪我的時(shí)間很少,可是他只要抽出時(shí)間來,就盡量陪伴我和我一起玩,和我聊天,問我學(xué)習(xí)和生活上有什么問題,和我談心。
記得有一次,我的期末考試卷子發(fā)下來了,爸爸就問我考的怎么樣,我說:“數(shù)學(xué),科學(xué),英語考的還都可以,都在九十五分以上,就是語文差一點(diǎn),考了八十七分。”爸爸聽了沒有說什么,只是拿過卷子仔細(xì)地看了一遍,然后問我:“你把這些錯(cuò)題再看一遍,看你會(huì)不會(huì)做?”我把不會(huì)的題指出來,爸爸就耐心的一一給我講了一遍,直到我全部懂了,都會(huì)做了,他還語重心長的對(duì)我說:“做題一定要多動(dòng)腦筋,多思考,要靈活運(yùn)用老師所講的知識(shí),要學(xué)以致用。”
還有一次,半夜里我忽然發(fā)起了高燒,爸爸立即抱起了我,跟著媽媽一起送我去了醫(yī)院,找到了值班大夫,查明原因,原來我是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒,大夫要我打兩瓶吊針退燒,爸爸就趕緊給我交費(fèi),取藥,給我找護(hù)士,樓上樓下,奔波不停,看著爸爸留著汗水的臉頰,著急的目光,我的眼睛濕潤了。我有氣無力地對(duì)爸爸說:“爸爸,您休息一會(huì)吧。”爸爸對(duì)我說:“我沒事,只要你的燒退了,我才放心。”聽了爸爸的話,我的眼睛濕潤了。
這就是最愛我的爸爸。
三年級(jí)語文作文8
今天是晴天,太陽對(duì)著小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分!小剛想著,便看起了電視。媽媽走進(jìn)來說:“小剛,你昨天考試了,你在語文書上對(duì)一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽,我肯定全對(duì)!您就別煩了!”媽媽見小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問了。小剛又舒舒服服地看起了電視。
下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂乎、滿頭大汗!這時(shí),最愛學(xué)習(xí)的班長正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課,順便幫著老師批改試卷。班長看見小剛在踢足球,便高興地跑過去,興奮地說道:“小剛,我這次測(cè)試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長拋到九霄云外去了,班長的話都沒聽見。
第二天,小剛?cè)W(xué)校拿,老師剛好走過來,把試卷遞給小剛,說道:“小剛,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要向班長學(xué)習(xí)!”老師說完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的試卷!
好心的班長走過來,對(duì)小剛說:“小剛,只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績,小剛,好好學(xué)習(xí)吧!”小剛看見班長手里的試卷上寫著一個(gè)大大的、鮮紅的一百分,心里難過極了!小剛慚愧的低下了頭。
三年級(jí)語文作文9
香甜可口的巧克力,如花似月的芭比娃娃,已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你,我愛語文書。
新學(xué)期第一天,老師給我們發(fā)各科教科書。當(dāng)我們從老師手里接過印裝精美的語文教科書時(shí),我興奮不已。
語文教科書是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞廬山的云霧、瀑布;去攀登陡峭的泰山和峨眉山;去那遙遠(yuǎn)的地方,聽那高亢嘹亮的山歌和牧歌;去那原始森林與大自然融為一體;去威尼斯乘坐小艇,飛馳在狹窄的水道上……
語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩的風(fēng)采,從“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,我們體會(huì)到了李白的浪漫、奔放;從“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中我們學(xué)到了杜甫的務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。
啊,我從最簡單的“a、o、e、……”開始學(xué)起,到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長篇小說,并且在一節(jié)課中能完成500字的作文,這都是語文教科書的功勞!萬丈知識(shí)大廈是建立在語文這個(gè)基礎(chǔ)上。我愿語文教科書能繼續(xù)指引我不斷進(jìn)步。
三年級(jí)語文作文10
在我很小的時(shí)候,我感覺特別的幸福,因?yàn)闆]當(dāng)媽媽給我買一根棒棒糖,或是給我買一根毛絨玩具的時(shí)候,我就會(huì)特別的高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。
對(duì)于我來說,房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠。可是客廳只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著。這時(shí),對(duì)我來說“幸福”這個(gè)詞,離我很遙遠(yuǎn)。
對(duì)于我來說,雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的雨無情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門,站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過,跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問自己:這算幸福嗎?
我想把幸福給找回來,因?yàn)槲倚枰腋#蚁胱屝腋E阒遥堑浆F(xiàn)在我仍然不見它的蹤影,我的幸福什么時(shí)候才能回來呢?
三年級(jí)語文作文11
“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看見紅的花……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了,春姑娘來了,讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!
春天在哪里呢?看!路邊,青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來了,嫩綠嫩綠的;岸邊,柳樹姑娘正對(duì)著明鏡似的河面,梳理著她的長發(fā);田野中,一片一片金黃色的油菜花也開了;馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子,正在枝頭隨風(fēng)起舞;花園里,黃燦燦的迎春花,一叢叢,一簇簇,仿佛在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了,還有潔白的梨花……處處都是春天的美景,看也看不過來。哦!原來,春天就在我們的眼睛里呀!
春天在哪里呢?聽!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打著大地,譜寫出的動(dòng)人樂曲;隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動(dòng)物們;可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說:“春天來了,春天來了!”草地上,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦!原來,春天就在我們的耳朵里呀!
春天在哪里呢?一場(chǎng)春雨過后,我聞到了一陣淡淡的泥土味,一陣溫暖的春風(fēng)飄過,一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來。哦!原來,春天還在我們的鼻子里呀!
春天就像一個(gè)大畫家,把大地畫得生機(jī)勃勃!春天又像個(gè)魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛!春天還像個(gè)音樂家,為大地譜寫出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲!春天真是太美啦!
三年級(jí)語文作文12
我有大量不可以完成的愿望,假如我是哈利波特,那我肯定能如愿以償。
假如我是哈利波特,我會(huì)用我那神奇的魔法讓人類登上月球,在月球上安居樂業(yè),并制造出一種人工高端層,包圍著月球。在月球上歡聲笑語,人類、動(dòng)物,一切生靈都和平共處。這樣,地球的樓房不再那樣多了,道路也寬多了,江河、大海里的水也不需要擔(dān)憂干涸了,由于月球上有足夠的水源供大家采用,一些快滅絕的動(dòng)物,也不會(huì)被人類獵殺了,人類在太空一些無污染的綠色植物,供人類采用,在月球研制的藥物,比在地球研制的更有效,克服醫(yī)學(xué)范圍的疑難雜癥,醫(yī)治絕癥。地球和月球之間有一條軌道,直通直往,十分便捷、快捷。
假如我是哈利波特,我會(huì)用神力制造出魔戒,帶上它,能使有傷的大家立即復(fù)原,使煩忙的大家立刻忘記哀愁,一些心靈壞的人,帶上它會(huì)立即懺悔。還有一種戰(zhàn)斗魔戒,專供戰(zhàn)斗采用的,若有外侵,戰(zhàn)士帶上后就會(huì)隱身,能更有效地打擊敵人,而且力量會(huì)無限增大。
假如我是哈利波特,我會(huì)變吃蟲機(jī)器,發(fā)現(xiàn)害蟲,立刻捉走,吞進(jìn)肚,再拉出來,變成肥料,成為一個(gè)保護(hù)莊稼的使者。
三年級(jí)語文作文13
這學(xué)期我希望被評(píng)為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要各科都好,尤其是語文。這學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
這學(xué)期我的要求是認(rèn)真做作業(yè),做完作業(yè)后檢查一遍,晚上爸媽回來問我不懂的問題,晚上開會(huì)的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,他們會(huì)在自己的筆記本上抄三遍,而且他們必須記住,他們不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。另外,再讀一遍語文書上的課文。如果課文多,兩天看完。
我定了一個(gè)月為階段,開學(xué)第一階段。我每天在課外書里挑好的單詞和句子,加強(qiáng)寫作能力。
后期基本上是一周寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250。然后,我會(huì)先檢查我的日記,然后給我爸爸看,請(qǐng)他幫我再修改一遍。
第三階段,我想每周在a4紙上練兩個(gè)字,寫對(duì)。如果我覺得有什么好看的字,我就得再寫一遍。那我就給我爸看看。如果我爸覺得還有一些字沒寫好,我就寫三遍。
第四階段,想每天上網(wǎng)查找信息,積累課外知識(shí)。
最后一個(gè)階段,每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,一周之內(nèi)在家做一份練習(xí)卷。
我這學(xué)期會(huì)學(xué)好語文,下學(xué)期也會(huì)。
三年級(jí)語文作文14
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過你待會(huì)就會(huì)馬上明白的,讓我們拭目以待。
我搭乘soukm-----31號(hào)時(shí)空飛艇,來到公元20xx年,剛一來到,我就被進(jìn)驚呆了,教學(xué)樓拔地而起,原先只有三樓的,現(xiàn)在怎么這么高,簡直就象一個(gè)頂天立地的巨人,屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。
進(jìn)入校園,我到電梯里頭去,只見沒有一個(gè)按扭,只有話筒,“我要到最高層!”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升,不足一秒的時(shí)間就到了,再顯示屏上顯示著“357”的字樣,原本只有三層的,現(xiàn)在提升了這么多倍,“哇!”的一聲嘆氣,我走進(jìn)了357層,往底下看,汽車就只有玩具大小,人就象正在蠕動(dòng)的螞蟻,穿梭在大街上。
在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;如果你在寫東西,又想舉手,你就可以摁一下“自動(dòng)舉手器”上的按扭;墻壁綠色的,這可不是用來裝飾的,而是用來調(diào)節(jié)心情的。
在未來的學(xué)校里,我一直都沒有看到操場(chǎng),也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去,拿著話筒說:“我要去-1樓”,操場(chǎng)果然在地下,大概是為了節(jié)省占地吧。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,你不會(huì)感到寒冷。
未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們的努力學(xué)習(xí),這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)語文作文15
記得有一天的晚上,我和媽媽去華潤超市買東西,媽媽去挑東西,我就在賣書那看書,看著看著,一本《偵探故事全集》吸引了我,我就讓媽媽給我買那本書。
媽媽同意后,就把它買了下來。回到家里后我就迫不及待拿出書,津津有味的看起來。書上有包公審案、辨別顏色、殺人兇手、阿東被鋪、大墻離死體的距離、巧妙地逃脫、妙計(jì)、中計(jì)等……那些故事使我百讀不厭。其中的包公審案,有兩位婦女在爭一個(gè)孩子,鬧到了大堂。兩位婦女都說孩子是她的,最后,包公想了一個(gè)辦法,說:“既然你們都說孩子是自己的,我讓人把孩子鋸成兩段,這樣你們就都不吃虧了。”其中的一個(gè)婦女面露喜色,連說這樣好。而另一個(gè)婦女則淚流滿面,連忙說:“我不爭了,你千萬不要鋸孩子呀大老爺!”包公聽完此話,心中已經(jīng)有了答案,他知道第二個(gè)婦女為了保全孩子,寧愿自己不爭要孩子,也不要包公把孩子鋸成兩段。
看完這一個(gè)故事,讓我對(duì)包公的審案很佩服,也使我越看越起勁。
看完這本《偵探故事全集》,使我懂得了,在生活和學(xué)習(xí)中遇事要勤于動(dòng)腦,多思考,很多不會(huì)的問題就會(huì)迎刃而解了!
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