我的三年級作文

時間：2022-11-06 14:54:49 三年級我要投稿

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我的三年級作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文(集合15篇)

我的三年級作文1

　　我的母親是一個很平凡的人。

　　她穿著不是很洋氣，她是一位既善良又樸實的人。

　　每天早晨，她總是很早就起床給我做飯。涼飯、涼水等一切準備好了，再叫我起床。每當上學走的時候，她總是提醒我有沒有東西忘記帶，一定要認真聽老師講課。

　　中午放學回到家，一進門就問我餓了吧！快吃飯吧！母親怕我吃不飽，每天都提前把飯做好等我。下午放學回到家和中午一樣先吃飯再寫作業。母親怕我吃不好，總是變著花樣給我做好吃的。

　　母親她很節儉，但是對我很大方，她舍不得買新衣服，對我再貴也舍得。

　　因為母親為我付出的太多太多了，我想只有我好好學習，天天向上，才能回報母親對我的養育之恩。

我的三年級作文2

　　謝謝作文老師教我了很多寫作文的方法，我不會寫時，也會教我怎么寫，就算我不會寫，老師也不會火冒三丈的罵我，而是用甜蜜蜜的笑容告訴我，當時就像美麗溫暖的天使在幫助我。

　　老師在教我的都是努力辛苦的血淚而成，老師完全不會死板板的要我們寫，她總是先教我重點，再寫出好作文。

　　每次我想和老師說謝謝時，總是讓我很害羞，讓我不敢說出口，老師謝謝您讓我很會寫作文。

　　老師在我心中像一個偉大的上帝，在幫助我提高作文能力，成為“作文之王”，每當我看到她眼睛就發亮、嘴巴就微笑、全身都暢快。

我的三年級作文3

　　我的同桌是女生，也是一個起歌手，她有烏黑、油亮的頭發，小眼睛圓圓的，鼻梁高高的，小巧的嘴巴能唱出動聽的歌曲。最特別的是，她有一對小酒窩，人見人愛。

　　一次，我和她去跳皮筋，輪到我和同桌跳了，我沒有把皮筋勾過去，要同桌跳兩次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次時，皮筋突然“嘣”地一聲，我們輸了。

　　同桌偸偷地把皮筋踩住，說“我們沒有輸!”

　　我們繼續跳著，開心地跳了10分鐘。

　　她姓梁，猜一猜她是誰?呵呵，她是梁傅，我親愛的同桌。

我的三年級作文4

　　在我小時候，我的理想是當一名教師，原因只是可以管教學生。當時的我很傻，真的只是為了這個——可以管學生。可是隨著年齡的增長，我懂事了不少，也為小時候想當老師只為管教學生而感到好笑。不過現在我的理想還是一樣，只是原因和目的不一樣了。我的原因和目的是：我要培育千千萬萬棵小苗，讓他們活出各自的風采。每棵小苗都是不一樣的，我要讓他們發揮各自的特長，去建設祖國，保衛祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓他們成為國家的棟梁之材。

　　我要辦一個聾啞學校，讓那些有殘疾、聾啞的人，進入校門，學到科學文化知識，讓他們能感受到社會對他們的溫暖，讓他們能像《假如給我三天光明》里的海倫?凱勒一樣出色。

　　我還希望讓孤兒、沒錢上學的人都上學。我要讓更多的人來學習我們中國字，讓更多的人知道中國文化的美與奧妙，讓更多的人明白做人的道理。

　　從現在起我就要好好學習，將來才能教書育人。

我的三年級作文5

　　一轉眼，爺爺已經離開我兩年多了。

　　在我的印象中，爺爺有一頭蒼白的頭發和一張慈祥的面孔。在我一歲多的時候，因為爸爸媽媽工作忙的緣故，爺爺就把我接回了老家。在老家和爺爺相處的那段時間，是我最快樂、最難忘的日子。每天，他都會帶著我走街串巷，當我走累時，他就抱著我，其實這時爺爺的身體已經大不如從前了。每當我看不到爺爺時，就會哇哇大哭，別人都說我是爺爺的一根甩不掉的“小尾巴”。我剛剛學說話時，學會的第一句話就是“爺爺”。當父母把我從老家接回新鄉時，我說話帶有一股濃厚的家鄉口音。

　　后來，爺爺的健康狀況急劇下降，但是每次我回老家，爺爺都會拄著拐棍上街帶我買些我愛吃的食物。

　　兩年前的那天，一陣急促的電話鈴聲響起，伯伯在電話那頭告訴我說爺爺走了，他沒有看到自己疼愛的孫女最后一眼、說最后一句話，便匆匆的走了。

　　兩年過去了，爺爺的面孔還深深的印在我的腦海里，時常出現在我的夢里。

我的三年級作文6

　　我的朋友叫李xx，她有中等的個子，眉毛棕中帶黑，眼睛水汪汪的，好像兩顆黑寶石。一個小巧可愛的鼻子和一張能說會道的嘴巴。這就是我的朋友，可愛嗎？

　　她很喜歡看書，下課鈴響了，同學們像鳥兒一般的“飛出”了教室。外面很吵，只有她一個人在教室里看書，靜靜地坐在那，有時看到好笑的地方，樂呵呵地笑起來了，有時看到緊張的地方，皺起了眉毛，攥緊了拳頭，好像她已經進入到了這本書里的情節一樣。

　　她吹葫蘆絲吹得很好聽，有一次兒童節到了，她自告奮勇的要到舞臺上吹葫蘆絲，那天，她拿著葫蘆絲吹著《金孔雀》。這首曲子聲音有強有弱，有快有慢，聽起來十分動聽，同學們聽得津津有味。臺下響起了熱烈的掌聲。

　　小朋友們，你想和她交朋友嗎？

我的'三年級作文7

　　每個人都有美好的夢想，我的夢想你們想知道嗎？好吧！那我就來告訴你。

　　我小的時候上游泳課時，看到游泳教練很威風的樣子，心中就有了長大想做游泳教練的想法。可是再長大一點后，我又開始喜歡看天上的小星星了，于是，又開始想做天文學家了。當我有一次生病很嚴重，爸爸媽媽連忙把我送到醫院。一位幫我掛水的護士阿姨和藹的對我說：“小妹妹，不要怕，我會幫你打輕一點的。”于是，媽媽說：“你看，這位護士阿姨多好呀！”這下把我打動了。我現在終于決心想做一位“白衣天使。”

　　請大家相信，只要再過十幾年，我一定會成為一位技藝高超的護士。

我的三年級作文8

　　雖然我們現在還小，但長大了我們的理想是什么，未來是什么樣的？我覺得我長大是一名醫生。

　　醫生，是給人看病的，而我是要當一名心理醫生。在學校我活潑，開朗，在課堂我大膽發言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經常逗他們哈哈大笑。媽媽說我天生就是當心理醫生的料。因為我小姨是醫生她說心理醫生就要大方，開朗。我心里美滋滋的。

　　我當上心理醫生后，還要教出很出色的一批小心理醫生，到那時我是他們的老師。當我的學生出名后，我就會繼續鼓勵他們不要驕傲。當那時我的美名也會傳天下，也有更多人來找我治療，我會竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會工作到生命最后一刻。

　　讓我們未來努力奮進吧！

我的三年級作文9

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀這首詩的時候，我不但會想起愛我的媽媽，還會想起我的爸爸。

　　記得有一天晚上，我正在練口風琴。忽然，窗外下起了傾盆大雨。看著豆大的雨點兒，我擔心地想：雨下得這么大，而我又沒帶傘，等一下回家肯定會被雨淋濕的。就在這時，我的同桌用手推了推我。我抬頭一看，只見爸爸正站在教室門口。他手里拿著兩把雨傘，可是袖子和褲腿卻濕淋淋的。我走到爸爸跟前，奇怪的問：“爸爸，你怎么來了？”爸爸一邊把傘遞給我，一邊說：“雨下得太大了，如果不給你送傘的話，你回家肯定變成‘落湯雞’了。”

　　說完話，爸爸就走了。看著爸爸遠去的身影，我感到很慚愧。爸爸工作很忙，還特地跑來給我送傘，而我卻經常惹他生氣，真不應該。以后我一定不惹爸爸生氣，做一個聽話的兒子。

我的三年級作文10

　　我的媽媽有一頭卷卷的頭發，彎彎的眉毛，戴著一副眼鏡，漂亮極了！媽媽很關心我，在生活上照顧我，思想上教育我。

　　有一次，我們班的一個同學打破了我的杯子。我非常難受。因為這個杯子是哥哥送給我的生日禮物，所以當時我氣憤地要那位同學賠償我的杯子。放學后，我傷心地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后說：“你的同學是不小心打破你的杯子的，不是故意的。況且打破了你的杯子，她已經向你道歉了，也認識到自己的錯誤。對待別人無意的錯誤，你要學會寬容。明天你跟她說，不用賠你的杯子了。因為友誼是什么都換取不來的。”我乖乖地聽媽媽的話。第二天，我就去跟同學說讓她不用賠了，我們還是好朋友。

　　還記得有一次，我發高燒。媽媽很擔心我，一會兒問我哪里不舒服，一會兒給我量量體溫，一會兒給我拿藥。在媽媽細心照顧下，我的病終于好了。

　　媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我，還是我心靈上的伙伴。我愛我的媽媽！

我的三年級作文11

　　我有一個心愛的寶貝，那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚，它們非常可愛，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對黑珍珠，非常漂亮。

　　記得那是一個星期天，我從同學家回來，一進門就看見小金魚游過來，我跑過去看了看小魚們，它們好像在說：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚食，放進魚缸里，小魚們馬上游過來吃食了，看到小魚們吃得很香，我開心地笑了。感受到小魚們的可愛，小魚們吃食的時候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺得幸福。

　　我非常喜歡小金魚，因為它們給了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗到了生活的快樂。

　　我家的小魚是世界上最幸福的小魚，我愛它們，它們能帶給我快樂、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛我家的小魚。

我的三年級作文12

　　我的家在衛生局里面，這里有2座單元，1棟辦公樓和1棟出租房，而我的家就在其中的一座單元里。

　　來到我家面前，第一眼映入眼簾的是陽臺，陽臺上灑滿陽光，而陽臺上多半都是衣服，紅、白、黑、藍滿是色彩，不過最為顯眼的是在墻角的那株小黃豆，已經可以說“獨樹成林”了，而且開花，那一小朵一小朵紅色的花，更是為這樸素的陽臺錦上添花。

　　進入我家，我敢擔保你的眼球絕對不會離開電視上方大大的“福”字的十字繡，那可是一點點繡出來的，在我家客廳內閃閃發亮。向前走就是餐廳了，你就會看到一張長方形的大餐桌，接著你會聞到一股芬芳撲鼻的飯菜香，那肯定是我媽媽在煮飯了，你往左一看，我還敢擔保你絕對會注意里面，因為任何一個孩子都抵不過電腦誘惑。剩下的就是我的房間和爸媽的房間都大致相同，無大多特點。

　　評：方位交待得清楚。觀察細致，描寫生動。細節較好地表現了家的“溫暖”。

我的三年級作文13

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣，每個人的家都是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。

　　我的家雖然很普通但很溫馨，當你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那是奶奶千針萬線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方是沙發，紫色的沙發把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發上看動畫片，真的好舒服呀！客廳的對面是一個飯廳，那里放了一個餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個桌子平常就是一個正方形，當家里來客人時，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了，是不是個性方便？每一天我們全家圍坐在這餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。

　　我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。