我的第一次三年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的第一次三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的第一次三年級(jí)作文1
舞蹈班有個(gè)夏令營活動(dòng)同，在經(jīng)過爸爸媽媽的同意后，我和妹妹決定一同參加，考試過后的第一天我們就出發(fā)了。我抱著激動(dòng)的心情來到集合地，乘坐著我從未坐過的雙層大巴，開始了我人生的第一次獨(dú)自旅游。
一路上風(fēng)景美極了，寬闊的道路時(shí)而彎曲，時(shí)而筆直，一直伸向開邊，好似一條長龍。道路兩側(cè)則是一排排為我們護(hù)衛(wèi)、開道的“綠戰(zhàn)士”。很快便來到了我們要入住的宿舍了，這里的小花園里開滿了五彩繽紛的小花，小樹和小草也好像在跟我們揮手，歡迎我們的到來。
安頓好后在老師的指導(dǎo)下我們分小組，還為自己起了個(gè)隊(duì)名“青龍隊(duì)”，就開始了我們第一天的行程。我們是步行出發(fā)的，經(jīng)過了一條清澈的小湖，水里的小魚、小蝦像我們一樣在嬉戲、玩耍，好不快活！湖邊的樹木、小草搖曳著身姿隨風(fēng)起舞，好不美麗！繼續(xù)前行來到了我們的目的地紫色海洋——薰衣草花園。風(fēng)來了，薰衣草仿佛聽見它傳來了我們的歌聲，便跳起了美妙的舞蹈；風(fēng)過了，薰衣草停在那兒安靜的睡覺，但它仍不忘給我們帶來那陣陣香氣。我們?cè)龠@一汪紫色的海洋中戲耍，忘我的跑啊，跳啊，樂啊，笑啊！可時(shí)間總是不夠我們揮霍人，很快就到了晚餐時(shí)間，我們戀戀不舍地走出這片海洋，路上一艘海盜船在這紫色的海洋中航行，本以為今天就這樣結(jié)束，誰想到今天的晚餐是同海盜共進(jìn)的，真是有趣又美好的一天。
晚上，第一次獨(dú)自在外入睡，本以為會(huì)有些害怕，但是一想到有一只“海盜”軍隊(duì)的護(hù)衛(wèi)，也睡得十分的安逸，香甜，還伴有一個(gè)美麗紫海夢。
第二天，我們?nèi)チ擞忠粋�(gè)海洋，花草樹木的海洋。這里到時(shí)處是芬芳撲鼻花朵，翠綠翠綠的草坪，就像是碧綠的翡翠，高大的郁郁蔥蔥的樹木為我們遮去了炎熱的陽光，只留給我們美麗、芬芳與涼爽。
就這樣兩天的活動(dòng)結(jié)束了，坐上來時(shí)的雙層大巴，告別了這個(gè)美好的地方，花花草草依依不舍的揮舞身姿，與我們?cè)僖姟Ｕ媸且淮蚊篮玫穆眯校?/p>
我的第一次三年級(jí)作文2
今天陽光也露出了久違的笑臉，照在我的身上，散發(fā)著太陽的香氣息，我的心情也喝這陽光一樣無比的明朗。我要去賣報(bào)，也是我的第一次賣報(bào)，此時(shí)的我，心中的我心中按捺不住激動(dòng)與興奮。感覺這上學(xué)的真近，一會(huì)兒就到了學(xué)校。
一進(jìn)教室，已經(jīng)有很多小記者來了，同時(shí)我還看見有許許多多的家長陪同孩子也一起來體驗(yàn)售報(bào)活動(dòng)，漸漸地，小記者陸陸續(xù)續(xù)來了。等小記者全部到齊，杜老師開始講規(guī)則：“只要進(jìn)入前六名的小記者，就可以得到‘小小賣報(bào)王’的稱號(hào)，同時(shí)還有獎(jiǎng)狀頒發(fā)。”聽到這個(gè)消息，我心想：一定要快點(diǎn)賣完，一定要加油。杜老師一宣布比賽開始，我們便蜂擁而至的跑出教室，開始去賣報(bào)。走著走著，我看見一位大姐姐走了過來，便跑過去問：“大姐姐，請(qǐng)問你要不要買一份報(bào)紙呀?”，那位大姐姐看了看，似乎猶豫了一下，說：“好的幾塊錢一份呀？”“一塊錢一份！”我笑著回答，大姐姐把錢遞給了我，然后拿著報(bào)紙笑瞇瞇的走了，我心想：原來，賣報(bào)紙這么容易，我要快點(diǎn)賣。突然，我又看見一位阿姨走過來，我又像剛才那樣跑上前去禮貌地問：“阿姨，請(qǐng)問你要不要買一份報(bào)紙呀。”“我不需要，謝謝。”頓時(shí)我感到非常沮喪，不是每個(gè)人都要買的，但是，我不能放棄。因?yàn)椋乙禳c(diǎn)賣完，早點(diǎn)回到班級(jí)，得到前六名。于是，我馬上調(diào)整好心情，又恢復(fù)了自信，繼續(xù)賣報(bào)。
當(dāng)我們走到鄰里中心時(shí)，我的手上只有一份報(bào)紙了，我開始急躁起來，問問這個(gè)，不要買，問問那個(gè)，也不要買。費(fèi)了好大一番周折，終于把把最后一份報(bào)紙賣掉了。一賣掉，我們便騎著車，來到了學(xué)校，直沖教室，把酬勞交給了杜老師。雖然這次我得了第26名，但這次我嘗到了前所未有的“苦頭”，同時(shí)這個(gè)活動(dòng)也告訴我一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。但只有我付出了，就一定會(huì)有收獲的。我變得更自信了。
我的第一次三年級(jí)作文3
我小時(shí)候膽子很小，就連晚上去屋外也得又人陪著，所以從小就和爸爸媽媽睡在一起，沒有一個(gè)人睡過覺。可是在一次很偶然的時(shí)間，爸爸媽媽都不在家，我不得不獨(dú)自一人在家睡覺。現(xiàn)在想起第一次獨(dú)自睡覺得情景真可笑。
那是二年級(jí)時(shí)一個(gè)星期六的晚上，爸爸到叔叔家去了，媽媽也出去了，只留下我一個(gè)人在家。我簡單地吃了飯，就跑到桌旁看起書來。不一會(huì)兒，我的兩個(gè)眼皮就開始打架，等了一段時(shí)間，爸爸媽媽還是沒有回來，我便帶著睡意脫下衣服，鉆進(jìn)了被窩。
我合上眼睛，想安安靜靜地睡個(gè)好覺，可心里總是平靜不下來，只覺得床底下有一條毒蛇，相等我睡著了出來吃我。想著想著，我一骨碌跳下床，想床下看了看。謝天謝地，床底下什么也沒有。我又上了床躺了下來，可剛躺下，就覺得自己周圍有許多可怕的鬼混，正張牙舞爪地向我撲來。
雖然聽老師說過世界上并沒有鬼，但是心里仍然非常害怕。這時(shí)候我又突然想起人們常說：“鬼怕光”，我急忙拿起手電筒，對(duì)四周照了照，那些可怕的鬼魂立即消失在了茫茫的黑夜中了。我剛安下心來，就聽到有人開門的聲音。我的腦海里立刻聯(lián)想到：一個(gè)拿著匕首的小偷，輕輕地推開門，闖進(jìn)我的房間，向我一步步地逼近……想到這兒，我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩，把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心，身子顫抖起來了，上牙直打下牙，一會(huì)兒就冒出了一身冷汗。正在這時(shí)，傳來了爸爸開門的聲音。呀！原來是爸爸回來了，并不是什么小偷呀！我緊張的心終于放松了下來。
從此以后，我的膽子大了許多，再也不自己嚇自己了，而且也敢一個(gè)人獨(dú)自睡覺了。
我的第一次三年級(jí)作文4
記得幾年前，我跟隨媽媽進(jìn)行了一次特別的三峽游。其中，最令我印象深刻的是第一個(gè)旅游景點(diǎn)張飛廟。
輪船到達(dá)張飛廟時(shí)，已是晚上9點(diǎn)鐘。在濃濃的夜色中，游客們有說有笑、成群結(jié)隊(duì)地往張飛廟走去。媽媽一邊牽著我的小手往前走，一邊為我講述著張飛的故事。從媽媽的口中，我知道了張飛、劉備和關(guān)羽在桃園三結(jié)義，還知道了張飛在長板橋上英勇奮戰(zhàn)，一人喝退百萬大軍。這么勇猛的大將究竟是什么樣子呢？我很想去看看，我拉著媽媽的手，快速地穿行到人群的前面。
遠(yuǎn)處只見霓虹燈閃爍，許多的彩燈連接在一起，似乎在空中畫了一座亭臺(tái)樓閣。
再往前走幾百米，幾十級(jí)陡峭的石階彎彎曲曲地，一直延伸到張飛廟的正門。一串串紅色的.小燈泡掛在張飛廟的廟宇上，朦朧閃爍的光使得原本肅穆莊嚴(yán)的張飛廟更增添了一層神秘感。在紅色燈光的映照下，可以清晰地看見偌大的石壁上鑲嵌著四個(gè)大字——“江上風(fēng)清”。此時(shí)，長江邊一陣清風(fēng)吹來，頓時(shí)使人感覺夏日的夜晚，張飛廟是如此地涼爽。
正對(duì)張飛廟大門，是有名的“德月亭”，那里有一口大銅鐘。只見游人們爭先恐后地前去撞擊銅鐘，聲音鏗鏘而有力，形成一陣陣回音，不禁讓人肅然起敬。
進(jìn)入大門，就是結(jié)義樓，在桃花林中，劉備，關(guān)羽，張飛正舉杯結(jié)義。
順著結(jié)義樓上行，就是正殿。張飛端坐在正殿中央，圓瞪著雙眼，十分威武。塑像的旁邊是張飛被害時(shí)的情景，張飛睜著眼睛睡覺，范疆和張達(dá)手持匕首將張飛殺害。
看著這情景，聽著導(dǎo)游阿姨的介紹，我一而再再而三地問媽媽，多么希望歷史不是這樣發(fā)生的……
迎著一輪圓月，在戀戀不舍中，我們告別了張飛廟。要是有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去張飛廟，欣賞那里的美景，再次去拜會(huì)那位勇敢的英雄。
我的第一次三年級(jí)作文5
小學(xué)三年級(jí)，多了一門作文課。教這門課的是新班主任老師。我記得很清楚，他叫張文彬，40多歲的樣子，有著濃厚的、我聽不出來究竟是哪里的外地口音。他很嚴(yán)厲，又正是年富力強(qiáng)的時(shí)候，站在講臺(tái)桌前，挺直的腰板，梳著一頭黑黑的頭發(fā)——他那頭發(fā)雖然烏亮，卻是蓬松著，一根根直戳戳地立著，總使我想起他給我們講解的“怒發(fā)沖冠”這個(gè)成語——我們學(xué)生都有些怕他。
第一次上作文課，他沒有讓我們寫作文，帶我們看了一場電影，是到長安街上的兒童電影院看的。我到現(xiàn)在依然清晰地記得，看的是《上甘嶺》。那時(shí)，兒童電影院剛剛建好，內(nèi)外一新。我的票的位子在樓上，一層層椅子由低而高，像布在梯田上的小苗苗。電影一開演，身后放映室的小方洞射出一道白光，從我的肩頭射過，像一道銀色無聲的瀑布。我真想伸手抓一把，也想調(diào)皮地站起來，在銀幕上能露出個(gè)怪樣的影子來。尤其讓我感到新鮮的是，在每一排座椅下面都安著一個(gè)小燈，散發(fā)著柔和而有些幽暗的光，可以使遲到的小觀眾不必?fù)?dān)心找不到位子……
張老師讓我們第一次寫的作文就是寫這次看電影。他說：“你們?cè)趺纯矗趺聪氲模驮趺磳憽！蔽野盐宜惺艿倪@一切都寫了。沒有想到，第二周作文課講評(píng)時(shí)，張老師給全班同學(xué)朗讀了我的這篇作文。他那濃重的外地口音，我聽起來覺得那么親切。那作文所寫的一切，我自己聽起來也覺得那么親切。童年的一顆幼稚而驕傲的心，使我第一次對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。啊，原來自己寫的文章還有著這樣的魅力！
張老師對(duì)這篇作文提出表揚(yáng)，也提出意見。這些，我統(tǒng)統(tǒng)忘記了。但我記得從這以后，我迷上了作文。作文課成了我最盼望上的一門課。而作文講評(píng)時(shí)，張老師常常要念我的作文。張老師對(duì)我格外器重起來。他常在課下對(duì)我說：“多讀些課外書！”我覺得他那一頭硬發(fā)也不再“怒發(fā)沖冠”了，變得柔和了許多
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