三年級下學期作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級下學期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下學期作文1
在這個美麗的秋天，我走進了四（4）班，感到有點激動和自豪。
我很自豪我是做完作業才來的，而不是讓父母找老師來學校。另外，我是四（4）班的同學，高三。所以我驕傲，驕傲，我有無盡的喜悅。
而且開學后能收到各種知識活在腦子里。也可以看書增長見識，做作業提高智力。這真的讓我很開心！我太開心了。
然而，我們班的學生很少。看著他們離開時看著四班，他們又嘆了口氣，回家了。我真的很同情他們。老師給了他們三年，不珍惜。
新學期給了我很多感觸。我一定會實現父母的夢想——考上北大。
三年級下學期作文2
歡迎來到新學期，這學期將是我們的最后一學期。
在這個學校，我們過得很快，轉眼間就要散了，所以我一定要給同學和老師留下好印象。在我上中學之前，我必須贏得三個好學生，因為這可以讓我進入一個好的中學。我不想去石楠，因為那是一所糟糕的中學。我不想給同學留下不好的印象。如果其他人都上一所好的中學，我只能去石楠。我也想取得好成績，因為這也是老師和同學給我留下好印象的一種方式，所以我想努力學習，努力克服學習中的困難，然后爭取好成績。這學期，我要好好珍惜這學期，好好珍惜和同學們的美好時光。這學期看完，我媽說我要回老家讀書。我和同學見面的機會少嗎？小時候總說自己將來想成為科學家，書法家，宇航員的夢想。回頭想想，有點可笑！但是我的夢想是當老板，嘻嘻！過了這學期，我不再是小孩子，而是“哥哥”。壓力真的很大。終于明白了一個高中哥哥的話：“你的小學生活真好，你要好好珍惜！”
我一定要珍惜這學期！
三年級下學期作文3
看,鏡子里那個陽光高冷，帥氣的男孩是誰呀？那就是我呀，我有這么一個可愛的蘑菇頭,一雙大眼睛,兩只大耳朵,微翹的鼻子,一張小嘴.
在我還不到五歲的時候，就跟隨我的父親開始練習乒乓球.同時父親也培養一群零八年零九年的小運動員。不知不覺過去四年時間，如今可謂是兵強馬壯。
爸爸常說只練不賽，等于白練。回想起去年，我參加了河南省的第13屆乒乓球比賽，讓我記憶猶新。如果這次沒有進入前八名，我就沒辦法打決賽了，我們一路過關斬將，但是在八進四的比賽中。遇到了難題。當時我打的是決勝賽，三十最后2分惜敗。爸爸一改往日的嚴厲，反倒慈祥的對我來說，孩子們，你們已經完成任務了！
一份耕耘一份收獲。這幾年練球，爸爸從不關照我，反而對我更加嚴厲。他還讓我按質按量的完成學校老師布置的功課。
這就是一個乒乓小將的練成記，一個男子漢的磨練史。
三年級下學期作文4
新學期又到了，學生們手里拿著嶄新的課本。但是，同學們，你們知道一個人從高一到高六需要砍掉多少樹，多少水，多少電，多少煤，多少化工原料，多少噸污水嗎？那我告訴你！生產一噸文化紙，需要砍伐樹木20到40年，用水100噸，用電600度，用電1。2噸，化工原料300公斤，污水300噸。這么龐大的量，我們學校20xx個學生，那么652棵樹，3260噸水，19680度電，39000噸煤就要砍掉。12噸，化工原料9。780公斤，產生污水978噸。
如果我們都保護好書，不在書上亂涂亂畫，好好保存，不讓書進圖書館，讓低年級的弟弟妹妹用，我們保護不了環境，浪費國家資源，但是一舉兩得。
根據這一發展，小學、中學和大學。可以循環利用，一年，也就是兩年，三年，四年可以節約多少資源。
那么同學們，你們知道我為什么提出保護環境嗎？
三年級下學期作文5
星期天早上淘氣包起了床，肚子空空如也的她，正準備做飯的時候，看到了胡蘿卜，便想：如果用胡蘿卜炒飯味道會怎么樣呢？為了解開這個謎，瞧吧！她正切著胡蘿卜呢！胡蘿卜切好了，她便興高采烈的去問姐姐，你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎？姐姐一聽便知道這個淘氣包又想搞怪了。便說了她一頓。可她并沒有生氣，繼續搞怪：
又從冰箱里拿出了兩個雞蛋，哼著歌做了蛋炒飯，剛剛把油倒入了鍋中不久，又把蛋倒進了鍋，正準備用菜勺翻雞蛋，油啪的一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳，姐姐剛好站在門外，問她怎么了她呢？嘿嘿，她卻把姐姐關在了門外，炒完了飯，淘氣包又和姐姐津津有味的吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢！
哈哈！聽了我的介紹你們想不想和她認識呢？那就告訴你們吧！這個淘氣包就是---我！
三年級下學期作文6
星期六，春風吹拂著大地，正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。
公園上空飛著好多風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風箏終于放飛了，他一邊放風箏，一邊高興地大叫：“我的風箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風箏吧！”淘淘舉起風箏，小明手拿風箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風箏，風箏慢慢地向天空飛去。忽然，風箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負責撿風箏的，風箏一落地，依依趕緊把風箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風箏依然在天空上飛翔。
三年級下學期作文7
小朋友們，你們有想過未來的汽車是什么樣嗎？讓我來告訴你們吧，他就是由我發明的新概念汽車。現在讓我帶你們開啟一段令人難忘的未來之旅。
20xx年，就會誕生這樣的汽車。這種新概念汽車，人手一輛。現在讓我們看看它的性能吧。
它的速度可以達到每秒100公里，還可以根據斯坦的相對論進行時空穿越。加入你人在美國，車在中國，你依然可以對車內的電腦機器下達指令，轉眼就能到達你想去的地方。你還可以根據你的喜好變換顏色。車內非常寬敞舒服。引擎是充電的，他可以吸收各種元素，把他們變成燃料進行使用。
有了這樣的汽車就可以進行時空穿越了。你想擁有他嗎？
只要我們一起努力奮斗，好好地學習文化知識，我相信在不久的將來，這個夢想一定會變成現實的。
三年級下學期作文8
一覺醒來，我竟然變成了老師！我匆匆吃完飯趕到學校。聽到同學們朗朗的讀書生，看著一張張認真的的臉龐，覺得特別驕傲。
班長說，起立，同學們全部站起來，大聲說，老師好！
我開始講課，沒有什么經驗的我，按照班主任李老師的方法老師講課。就這樣，稀里糊涂的過完了一天。回到家里我趕緊開始準備第二天的教學內容，開始備課打。我的教案有滿滿七頁的內容，但是憑著我的記憶力我怎么能夠背的下來呢？那么我怎么給同學們講課呢？我急的團團轉，忽然我驚醒了，原來這是一種一場夢！
夢醒了，但是讓我深深地體會到老師的辛苦。我懂得做一名學生，我要認真的聽講，好好的寫作業才能對得起我們的老師呀。
三年級下學期作文9
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多啊！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風箏，他負責拉線，小紅負責舉起風箏，他們在看風從哪個方向吹，風一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風箏飛得好高啊！”
遠處，也有一家三口在放風箏，那小孩拉著風箏線，沒有多久風箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！
五顏六色的風箏飛啊飛，正在進行一場激烈飛行比賽。
三年級下學期作文10
一年夏天，我們一家人去了香港南丫島玩，在彎彎曲曲的山路邊長著一株美麗的花叫喇叭花，我把種子收下帶回家。
我把種子種在花盆里，過了幾天，喇叭花長出了幾片嫩葉，形狀為心形，顏色綠中帶黃。我心里很急，心想：喇叭花什
么時候開花呢？一天、一個星期、一個月……喇叭花終于開花了。喇叭花花瓣是桃紅色的，有五根花芯，上面有五點黃色的.花粉，像五顆小星星一樣，一陣微風吹過，花兒就翩翩起舞，“小星星”一閃一閃的真美麗。喇叭花和我們一樣，白天唱歌，晚上休息。
不久以后，喇叭花凋謝了，結出了黑黝黝的種子，我又可以把它種在花盆里，將來我家陽臺就要成為喇叭花的花園。
三年級下學期作文11
今天我要描寫一個小女孩。那個小女孩長著一個漂亮的瓜子臉，一雙又黑又亮的眼睛，一對像月亮彎彎的眉毛，一個不大不小的紅潤的嘴巴。這個小女孩最有特色的是，她有堅持到底的精神。
每天，她都堅持著在跳繩，從不間斷。從八百到一千二百，從一千二百到一千四百，她每天都在堅持著跳，而且不斷地在增加。有一天，下了很大很大的雨，好像一個孩子哭個不停；風呼呼地刮著，像風娃娃呼呼地喘著氣兒。但是她還是不怕惡劣的天氣，下樓憑著堅韌不拔的毅力，終于跳完了一千二百個跳繩。
這個堅韌不拔的小女孩就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
三年級下學期作文12
秋楓的姐姐一親袖子，就揮手趕走了夏朗弟弟的熱度，快樂的暑假就這樣過去了。新學期到了。多么令人愉快的事情！即使在那次演習中，許陳欣也因肺炎在一個暑假里身體虛弱。她受不了烈日，摔倒在地上，右臂骨折。
突然，班里響起了一陣“助風”，大家爭先恐后地為許服務，做飯，抄作業，上課記筆記，上廁所，全靠同學幫忙。
友誼的火焰首先由馬漢書點燃。她抄作業的時候，從來不會忘記身邊的伙伴。每次她一絲不茍地抄許陳欣的窩，她就開始抄作業；蔣高安不示弱。每天，他為許打下一頓好飯，及時送到，然后小跑回食堂；雖然徐楊吃得很慢，但他還是主動把徐的盤子送回了食堂。路上湯可能會撒在他的衣服褲子上，但他從不抱怨也不累，默默承擔起工作。這些疲勞。
友情的火焰還在流逝，友情的火焰還在燃燒。一次一件事，一次一種感覺，讓我們的手越來越緊，讓我們的心越來越近，讓我們更加團結友好。
三年級下學期作文13
新學期，開學了。不知何時，已經進入了秋天。在這個陽光明媚的日子里，秋風總是帶來一種透明的心情。
學習的緊張，早就阻止了我在這秋高氣爽的日子里嘆氣；夜深人靜的時候不準躺在床上看自己喜歡的書，隱隱有一絲倦意。每一天，我都必須像一根繃緊的弦，來應對學習的緊張。那天晚上我在彈鋼琴，在做跳弓練習。拉了幾下，緊繃的弦突然斷了。不知道什么時候會突然斷成這樣的弦。這就是高中的意義嗎？我只是苦笑了一下，然后就無奈了。
我開始期待所有的流浪，是的，一種靈魂的流浪。在這個緊張的日子里，我累了，想逃避。我真的希望在一個安靜祥和的下午，藍天下，我能閉上眼睛，想到一幅水與天交融的畫面。想象那種藍色，那么縹緲，那么遙遠，會在我心里慢慢暈過去。我多么期待這樣的一個下午，讓我的心沉浸在那片水中，讓純凈的海水沖刷掉我的精神疲勞。
“風蕭蕭，水寒”，壯士一去不復返。
我期待一個流浪的靈魂。
三年級下學期作文14
今天是8月30日，是我新學期報到的日子。我來到學校，感慨萬千。我又見到了我尊敬的老師和親愛的學生。我們談笑風生，交流假期里的所見所聞。過了一會兒，薛先生讓班上的男生把上課用的書帶給我們。然后，一個家長在黑板上寫了很多新學期的事情，讓我們抄下來。抄完就開始交作業，同學們“砰”的一聲過去了，啊！
好擠啊！似乎所有的學生都把作業做好了。交作業后，我開始分發書籍。一位家長說：“數一數，一共十本書。大家都數完了。”薛老師進來說：“書讀完的同學可以回家了。”老師話音一落，一些學生已經離開了。我又數了一遍書，和爺爺奶奶一起回家了。今天是我最期待的一天。新學期開始了，所以我必須努力學習。
三年級下學期作文15
周末，春風拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏。看，天上有好多風箏在飛呀！有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風箏終于飛起來了，越飛越高。
這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風箏線卻斷了。他們找不到風箏，準備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風箏平穩地飛上去了越飛越高，超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風箏也放飛了。
風箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍藍的天空，飛向白云深處。