麻雀三年級(jí)作文

麻雀三年級(jí)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的麻雀三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

麻雀三年級(jí)作文1

　　它的眼睛圓圓的，羽毛灰褐色的，它的身上還有圓形小麻斑，猜猜它是什么小動(dòng)物？它就是我的漂亮的小麻雀。

　　我的小麻雀很調(diào)皮，有的時(shí)候，它飛到我的手上，用它的`稚嫩小嘴啄我的小手，癢癢的，然后抬起頭用眼睛看看我，再用小爪子蹭蹭我。

　　記得有一次，我在房間里吃飯，聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌，我趕忙跑出來(lái)一看，小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見(jiàn)我出來(lái)后，另一只小麻雀迅速飛上枝頭，警惕的看著我，又看看我身邊的小麻雀，然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后，我的小麻雀給水不喝，喂食不吃。調(diào)皮的小麻雀，不在歌唱了......

　　小麻雀陪伴我玩了一段時(shí)間，可是它現(xiàn)在總是不停的向天空張望，我想它可能是想家了，就讓它在大自然中盡情的飛翔吧！

　　同學(xué)們，我們應(yīng)從小做起，從我做起，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然！

麻雀三年級(jí)作文2

　　在農(nóng)村老家的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見(jiàn)了幾只小麻雀在前面的地上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!

　　想著，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠(yuǎn)處，我明白了這是一只受了傷的鳥(niǎo)。于是，我又想捉住它養(yǎng)好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我?guī)状吻那牡乜拷�它都沒(méi)有成功。小麻雀的.體力也越來(lái)越差，飛得越來(lái)越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著我的頭說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，你把小麻雀帶走了，鳥(niǎo)媽媽該多著急呀。”

　　聽(tīng)了哥哥的話，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方，并一直守在一邊，等著它的家人、朋友來(lái)發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開(kāi)了小麻雀。我在心里默默地祝愿著：小麻雀，你一定要好起來(lái)。

麻雀三年級(jí)作文3

　　一個(gè)星期日的早上，我正在房間里讀書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的聲音，我悄悄過(guò)去一看，原來(lái)有兩只麻雀在我家窗臺(tái)上飛來(lái)飛去，它們的家就建在這兒吶，鳥(niǎo)窩就像碗口那般大小，特別細(xì)致，看上去挺暖和的！

　　兩只小麻雀，一只有著棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一個(gè)脖套。另一只長(zhǎng)得小巧玲瓏的，嘴巴又尖又長(zhǎng)，嘴角上有一點(diǎn)白，好像吃飯時(shí)粘的一顆米粒似的，非常可愛(ài)，它的.羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個(gè)小家伙忽然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“不速之客”，立刻警覺(jué)地飛向了不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來(lái)。

　　媽媽告訴我：“過(guò)去，麻雀常常生活在農(nóng)村，而近些年來(lái)，隨著我們城市綠化日漸完善，環(huán)境日趨優(yōu)美，咱們城市里也能時(shí)常看到麻雀了。”我想以后一定有越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒飛來(lái)城市“安家落戶”，那樣我們的家園就真正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啦！

麻雀三年級(jí)作文4

　　森林中住著兩只小麻雀。一只叫聰聰，另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀，明明卻是一只謙虛好學(xué)的小麻雀。聰聰自認(rèn)為自己唱歌非常好聽(tīng)，瞧不起明明。

　　一天，聰聰?shù)靡獾貑?wèn)明明：“后來(lái)咱們倆辦一場(chǎng)演唱會(huì)吧，看誰(shuí)唱得好。”明明說(shuō)：“好。”明明知道聰聰比自己唱得好，決心要超過(guò)聰聰，就回家讓它的'媽媽教它唱歌，它很用功地練習(xí)。可是聰聰卻在家待著，沒(méi)有練。演唱會(huì)就要開(kāi)始了，聰聰先唱，它唱的聲音非常難聽(tīng)，它唱完之后，沒(méi)有一個(gè)人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽(tīng)，有許多人為它鼓掌、獻(xiàn)花，連正在玩耍的猴子、搬運(yùn)木頭的大象都趕來(lái)聽(tīng)明明唱歌。這時(shí)聰聰很難過(guò)。

　　明明唱完了，就對(duì)聰聰說(shuō)：“要練，才能獲得最終的勝利；不練，光在家里待著，就不會(huì)獲得最終的勝利。

麻雀三年級(jí)作文5

　　我們城市的小麻雀可多了，每天清晨嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我上學(xué)從不遲到，還得靠這天然的“鬧鐘”呢！

　　有一次，我跟著爸爸媽媽在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫聲驚擾了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它還不會(huì)飛呢！我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽。爸爸用手護(hù)著小麻雀，媽媽用手捉蟲(chóng)子，我拿來(lái)羽毛球包裝筒，輕輕地把它捧了進(jìn)來(lái)。

　　小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛，閃著亮亮的光芒，黃黃的尖嘴，啄起米來(lái)從不失誤，小嘴旁邊有四條胡子似的東西，黃黃的，身子的色彩卻并不鮮艷，抹著一層油油的羽毛，尾巴翹得老高，仿佛要翹到天上去了，爪子又細(xì)又嬌嫩。

　　過(guò)了不久，它的肌肉結(jié)實(shí)了許多，爪子也鋒利了。啊！它好像可以飛啦!可是，它在籠子里可憐地叫著，也許它正在想念遠(yuǎn)方的朋友，也許更在渴望幸福的家，家里有愛(ài)它的爸爸媽媽。

　　頓時(shí)，我感到我的.臉像楊梅酒一樣紅。于是，我打開(kāi)了籠子門(mén)，捧起它說(shuō)：“小麻雀，飛吧！這是你該得的自由，飛吧！”我的眼眶濕潤(rùn)了，為小麻雀的離別濕潤(rùn)了。“小麻雀，去找你渴望的地方去吧！”小麻雀騰空而起，飛走了……

　　我希望，它能幸福地飛著，直到永遠(yuǎn)！

麻雀三年級(jí)作文6

　　冬天到了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打算去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子吃。啄木鳥(niǎo)在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)生病了，啄木鳥(niǎo)想:我既然是醫(yī)生，就應(yīng)該給大樹(shù)看病。他圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，拿出錘子敲敲樹(shù)干，用嘴啄出了幾條蟲(chóng)子，大樹(shù)病好了，啄木鳥(niǎo)也飽了。這時(shí)天色卻不早了，啄木鳥(niǎo)想:我還是明天再買(mǎi)吧！

　　第二天，啄木鳥(niǎo)又去森林超市買(mǎi)食物，可是蟲(chóng)子已經(jīng)賣(mài)完了，售貨員說(shuō)下午會(huì)進(jìn)貨，他只好等到下午再說(shuō)。啄木鳥(niǎo)回到家，一吃過(guò)午飯，啄木鳥(niǎo)就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲(chóng)子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有長(zhǎng)的。他買(mǎi)了一些蟲(chóng)子后，先吃了幾條，又把剩下的放在家里。正在這時(shí)，小麻雀把他剛才買(mǎi)的蟲(chóng)子叼走了兩條。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō):“你這個(gè)小偷，拿我東西干嘛？”麻雀說(shuō):“那又怎樣？”啄木鳥(niǎo)和麻雀大吵了一架。最后，啄木鳥(niǎo)還是把蟲(chóng)子拿了回來(lái)，并把麻雀趕走了。啄木鳥(niǎo)終于可以安心地出去玩了。

　　不久，警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋，老鷹就把小偷麻雀帶走了。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):對(duì)于三年級(jí)的孩子，開(kāi)始習(xí)作是有一定的'困難的，主要是孩子要樂(lè)寫(xiě)、善寫(xiě)。這個(gè)孩子把童話故事編寫(xiě)得基本完整，還在編寫(xiě)的時(shí)候?qū)懗鰜?lái)了故事的時(shí)間、地點(diǎn)，甚至是一波三折的，實(shí)在難得。

麻雀三年級(jí)作文7

　　鳥(niǎo)兒是一種可愛(ài)的小生靈，其中，麻雀就是我最喜歡的鳥(niǎo)兒，雖然它們偶爾偷食人類(lèi)的莊稼，但是它們能幫人類(lèi)捉很多害蟲(chóng)，也算是將功補(bǔ)過(guò)吧。

　　瞧，麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它們成了一個(gè)圓球兒，黃豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，不知它們?cè)谙胧裁垂睃c(diǎn)子呢！

　　大家可別看麻雀小，它們那雙短翅膀扇動(dòng)起來(lái)可快了，一眨眼的功夫就飛到了一米多遠(yuǎn)的大樹(shù)上，一般的小鳥(niǎo)可是比不過(guò)它的喲！

　　麻雀還會(huì)“唱歌”呢！這不，我剛醒來(lái)，窗前的大樹(shù)上就已經(jīng)站滿了麻雀，它們有的三五成群地在合唱；有的獨(dú)自站在枝頭上引吭高歌；還有的'兩兩相對(duì)，你一句我一句，好像在對(duì)山歌……

　　它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。

　　麻雀?jìng)兊母杪晫?shí)在太好聽(tīng)了，自然界的任何生物都愿意為它們服務(wù)：小溪嘩啦啦地向前奔流，好像在為他們伴奏；柳枝擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)，好像在為它們鼓掌；花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉，好像在為它們加油……

　　麻雀，就是這么一種可愛(ài)的小生靈。

麻雀三年級(jí)作文8

　　實(shí)話我對(duì)麻雀一向沒(méi)有好感，就因?yàn)樗麄儛?ài)偷吃別人的果實(shí)，不勞而獲，還從不筑巢。可就在這兩天，我改變了對(duì)它們的看法。

　　一天回家，我發(fā)現(xiàn)在籃筐邊栓著一只小麻雀，它一見(jiàn)我就竄到墻角躲起來(lái)，眼睛里流露出一種或警惕，或害怕的深情，怪可憐的'。可我一想到它們的討厭，心腸不由得硬了起來(lái)。

　　就在我正要做作業(yè)時(shí)，一只老麻雀飛來(lái)，飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，還不時(shí)啄幾下繩子，似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛，可它無(wú)能為力，畢竟它太小了，我聽(tīng)它叫得煩了，就去驅(qū)趕它，可它不一會(huì)兒又飛回來(lái)了。我看它始終不愿罷休，也就隨它去了！

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)小麻雀不見(jiàn)了！，聽(tīng)奶奶說(shuō)，是被野貓叼走了，一聽(tīng)到這兒，我感到后悔極了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)把小麻雀抓來(lái)是怕它會(huì)餓死，沒(méi)想到這是害了它。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)麻雀也是有情誼的，而我卻變得無(wú)情了！

麻雀三年級(jí)作文9

　　每天早上，我都會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的聲音，原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳，一邊在歡快的叫著。

　　這幾只小麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏，非常很可愛(ài)，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。

　　當(dāng)它們找到食物后，不會(huì)立刻去吃，而是在天空飛了幾圈，然后落到樹(shù)枝上東看看，西瞧瞧，在確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才落到地面上，在吃東西時(shí)還不放心，邊吃邊看周?chē)�有沒(méi)有危險(xiǎn)，怕有人會(huì)傷害它。吃飽后，它們會(huì)一起飛到屋頂上或樹(shù)枝上，用尖尖的'嘴巴整理身上的羽毛，看樣子它們吃得很滿意。要是這個(gè)時(shí)候你扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲，它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走，逃得無(wú)影無(wú)蹤，看也看不見(jiàn)。麻雀還是一筑巢高手，它把它的家安在高高的樹(shù)叉上，不讓人抓到它。

　　媽媽說(shuō)：“過(guò)去，麻雀大多數(shù)都生活在農(nóng)村，可是這幾年，隨著城市的環(huán)境不斷美化，都市里的樹(shù)木花草多了，城市里也能經(jīng)常見(jiàn)到麻雀”。我想將來(lái)一定會(huì)有更多鳥(niǎo)兒到城里安家，我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

麻雀三年級(jí)作文10

　　那是一只很可愛(ài)的小麻雀，是我在家里捉到的。

　　我把它的爪子放到手上，癢癢的.，真舒服。

　　看看它頭上的羽毛，一條條，一簇簇，藍(lán)綠藍(lán)綠肥的頭羽往下垂，反雪白的后頸給蓋住了。它昂首挺胸，連我動(dòng)它，它也紋絲不動(dòng)。

　　它的背羽更漂亮，黑色的羽毛覆蓋著翅膀，好像穿著一件黑色的燕尾服，黑羽后有一層白灰白灰的尾羽，把腹部襯托得無(wú)比美麗。

　　一次，我給它喂食，因?yàn)榕滤�飛走，所以，我把它關(guān)在籠子里，把食物放進(jìn)去，它非把籠子撞得東倒西歪，才肯吃食。

　　它把食物啄起，又放下，把食物啄碎，才吞下去，吃完后，它找了一個(gè)溫暖的地方睡了。

　　等它睡完后，我給它洗了個(gè)澡，放回了大自然。

　　我好喜歡這一只小麻雀啊，但是它要回家去了，真希望下次還能見(jiàn)到它。

麻雀三年級(jí)作文11

　　星期六的中午，天氣就像會(huì)變臉的娃娃，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。

　　爸爸從外面走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“宇軒，送給你一個(gè)禮物。”我看到爸爸手中的盒子，心里想：是玩具槍呢!還是變形金剛呢!忽然，禮物一下被頂了出來(lái)，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只可愛(ài)小麻雀，它正趴在盒子里面凍得直哆嗦。爸爸說(shuō)：“天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來(lái)了，我看見(jiàn)它躺在那里，就把它撿了起來(lái)給你玩。”我心里很高興，我把它捧在手心里仔細(xì)的觀察。這時(shí)，外面雨停了，我看到窗戶外面有一只老麻雀在悲傷地叫著，好象在找它的.孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想把小麻雀放了。”爸爸說(shuō)：“為什么呀?”我說(shuō)：“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽?zhuān)�你�?tīng)，它的聲音多么著急啊！再說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。” 爸爸聽(tīng)了后摸著我的頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，孩子，你做的對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，不能傷害它們了”。我高興地捧著小麻雀跑到門(mén)口，用雙手往上一扔，小麻雀就迅速地展開(kāi)翅膀飛到了小樹(shù)上。老麻雀見(jiàn)了就高興地去找小麻雀了。

　　這一天我真高興。

麻雀三年級(jí)作文12

　　一身赤褐色的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上那短短的`尾巴，湊成了小巧玲瓏的小麻雀。

　　早晨，小麻雀早早地就停在屋頂上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在催我們快點(diǎn)起床，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。每天早上我都是在這音樂(lè)聲中醒來(lái)。

　　有時(shí)候，我覺(jué)得小麻雀很可愛(ài)，就偷偷地把家里的米拿去灑在地上，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到角落里，目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會(huì)兒，飛來(lái)了一只小麻雀，緊接著，飛來(lái)了一只又一只，一會(huì)兒就來(lái)了一大群，一下子地上的米就被搶光了。這時(shí)，開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)，它們馬上像箭一樣地飛到了屋頂上，停在那兒，好像很得意似的，東張西望。

　　我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，可媽媽說(shuō):“如果你把它抓來(lái)，關(guān)在籠子里，那它就會(huì)不吃不喝，一天不到就會(huì)死掉。”我的臉有些發(fā)紅，就打消了這個(gè)念頭。在小麻雀飛來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，多希望它在屋頂上多停一會(huì)兒。

麻雀三年級(jí)作文13

　　今天，天氣很好。陽(yáng)光明媚，沒(méi)有云角長(zhǎng)毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

　　我和他玩了快兩年的時(shí)間。因?yàn)槲襾?lái)廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲(chóng)，說(shuō)話聊天……慢慢就成為了一對(duì)好朋友。

　　我們的游戲五花八門(mén)。今天，李玉凡提出玩“扔石頭”，我也贊成他的提議，我們便玩開(kāi)了。看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，我們心里高興極了。

　　忽然，一只麻雀隨風(fēng)飛來(lái)，落在大樹(shù)上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”！麻雀像一架失火的飛機(jī)，又像一顆斷了線的珠子，從樹(shù)上墜落下來(lái)，掉進(jìn)了草叢里。

　　我們的`心“格登”一下，麻雀會(huì)不會(huì)被我們突如其來(lái)的“子彈”打傷了？我們立即向那邊的草叢跑去，尋找不知是否受傷的麻雀。

　　啊！小麻雀還能跳，只是不能飛翔。麻雀的身子很小，麻褐色的背羽上有黑色的條紋，腹部是灰色的，嘴巴很短。它努力撲騰著自己的小翅膀，卻飛不起來(lái)，好像很無(wú)助。

　　我們仔細(xì)的查看了一番，終于發(fā)現(xiàn)麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個(gè)“小不點(diǎn)”，它便慢慢飛向遠(yuǎn)方……

　　小麻雀，你還好嗎？

麻雀三年級(jí)作文14

　　自從奶奶在陽(yáng)臺(tái)縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。

　　小麻雀的羽毛是棕色的'，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來(lái)真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥(niǎo)來(lái)“偵查”，然后吃兩三粒米，看看有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)吧，快過(guò)來(lái)吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來(lái)，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽(yáng)臺(tái)上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥(niǎo)不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過(guò)了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來(lái)了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開(kāi)心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對(duì)我們家越來(lái)越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門(mén)口的小鳥(niǎo)不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！

　　這些小麻雀是不是真的很可愛(ài)呀？

麻雀三年級(jí)作文15

　　小麻雀剛跟著媽媽學(xué)會(huì)飛行不久，他整天得意洋洋。

　　一天，它在飛行的.途中遇見(jiàn)了小松鼠，小松鼠告訴他：“大雁比你飛得更高、更快。”

　　小麻雀聽(tīng)了，暗自生氣，他決定：一定要和大雁去比試比試。

　　一天，小麻雀看見(jiàn)大雁在河邊喝水，他趕緊飛過(guò)去說(shuō)：“大雁，我們來(lái)比比!看誰(shuí)飛得又快又高。”大雁說(shuō)：“行啊。”

　　一溜煙兒功夫，大雁就飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，小麻雀在后面窮追不舍。漸漸地，他就已經(jīng)有些力不從心，再過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀已經(jīng)累得筋疲力盡了，它越飛越低，身體已經(jīng)貼近小河的河面了，眼看就要掉進(jìn)河里了，好心的大雁回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)這一切，急忙用嘴叼住了它，然后，把他放在河岸上。

　　小麻雀得救了，他羞愧地說(shuō)：“大雁，謝謝你的幫助，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)。”大雁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。以后只要做你力所能及的事就行了!別逞強(qiáng)，加油哦!”

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