三年級放風箏作文（精選53篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級放風箏作文，歡迎大家分享。
三年級放風箏作文 1
星期天下午，風和日麗，微風習習，正是放風箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風箏。
小亮和小明到公園的時候，天空上已經飄滿了風箏，有長著大眼睛的“小金魚”，有扭動著身體的`“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時，小亮已經按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明，急切地對小明說：“快、快、快，快把我們的沙燕風箏也放飛到這蔚藍的天空中吧！”只見小明面向順風的方向，一面雙手高高舉起風箏，豎起耳朵，好像生怕錯過小亮的口令。而小亮則左手拿著線軸，右手握著風箏線。一陣風吹過，小亮便一聲令下：“三、二、一、放�！毙∶鬟B忙把風箏拋出去，可是風箏剛向上飛幾米，便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見，便急忙邊跑邊放線，風箏一下子不搖晃了。最終，沙燕風箏越飛越高逐漸變成了一個小黑點，他們高興地又蹦又跳。這時，鄰居家的小紅見了，便懇求小亮說：“大哥哥，你幫我把蝴蝶風箏放飛吧！”“當然可以了�！毙×链鸬�。在小亮的幫助下，小紅的風箏也被放飛了。遠處的小朋友在爸爸媽媽的指導下，也把美麗的彩三角風箏放上了藍藍的天空。
我們的成長就像風箏一樣，有時上升有時下降，只要努力，就一定能像風箏那樣找到屬于自己的天空……
三年級放風箏作文 2
盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風和暢，為了迎接春天的到來，我準備約三五好友一起去放風箏。
一個周日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風箏。首先，我把風箏高高舉過頭頂，這時我們想到放風箏要逆風放，所以我們找準了風向，小軍一手緊握著風箏線，一邊做好跑的準備，一陣微風吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風箏吧�！庇谑俏矣昧L箏向上一送，同時小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風箏像一只矯捷的燕子一樣，盤旋著向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了，高興地說：“咱們真的好棒啊，風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳，輪流放著風箏，每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑借力，送我上青云”。“燕子”的風箏越飛越高，離我們越來越遠，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂�。河谢铎`活現的.“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽西下，我們只好收拾起風箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。
三年級放風箏作文 3
春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握著那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……
遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的'風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”
不一會兒，天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！
三年級放風箏作文 4
春天到了，草長鶯飛，正是放風箏的好時節。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風箏。
蔚藍的天空飄著幾朵白云，幾只形態各異的風箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的.后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應該是我放手太早了，時機不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時，一旁抱著蝴蝶風箏的小紅說：“風箏應該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個小伙伴開心的在草坪上放著風箏，時不時的發出陣陣歡聲笑語，和不遠處的一家三口，構成了一副美好的畫面。
三年級放風箏作文 5
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風箏、有老鷹形狀的'風箏、有金魚形狀的風箏，還有蜈蚣形狀的風箏。一個穿著花裙子的女孩，把風箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風箏向前方跑去，我還沒反應過來我們的風箏就飛上了天空不到十秒鐘風箏好像跳水運動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風箏撿了回來，爸爸說沒關系，這是第一次，我們再繼續。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當爸爸數到了三我就把風箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風箏放飛到了天上也開心的笑了。
風箏在天空上越飛越高，越飛越遠看著這滿天的風箏，時而優雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風箏，在天空中自由自在的翱翔。
三年級放風箏作文 6
春暖花開，萬物復蘇，正是放風箏的好時候。
星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們去放風箏，給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去�？墒牵拔宀恃唷憋L箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向，咱們再試試看吧。”“對！”我說道，“俗話說失敗是成功之母�！庇谑�，我和小剛找好了風向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧�！庇谑牵覀冇謳托〖t放飛了“蝴蝶”風箏，兩只風箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風箏也加入進來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的`金魚，細長細長的蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風箏。”
三年級放風箏作文 7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態，十分美麗，風箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职郑覀円卜棚L箏吧。”我已經迫不及待了，爸爸先幫我把風箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風箏舉得高高的.，準備放風箏，我向媽媽招手表示準備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風跑了幾步，風箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風箏越飛越高，我抬起頭仰望著風箏，他現在仿佛是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點兒。準備收線了，我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風箏拉了下來，等到風箏離我只有不到三十米遠時，我才發現，我的奧特曼風箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風箏。
三年級放風箏作文 8
周末，天氣晴朗，風和日麗，哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風箏。
到了公園，我們就迫不及待的跑了進去。那里綠油油的草坪一望無際，上面還開了一朵朵美麗的鮮花，藍藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。
這時候，哥哥望了望天空，對著我們說：“天空好多風箏呀！”我也望了望天空回答道：“那我們也一起放風箏吧！”
于是，哥哥拿著燕子風箏的線，弟弟舉著風箏，哥哥便跑了起來，跑著跑著，哥哥對弟弟忽然發下命令，說：“放”，弟弟立刻放手，哥哥的風箏隨風飛了起來。我也拿著我的花蝴蝶風箏，弟弟走過來幫忙拿著風箏，我拿著線，跑呀跑，一陣風吹來，我的'花蝴蝶也飛了起來。
我們的風箏隨風飄到了天空，風箏一會兒像小精靈在天空跳舞，一會兒像仙女在空中游戲。飛著飛著，好像要掉落似的下來，我的心便“咚”的一聲，調皮極了，這時又飛了起來，我的心才平靜下來。不遠處還有一家三口在放風箏，父母的目光一直看著他們的孩子，好像在說：你真棒，再飛高點吧！
過了很久，風停了，我們便放好了風箏，開心的笑了，這是我們最開心的一天了。
三年級放風箏作文 9
今天陽光明媚，風和日麗，真是放風箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風箏吧！”“可是我不知道怎么放風箏��！”小剛為難地說�！皼]事，你把風箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了。”小剛照著小明說的`，兩手把風箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風箏拋了起來�！昂簟闭靡魂囷L吹過，小明迎風而跑，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風，燕子風箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的，我們可以再來一次�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮�，果然，風箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級放風箏作文 10
陽春三月，正是放風事們好時候。小天、云云和小飛一起去公園放風箏。
到了公園，他們看見藍藍的天空中有各種各樣的風箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風箏看著云云和小飛示范一下怎么放風箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點的地方一邊跑一邊放線。“一、二、三，放！”小飛雙手放開了燕子風箏。突然一陣風吹來，一下子把燕子風箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說：“我們的`風箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠處，一個小男孩和爸爸媽媽一起來放風箏，他的爸爸媽媽在一邊說："加油！”小男孩學了好幾次都放不起來，但是他在最后一次終于也把三角風箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說：“你真棒！”
這時天上的風箏越來越多，好像在比賽誰飛得高。
三年級放風箏作文 11
“又是一年三月三，風箏飛滿了天……”星期天，小明、小剛和小紅拿著自己心愛的風箏一路歡歌去公園放風箏。
他們來到公園，公園的上空已經飄蕩著各種各樣的風箏：有飛機風箏、雨燕風箏、老鷹風箏……令人眼花繚亂、目不暇接�？�，遠處有個小朋友在父母的指導下，放飛自己的彩三角風箏。小明也迫不及待地融入到這風箏大軍中，小明對小剛說：“我們也趕快把我們的沙燕風箏放入天空吧！你站在草地上把風箏舉過頭頂，等我喊‘三、二、一，拋’的時候，你就把風箏用力拋出去�！毙傉f：“好的.！”說完小明左手拿著線軸，右手扯著風箏線，小剛方方正正地雙手舉著風箏，等小明大聲喊：“三、二、一，拋！”小剛就用力地把風箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑，邊跑邊放線，不一會兒，沙燕風箏就飄飄悠悠地飛上了天空。可是風箏剛飛上天空，就橫沖直撞起來，猶如一個喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見狀，立馬一緊一松地扯著風箏線不停地奔跑，不一會兒風箏又穩穩當當地飛向了藍藍的天空。這時，一個“小飛機”飛了過來，小明和小剛高興的歡呼雀躍：“我們的風箏賽過飛機了，我們的風箏賽過飛機了……”這時，一旁的小紅羨慕地說：“哇！你們好厲害呀！你們幫我把蝴蝶風箏也放上天空吧！”小剛和小明異口同聲地說：“好哇！”不一會兒，天空中又多了一只美麗的蝴蝶風箏。
小伙伴們歡呼雀躍，各種各樣的風箏乘著和煦的春風越飛越高，小朋友們的歡呼聲也隨著風箏飛入云端……
三年級放風箏作文 12
在一個陽光明媚的早晨里，天氣格外晴朗，正是一個可以放風箏的好天氣。
早晨，我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風箏。來到了人山人海的人群之中，所看之處都是各式各樣、五顏六色的風箏；有小金魚形狀的，有蝴蝶形狀的，有舞飛龍形狀，還有小燕子和百鳥之王的.形狀。它們飛舞在天空，彷佛這是風箏的世界。
我和惠盈拿起了小百靈鳥的風箏�；萦焓职扬L箏舉得高高的，我右手拿著線軸，左手拿著風箏線。我跑起來，她伸手一拋，風箏開始隨著深藍的天空飄起來，我一見狀跑得像風一樣快，彷佛自己踩著兩個風火輪一樣，而我的風箏一點一點的飛起來，飛得越來越高，一下子就飛進它的“小伙伴”們那里，融入了那個風箏的世界。
不知不覺，我看著小百靈鳥仿佛它好像要栩栩如生了，我想把它飛得更高一些，就拿起線軸一點又一點的放高，這時候，晴月急忙跑過來，對我說：“風有點大了，我們把風等放低一點吧，省的被風吹沒了！”我覺得有道理，就慢慢收線，草地里傳來了我們的歡笑聲……
三年級放風箏作文 13
今天，陽光明媚、和風習習，天上要飄著朵朵白云。這真是一個放風箏的好時節！
于是，我我便把我的弟弟帶來一起放風箏。我們走到了小區后院，發現天上的風箏可真多��！它們形狀各異，色彩斑斕，令我眼花繚亂！
有長著許多腳的蜈蚣風箏，有可愛的“小金魚”風箏，還有在兇猛的“老鷹”風箏。天空中熱鬧極了！
遠處有一家三口，小朋友正在放著五彩的三角風箏，他的風箏漸漸飛了起來，越飛越高。父母看著自己的兒子放風箏，時不時的夸上一句：“放的風箏可真棒�。 �
我和弟弟迫不及待的準備把風箏放上天了。我們拿出了燕子風箏，我拿著風箏像一匹馬一樣跑了起來，而我的弟弟則高高舉起風箏，等待信號。
當我跑開十幾米遠的.時候，大喊了一聲：“放。”弟弟便立即放手，風箏飛了起來，手里的線一松一緊，風箏在天上翩翩起舞，好像在對我說：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來：“飛起來了！”
突然，一陣大風吹來，把風箏給吹下來了，卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了，小聲的笑了起來，我拿把風箏從樹枝上弄了下來，繼續放風箏，我對弟弟說：“我們不能放棄！”
最后，經過我們的不懈努力我終于又放起了放箏�！靶⊙嘧印憋L箏飛得可高了，把其它風箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲：“耶！”
看著天上的風箏，人們說著笑著，那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天！
三年級放風箏作文 14
星期天的上午，小紅、小明、小剛三個好朋友要一起去放風箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經有很多風箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風箏吧！”心動不如行動，說干就干。他們三個好朋友開始放風箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風箏，一個是燕子形的，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風箏舉著吧！”小明說：“那我放風箏吧！”燕子風箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因為他們覺得天上有那么多的.風箏，肯定有不少有經驗的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風箏的方法。原來應該先讓一個人舉著風箏，在有風的時候拿線的人開始起跑，然后讓舉風箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風箏很快的放上了天空。看著放飛的風箏，在空中迎風起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。
三年級放風箏作文 15
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的.形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點兒！”，小剛高舉著風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫棚L箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風箏線，迎著微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結協作的道理。
三年級放風箏作文 16
星期六上午，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好天氣，我和幾個小伙伴相約到南岸公園放風箏。
到了南岸公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風箏，迎著風跑動起來。不一會兒，一個個風箏像小鳥一樣展翅高飛。只見丁丁的蝴蝶風箏在空中煽動著美麗的'翅膀，翩翩起舞；小亮的老鷹風箏上下翻飛；我的娃娃風箏最溫柔，好像在空中看風景。風兒鼓起腮幫子越吹越有勁，風箏們好像在比賽，都在使出自己的渾身本領，越飛越高。
一會兒，我們一個個累得氣喘吁吁，但是沒有一個人收回自己的風箏。跑不動了，就在原地放線。不遠處還有一家三口也在快樂地放著風箏。
時間一點點過去，太陽漸漸爬到了我們的頭頂上空，我們這才戀戀不舍地收回風箏，離開了南岸公園。
三年級放風箏作文 17
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面就是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的'長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。
三年級放風箏作文 18
今天終于如愿以償的去放了風箏，開始的時候并不順利，風向飄忽不定，試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標準來評價，放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里，樂趣也更少了一些。
我站在空地上，看著藍天白云里的.風箏飄來飄去，連接我們的是一根細細白白，漸遠漸淡，被風吹出一個弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風箏，心里自然也是美美的。
風箏飛上天空，看到了更遠的地方，更美麗的風景，它在風中翱翔著，就像是一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。
我在地上抬頭仰望著它，心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風箏的狀態。
它飛的再高，都離不開我的視線。
它飛的再美，都離不開我的操控。
三年級放風箏作文 19
今天上午，陽光明媚，風和日麗。楊老師走進來對我們說：“今天下午去放風箏。”聽了這個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍，只等老師的一聲“出發”老師來了，同學們高興地叫起來“可以出發啰！”一路上我們同學有說有笑。
到了龍舟大看臺，�。√炜诊L著許多五顏六色的風箏，有紅的、黃的、綠的.、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風箏的線，好朋友拿著我的風箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了，我連忙加快步伐，幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
三年級放風箏作文 20
星期三，天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。
同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮，期待著下午的.風箏比賽。
下午科學課的時候，廣播里讓四年級去比賽。所以，整節課，我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候，終于輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。
我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿著風箏線，飛快地跑起來，不一會兒，風箏就飛上了天；還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經飛得很高了，只見同學手中的風箏線一收一放，風箏就越飛越高。漸漸的，風箏變得很小很小，顯然已經飛得很高了。再和別的風箏比比，企鵝飛得最高！大家的心里都綻開了花，高興極了！
風箏比賽只有短短的半個小時，可這半個小時，大家卻是如此歡樂。放風箏，放飛的不僅僅是風箏，還有大家純真美好的童心！
三年級放風箏作文 21
早晨，陽光親吻著大地，風和日麗的，我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。
你瞧，天空成了風箏的`天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔，像在尋找食物；“蜈蚣”正睜著眼睛，扭著身子，擺動著無數只腳，像在跟小朋友們打招呼；“小金魚”在鼓著大眼睛，在空中游動……
這時，我決定也入場了。弟弟把風箏據舉過頭頂，而我一手拿著線軸，一手拉著引線�！耙弧⒍�、三，拋！”我大喊道。話音剛落，弟弟就用力把風箏拋上天空，我也連忙向前跑去，邊跑邊放線，風箏也飛上了天，哈哈！天上又多了一只我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高，有時穿過云層，像在跟云朵比誰飛得高；有時在云層下慢慢飛，像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風箏，好像在說：“原來燕子真的是飛行高手啊！”
遠處，爸爸媽媽依偎在一起，抬頭看著天空中的風箏，笑了。
漸漸地天黑了，我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。
三年級放風箏作文 22
如果你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有許多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的'，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
三年級放風箏作文 23
三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖春風，很適合放風箏。
下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色風箏漫天飛舞，有像可愛小燕子、有像雄健老鷹、有像長長蜈蚣，各種各樣造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型風箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏�！蔽覀円辉囼灒@次果然成功了�？粗绎L箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈努力，最終一定會成功。
三年級放風箏作文 24
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
在星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的'風箏也飛起來了！我們三人帶著兩只風箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
三年級放風箏作文 25
今天風與日麗，我與父母一起去操場放風箏。
到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒牵嚵撕脦状�，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看可不可以讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調節了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能風箏實在是太重了，而今天的.風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
三年級放風箏作文 26
春天到了，正是放風箏的好季節。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們去放風箏。一聽說是要放風箏，平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠的廣場上，沒想到一大早廣場上就已經有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們在跳廣場舞，還有小朋友們在練習輪滑，場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準備放風箏。
爸爸先觀察了一下風向，然后開始分工，爸爸負責拿著風箏預跑，我負責放線，妹妹太小，就負責加油好了。一切準備好后，爸爸拿著風箏快速奔跑，我一點一點的放線，很快風箏就飛了起來。妹妹開心的.拍著手，一邊笑著，一邊看著頭頂的風箏，此時天空中已經有很多風箏了，有金色的小魚，有兇猛的老虎，有長長的蜈蚣，有優雅的燕子，五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。
三年級放風箏作文 27
星期天的下午，天氣非常晴朗，我帶著表弟和我的同學小明一起去公園放風箏。
放風箏的'人可真多��！天空成了放風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，威武的老鷹，還有那無數只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈，再同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風箏，我心里好生羨慕，小明對我的表弟說：“要不，我們也來放吧�！闭f完，小明拿起了自己的風箏說：我拿牽引軸，你拿著小燕子風箏吧！”風箏架著清風越飛越高，時而又翻了個跟斗，好像在同小鳥做游戲，時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。
看著他們玩得那么開心，我慢慢地拿起了手中的風箏，也開心地玩起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！
三年級放風箏作文 28
春天來了，我得為自己找點樂趣呀！要不了成天悶在家里寫作業，會出毛病的，我想這幾天風不怎么大，正合適放風箏，所以我就要放我珍貴的`“老鷹”了。
一開始我怎么也弄不好那支架，在爸爸的幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風箏，我和爸爸放一個風箏，我抓著風箏跑到廣場這邊，又跑到廣場那邊，風箏卻怎么也放不起來，好不容易把它放飛了，可它一點兒也不聽我“指揮”
它就像喝了酒的醉漢，一會兒東倒倒，一會兒西歪歪，最后一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終于把“老鷹”放飛了，可是風突然停了，看來老天爺也不肯幫我呀！我一邊扔線軸，一邊氣得說“放風箏這么難，我不放了”媽媽說“做什么事都要有始有終，有毅力，有耐心才會成功的，像你這樣什么都做不成”。我揣摩了媽媽的話，經過周圍大人的幫忙我終于把風箏放飛了。
看來做什么事都的有始有終，有毅力，有耐心才能做成功。
三年級放風箏作文 29
國慶假期中，我和好朋友相約去公園放風箏。
假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳著動人的'身姿，游人們三三兩兩欣賞著美景，感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風箏。
一開始，我讓小伙伴合作放風箏，我讓小伙伴幫我向上扔，我扛著風箏拉著線向前奔跑，可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了�！安恍�，我一定要讓風箏上天。”我心里暗暗地想。于是，休息了一會兒，我振作起來繼續放風箏。這次，我聰明了許多，沒有風時，我拿好風箏，拉好線，等風大時，迅速讓風箏離開草地，然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次，果然風箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了！可好景不長，風一停，我的風箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來放風箏，有風才是關鍵呀!
太陽漸漸西斜，天空出現了美麗的彩霞，我們收好風箏，依依不舍地離開了公園。我們相約：下一次一定讓風箏飛上更高的藍天。
三年級放風箏作文 30
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的`，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，可就是風箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經過幾次的努力，我們的風箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。看著飛在空中的風箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
三年級放風箏作文 31
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中，原來，孩子們正在草地上放風箏，他們玩得好痛快！
我也加入了他們的團隊，我拿出“小蝴蝶”來到廣闊有草地上，放起風箏。我拿起風箏線，在草地上奔跑。可是，風箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺。一會兒碰到了氣勢洶洶的“黑蝙蝠”，一會兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見了，忙把這只“不聽話”的'“花蝴蝶”拉下來，準備重新放飛。我緊張地想，這次可不能碰來撞去了，不然它們要找我算賬了。第二次，飛翔比上一次有進步，連“蝴蝶”都能飛向藍藍的天空了。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶飛得高高的，和白云姐姐嬉戲，和太陽公公吃棒冰，在藍天媽媽的懷抱中快樂成長。我多想長出一對翅膀，在天空中自由翱翔！
三年級放風箏作文 32
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的.尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
三年級放風箏作文 33
春天到了，這是一個放風箏的季節。周日下午，我和小紅去公園廣場放風箏。
我們拿著自己喜歡的風箏來到公園廣場。走到那里，一眼望去，鮮花都開放了，有黃的賽金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉蘭花，有紅的像火的`碧桃花……許多樹發出了嫩嫩的新芽，小草綠油油的，占了一大塊的地，都成了綠色的啦，整個公園生機勃勃。一只可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的風箏，有蟒蛇風箏，有機器貓風箏，有動漫人物的風箏，有光頭強風箏……我們非常興奮，最后我們迫不及待地加入了放風箏的隊伍。
我的左手拿線軸，右手拿著風箏，迎著風奔跑，慢慢的，一陣強大的風迎面吹來，我把手中的風箏放開，一邊跑一邊放線，并不斷地扯著線調整風箏的方向，慢慢的跟著我把風箏放了起來。望著藍天上飛舞的風箏，我開心的笑了。
三年級放風箏作文 34
星期天，風和日麗，小熊拿著心愛的風箏興高采烈地到森林公園放風箏。
小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的.線，不一會兒，風箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風箏在藍藍的天空中搖曳，真實心花怒放。突然，一陣風吹來，風箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風箏線，想把風箏從樹上拽下來，可是風箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳，伸手去摘風箏，可是樹太高，小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。
這時，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風箏取下來，這對我來說只是小菜一碟�！庇谑牵L頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風箏從樹上叼了下來。小熊接過風箏，破涕為笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風箏，又飛上了藍天，小熊跑啊，笑啊，心也隨著風箏飛上了天空。
三年級放風箏作文 35
今天天氣晴朗，風和日麗正就是放風箏的.好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好�。 蔽腋吲d極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
三年級放風箏作文 36
這是一個周末的中午，外面的空氣熱熱的，我約了樂樂和阿雅洽去放風箏。
我們到了離家較近的公園。因為天氣太熱，公園幾乎沒有人。除了我們和天上的小鳥。我們的到來，它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的'在空中飛來飛去。
之后我們開始了準備工作，樂樂帶了一條大魚風箏，我帶了菱形的風箏，阿雅洽帶的是章魚風箏。放風箏可不是一件容易的事，樂樂試了幾次都沒有放上去，阿雅洽也是。樂樂抱著風箏，想到底哪里出了問題，怎樣就放不上去呢？阿雅洽也不死心，連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開始修理我的風箏，用剪刀把剩余的部分剪掉，估計這樣就能放上去了。
大家又試了幾次，始終放不上去。然后我們發現我們的風箏都沒有問題，原先是沒有風，所以風箏飛不上天。
三年級放風箏作文 37
在這春暖花開，萬紫千紅的季節，我們相約去放風箏。
來到大草坪上，可真熱鬧呀！各種各樣的風箏看得人眼花繚亂。最上面的`“老鷹”盤旋在空中，可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來；活潑的“小魚”游過來，告訴“美人魚”生活的快樂；勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態、五彩繽紛，美麗極了！
忽然，不知誰叫了一聲：“不好，我的風箏掛到樹上了！”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事，我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”，只見它在空中飛舞著，好不快樂！一開始，我們還很順利，不一會兒，就和別人的風箏-----一只“蟑魚”“打架”了，結果雙方都敗下陣來，可是線卻繞在一起了，媽媽在一旁干著急，我左顧右盼，就是不見爸爸弄好，終于一刻鐘后，爸爸總算把線解開了。時光如箭，轉眼間到六點了，我只好依依不舍得離開。
這個小假期真有趣呀！
三年級放風箏作文 38
今天早上我和媽媽說要去外婆家放風箏，媽媽同意了。我們買了風箏，去了奶奶家。當我到達奶奶家時，我一刻也等不及了。下了車，帶著媽媽去麥田放風箏。風箏很快就在我和媽媽手中飛上了天空。天空中飛翔的風箏像一個淘氣的'孩子。它向上，向下，向左，向右。很難把握方向。因為風向不好把握，媽媽決定不放手。
但我還是想玩，我媽打不過我，只好帶我去另一片麥田。這次，我媽媽把風箏放得很高，但是麥田附近有一棵樹�？吹斤L箏要不受控制地掛在樹上，我媽媽試圖把它拉回來�？上эL箏最后還是掛在了樹上。我媽回外婆家找竹竿，想把風箏摘下來，但是竹竿太短，夠不著。最后，媽媽不得不放棄，決定去放風箏。媽媽剪斷風箏線說：“看你能飛多遠？”一只斷了線的風箏飛了幾十米，然后掉到了地上�？磥硐麓畏棚L箏一定要遠離大樹。
三年級放風箏作文 39
星期天的清晨，陽光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風箏。
我們愉快地來到公園，拿出風箏準備放時，一個小弟弟走來對我說：“姐姐，我忘記帶風箏了，可以和你們一起放嗎？”看著他渴望的小眼神，我說：“好��！”說完，我便拿出哥哥的燕子風箏，同小弟弟一起放。
小弟弟手托著燕子風箏，哥哥則拿著線軸跑了起來，邊跑邊說道：“拿穩了，小弟弟�！蔽沂殖制恋暮L箏，給他們加油。在我的`加油聲中，風箏越飛越高。
遠處草地上有一家人也在放風箏。爸爸的手搭在媽媽的背上，他們的孩子正在聚精會神地放風箏。
滿天的風箏歡聚一堂，有細長的蜈蚣，有大紅色的錦鯉，有翱翔的老鷹……天上的風箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對比，就像一幅光彩奪目的圖畫。
“該回家了。”哥哥在一旁喊道。
拜拜，親愛的風箏；拜拜，青青的草地；拜拜，可愛的小弟弟！
三年級放風箏作文 40
寒假當中的某一天，天氣晴朗，看到了藍藍的天空，而且還有風，我想到了一個非常有趣的活動（放風箏），然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏，我的風箏是美麗的花蝴蝶造型，我很喜歡哦。雖然外面有點冷，但是媽媽還是同意了我的要求，嘿嘿！然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開始放的`時候我不會，媽媽教我們每個步驟，她把握好線的那一頭，我雙手舉著風箏，聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑，我松開風箏，它逐漸飛起，開始飛一點點高，后來在媽媽的調試和風的作用下越飛越高，我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌，我們都好崇拜她能把風箏飛的那么高，，后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸，不讓風箏跑掉，看它在天空自由自在的飛翔，我好開心！這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的！通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴！
三年級放風箏作文 41
記得去年，天空晴朗，我與父親吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了�？�，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風箏�？吹饺绱饲榫�，心里想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我很大聲的對父親說了一聲：“放！”父親把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我非常的沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的'空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮�。〕岚蛏葋砩热�，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情�。�
三年級放風箏作文 42
蔚藍的天空飄著白云，一陣陣風兒迎面撲來，仿佛是一雙小手擁抱著我。草地上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲，原來是人們在放風箏呢。
天空中飄著一個個形態各異的風箏：有的是一條長長的龍、有的'是展翅高飛的老鷹、有的是年年有余的金魚……它們在空中快樂地飛翔。
這時草地上走來了三個小朋友。芳芳手中拿著蝴蝶風箏，小明看著天上飛的蜈蚣風箏，立馬拿出了自己的燕子風箏。這個燕子風箏十分精致，綠色的翅膀上有著花瓣似的花紋，還帶著剪刀似的尾巴。小明把風箏給了小剛，自己抓住風箏線跑了起來。芳芳在一旁喊著：“一、二、三！”小剛松了手，風箏搖搖擺擺地飛了起來，在遠處的小明一邊跑一邊還不時地扯一下風箏線。
風箏慢慢地飛上了藍天，三個小伙伴的臉上笑開了花。他們手舞足蹈，高聲喊道：“我們的風箏飛起來啦！”
三年級放風箏作文 43
春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏這就是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。
突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，這可是我們的線與另一個人的.線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的技藝。
夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
三年級放風箏作文 44
春日的一天，碧空如洗，陽光明媚，是個適合出去玩耍的好天氣。于是，我決定和小朋友們一起放風箏。
我們來到一片草地上，小草嫩綠嫩綠的，被風吹得搖搖擺擺，仿佛在跟我們揮手，歡迎我們的到來。草地上放風箏的人可真多呀！遠處，一家三口正放著五顏六色的'彩虹風箏。放眼望去，好多風箏在空中飛翔：有紅色的小金魚，有長長的蜈蚣，有黃色的小蜜蜂，還有黑色的禿鷲……此時的天空簡直就是一個空中動物園。
這時，我們也迫不及待地拿出風箏，玩了起來。亮亮高舉風箏，我一邊拉著風箏線，一邊逆風跑著，回頭對亮亮說：“你可以放手了！”我拉著風箏越跑越快，風箏越飛越高，亮亮和麗麗在一旁歡呼著：“太好了，風箏飛起來了！”于是天空中又多了一只穿著花衣裳的小燕子。過了一會兒，我們又放起麗麗的風箏，這只五彩斑斕的蝴蝶在天空中十分耀眼。
此時，看著天空中各種各樣、千姿百態的風箏，我真想變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔！
三年級放風箏作文 45
星期三早上，袁老師說：“明天下午我們去放風箏。”我們小聲議論著，“是不是這周的周記呢？”這時老師說：“大家放風箏有一個任務，認真觀察，寫一篇作文�！蔽蚁矚g寫作文，就等著明天快點到來。
星期四下午，天氣晴朗，但是刮著大風。我們排著隊去操場放風箏。
到了操場，我們每人選一塊地方放風箏。我是急性子，選了地就放，誰知，傷心的事還在后面。我總算放上了天，一個風箏撞了一下我的風箏，我的風箏在空中纏線了，我急忙把風箏拽回來，生怕纏得更緊了，我趕緊跑過去解線，解來解去就是解不開，在我萬分著急的時候，我的好朋友何光遠來了，我叫他幫我，他也解不開，我定下心來，慢慢的解，終于解開了。我繼續放風箏，費了好大的勁，我的`風箏終于飛向藍天。
天空中風箏真漂亮，有翱翔的飛機、游來游去的魚、飛翔的小鳥、火箭、飛機……
今天放風箏使我懂得了一個道理：做什么事都不能急，要不然一定做不好。
三年級放風箏作文 46
濰坊是中國的風箏節之都。紙被稱為風箏。風箏裝上哨子，哨子就會發出古箏般的聲音，所以叫風箏。我喜歡風箏。
寒假一結束，我和我的好朋友鄭龍就去錢塘江放風箏。我抓住繩子，鄭龍帶著風箏跑了。“嗖”，風箏像飛機一樣飛向天空，飛得越來越高，飛得越來越遠……不好！線快用完了。這時，風突然停了，風箏像一塊石頭從天而降。它咔噠一聲掛在樹枝上�？吹斤L箏狀況良好，我松了一口氣。但是這么高，怎么脫？這時，幾個高個子外國人走過來，伸出長長的手臂。他們什么也沒說，就幫我們取下了風箏。我們還沒來得及說“謝謝”，那些外國朋友就大步流星地走了。
夜晚，有許多風箏飛向天空，翔龍和蝴蝶展翅飛翔……所有這些都閃閃發光，把錢塘江變成了一座不夜城。
放風箏真的很有趣，給錢塘江增添了很多光彩，也給我們的.新年增添了節日的氣氛。
三年級放風箏作文 47
有一天晚上，宋老師給我們布置了一個找商標的作業。第二天在學校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。
事情原本是這樣的：晚上我找商標時，媽媽讓我把藥品和日用商品的'商標分開貼在兩張紙上，說這樣看起來清楚。可是第二天到學校以后，我發現同學們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我，一個說我做錯了，搞得我心里七上八下的，非常難受，以為自己真的做錯了。上了數學課，又上了英語課，終點站于熬到了語文課，看到老師走進教室，我頭都不敢抬，怕老師批評我。
上課以后，宋老師讓我們把找的商標拿出來，然后她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標說：“你們看夏舜堯找的商標，她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚，并貼在紙上了，做得很好。”老師的話使我心中一陣狂喜，怎么？原來是我做對了？
真想不到啊，我先是以為自己做錯了，沒想到竟成了老師的樣本，這件事真是太意外了！
三年級放風箏作文 48
“遲日江山麗，春風花草香。”春光明媚，風和日麗，又是放風箏的好日子。欣欣，琪琪，林林相約到草坪上放風箏。
草坪軟軟的`，上面鑲嵌著五顏六色的小花，人們都在放風箏。有霸氣的老鷹風箏，多足的蜈蚣風箏，還有可愛的金魚風箏，還有……簡直就是風箏的海洋。
林林看著很羨慕，就說：“我們也來放風箏吧！”林林一手拿著線軸，一手拉著線，琪琪舉著燕子形狀的風箏，林林回頭看，對琪琪說：“放！”琪琪把風箏一拋，林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒，林林跑累了，停了下來，往天上一看，呀！怎么這么高，過了一會兒，他繼續跑，風箏一會兒飛很高，一會兒飛很低，好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久，欣欣也把風箏放了上去。落日的余暉灑了下來，人們漸漸少去，他們也抱著風箏依依不舍的回家了。
三年級放風箏作文 49
一個風和日麗的下午，我和一群小伙伴們在公園里放風箏。
我站在向風的.地方，一手拎著風箏，一手牽著線，把風箏朝天空中猛地一扔，風箏迎著風快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風一路奔跑，風箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
突然，吹來了一陣大風，手中的風箏線被吹斷了，風箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找，可是都沒有風箏的影子，我傷心極了。突然抬頭發現遠處的樹杈上有一個風箏在隨風擺動，我走近一看，發現那就是我丟失的風箏，我高興得跳了起來，大聲地呼來伙伴們將風箏從樹梢上取下來。
我們繼續在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風箏所帶來的樂趣。
三年級放風箏作文 50
今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風
箏的好季節。我買了一只用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏，粉紅色的`衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風箏，然后就開始用很短的一截線扯著風箏跑;我認為只要跑著就會風大，這樣我的風箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風箏奔跑的努力下，風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制著已經飛到天空中的風箏。
突然感覺這一切好美，我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。
三年級放風箏作文 51
一天天氣晴朗，小紅，小綠和小藍來到公園放風箏。
剛進公園，小紅、小綠和小藍就看見了，在晴朗的天空中飄著許許多多的風箏，有可愛的小金魚，兇猛的老鷹，多只腳的蜈蚣……讓他們看得眼花繚亂。
這時，小綠和小藍也迫不及待地拿出一只一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀的小燕子風箏。首先，小蘭拿起了那只小燕子，然后對小綠說：“小綠，你快拿起風箏線往前跑好嗎？”還沒等小綠回答，小藍就把風箏拋上了萬里無云的'天空。小綠沒辦法，只好拿起風箏線飛快地向前跑去。但是風箏一點也不聽話，在天空中飄來飄去，不一會兒就落了下來。小綠和小藍很傷心，但他們沒有放棄，心想：下次我們一定可以把風箏放上天空的。于是小綠和小藍又拿起了風箏，再一次把風箏放上了天空。這次風箏飄在了蔚藍的天空中了。小紅看了開心極了，大聲地歡呼起來。今天真是個兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶的好時間��！
三年級放風箏作文 52
今天下午我們去黃河公園放風箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風箏，我拿著細細的風箏線逆著風往前跑，風箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉，不一會兒，就飛的很平穩了。這時空中出現了一架飛機，與我的風箏并駕齊驅。我好像聽見風箏說：你以為你插個翅膀就是雞啊！”飛機也不服氣的說：“小樣，以為我飛不過你啊……”
我正想著，突然感到線輪松了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的.使喚，我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風箏線放長。風箏越飛越高，在藍天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著，翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時，風箏給我開了個玩笑，在空中轉了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風箏就奇跡般地穩住了。真刺激啊。
天已經黑了，我戀戀不舍地收了線，滿載著喜悅回家了。
三年級放風箏作文 53
一天，我和妹妹到公園去玩耍，“我們玩什么呢？”妹妹問�！拔覀兺娣棚L箏吧，你在這兒等我，我一會兒就回來。”說完，我飛快地跑到小店去買了一個風箏，風箏上是一只鳳凰，可漂亮了。
我和妹妹就放起風箏來。我用手托著風箏，妹妹牽著線，站在很遠的地方，我們說聲“放！”風箏就飛了起來，我們跑啊跑，風箏越飛越高，似乎要飛到云朵里去了。這時，爸爸來了，他對我們說：“你們想知道關于風箏的知識嗎？我來告訴你們：風箏已經有2000多年的歷史，最早的風箏是用木頭做的，我們叫它‘木鳶’，后來，就改成用紙了，叫‘紙鳶’，只要在紙鳶上裝上竹哨，風吹竹哨，便發出像古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼�！蔽覀兟犃酥�，不禁發出贊嘆：“原來風箏的'稱呼是這樣來的！”
放風箏不僅給我帶來了快樂，還使我學到了知識。
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